给老师一封信作文【推荐】
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的给老师一封信作文6篇,希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的张老师:
您好!我是您的学生姚如鑫。我想,您一定还记得我吧!您是一个非常幽默的好老师,同学们都非常喜欢上您的课。虽然您总是发火,但是课堂上总少不了我们的笑声。当课堂上的`气氛沉闷时,您一定会制造一些小笑话,还时不时冒出一两句洋文,让我们捧腹大笑。
同学们有不少外号也都是你起的,“芋头”“刘总”“朱董”“翟胖子”……这些外号你上课时总要说上几遍。“高手”“才子”经常从你的嘴里脱口而出。
开学了,我被分到六(4)班。你不教我们语文了,我非常失望。我很想念您,睡觉时我总是梦到你。我们现在的语文老师是孙老师。听说他教得很好,但对学生非常严格。当我真正接触他的时候感觉并没有传闻中的那么“狠”。他和您一样,也很幽默,也经常发火。
现在,每天早上大课间,孙老师都要带领我们做俯卧撑,高抬腿,蛙跳,拉韧带……哇,要老命了!早上孙老师规定要吃一碗粥、一个包子、一个馒头——三个“一”,我都要吃死了!不过我们的身体越来越棒了。
张老师,祝您身体健康,笑口常开!
思念您的学生:xx
20xx年10月15日
给老师一封信作文 篇2
尊敬的李老师:
您好!您去上海学习已有些日子了,不知您在那边生活得还好吗?这几天我们这里比较热,您那边的天气如何?在您出去学习的这几天,班级发生了许多事情,下面让我为您讲一讲。
那节是语文课,代课老师也没有来,我们一时不知所措。这时,薛茗心大步流星地走上讲台,说您昨天给她发了短信,说这节课要默写词语,让我们先看几遍,再默写。虽然您已发来了“飞鸽传书”,可我仍心不在焉。我望着书本,心想:您在外面学习那么累,可心还牵挂这我们这群调皮捣蛋的孩儿们,我可不能辜负了您的一片心意啊!于是我开始专心致志地看词语,默写时也把词语默写得尽量正确、美观。后来咱们班几乎默写全对。
虽然大部分同学都比较听话,不惹事,可还有那么几个为了鸡毛蒜皮的.事而打起架来。事情是这样的:王翊嘉从胡安迪身后过去,不小心碰了胡安迪一下,让胡安迪的本子上多了一道“伤疤”。刚开始,他们两位“君子”只动口,不动手,可后来胡安迪不服气,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差点跌倒,于是两人便开始厮打起来:胡安迪的“九阴白骨爪”使王翊嘉的脸上挂了彩,王翊嘉也不甘示弱,用长长的指甲掐得浑身哆嗦……最后大家合力把他们两个拆开,这次“战斗”才得以结束。
老师,今天就先讲到这里吧!不过我们都很想您,您快点回来吧!
祝您:身体健康,笑口常开!
您的学生:
给老师一封信作文 篇3
尊敬的赵老师:
您好!我是您以前的学生王斌。
五年级快要放假时,您布置我们一篇作文:《不见赵老师》,你一定早就知道你要走,但为什么不告诉我们,就这样不辞而别呢?
听老师们说你到张郭中心校教一年级了,对于这所学校我一无所知,它在哪儿呢?
噢!你一定很想知道我的状况吧!我也有好多好多话要告诉你,不要嫌我啰嗦哟!
你可能不知道,开学时,我遇到了一件很糟糕的事——我们重分班了。我分到了六(4)班,开始,我百般不情愿,毕竟曾经相处了三年啊!这样突然被分开,真的让我难以接受!
但是,不知什么原因,刚来到这个新集体,我就完全融入进去了,那儿好像有个巨大的磁场在吸引着我,原因不是别的,而是因为我有了个幽默风趣的胖老师。
嘿嘿,你一定猜到了吧!对,他就是孙老师。听说去年孙老师教六(1)班时,很严厉。开学时,我还有所担心,分到这个班一定很倒霉(对不起,用了你禁用的词语)但现在,那种担心完全烟消云散了。
你知道吗?上个月,我们学校发生了一件惊天动地的事——“甲型H1N1流感”,这个本来离我们很遥远的词语,竟然发生在我的身边,你知道,现在,流感是可防、可控、可治的。所以对我们来说,它的恐怖并不在于发烧、传染,而是掉课。
我们班上就有几个发热的,在家待了一个多星期——挂水、吃药……欠下了老师一屁股“债”。不过,我倒是没被感染,呼——
真有点怀念您教我们的时候,这几天,我们天天接受孙老师的训练,大课间已经成为了我们的“魔鬼训练营”——蛙跳、俯卧撑、高抬腿……这些训练总是让欢蹦乱跳着跑来,喊着疼回去。
您教的'读书方法还真有用,我一直使用着,也许它只算是一个小小的习惯,但,用它时,更代表了我对您的一份怀念。
赵老师,您还好吗?身体怎么样?您又新教了哪些学生?班上有哪些好玩的事情?我真的好期待您的回信,如果可以,回封信给我好吗? 祝您工作顺利,笑口常开!
