老师给学生的一封信

时间:2024-07-23 12:18:16 书信范文 投诉 投稿

老师给学生的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编精心整理的老师给学生的一封信,欢迎大家分享。

老师给学生的一封信

老师给学生的一封信1

我可爱的学生们:

  你们现在一定躺在床上了,也许你们已经进入了梦乡,可是我,你们的老师,却坐在这,写一封信,来表达我的忏悔。

  曾几何时,我变得凶暴了,我任意地惩罚你们,用尖锐的话批评你们,因为你们所犯的一点点小错误,我暴跳如雷,大发雷霆。我不再是以前那个和蔼可亲的好老师了。

  你只是作业没来得及完成,当然,你讨厌做功课,我却让你站起来,当着全班同学的面问你几岁了,你无奈地看着我,眼中有一点点惶恐,在全班同学的轰笑声中,你有点不知所措。

  你只是跟同桌多讲了几句话,而在此之前,有很多的人讲话。我粗暴地指着你,让你站起来。那一刻,你脸上欢乐的表情凝结了。你垂下了头,在我火气最盛的时候,你成了我泄愤的对象。“虽然你不是讲话最多的,可是你是最不幸的.,因为我恰好看到了你。”我这样说。你是那么懊丧,看着你和有一些呆住的同学,我竟然有一些得意。

  你的工作相当认真,但今天出了一点小错,我竟然当着全班同学说:“某某,你的工作是怎么做的,下次再这样,我们选一个更适合的人来做这项工作。”你的脸腾得红了,你似有很多的委屈,可是我根本没看你,我那双充满怨恨的眼睛已经不能容忍一点小小的失误。

  可是当教师节来临的时候,我可爱的学生们,你们还是给了我很多的贺卡。在我心情晴朗的时候,你们围着我,礼貌而亲切的跟我交谈,根本忘了我对你们做过什么。在贺卡中你们写着:谢谢敬爱的老师,给我的关心和帮助,新年快乐。你们纯真的心灵没有一点点邪恶的成分,在我仍然耿耿于怀的时候,你们的快乐感染了我。可是,我的心却沉甸甸的。

  你们还只是孩子,你们永不记仇。对一个对你们无尽苛求的人,你们以你们的善良,给我做出了榜样。你们的错误都是幼稚的错误,这种幼稚是美丽的,而我的错误是那样的卑劣,我为此而无尽地悔恨。

  我不该如此地责难你们,我亲爱的学生们。在你们成长的道路上需要有人为你们挡风遮雨,有人与你们分享快乐忧伤,我不该让你们茫然地坐在那里不发出一点声音。当你们的眼珠在眼眶中打转的时候,我不该没有一丝的同情心,我不该如此地残忍!

  现在,当我坐在这里写这封信,我想像着你们的笑脸,你们可爱的笑脸和天真的容颜。我对你们的要求太多、太多,而给你们的却太少、太少了。

老师给学生的一封信2

  胡老师:

  今天是九月十日,是第三十一个教师节,在您的节日里我想对您说一些我的心里话。

  我喜欢听您给我们上课,您给我们讲《山行》时,我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生处的人家和石径斜。您最初教我们写钢笔字时,没有先让我们写,而是让我们试一试哪种钢笔最适合,哪种修改方法最好,让我们选出合适自己的.。

  当我们表现好时,您温柔可亲,就像我们的妈妈一样;当我们不听话时,您严厉可怕,似乎变了一个人。课间活动时,你让我们快快乐乐地玩,说:“该玩的时候要好好玩,学习的时候要认真学”。

  每当我犯错误时,您总是耐心地指出我的错误,帮助我改正。记得有一次,我想不出来该怎么写,你就让我再看看题目,我受到了启发,很快就会写了。每当我有一点进步时,您都看在眼里,记在心里。那次我作文写得好,您当着全班同学的面表扬了我,我很开心。为了获得你的表扬,我每次作文都很认真地写。

  我喜欢看到你温柔的笑脸,不想听到你生气的声音,我会尽力让你开心,让你每天都像过节一样。

老师给学生的一封信3

  褚老师:

  你好!

