给老师一封信作文

时间:2024-11-17 12:58:43 书信范文 投诉 投稿

[通用]给老师一封信作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的给老师一封信作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]给老师一封信作文4篇

给老师一封信作文 篇1

敬爱的程老师:

  您好!

  书声琅琅,落叶翩翩,拂过的风捎来了秋天的气息——入秋了,我们也随之开始了新一学期的学习,而您也投入了繁忙的教学工作。

  可就在前些天,班里发生了一件不愉快的事情,有的同学在背后说您的坏话!您因此而感到很伤心,我也差点掉下眼泪。所谓“严师出高徒”,您对我们的严格要求都是为了我们好,为了我们尽快成才,而有些同学竟不理解您的良苦用心!可您知道后,并没有降低您对我们的要求,而是一如既往地用知识浇灌我们,为了我们,您无怨无悔的付出,我相信,在不久的将来,您的'良苦用心一定会感动大家!

  从开学到现在以来,我专心听课,遵守纪律,认真完成老师布置的作业,但仍有些不足之处需要改正:

  第一,做事拖拉。特别是早上的时候,在床上赖了半天才起床,慢吞吞地吃完饭后,本来还有十几分钟可以进行晨读,我却浪费了这大好时光,一会儿跑去装水,一会儿又没戴红领巾,一会儿跑去整理书包,发现没把今天上课要带的书目带齐。当再我从容不迫地拿着书想要晨读时,一看时间,学校开门已经好几分钟了。最终晨读没读成,还差点迟到。在新学期里,我应该做事利索点,不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,抽出更多的时间来读书。

  第二,不敢发言。上课的时候,当老师让大家举手回答问题,虽然我知道这个问题的答案,却迟迟不举手。要不要举手回答问题呢?还是给别的同学这个机会吧,如果他们不会呢?经过一番思想斗争,嗯,还是举吧,可是如果我说错了怎么办?每次举手回答问题,我就感觉要去上战场似的,心怦怦直跳,顾虑这顾虑那,结果一次次机会都溜走了。其实,举手发言是可以锻炼口头表达能力的,可以如实地把自己的想法表达出来。“机不可失,时不再来”我应该珍惜每次能发言的机会,锻炼自己的胆量。

  在今后的学习生活里,我应该努力克服缺点,向榜样看齐,以期在新的学期里,更上一层楼!在人生的道路上,奋勇而上!

  祝

  教师节快乐!

给老师一封信作文 篇2

敬爱的王雪老师:

  您好, 时光似流水,转眼之间您已经教我们快一年了,我们已经知道您已经有了小宝宝,您会离开我们吗? 那是上个星期我看见的。上星期一正好我值日,老师去听课。我看见老师电脑的左下角写着不生气这三个字。我心想:老师有小宝宝了吗? 还有一次,我看见您穿了个您从没穿过的衣服,而且那件衣服很大,我想应该是孕妇装吧!

  同学们纷纷说道,就这样事情传开了,这下,校长知道了。让我们别气老师。但是我们还是有的。就在这一天,老师罚我们(我们周日错的还罚)还有两三十人错了,老师把罚写题写在一张纸上,让李艳抄,可是李艳第七节课没抄完。老师讲题的时候李艳还在写,这可不好了,让老师那锐利的眼睛看见了,老师生气的说:“李艳你在写什么?”李艳小声说:“老师,我在抄题。”老师又说:“把卷子扔下去,快点。”你没有想到的是,李艳把老师抄的题扔下去了,放学的时候,老师说:”把我抄的题拿来。”李艳说:“您的题在下面。”老师生气的说:“我让你把你抄的题扔下去,老师把她的日历摔在李艳的脸上。老师说:“你们不是不想写作业吗?好啊!我今天不给你们留作业,你们高兴了吧!” 就在今天,我们又气老师了,今天我们上校本课的时候下课了,老师让我们上小便或喝水的时候,我小便去了,一回来就看到段正然说:“我妈妈给我买20块钱的跳绳被李艳弄断了,李艳每天带5毛钱来还段正然,现在已经凑够16块了,这件事被老师看见了,老师说:“哪有20元的'跳绳,事后,老师告诉我们以后谁也别说自己的什么什么东西值多少钱,如果被我发现,把语文书抄写20遍。

  这就是我们的老师,一个爱发脾气的老师,又是一个称职的老师,怎么样,认识我们的老师了吗?我觉的,自己有了这样的一个老师,我很幸福。我爱我美丽、又漂亮、有博学多闻的一个老师。你知道我为什么说我的老师是博学多闻的老师吗?因为,老师带着一个眼睛,你知道我们老师是干什么的吗?他就是博士后毕业的。

给老师一封信作文 篇3

敬爱的周老师:

  您好!

