(合集)致一封信作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的致一封信作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致一封信作文 篇1
亲爱的小姨：
您最近还好吗？
远在美国亚特兰大的您，在校园生活中，是否流行过酷酷的街舞？在今年的六一儿童节前夕，我们学校举办了街舞比赛，音乐是S·H·E唱的《中国话》。为了这场比赛，我们准备了三个多月呢！
那天下午风和日丽，气候适宜，令人神清气爽。我们揣着一颗激动与兴奋的心，穿着酷酷的、嵌着class one的衣服、戴着五彩斑斓的头巾上场了。我们齐刷刷的把手一抬，做好了准备的姿势。音乐一开始，我们就打起十二万分的'精神，首先向前、左右两边看齐，再做好动作，保持一致。不论是变换队形和动作，我们都做得不错。短短的音乐在我们的舞蹈中飞逝，当我们听到最后结尾让世界都认真听话时，心中就像看到了阳光：终于结束了！此时此刻，我的心中只有一个愿望：得上一等奖！不辜负全班45位同学的汗水和努力与老师的辛苦指导和训练！
果然不出我所料，次周一升旗仪式上颁奖之时，老师宣布了街舞比赛的成绩，我们班是五年级唯一的一等奖！20xx年的亚运助威操中我们得了二等奖，去年的集体舞比赛没进前二名，而今年，我们创造了奇迹，通过我们的齐心协力，获得了一等奖！
希望在太平洋彼岸的您，能跟我共同分享这一喜悦，这是我六一儿童节收到最好的礼物之一！
博士学位毕业前更紧张了吧？但还是不能经常熬夜哦，街舞也是不错的锻炼方式，希望您也能经常跳一跳哟！
祝您
身体健康，学业进步
致一封信作文 篇2
亲爱的陈某某
你好！认识你已经快两年了，第一眼见到你是在进班的第一天那时你坐在第一位，我进教室时和你对视了一眼就走了，可能我们谁也没有想到后面发生的事。
我们分到了一组，没坐两分钟我们就开始吵，第二天就开始打……
一个星期后班上的同学都特别熟了，就开始互相开玩笑说我们两个很配，但我们似乎并没有这件事而改变还是和以前一样该打打该骂骂，自然就被别人说成小暧昧了。
最后被闺蜜逼问是不是喜欢他，我没说话，结果他们就把我们戳和到了一起，现在想想如果我否认了会怎样……才开始我承认我是抱着玩玩的心理，可是慢慢的我开始动真心了……
今年我要转学了虽然很不舍但没办法，那天我和你说分手，你没说话，我不敢看你的表情。那天上课你说我是冷血动物，我下课躲到厕所去哭，他们都说我傻，但是我想说我只是不敢……
你应该看到那封信了吧……
在坐上车的.那一刻我哭了，当时想着如果再来一次我可能还是会选择一样的路。
我从不曾后悔遇见你，谢谢你让我学会了放手。如果我们没有转学那我们还怎样……
时光不可能再来，我们不可能不散。载遇见还是朋友对吗？
敬祝：
身体健康。学习进步
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
致一封信作文 篇3
亲爱的老师：
您好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始”这句话写出了您无私奉献的精神。老师，您白天教我们学知识，晚上还要不辞辛劳的给我们批改作业。这又让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的星光照耀我心房。”
师者，所以传道、授业、解惑也。这句话出自韩愈的《师说》。是啊！您是传授我们知识、帮我们解答疑难问题的人。
古今中外，那个成功人士背后没有老师的身影？小沈阳、宋小宝、刘小利，他们再怎么有名，他们依然是赵本山的弟子。
虽然您的职业是神圣的，可在一些人眼里也是有“罪名”的。
有的人说：“老师对我们太严格了。”也有人说：“老师布置的'作业太多了。”但如果他们仔细想想，就会觉得老师还是为了我们好，老师也是想让我们懂的知识更多，更加牢固。
还记得四年级那次有一个团队来我校演讲，我记得有这样一个故事。在汶川大地震发生时，老师为了不让学生受到伤害，用自己的血肉之躯去保护学生。这多感人啊！讲完之后，学生们都去拥抱老师，老师也留下了激动的泪水。