  我已经和你朝夕相处两年了。在这期间,你像妈妈一样时刻关注着我的成长。

  每次考试前,你总是反复叮嘱我,要仔细看题,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完试后,如没有考好,只是做一次次的口头保证,而没采取实际行动即使有行动,也由于没足够的耐心,只能坚持几天就放弃努力。当你问妈妈我在家的表现时,妈妈就是告诉你不好,你也没直接批评我,只是暗示我要改正,维护了我的自尊,因此我对你充满了感激。

  正因为这样你理解,懂我的心,所以每次妈妈批评,我就生气地说一句:“你还不如褚老师理解我!”这也是每当我不听话时,只好找你的.原因。

  其实我也懂,也知道自己的不足之处,也想改粗心,也想不骄傲,可就是改不了呀!就说这次考试吧,写鸟的天堂的意思和近义词都会做,就因为粗心丢了二分。数学错了一道口算题。我虽然从心里想改正粗心的坏习惯,可总是改不了,希望老师能指点一下。

  敬祝:身体健康

  工作顺利

  学生:武曌

老师给学生的一封信4

亲爱的老师:

  您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

  “老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的`良师益友。

  我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。

  老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师。

  在此,我代表所有学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!”

老师给学生的一封信5

敬爱的语文教师:

  您好!

  教师,这两年多做您的学生,我真的很幸运。

  不明白有多少次心堵时无处诉说,只能写进优秀日记里,是您每一次都能敏锐地发现并给予我必须的开导。您可明白,您那短短的几句话,就让我多少天压抑在心头的痛苦,刹那间释然了。记得有一天,我写了篇名为《也曾与全世界为敌》的作文,并在优秀日记课上读了。说实话,那段时间我的心境很压抑,就把当时的心境倾诉于笔端。我在作文里说自我喜欢画画,可这个大世界却并不给我这样的机会,而我想与这世界为敌,自我又是那么渺小。为什么这个世界总让我们放弃至爱,而被动地去做自我不喜欢的事情呢?而您的评价让我记忆深刻,你告诉我:“世界这么大,能做自我喜欢的事的人却很少,不能因为自我做着不喜欢的事就痛恨这个世界,让自我走进无边的黑暗。”您还说您最初的梦想是当商人而并非教师,可此刻却很努力地当好教师,既然无法改变现实,那就把不喜欢的事做到喜欢。

  教师,是您让我懂得了这是生活,也是职责。我在想,教师您是怎样做到将一颗激昂的雄心慢慢变得如此平静,平静到能够那么耐心地阅读学生的每一篇稚嫩的作文,耐心地寻找着一丝一缕的感动与成长。或许那些答案就藏在您走过的岁月中吧!就像您和我们说的,你年轻的时候想当歌手,养过蝎子,推销过药品……可是兜兜转转,您还是回到了教师这个行业中,这都是上天的安排。可如果不是这样,也不会有钢六班、魅力五班、新锐格拉斯、新途格拉斯……与那么多的感动。感激上天,相信这是对那些岁月最好的安排。可能有一天,我也像过去的您一样未能完成自我的梦想,在岁月的门栏上不知所措,可是我会告诉自我,人生中总会有一些梦想无能为力,向前走吧,岁月会给你最好的!

  教师,我会像您一样,带着一份真诚与热情去做好自我该做的事,并且要开心。教师虽然您此刻已经将心静下来了,只想着能让自我的学生成功,可是我期望您能不放弃那个深埋于心中的梦,因为我曾看过这样一句话:人生总要有梦想,岁月总要有追求。教师,加油!

  教师,回忆这两年多您为我们上过的每一堂语文课,我想到的并不是什么重要的知识点,而是您教会我们生活与做人的点点滴滴。相信,当我们的学生时代结束后,回忆起来印象最深的,必须就是我们初中的语文课。那么有特点的语文课,怎样能叫人忘记呢?因为您的课堂几乎不讲课本资料,而是把它改造成演讲课、朗诵课、表演课、优秀日记评选课。有时,您讲课也总是讲与课文、试题有关的社会问题,同样完美地避开了语文课本的枯燥。您的每一次讲课都像是一次完美的演讲,让我们明白很多道理,也会让我们常常笑得前仰后合,这正是我最佩服您的地方。教师多谢您,多谢您让我们品格优秀,多谢您让我们开怀大笑,多谢您的语文课。

