给远方小学生的一封信10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的给远方小学生的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给远方小学生的一封信1
亲爱的小学生：
你好！
收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？
哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫xx，是xx小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”
衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的`地方，一定会有所感染的！
说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！
祝你：身体健康！学习进步！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月xx日
给远方小学生的一封信2
亲爱的同学：
你好！
我们虽然没有见过面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信能架起我们之间的友谊桥梁。
我今年11岁，出生在全国一级文明城市濮阳。我是一名四年级的小学生。我们老师对我们很好，从不多布置作业。提起我的爱好，那就非读书莫属了。每天，不论什么时候，只要一有空闲，就抓起一本书看起来。我 喜欢的书有《水浒传》、《西游记》、《中国上下五千年》、《世界著名战役》等，数不胜数。我的特长是下象棋，曾经下败了好几十名小棋手呢！
最令我深感自豪的是我家的藏书量！它竟有一千六百本之多！跟我的好朋友家比，我家的藏书是最多的.。不知道你有多少本藏书呢？如果你想借书，请把你要看的书的题目连同回信一起发过来，我们一起分享阅读的快乐。
怎么样？朋友，你愿意和我共同学习、共同进步吗？那就和我联系吧！
想和你交朋友的xxx
20xx年5月10日
给远方小学生的一封信3
今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的`建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐，分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长!
给远方小学生的一封信4
亲爱的的雷xx同学
你好！
我叫安雨田，虽然我们互不相识，但我很想和你成为好友。对了，先让我介绍一下自己吧！
我是一个活波开朗的女孩。在xx市铁五小上学，我的家乡是古老的xx。xx是拥有近3000多年的.一座古城，xx自古以来就有“八水绕长安”的美称，八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流，它们在xx城四周穿流，均属黄河水系。西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流，相背而异态”，描写了汉代上林苑的巨丽之美，以后就有了“八水绕长安”的描述。 xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明，气候温和，雨量适中。春季温暖、干燥、多风；夏季炎热多雨，多雷雨大风天气；秋季凉爽，气温速降，秋淋明显；冬季寒冷，多雾、少雨雪。
好了，不说了。还有一个重要的事情没有告诉你，我们学校组织了一次“手拉手”活动是希望和别的小学生建立长久的联系。我们可以一个月在电脑上交流一次，或者是把遇到的好玩的事与对方交流，如果有能力，我们可以相互互访，我们的同学到你们学校去学习和做客。你们也可以到我们学校去学习和做客。这样我们就可以共同学习，共同进步，互帮互助了。不知道你喜不喜欢，满不满意，但不管怎么样，请快点回信！
祝
身体健康，万事如意！
等你回信的安xx
给远方小学生的一封信5
ＸＸＸ同学：
你好！
我叫李佳颖，我的眼睛大大的，还戴了一副眼镜。我来自福建福州，在钱塘小学上学，现在，读五年级了。我在学校里有许多小伙伴，下课了，他门就和我一起玩耍。
我是一个十分爱读书的女孩。有一次，我的朋友买了一本我心仪已久的书。下课的时候，我向她借那本书看。先前她还不同意，但在我再三的恳求下才把书借给我。自从拿到那本书起，一到课间，我便迫不及待地拿出狂“啃”，屁股似乎用了502，牢牢地粘在座位上。朋友们都说我是个“读书狂”。你是不是和我一样是个爱读书的“读书狂”呢！
我生活的地方——福州，是一个美丽的`地方。我们福州栽种着许多榕树，又称榕城。在夏天，走在街上，感受不到太阳公公生气发怒的炎热，只看见地上有些细细碎碎的“金子”。抬头一看，原来是太阳公公费力地穿过树叶，留到地上的影子呀！风微微地吹了吹，树上的叶子轻轻地摇摆着，传来“沙沙沙”的声音。我们福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天开花，开花时，带有着淡淡的清香，让人心清气爽！你看，我们福州这么美，你们那儿美不美呢？
ＸＸＸ同学，如果今年暑假你有空，我邀请你到我们福州做客。到时你一定要尝尝我们福州的小吃——鱼丸、拌面、扁肉和佛跳墙。
