一封信的作文

时间:2024-07-22 07:14:03 书信范文 投诉 投稿

一封信的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的一封信的作文4篇,希望对大家有所帮助。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

  亲爱的孙女:

  你好,这是我第一次寄信给你。你也许不知道我是谁,告诉你,我是你一眼也没有见过的外公。

  你在家中的表现不太让我满意,你知道吗?你的妈妈辛辛苦苦地挣钱,而你却因为一时的.任性而和你妈妈顶嘴,你妈妈听了会有多伤心,多失望啊!你在家中也应该积极点帮你的妈妈做点家务,你妈妈整天做事情,已经够累了,你实在不应该再和你妈妈顶嘴了。这一点上我希望你能改。

  不说家中了,我们来聊聊学校。我在天上看到了数学课上,你不认真听数学老师进课,导致被数学老师罚站。这已经是第二次被老师罚站了,我知道你心中难免有些不情愿,但是你要知道,做错了事情就必须受罚。错误每个人都会犯,我也无法限制你,只希望你能够把更多的心思放在学习上,再过一年你将要毕业了,总不能让这些坏习惯一直伴随着你吧!

  在朋友之方面,你很是让我担心。以前的事,你总被她们排斥,看得我好心疼呀!而今天,你与郑欣萍她绝交,我也不知提什么建议。总之,朋友一切随缘吧,你有你的理由,但是多一个朋友总比多个敌人好吧。你再仔细地想想,怎样才能够一举多得呢?朋友是不能强求的,一切都要按着自己的想法。

  祝你:心想事成,万事如意!

  爱你的外公

一封信的作文 篇2

  亲爱的妈妈:

  您好!

  母亲节快到了,我在这里先预祝您,节日快乐!

  感谢您这些年对我的关心和照顾,您为了我将您的全部精力都倾注在我身上。而且,为了我的生活,您每天都早出晚归,好不容易有时间休息,还要为我做饭。

  真想对您说:“妈妈,您辛苦了!”

  我小时候经常惹您生气,还跟你顶嘴,但是每次吵架您都会好好的开导我。但还是抓住一个死理不放,知道您不理我了,我自己才慢慢地好起来,才不发脾气,

  现在,我长大了,我一定不会再想从前那样任性,也不会再像以前那样老是发脾气,遇到事情就退缩了。

  还有,这些年您为了我,又落下了一些病根,工作的时间一长,您就浑身痛疼,现在想想,以前自己真是太任性了。希望您能原谅我!

  祝妈妈:永远年轻,健康!

  您的`女儿:

  20xx年xx月xx日

一封信的作文 篇3

  大人的事 小孩真的不要管吗?

  ——题记

  妈妈 我不知道如何才能安慰您 或许 沉默是最好的选择。

  事情真的发生的很突然。但是既然发生了 无法挽回了 咱就应该正确的去面对。不是

  有句话说:“适当的悲伤能体现出难过 而过分的悲伤就是愚蠢了。”

  爸爸说过 要预见危险 并及时防范。通过这个深刻的教训 我终于体会到生命是这么

  的脆弱 而旁人 却只能眼睁睁的'看着一条鲜活的生命消失死去且无能为力。

  妈妈不要再伤心难过了连广告都说:“没事别惹事有事别怕事。”这就上是上帝给爸爸、你和我还有全公司的人一个沉痛的教训吧只不过这教训太重了......

  人生就像一场马拉松坚持下去!

  妈妈别难过了 你一难过我也会难过的。

一封信的作文 篇4

亲爱的黎老师:

  您好! 花儿把笑容献给辛勤的园丁;鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空;而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师,写给黎老师的一封信作文。您从五年级开始与我们照夕相处,转眼间已经过去两年了。在我即将离开母校之际,我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。 在这两年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗,在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨,并且卓有成效,我从心底里尊重您、佩服您。 但人无完人,金无赤足,您在忙碌于教学的过程中,有时会忽略一些对待学生的细节问题。在您刚刚担任我们语文课的任课老师时,您最宠爱的学生是庄建宇。当时您让我眼前一亮------也许您会和别的老师不一样,您会用更多的耐心和爱心去对待差生。可渐渐地,您的耐心被学校那日益繁重的工作所消耗了,与此同时,您心中的那个天平开始向好生倾斜,于是您的爱心更多地用在了好生身上,而学习不太好的学生则受到了您的冷遇。

  有的差生在努力半天后所期待的表扬,被好生一个精炼的回答就轻而易举地夺走了,而在他们向您请教问题时,您的表情也十分严肃。您可能没有想到,这些得不到“阳光”的孩子,自始至终都对自己不太自信,如果您能在他们第一次鼓足勇气向您说出他的看法时,给他一个微笑,或一个鼓励,就算他回答得不太确切,也可以对他这种阐明观点的做法进行一次表扬。相信有了您慈母般的.鼓励后,他们一定会扬起奋斗的风帆,在知识的海洋中追赶那些好生的脚步,为他们今后的人生打下更好的基础。 在教学方面,您的语言表达和对课文的理解令我心服口服,但在一些问题的争论上,我却不能理解您的统一答案。就拿今天下午同学们争论不休的问题来说吧,今天下午您提的问题:“《科林的圣诞蜡烛》这一课中,靠岸的帆船到底是不是科林父亲的船呢?”,同学们七嘴八舌地讨论起来,而您始终坚持这艘船不是科林父亲的。而在我看来,“幸福从天堂一直降到他的心里”这句话的潜台词就是“科林的爸爸回来了。”,幸福从天堂一直降到心里!说明这个幸福是十分浓烈的,而且作者为了表达激动的心情,还用了感叹号,而这种强烈的幸福感是一艘因有了灯塔而靠岸的船只所能带来的吗?我认为不是的。这仅仅是我个人的想法。 黎老师,今天我鼓起勇气向您写出这些事,是站在我这个角度所观察到的。也许是我对您的作法了解不够透彻;也许是当局者迷,旁观者清,您还没有注意到这些。不管怎样,我真心希望我的建议能对您有所帮助。 夜,更浓了,此刻您是否正在准备第二天的教案呢?在我眼前总浮现出您平时的一言一行、一举一动。您奖罚分明的作风,您对问题不断探究的求知精神,都将是我今后人生道路上学习的榜样,相信您对我的教育,将鞭策、鼓励我不断向前冲刺! 最后,对于您这两年来所给予我的教育、帮助和培养,以及您所付出的辛勤劳动,我再次表示深深的感谢!

  祝工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年x月xx日

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