  教师,记得我们刚刚上初一的时候,您常常和我们说起钢六班与魅力五班的故事,常常说起某位师哥、师姐的事,让我觉得您真的`很舍不得他们。还有初一时您给我们读自我写的日记,有一句话大概是:“孩子们,你们的离开打开了我久违的泪闸。”那时,只是听听,并没有太大的感触,可是今日,当再次想起这句话时,心里便泛起酸酸的涟漪。因为时光如梭,我们也如三年前的师哥师姐们一样,即将踏上离开的旅程。我在想,教师您会不会在以后,当应对着又一批陌生的、稚嫩的面孔时,说起我们,说起新锐格拉斯和新途格拉斯的故事。您会不会说起爱梦游的杉哥,说起酷似“杀姐姐”的小福,说起爱爆料的栋栋,说起爱玩篮球的小竭,说起大姐大楠姐,说起二千金胖妍……教师,您会不会说,会不会在说我们的时候,心里暖暖的,眼角潮潮的。教师,我相信您必须会的。

  教师,我常常想,当我们上了高中,离开了您和数学教师,我该怎样办?我怕当我犯错误时,没那么容易被原谅;我怕当我迷途的时候,没人将我拉回正道。我真的有些怕了。可每当我徘徊在绝望的边缘,耳边总会响起一句熟悉又亲切的话:“新锐,离开你,我会更强大。”是的,请相信我,我不会让您失望,也不会让自我失望。

  教师,此信致您。感激您的谆谆教诲,感激,感激,感激!

您的学生:

时间:

老师给学生的一封信6

敬爱的张老师

  好久不见了,您还好吗?当全县综合能力竞赛后我获得优秀成绩时,我又想到了您!此时,我怀着一份挚爱的心情向您写信,是因为您教会了我:面对凡事要坚强,是因为您给予了我人世间最伟大的爱——老师对学生无私的关心与付出。

  记得在六年级的时候,我们要面对的是全县竞赛,那次竞赛确切的说是我们人生的第一次挑战。所以不管是我们、还是您,都有一份莫名的紧张。但您却鼓励我们说:“你们要努力拼搏,在此次竞赛中一展风采,彰显你们的能力和实力,把成功的脚印留在这次竞赛中……”

  您的话已刻在我们几个竞赛生心中,我们的心里已埋下了希望的种子!是的,要成功必须得努力——当别人在操场上嬉戏时,您却与我们一起在教室中演算、探究,您讲的口干舌燥却似乎没有停下的感觉;当别人在假期中与家人共享天伦时,您却放弃了属于自己的生活,依然与我们一起——挥洒汗水。

  面对竞赛如此大的压力,有多少次,我想放弃,有多少次我想找回属于自己的快乐。但——我不能,因为每每想起您对我们的付出,我便会放弃杂念,迈着坚定的步伐向前走去。

  当全县竞赛与我们近在咫尺的时候,您却病倒了,我们劝你休息几天,但您却执意不肯。那几天我们是含泪听着您的辅导的。是的,那是感恩的`泪……

  竞赛的那天,您却在病床上。我们发誓要用优异的成绩来报答您为我们的付出……但“天有不测风云”,我们在信心满满的走上考场后,却带来的并不是那喜人的成绩,而是——彻底的失败。

  记得,拿到成绩单的时候,您惊呆了——我们竟然全军覆没了,就连所有老师都认为必定稳拿胜券的我,也败的一塌糊涂。您拿着成绩单,把几欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的泪花——您竟然哭了。我们心情也十分沉重,几欲泪下。我们都在心里默念着:对不住,老师……是的,这代表着您与我们付出的全部已成为浮云了。本来我们有着惊天动地的计划,但——却让您失望了!

