致一封信作文6篇【精华】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的致一封信作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致一封信作文 篇1
我：好好读书。关于恋爱的问题，我们可以以后讨论，我可以给你一点建议。
高中朋友：好啊！我也很喜欢写信。你推荐的书我会去看的`，谢谢推荐哈。我现在高二了到高三可能会比较忙。感觉你读的大学很牛1逼啊。我的成绩不好，只能冲刺二本了。我有时候很想去谈恋爱，但是我觉得现在的自己还不够好，现在谈恋爱只能说是消耗彼此的精力罢了。而且爱的力量也是有限的。而懂得这些道理所需要的苦难则不为旁人所理解。
致一封信作文 篇2
敬爱的吴老师：
您好！
我是您的学生莫灏鑫，我在你的眼里，是一个又调皮、又聪明的学生，你对我的关怀，我深深感受到，在此，我给你送一篇诗：
今后的日子里， 我的征程还很长， 但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂； 今后的`日子里， 我也许还会遇到与您一样的好老师， 但也丝毫不会改变对您的思念。
有时，我看到您头上那缕缕银丝， 我心里会禁不住潸然“泪”下， 那是您对我们无谓的献出青春的代价呀！
有时，我听到您那声声干咳， 我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！
那是您为了我们呕心沤血不辞勤劳的结果呀！
老师，我不会忘记你的。
致一封信作文 篇3
各位帅锅美女，大家好！
弹指一挥间，三十年河东，三十年河西。近乡情怯，面对诸位，俺一时语塞。永远无法忘怀，那个青涩的朝华年代，八十年代新一辈，属于我，也属于你。无法忘记，当年我的那些小伙伴们，还有那多让人惊艳的同学美女；无法忘记，那个同桌的你，那个同声歌唱的妹纸，那个辩论不休爱讲死理的好友知己，那个一道吟诗填词的文艺青年，还有那个让人偷偷羡慕、勇敢早恋的他和她。 三十年，一万天过去了，但你们却都历历在目，如在昨日。
青春是美好的，让人眷恋。普希金说：“只有逝去的，才变得那么美好。”人在江湖飘，岁月是把刀，而今我们都已人到中年。或许于我而言，相见不如想念。我并没有忘掉你们每一个人，我忘不了那个单纯美好中学时光，而你们就是其中的每一个片段，每一滴雨露，每一朵微笑。是的，的确如此，我甚至一天都没有忘记过。就让我这样，永远把你们装在心里，一个人，偷偷的想念，想念你们，怀念过去，怀念那些尘封的往事，怀念少男少女那种单纯的模样，怀念豆蔻年华那份单纯的记忆。当然，我也乐于和每一个人一同分享这一切。
今天，我最怀念珍视的，就是三十年前小伙伴们的亲密无间情同手足；至今，我最后悔的，就是当年没有注意留心培养出青梅竹马的不老感情。因为，回想起来，高中年级四个班，尤其是八中四班，其实并非是什么文科班，而是一个完完全全的.美女班。想当初，俺怎么就那么眼拙，没有积极争取发展呢？这都怪张松同学，天天爱与我辩论——什么“没有秘诀的秘诀”，放学都忘记回家，严重耽搁了我追求女生的时间和注意力。都过去了，不说也罢。青山在，人未老。我们不过都是人生的过客，我们都是来这个世界看看的，因为五百年前有缘，而在此相遇。只要大家还在，只要各位安好。
我爱你们，老同学！
最后，我想和诸位一起分享奶茶的一首歌：《继续：给十五岁的自己》
致一封信作文 篇4
顾老师：
您好！你在万家校区还好吗？我门已经很久没有见面了，我十分想念您。您还记得我嘛？我就是一次没来上学，第2天您给我补课的周舒慧啊！
那次我生病没去上课。第2天您说给我，您微笑着把我领进了办公室。您血汗叫我预习整篇课文，我在预习时遇到到一个难题，我苦思冥想，还是想不出来。顾老师见我紧锁眉头说：舒慧，怎么做不出吗？"我说：着到题我不懂，您能给我讲讲吗？"没问题。"只见顾老师耐心地给我讲了起来。她先讲这个词的意思，然后再讲这个词在句子中的意思 ，最后讲这个词在文中起了什么作用。顾老师问我有没有听懂，我红着脸摇摇头。只见顾老师又不厌其烦地讲了起来，一直到我弄懂。在灯光下我看见顾老师的面孔老了许多，又增加了几条皱纹，望着她那疲倦的脸，我心里不由的有一阵辛酸。我想：要是我不淋雨，也不会发烧，导致顾老师为我补课，还给顾老师添了麻烦。顾老是仿佛看出了我的心思说：不要紧，老师的责任就是让学生学好知识，能跟上进度。当晚我和顾老师聊了许多，我们互相知道里彼此的心声，无情形中增进了师生情。