您的学生:王斌
给老师一封信作文 篇4
尊敬的某老师:
您好!
老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的.神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
我想对您说:“老师,您辛苦了!”
四年级:慕容优雅
给老师一封信作文 篇5
亲爱的何老师:
您好!
岁月流逝,小学时光就像一只射向远方的箭,一眨眼就过了。小学同学的心里像五味瓶,又马上要离开朝夕相处的同学,老师和母校的悲伤,有要去中学,去新的集体的兴奋……总之,同学和母校,老师的感情天长地久。在这数不清,道不尽的话语中,又何尝没有许多关于您的事。
还记得,第一次见您,实在人声嘈杂的教室里。“吱—”的'一声,门被推开了,是一个年轻貌美的女人,她穿着洁白的连衣裙,乌黑的长发披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴微微扬起一点角度,十分的美丽。当时这个女人的出现让吵闹的班级安静下来,当这个女人走向讲台,和蔼可亲地说:“同学们好,我叫何蓉,你们可以叫我何老师,接下来,你们会和我度过接下来的两年时光。”我看着您,听着您的话,不禁呆了下来……
可以说,在您教我们班的这段时光里,是我最开心的时间,您给我们讲娓娓动听的故事,您用幽默风趣的语言给我们上了一节又一节课,您带领我们遨游知识的海洋……但让我记忆深刻的,还是那次。
那一次,我望着手中试卷上那个大大的89分,心里有点闷,然后埋头在桌子上低声哭泣。您走了过来,像一位花丛中的仙子,拉着我的手,莲步微移,向外面走了出去。我默不作声,跟了上去。不知走了多久,您停了下来,我抬头望了望周围的环境:树木茂盛,百花盛开,鸟语花香一棵棵竹子在微风的吹动下发出了“沙—沙—”的声音,好像在迎风起舞,欢迎我们的到来。原来我们到了学校的镇校之宝—百年大榕树下的桌子旁。您一坐下,便语重心长地对我说:“祎婧啊,一次考差了不怎样,重要的是”您指指自己的心“一颗敢于面对失败的心,如果一直执迷不悟,那你的人生就永远是失败的,懂了吗?”我似懂非懂的点了点头,向老师道了再见便向教学楼飞奔过去。
从那以后,我拥有了强者收具有的东西—一颗敢于面对面对失败的心,就再也没有考过一次90分以下。
何老师,感谢您,您就像黑暗里的猪路灯,为我指明了前进的方向,让我不再迷茫,我衷心的感谢您!
祝您越活越年轻!
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的杨老师:
您好!
我是陶朱小学四(3)班的金柯吟。您可能会感到很奇怪,我们每天都会见面,为什么要写信呢?因为有些话我实在说不出口,只能用书信的方法来和您沟通。您可能不知道我要对您说什么,现在我就告诉你吧:因为您拖堂,占课的次数已经太多了,我们实在受不了,同学们才托我跟您提一提意见。
叮铃铃,叮铃铃!下课铃声响了,吃饭的时间到了。可您假装没有听见,继续讲课。我们班的大胃王杨继皓,肚子咕咕叫的声音连坐在他前面的我都听得一清二楚。他双手捂着肚子,这可被正在专心讲课的您给看见了。您走过来,就是一个耳光,我们饿的前胸贴后背,您见我们这个样子,就大声呵斥,,一骂就是十多分钟。我们可饿极了!希望您以后不要再拖堂了!
星期三,我一到学校,就看了看课程表,上午只有两节语文课,第三节就是音乐课!这两节课,您的口水子弹不停地向我们喷射过来,好不容易才挺了过来。叮铃铃!下一节课就是音乐课了,胜利的`曙光在向我们问好!可您到后门就说了一句:“下节音乐课因为音乐老师培训出去培训了,所以由我来代课,下课我们准备考试。”听到这儿,我们有的吃惊得半天回不过神来,有的抱头痛哭,还有地拿出语文书准备复习一下。“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声终于响了,我们终于可以轻松一下了。希望您以后不要再占课了!
祝:
身体健康,天天快乐!
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