  记得那天,您给了我们说了许多话,是的,我们都明白:您为了我们,为了您的学生放弃了您多少个假期,甚至带病辅导。着实让我们感动……虽然,我们考试失败了,但您让我们明白了人世间那份真情。您则变成了我们心中最亮丽的一道风景线,我们将永远感谢您对我们的付出,永远对您怀着一份感恩的心情。

  如今,我已是一名中学生,我们又进行了全县综合能力竞赛,我这一次——成功了。在别人的羡慕的眼神中——只有我明白有那么一位老师的付出才使我成功,那就是您……

  老师,记忆中有您,生命中有您,面对人生不断的挑战我将会坚定地走下去……您是我生命中的最短的、最能让人感恩的诗行!

  祝

您工作顺利,万事如意!

  您的学生:浩浩

  20xx年4月12日

老师给学生的一封信7

敬爱的郑老师:

  你好!

  大家都说老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵,老师也是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  但我觉得老师您更像一位辛勤伟大的园丁,培育着祖国的花朵!

  我想对您说说我的心里话。老师,您是我们心中的好老师!您在课堂上是我们的老师,在课间您就是我们的大哥哥!您关心我们,爱护我们,就像我们的第二个父母啊!

  记得您刚教我们的时候,由于你是刚教我们,我们毕竟和教我们4年的班主任有了些熟悉,但我们对你却有些陌生,觉得你好像是一个很严厉,很厉害的老师,我们都不敢接触你,害怕你。

  但到了后来,你对我们都很好,也很亲切、和蔼,觉得您不再是像我们想象的。那么严厉,我们就渐渐的喜欢上了您,喜欢了上您的课,从此,您就是我们心中的大哥哥!

  以前,我是一个很胆小的女孩,也不是胆小,就是有些不爱说话,您见了,为了锻炼我,让我能变得爱说话一点,您就让我在学校当主持人,有什么表演都让我上。

  老师,您为了让我变成一个爱说话的'女孩,您下了很大的功夫,谢谢您老师,谢谢您对我的栽培,您的恩情终身难忘!

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康、工作顺利!

  xxx

  xx年xx月xx日

老师给学生的一封信8

  敬爱的班主任:

  您好!

  岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

  您是一位良师,您也是一位严师。

  我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“必须要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的`班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我最后得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光

  荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

  尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我必须会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

  此致,祝您工作顺利、凡事如意!

  您的学生:

  日期:

老师给学生的一封信9

可爱的三年八班的弟子们:

  你们好!

  我知道,你们现在即将走出集安一中校门,在冲过高考这条必经之路后踏入自己理想的高校,现在你们是一个负重前行的勇敢的战士,真的非常的敬佩你们!在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望。

  同样,真的非常非常的钦佩你们,在这种负重的状况下,你们竟然还在奋勇前行。我想,在你们的身边,还有很多的同龄人,和你们一道在披荆斩棘的前进。

  记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子,如果到了高考的前夕,当有人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以大声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声地宣布:我准备好了!

  弟子们,或许你们会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了。

  也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路,但是,弟子们,无论如何,我还是要告诉你们:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的。

  大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的'组织,它更是一个科学的保证。当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者,大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子。其二,预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、在竞争中立于不败之地。

  “大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间”

  好弟子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,继续努力,一如既往地努力,一切都还不晚还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上。

  你们已经是青年了,对于自己的未来,我想你们非常渴望,同时又很彷徨,对于你们目前的学习是有成功的喜悦,又有点失落,不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。

  最后,祝你们——我最亲爱的弟子们:在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券,金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广,用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

老师给学生的一封信10

  敬爱的金老师:

  首先,我要感谢您多年给我们的教育,是您这样的关心我们,爱护我们,用您的心血,才使我们学到很多了知识,并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的`朋友,我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声:老师,我好喜欢您。

  您对我们说:上课我们是师生关系,下课是朋友关系。这句话我真的很喜欢,我也觉得上课时要严肃,认真上好四十分钟课,下课就要忘记一切烦恼忧愁,开心的娱乐放松。有您从不为小事生我们的气,每当有同学犯了错误,您总是一次又一次的原谅同学,这证明您是一个心胸多么宽广的老师。

  老师,您是红烛,照亮了我们前方的路;您是春蚕,吐尽银丝,温暖了我们;您是园丁,把我们培养成参天大树。

  最后,我再次的谢谢您,谢谢您让我们快乐的成长。

  祝您

  身体健康

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

老师给学生的一封信11

亲爱的雷老师:

  您好!