顾老师把我送回了家，我邀请她进去坐坐，她推辞了：“太晚了，有空在去。”我依在门前，看见顾老师疲倦的身影越来越远，越来越小，最后消失在夜色之间，我的.心里不禁一颤，啊顾老师您对我太好了！
啊，老师的职业是多么高尚，神圣啊！教我们认字，读拼音，还教我们做人的道理。顾老师您就是那样为学生那样辛勤的耕耘，为学生谁去青春年华，为学生贡献一切好的园丁。花儿一它们馥郁的芳香，作为对大自然的回报，我就以我学习上的进步向你表示祝贺吧！
祝您： 青春常在
您的学生：***
10月21日
致一封信作文 篇5
亲爱的妈妈：
你好！
其实我早就想写这么一封信了，从小到大，就是你对我最关心，你无时无刻的为我着想，而我那时还太小了，不懂事，让你操了这么多心，现在，我长大了，不再是个小孩子了，也懂事了，所以爸妈你们可以为我少操些心了。妈妈，你在我伤心的时候安慰我；在学习上鼓励我；在生病时关心我，我回忆起你为我所做的一切，女儿真的很很感谢你。
很感谢你给予我生命，让我有了幸福，以及实现人生价值的机会。
很感谢你抚育我成长，担任我的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨水就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。今天，我要在这里对你表示最真诚的决心：今后，你劳累的时候，我要把你扶到床边休息，给你端茶、捶腿，与你一起分享这一天中的'精华，让你有彩虹般的心情。一后，我在想要任性的时候，我要想想你为我付出的一切，我的那些小脾气一定也就没了。反而会感到内疚和自责，我最很感谢的还是你们！我成长的每一步，都伴随着你们的付出。我只能真诚的说一句：“妈妈，你辛苦了，我爱你！”
祝
身体健康，工作顺利，开开心心！
你的女儿：任若婕
致一封信作文 篇6
尊敬的家长朋友：
您好！在您的大力配合下，一年级一班的各项教学工作渐渐步入正轨，深表感谢!
两周以来，我们重点进行了上课、下课和放学路队的常规训练。从训练效果来看，孩子们的表现参差不齐。尤其是在上课常规和放学路队方面，个别孩子不能集中精力，总是游离在集体之外；也有个别孩子自制力差，静心学习的时间持续不长。当然，这对初入校的孩子来说是正常的，但若不及时纠正和引导，有可能形成坏习惯的恶性循环。所以，为了让孩子们尽快养成集中精力的好习惯，提高自控能力，请您在家配合我们，做到以下几点：
1、让孩子早睡早起，坚持午休，有规律地作息。周一至周五的时间远离电视，电脑。
2、坚持亲子游戏、共读或聊天。在这一过程中，培养孩子专注倾听，认真做事的习惯。
3、不要溺爱孩子，能果断拒绝其不合理的要求，经常教育他们适应集体生活。
在语文的学习方面，我们主要进行了儿歌晨诵、听读儿童故事和6个单韵母的学习。到今天为止已经背了《家》、《月姐姐》、《小斑马》、《秋风吹》、《上课歌》和《握笔姿势歌》等儿歌，听读了《小木偶奇遇记》的前四章，学完了6个单韵母的读写以及四声。因孩子入校以前就有识字量的不同、听读能力训练的不同，倾听习惯的不同，所以学习效果也各不相同。建议您通过以下方式检查儿歌背诵、听孩子讲故事、拼音读写的情况，借机来了解孩子的学习基础和存在的问题：
1、上学放学路上，让孩子当“小老师”，教给家长背学过的儿歌。
2、写作业前，背《握笔姿势歌》，并监督孩子按照正确的握笔姿势、工整地书写。
3、写作业时，注意观察孩子是否集中精力，杜绝边做边玩或写一会儿玩一会儿的.现象。
4、晚睡前，可以让孩子讲讲老师读的故事。
另外，有几项工作需要您配合尽快完成：
1、我们的校讯通已经正式使用，有43位家长已经能收到学校的通知和班级的作业短息，还未加入校讯通的家长，请及时加入，或加我为飞信好友。
2、让孩子带一本喜欢的课外儿童书，便于上课写完作业时静心阅读。
3、因学校课桌桌洞小，很多孩子的大书包只能扔在地上，既不利于他们养成有序管理学习用品的习惯，也让班级面貌显得零乱，请利用周末时间给孩子准备简单的手提袋书包。
孩子的成长离不开家长的关注与付出，期待得到您一如既往的支持与配合！
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