一封信作文

时间:2024-06-30 15:08:47 书信范文 投诉 投稿

一封信作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的一封信作文5篇,希望能够帮助到大家。

一封信作文

一封信作文 篇1

敬爱的张老师:

  您好!

  虽然您现在已经不教我了,但我却忘记不了您对我的教诲和无微不至的关心。想到这儿,我想一吐内心的感激与不舍。

  您是一位对学生一视同仁的老师。面对犯了错误的学生,不管是成绩好还是成绩差的,您都以理服人,让学生主动承认错误。

  记得那一次,我生病了,可我仍然坚持上学。熬到上午第二节课,实在熬不住了,我便无精打采地趴在桌子上。这时,一个关切的声音在我耳边响起:你怎么了,没事吧?我惊讶地抬起头,看见您就站在我身旁。没。没事。可您仍然有些不放心,便伸出手来摸摸我的'额头。顿时,我心里暖洋洋的,感觉舒服了许多。接着,我就听到您在给我妈妈打电话。打完电话就温和地对我说:你在坚持一会,妈妈很快就来接你了。后来妈妈来接我的时候,您还对妈妈说:这孩子烧得厉害,你带她到医院看看。妈妈点点头,说:谢谢你,李老师。说完,便带我去医院了。看完病后,在回家的路上,妈妈还说您很温柔,待人很热情的呢!

  您还常鼓励别人,有时是一个微笑,有时是一句话语。记得那次上语文课的时候,您提了一个不算很难的问题,一双双小手像春笋一样举了起来,我却没有举,我看了您一眼,您也正朝我微笑,好像对我说:没事,大胆点儿,说错了也没关系。我终于鼓足勇气,举起了手,您马上叫我起来回答,我回答的支支吾吾的,但还是答了出来。当时您说:恭喜你,你答对了。接着,您又给我一个微笑,仿佛在说:只要鼓起勇气去做,一定会有进步。从此以后,我都主动举手发言。

  张老师,我一定努力学习,决不辜负您对我的期望!

一封信作文 篇2

亲爱的姥爷:

  您现在身体怎么样了?腿好些了吗?一个人的生活过得还好吧?

  好久没有见到您了!卉卉很想您,您有没有想我呢?听妈妈说您现在搬到了新的地方去住了,条件比之前的养老院好了一些,房间温暖了很多。住得还习惯吧?腿还痛吗?给您开的药每天要坚持服用哦!

  我现在学习挺好的,还当了数学组长,放学偶尔要学一些课外班,回到家就已经很晚了。妈妈在家带小弟弟,小弟弟很调皮,也很闹人。妈妈很辛苦,作业写完的时候,我也会帮助妈妈看管一会儿小弟弟,他很可爱,我可喜欢他了!爸爸工作也很忙,休息了,还要到外边去跑其他的'事情,很辛苦的,还有很多应酬。

  我们都很想您,挂念您,我们不在您身边的时候,您一定要照顾好自己哦!有时间我们一定会去看望您!

  很想念您住在我家的那些美好的日子,咱俩有时争抢看电视,有时您会给我起外号,有时一起讨论我不会做的题,还有时我会和您顶嘴,希望您不要生气哦!提到这事,我要发自内心地对您说声:对不起。这些您还记得吗?

  天已经很晚了,就写到这里吧!

  最后祝您身体健康、早日康复!开开心心地度过每一天!

  此致

敬礼

  爱您的外孙女

一封信作文 篇3

尊敬的家长:您好!

  为了全面发展学生体质,让学生“健康身体、强健体魄”,学校一直致力于开展许多丰富的体育赛事活动,强化训练力度,提升学生体质。

  学校充分利用每天半小时的.阳光体育大课间时间集中练习。除做亮眼操外,凸显学校两大体育特色,周一三五主题是“我爱乒乓”,有学校自编乒乓球操、乒乓球技术练习(一、二年级原地托球练习,三至六年级原地颠球练习)、跳跃步伐练习;周二四主题是“蹦蹦跳跳,我长高”,有健美操、速度跳绳及灵活练习;到了冬季还利用校园的有限场地,进行集体绕圈长跑,有效提升学生体质。

  在普遍强化体能训练的同时,学校还举行人人参与的每月赛事促使学生参与到体育活动中来,班级海选、级部对抗、校园吉尼斯。就本学期而言,学校已经举行了跳绳、乒乓球比赛,表彰优秀班级,每名学生根据成绩得到“体育小龙章”,下一步还将举行校春季运动会,除常规项目外,特别增加一二年级跳绳、三至六年级的仰卧起坐,并且力求更多学生参与比赛。

  为进一步增强学生体质,学校将仰卧起坐、跳绳作为体育项目的长期作业,希望家长积极参与,与孩子一起活动,监督孩子完成每日目标。跳绳标准:一二年级(优-90个、良-60个、及格-30个)、三四年级(优-115个、良-85个、及格-45个)、五六年级(优-125个、良-95个、及格-50个)。仰卧起坐标准:一二年级没有、三四年级(优-40个、良-34个、及格-21个)、五六年级(优-43个、良-35个、及格-22个)。以上标准以1分钟为计算单位。

  学校初测定于四月底,成绩计入运动会成绩。希望家长大力支持您的孩子积极参与各项体育活动,并做好课余训练指导。

一封信作文 篇4

亲爱的同学:

  你好:

  我叫“李繁华”是河南省安阳市实验小学,五年级二班的一名学生。

  这次写信是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。

  我们的校园很大。分为:“东,西,北,育才(南)四大院儿”我们的学校的`操场非常多,还有两个特定的篮球场呢!要属操场大,我们育才园儿非它莫属,那儿操场广阔极了,我们班有六十多人,很多吧,但我们都非常团结,我爱我的校园。

  在我们班里,我是最开朗的一个,我非常喜欢交朋友,我的朋友可多了,知道我的优点吗?就是我长的很帅,我不足之处就是我帅的不能行了,我是不是很牛呢?

  我还有一美满的家庭,我们家一共有四口人,分别是:“我,妹妹,爸爸,妈妈,我爸非常胖,虽然他的不足之处很多,但我觉得他很伟大,因为是他撑起了整个家,我妹妹很自恋,最牛的就是我妈,她很会做菜,我妈妈的拿手菜很多,每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流,是一位完美的家庭主妇,如果你能来,你也一定要尝尝我妈做的菜。

  我觉得我非常幸福。

  祝你:身体健康

一封信作文 篇5

山区的小伙伴们:

  你们好!

  在遥远的山区,那里经济困难,这次的写信目的,就是为了与你们一起沟通,成长!虽然我们素不相识,可是我们在同一片蓝天下成长、欢笑,希望,这一次的写信能架起我们友谊的桥梁!希望我们能一起健康成长、沟通、交流、玩耍···

  我是莆田实验小学五(7)的朱凯涵,我是一个名副其实的“假小子”,是个十分“男性化”的女生!我善于看书,喜欢看课外的书籍,如:《小王子》、《了不起的'盖茨比》、《老人与海》等等,是个名不虚传的“书呆子”!

  我的家乡——莆田,是个十分繁华的城市,是个风景如画、花红柳绿、山清水秀、江山如画···的地方,这里有“四大名果”,是个“旅行圣地”,希望你们有空也能来看一看····

  这次我们学校举办了“手拉手”活动,主要给山区小朋友捐款,一起交流,成长!我希望我们也能一起带着友谊的心一起手拉手,一起飞快成长,不是吗?

  祝

  身体健康!学习进步!

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