  这个学期的时光里,您一直辛苦地照料我们。现在因为你怀孕了,有时候坐着给我们上课,讲话气喘吁吁的,我们都非常担心您的身体。开始我以为您生病了,原来是怀宝宝了呀!

  我记得有一次,你因为怀孕请了好些天的假,没有来给我们上课,我们都非常担心您,同学们都希望您的身体快快好起来。

  在您怀孕期间,我都想着您的`宝宝是男孩还是女孩?其实这都不重要,重要的是我们都在好好学习,天天向上,每天进步一点点,等待着你的到来。在学校里,您总是教育我们,让我们在成长的道路上行走,让我们快乐成长。我们不再马虎,要绽放新的自己,未来的生活将变得更加美好!

  祝您

  身体健康,万事如意!

  您的学生:

  时间:

老师给学生的一封信12

亲爱的孩子们:

  你们好。

  我是你们的朋友——梁老师。

  暑假里,闲来无事,坐在电脑前,逐个打开为你们每届学生精心制作的“满载收获,幸福起航”的视频,伴着轻柔的音乐,看着你们一张张熟悉的小脸儿,回忆着你们在校园学习生活的点点滴滴,幸福溢满心头……

  你们活泼、可爱、健康、阳光。与你们朝夕相处,我感觉既快乐又充实,充满活力与热情。记得吗?我们之间拥有太多的“第一次”:第一次队列比赛时你们走顺了手脚;第一次站起来发言时紧张得手心冒汗;第一次得到小红花时笑出了声;第一次叫“老师”却叫成“妈妈”……

  这些“第一次”,都是我们共同的甜蜜记忆。而最特别的,还是我第一天正式登上讲台吧。记得吗?欢迎我的是教室里的喧闹声,我大发雷霆,无济于事。只好先走过去把一张张杂乱无章的桌子摆正,渐渐的,教室里没有了喧闹,回头一看后面的桌子已被你们摆得整整齐齐。你们让我明白:身教重于言教。也正是因为你们,造就了一个别样的梁老师。瞧,这特别的“第一次”也是蛮不错的吧?

  后来的日子里,我们在相亲相爱里一起成长。有时候,老师有一点点“傻”,你们却学会了感恩。迁校劳动中,我的脚不慎骨折了,一落地就钻心地疼。医生劝我在家休息,可一想到未完成的任务,我便裹着厚厚的石膏,毅然走向学校……谁知一不小心病脚二次受伤,剧烈的疼痛让我整夜无眠。第二天,我一如既往出现在课堂上。腿脚不便,懂事的你们从家里拿来拐杖;为避免我在办公室和教室之间穿梭,你们在走廊里给我放上课桌椅子……老师们调侃我是“走廊管理员”,你们却亲切地称我“袋鼠妈妈”,我“痛并快乐着”!

  由于用嗓过度,声带上巨大的息肉让我干张嘴不发音,我失声了。手术后第二天,我踏上了讲台,可医嘱三个月的“无声期”我该怎么度过呀?你们给我出谋划策:用笔。于是,课堂上我在黑板上用粉笔跟你们“交流”,一节课密密麻麻的十几黑板字,你们抢着上讲台擦了又擦,我用手拂去一个个小脑袋上落的粉笔灰,却被细心的然然发现我皴裂的伤口。琦琦带来了愈裂霜,一下课就催着我擦。飞飞把粉笔一根根缠上创可贴,追着班长给他发“创意大奖”。课下,我用笔、本和手势和你们对话,你们也不由地伸手比划,突然又咯咯地笑起来。那密密麻麻的“手谈笔记” 呀,摞了足足三尺高……虽然一度被陌生人当成了“哑巴”,但我们在无声的世界里享受着世上最美丽的语言!