有一次红歌赛，我们班得了个二等奖，但却不给我们发奖状。高老师看见我们又生气又伤心，老师就去要奖状，但是他们说没有。别的老师看见高老师闷闷不乐的样子，便跑来问为什么，高老师就跟他们解释。那个的了一等奖的班主任说：“你这样说，不就是想要一等奖吗？我们班那张奖状就给你们班了。”高老师急忙跟那个老师解释。她跟高老师可是很要好的朋友。一会儿，主任来安慰高老师。高老师说：“我不是为了那张奖状，我是为了孩子们。”不知为什么，这件事在我们班学生心中留下了深刻的印象。
老师遇到一些学生时，还要出她们的“杀手锏”——耐心辅导学生。看，这个题又难倒了几个学生。老师又给他们说原因，又给他们举例子。他们总算会了。
老师，如果我们是祖国的花朵，那您是什么呢？您是衬托花朵的绿叶？您是滋润花朵的清水？您是辛勤的园丁？
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”让我行动起来，用自己的好成绩去感谢您吧！
祝您工作顺利！
您的学生XXX
致一封信作文 篇4
同学们：
你们好！时光飞逝，曾几何时我们才带着期许和热情踏入校门，转眼间就朝夕相处了一个学期。今天，老师满怀感恩地写下这封信，谢谢你们的陪伴，使我的工作充满了乐趣；谢谢你们的信任，让我重新思考什么爱和理解；谢谢你们的尊重，让我体会为人师表的幸福；谢谢你们的宽容，使我有不断前进的动力。今天，老师也为你们的进步感到骄傲。当我看到你们逐步养成良好的听课习惯时，当我看到你们作业本上日益规范工整的字迹时，当我看到你们的成绩稳步上升时，老师都深感欣慰。孩子们，“没有最好，只有更好”，为了使你们更加卓越，今天老师要告诉你们三个受用终身的法宝。
“书是知识的海洋，书里有精彩的世界”，苏老师首先要鼓励你们养成的第一个好习惯就是每天坚持看课外书。如果你想成为一个写作小能手，如果你希望成绩永远名列前茅，如果你渴望成为有智慧的.人，那么一定要多读书。开卷有益，徜徉于书的世界不仅可以提高写作水平、阅读能力，还能增长见识、拓宽视野，最重要的是它要带给你许多的乐趣。因此，孩子们，请打开心灵的窗户，让书香的味道飘洒进来；走进缤纷的园地，让生命的色彩丰富起来。
“字如其人”，字是人的第二张脸，老师对你们的第二个希望就是好好练字。汉字是中华民族文化最重要的组成部分，每一个中国人都有责任写好汉字。同时，字也是门面，写一手漂亮的字，会给人留下好印象，每次老师改到那些字写得规范、端正、整洁的作业时，心里都特别高兴。字最直接的还跟你的学习成绩息息相关。老师改卷有个深切的感受就是：字写不好，就别想得高分了！这点以后到高年级会越来越明显。考试有个卷面分，如果写字写得差，那么老师对你的印象就不会太好，你的分数自然也就不高。“提笔即练字”，希望你们能下定决心好好练字，在下学期给老师更大的惊喜。
德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现了遗忘的规律是先快后慢，先多后少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记得36%，一周后只剩13%。乙组及时复习，一天后记得98%，一周后保持86%。很明显，乙组的记忆率比甲组高。因此，孩子们，你们在学到知识后要及时复习。“温故而知新”，复习不仅能巩固所学的知识，往往还能得到新的收获。而考试前的复习则可能让你发挥出超常的水平。
英国著名的哲学家、思想家和科学家培根曾经说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”同学们，让阅读、练字、及时复习这些好习惯陪伴你们成长吧，这些法宝将是你人生中一份享用不完的财富。
值此新年来临之际，衷心祝愿我所挚爱的莘莘学子在新的一年里身体和智慧一同增长、快乐学习、幸福生活！
苏老师
2xxx年01月
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