  一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过,这一年是十分重要的……”那时您给我的印象是一个十分有活力的老师、在后来的相处中,我渐渐的看到了老师年轻,可爱的一面,您提倡心灵美,不要只抱着课内的书本啃,也要去开开眼界,看清课外的书,还要有综合能力,不能只读死书。

  我清楚的'记得那一次综合课,您带我们去操场上测试咱们的小组协作能力,第一轮我们祖上前迎战,对战佳怡组。当老师说要二条红领巾,三件外套一块手表的时候,我们的组长小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下来,又叫杨长军赶快把外套脱下来,不过他好像没听见,保持着一副万事不关我的模样,我着急地跺了跺脚,而他却在那里若无其事地闲逛,他太没责任心了吧!我气急败坏,使劲拧了拧他的手腕,他才有了知觉,二话不说乖乖地外套交给了组长,我的,杨长军的,小狄的刚好三件,还有红领巾,这下我们组可是忙得不可开交呀!小狄把一副委托给李同学,命令他以百米冲刺的速度奔向终点。虽然还是比别人落后了几秒,但是我们依旧完成任务了呀!小狄轻轻叹了口气,似乎对这样的成绩并不满意,但是她脸上没有一丝要责备李同学的意思,想我们组长应该是一个会总结、反思的人吧?她从来都不推卸责任。仔细看完接下来几个组的比赛,然后回班打算仔细盘点一下,成功、失败的原因,分别是什么。

  进班后老师和我们说了很多很多,您说:“要想配合的默契,还要多加训练。”表扬了几个小组长,给了几个组长一些建议。刚才再看比赛的时候,老师可是笑得合不拢嘴呀!看着同学们的配合和组长的指挥,您看着我们的点滴成长,更是不胜欢喜。

  那一幕幕场景,是您与我们共同守护的美好回忆。不到一年的相识,是您让我在泪水中成长,一次有一次我勇敢的迈上讲台,演讲,表演,主持班会,甚至给同学们上课,每一次迈出成长的步法,就像比吃了蜜糖还甜,而这一切都起源于您的小鼓励。谢谢您!谢谢您给我带来的这美好回忆!

  祝您身体健康!

  您的学生:方晨瑶

  20xx年X月XX日

给老师一封信作文 篇4

尊敬的胡老师:

  您好!

  胡老师,还记得我吗?我是在您身边呆了六年的一个学生——董江瑜。您最近好吗?

  时间过得真快,一眨眼我们告别了亲爱的母校,进入了一种新的学习生活。回首六年的小学生涯,就像一本漫画书,里头珍藏着许许多多的故事,令人难以忘怀。

  人们都说,小学老师是学生迷芒中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。老师,您就像春雨滋润着我们;就像辛勤的园丁,时时刻刻栽培着我们这些幼小的树苗,我们的.成功都是您用毕生的心血创造出来的。您就像一束普照不息的阳光,使万物茁壮成长,成为一棵棵参天大树。每当我遇到困难时,就会想起您教我们唱的《隐形的翅膀》,“每一次都在徘徊孤单中坚强……”经常会在我的耳畔响起。

  胡老师感谢您对我们的无私奉献,对我们的那份无微不至的关怀,我们一定会常来看您的!虽然我们这个大家庭被拆散了,但我们还是团结一心,一起努力着。

  还记得那回毕业典礼吗?在我的脑海中仿佛昨日般清晰。那天我们都流下了真情的泪水,我们舍不得离开您,您更舍不得离开我们。想到这里我们会觉得有一丝丝对不住您。在这六年的小学生活中,我们没有一天让您好好休息过,总是让您不停地操劳着。

  胡老师,感谢您让我们这些幼小的树苗渐渐绽放出鲜艳的花朵,您对我们的恩情比天还高,比海还深,我们永远也无法忘怀。我们会用实际行动回报您的!

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