  还有时候,老师有点“较真”,你们却学会了求真和勤奋。语文教学最基础的就是写字。不管多忙,我都要把每个字范写在你们练习本第一格上。为了能长久保存,我把范写的字复印成字帖送给你们。通过多年实践探索,我总结出独具特色的“坐标定位写字法”,将每个笔画进行固定,方便实用。你们懂得“师父领进门,修行在个人”,所以刻苦练习,你们的字被老师们称赞是“一个模子”。追随努力的,一定是收获。各级各类书法比赛中,你们从“小荷才露尖尖角”到“姹紫嫣红春满园”,老师为你们骄傲!学校希望我把写字教学经验推广到全校,为了给全校师生提供一份样本教参,我牺牲休息时间,经常工作到夜深人静,手指麻木,腰酸背痛……当一至五年级十几万张鲜红的字帖发到全校三千多名学生手里时,大家如获至宝。这看似普通的“草根摹临字帖” 让全校的书写水平走在全市前列。如今这份实用字帖已在我们蓬莱城乡各处学校推广使用,老师为促进蓬莱城乡教育均衡发展做出一点小贡献,你们更为“梁老师字帖”而自豪。

  春去秋来,四季辗转,不知何时两鬓已悄悄生出了银丝,但每每面对你们一双双求知若渴的双眸,我丝毫不敢懈怠。我潜心钻研,坚持用“读写”充实你们的头脑。每天清晨,伴随着那琅琅的读书声,我和你们开始了一天的学习。我将儿子读过的书带到教室与你们的书一起建立“图书角”;班里的'“图书漂流”激发了你们阅读的积极性;一贯坚持的“师生同读共评”成为引领你们读书的独特方式;我将“国学吟诵”引入课堂,厚实了你们的底蕴……

  “桃李不言,下自成蹊”。我们在追求与探索中相知相随。记得吗?课本剧比赛前,为了一个眼神大家练习了大半天。800米赛道上,文文同学掉了一只鞋,没有丝毫停顿,赤着脚丫拼命往前冲;柔韧操训练时,大家疼得满头大汗仍咬牙坚持……校园小记者采访你们,你们说:“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!这是我们梁老师教的!”的确,每月的班级评比中,“文明班队”牌匾始终稳稳地挂在我们班级荣誉墙上。你们曾自豪地说:“小学五年,我们班级获得的四十几张奖状,没有一张是第二名的……”小升初考试中,你们总是用最优异的成绩向我致敬,你们都说打着手语、拄着拐杖的梁老师是最美的!在“蓬莱市青少年市长奖”颁奖典礼上,冰冰同学现场写下了“天地师恩”四个苍劲有力的毛笔字。那一刻,我热泪盈眶……

  孩子们,老师应该感谢你们啊,你们的朝气蓬勃激励老师不忘初心,砥砺前行;你们那无邪的眼睛,澄澈的心灵,造就了一个别样的老师。谢谢你,我的孩子们。

  如今,你们步入初中高中、考上大学甚至踏上工作岗位,希望你们珍惜时间,脚踏实地走好每一步,记住梁老师的话“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!”

  祝福你,我的孩子们,我愿永远做你们诚挚的朋友。

  你们的朋友:梁金君

  20xx年8月1日

老师给学生的一封信13

敬爱的老师:

  您好!

  树叶随风摇拽,是叶孩子在聆听风伯伯的教导!蝴蝶在大自然中翩翩起舞,是蝴蝶妹妹在聆听大自然的音乐!蒲公英妈妈让孩子随风离去,是蒲公英妈妈在聆听孩子们想独闯天涯海角的心声,那老师,您能聆听一下我对同学们的心声吗?老师,在六(1)班的教室中,我经常能听到肮脏、龌龊的话语:“怎么啦?我就骂你!怎么啦?”“笨蛋!混蛋!”,灌进我的耳朵,我真觉得十分刺耳。嚣叫声停止了,不一会儿,其中的一方“呜呜”地哭起来,而另一方洋洋得意,好像在说:“哼打不过我吧!孬种!小样!”原来,他们又做了一件“好事”打架!

  每天,这样的“好事”都在不断发生,原因都是些“鸡毛蒜皮的`小事”“你的烂纸怎么扔到我座位上!”“你怎么把我的英语书‘扔’到地上了!”老师,我只是班级中小小的一员,做不了太大的改变。但我,会尽我最大的努力改变班级!老师,您苦口婆心的教导,可就是有的同学不听,每当您走出教室,教室里就会乱成一锅粥。每当这个时候,我就心里在想,老师您发挥一下您的魔力,让同学们自觉遵守记录,让班级变成同学们和睦相处的乐园!让班级变得更加美好!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

老师给学生的一封信14

xxx:

  你好!

