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致亲爱的朋友们一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。那么你有了解过书信吗？以下是小编收集整理的致亲爱的朋友们一封信，希望对大家有所帮助。
致亲爱的朋友们一封信1
亲爱的朋友们：
你们好！我曾经和你们一样，失去温馨的家庭，失去可爱的爸妈而勇敢、自信地走过来的一个贫困山区的女孩。
当我从电视上目睹你们遭遇的那一刻，我的心也和你们一样痛，那一刻我真的希望自己能拥有一双可以飞翔的翅膀，飞到你们的身旁，哪怕我只有能力送上一句慰问的话。不过没关系的，对吧？即使我不能亲自来到你们身旁，但你们一定会比我更坚强，更勇敢，对吧！要坚持，要挺立，相信风雨过后的明天会更美好。轻轻擦干你的泪水，把悲痛化作你们战胜风雨的动力，勇敢的前进吧！风雨路上虽然会很艰难，不过，不怕的，我会陪着你们共同走过，世界各个角落的心会与你们共行。
当你们遇到困难时，告诉你们自己：没关系，我不是独自一个人，世间的每一颗心都会与我同步的，世间的每一双眼睛都在注视着我，我不能止步！
我亲爱的兄弟姐妹们，携起你们的`手，让我们共同努力吧！祖国的明天需要我们，需要大家共同来奋斗。加油！我亲爱的朋友们，相信自己，不论风雨有多大，你们一定可以挺立着昂扬奋进。要知道，要记住，不论何时，我们的心都会在同一个地方，我们的脚步都会共同迈出！
朋友，别太难过，风雨过后，你们的脚步会更沉稳，你们的信念会更坚定；别驻足，让我们冒着风雨前进；别掉队，下一个艳阳天，我们要相聚。我坚信，玉树的明天会更美好！我坚信，下一刻我将会看到更可爱、更成熟、更灿烂的脸！
祝：早日拥有美好家园！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
致亲爱的朋友们一封信2
紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。
一、坚持理论学习，认真撰写论文
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。
为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受到了深刻的教育。
组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。
论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一
二。积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的`课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。
每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思
教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，教师认真撰写教学反思，期中交流是每位教师都有丰富的内容，大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。
研讨——反思，将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德，探究名师精湛的课堂教艺，因此组织教师观摩名师讲学。与此同时，我们统筹安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
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