  其实老师对你很偏爱,尽管你的文化成绩总是起起伏伏,尽管你有时一直有点没有规矩。但是老师知道你的心肠特好,在我看来,这比什么都重要,所以老师喜欢你。所以只要你上课一举手,我就特别喜欢叫你起来发言。

  你很单纯、天真。你对朋友一门心思的好,不使任何心眼,所以一旦别人误会你时,你就会感到非常地伤心难过。记住老师的话:提升自己的个人修养,你一定会做到的。

  为了让你们宿舍几个爱说话的同学能有良好的睡眠,老师没花心思,没少费口舌。你也能听老师的话,只是过不久又要有点反复,老师希望你能多为自己多为大家考虑,共同营造一个良好的睡眠环境。好吗?

  你有一位很严格的妈妈,她不止严格,也对你非常关爱,无论是你的学习还是身体,她都特别用心。你也很懂得珍惜这份幸福,对吗?虽然你让家长伤过心发过愁,但是你心里是很爱他们的,对吗?因为你自己也知道,学习成绩好是必须的,你当然不能没有责任心。

  老师还发现你身上有一种与生俱来的优秀品质,那就是默默奉献,从不计较个人得失,遇事能考虑到大局,以集体为重。事实证明老师没有错看你,在篮球赛上,我看到你冲锋陷阵,竭尽全力,为我班立下了汗马功劳。

  老师知道你的成绩起伏不定,这是你的学习习惯不好造成的'。你上课听讲不够认真,容易走神,有懒惰思想,做作业喜欢和人交流,有时动作慢,拖拉。其实你的理解能力很强,记忆特别好。如果能克服缺点,你的成绩一定会变得顶呱呱的。

  这学期你进步较大,尤其是语文。数学也能保持优势。你的英语有点退步,我想这是你的懒惰造成的,不肯背,不肯读,自然就会退步了。给自己定个目标,初二时成绩要成为前10名,怎么样?我想只要你努力,是不成问题的!

  我想关照你一句话:熟悉你的老师知道你的习惯,你比较好动,上课好讲话,好交流,但是你在学习上是不放松的,是要强的。但是不熟悉你的老师很容易对你有误解,觉得你不守规矩,废话很多,不认真听讲。这样你就容易被老师批评,弄得大家心情都不愉快。对吗?所以你在这方面要注意一些,好吗?

  加油!!

  XXX

  20xx年XX月XX日

老师给学生的一封信15

敬爱的雷老师:

  您好!

  您每天教我们学习,没日没夜地批改我们的家庭作业。要知道天天工作到这么晚,可是会对身体造成很大的影响,而且您都怀孕了,这样对宝宝也会造成很大的'伤害。

  我们每次做课间操的时候,您都跟着我们辛苦地下楼梯,观察我们做课间操。当我们做错了一件事,你不会马上就责怪我们,只是会把事情问清楚,然后慢慢地解决好,教给我们学习和做事的方法。当同学们闹矛盾的时候,你会耐心地跟我们沟通谈心,教给我们一些做人的道理,让我们把关系和好。

  我知道,你每天来学校肯定不容易,但是您也要注意自己的安全,我非常希望您在过节时能够多陪一下自己的家人,不要让他们担心,也不要为了我们耽误了您家庭团聚的时间。

  我悄悄地告诉你,其实我对学习有个小秘密,就是上课认真学,下课别乱跑,老师布置的作业,一个都不少。虽然我的成绩还不是太好,不过,我会努力的。

  我觉得您是我见过最温柔最好的老师。我看见您就感觉您是一波悠悠的清水,浇灌着我的心田。

  祝您

  身体健康,万事如意!

  您的学生:

  时间:

【老师给学生的一封信】相关文章:

学生给老师的一封信09-30

学生给老师的一封信09-10

老师给学生的一封信03-29

学生感谢老师一封信08-09

学生给老师的一封信作文02-08

学生致老师的一封信09-15

学生写给老师的一封信10-10

寒假老师给学生的一封信04-18

【荐】学生给老师的一封信02-25

关于老师给学生的一封信05-09