鱼丸，乍听好像只是鱼做的丸子，如果这么想，你可就大错特错了！鱼丸的皮是用鱼捣烂，然后和在一起，就成了包鱼丸的皮，里面的馅是猪肉，而不是鱼肉，最后把它们包在一起，就成了鱼丸。
我向你再介绍一道菜，我想你一定听说过它的名字——佛跳墙。佛跳墙由鱼翅、鸡、干贝等二十多种主料，经过煎、炒、烹、炸等方法，之后一层一层地放入坛里，温火煲熟。佛跳墙这道菜一上来，绝对让你“口水”直下三千尺！你们那儿的美食有哪些呢？我要是有机会到了那儿，一定要品尝品尝你们那儿的美食。
如果你能来福州，我还带你参观福州的风景名胜，来到我们学校上一堂课，还可以到我家玩。如果你不能来，没关系，我们可以用通信的方式保持联系。如果你和我一样是个小书迷，我会寄给你我珍藏的书，让友谊之桥把我们连接起来。如果有需要帮助的提出来，我们尽量帮你解决。你的学习是怎样的？别忘了告诉我啊！期待你的回信！
祝
学习进步，身体健康！
给远方小学生的一封信6
远方的小学生：
你好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个成语描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想来想去，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的'友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。
给远方小学生的一封信7
亲爱的北京小学生朋友：
你们好！
我是一个土生土长的厦门人，也从没去过你们那。但是，毛主席有一句诗“北国风光，千里冰封，万里雪飘”很形象地描述了你们那里的冬景，令我无限神往。而我们这儿四季如春，山上、岛屿上都绿油油的，有时还带一点蒙蒙细雨，这种冬景可能你们都没体验过
听说你们那有天安门、故宫、长城等诸多名景，而令我最向往的便是长城了。有句老话“不到长城非好汉”，我非常想与你们中的一个登上八达岭的制高点，齐声高呼“我们成功了”，我想你也盼望着与我登上“琴岛”鼓浪屿，聆听那优美的钢琴旋律，到局口街、大同路品味厦门传统的老街文化；逛逛名街中山路，带几件小玩意回家慢慢玩赏。
另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”。上人类历史博物馆来体味先人的`不易，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿；而我考入北大，就成为“一条好汉”。
祝
笑口常开
给远方小学生的一封信8
亲爱的安妮：
你好！
近来学习进步了吗？生活愉快吗？有没有烦恼？你在我们中国的首都：北京。听说那最近天气不好，记住出门时要戴上口罩哦！现在是冬天，要注意多保暖哦！虽然我们不认识，可是很高兴给你写信。
我在安阳市人民大道小学的五年级一班，是班里的中队长。我每天生活在一个团结互助，阳光向上的集体，虽然有人有时会拖后腿，可我们经常包容他们，不为一点小事而争执不休。我们的老师并不严厉，平时下课时也爱和我们有说有笑，估计是因为老师太有亲和力，所以我们班每次成绩都在年级数一数二。
我是一个非常喜欢笑的女孩，一遇到一件事就开怀大笑，说白了，就是比较乐观。我还是一个乐于助人的人。比如说：平时同学们的东西掉了，我都会主动帮他们捡起来；平时同学们忘带什么东西，只要我有，我都会借给它们。
我的家乡是古都——安阳。这里有风景宜人，占地面积最大的公园，易圆；有劳动人民的血汗筑成的`红旗渠；还有险峻的太行大峡谷；有殷墟，是甲骨文的发源地。风景名胜让你眼花缭乱，数不胜数。有时间你也可以过来参观，我会给你当向导的！
对了，这次给你写信，是想给你说我们学校展开了“手拉手”活动，希望我们两个学校互相交流。如果你可以过来就再好不过了，我会拿我最好玩的玩具招待你。好了由于时间关系就先到吧，期待你的回信。
给远方小学生的一封信9
亲爱的夏安薇：
你好！
我叫高瑜敏。现就读于重庆市石柱县师范附属小学。虽然我并不认识你。但我还是很想和你做好朋友。
我就读的小学十分美丽。有一个大大的操场。平日里我最喜欢在草坪上打滚了。还有各种各样形状的的花坛。里面种着各种各样的花。千万不要乱坐在花坛边上哦。可能还有小蚂蚁在跑步呢！说到这里。我真想瞧瞧你的学校。你的学校一定比我的学校更漂亮。
我有一个温暖的窝。我最喜欢在窝里看看书。但我最喜欢在墙壁上画画了。墙上全是乱七八糟的东西（不是我画的'。就是我贴的）有时我也会乱捣鼓东西。比如养螺蛳什么的。也不知道你喜欢什么。可以和我交流交流啊！
我希望我们能做一个笔友。经常通信。相互了解。我也会对你敞开心扉。给你讲讲发生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介绍给你。大家一起成长。在过重大节日时我们可以互赠贺卡。互相祝福。
如果你收到了这封信。一定要记得给我回信哦！
祝你
步步高升。
你的朋友
给远方小学生的一封信10
策划一次和远方小学生“手拉手”的活动，给远方的小学生写信
亲爱的星欣同学：
你好！
想必你还不认识我这个“信使”吧，那我就先作个自我介绍吧，要记住哟。我是广东省东莞市凤岗镇中心小学五年级（2）班的孙小桐。我今年11岁，是属虎的哟。我的故乡在湖北，那儿可美丽了，你如果有机会一定要去那里看看呀！
我这次写信来，是想和你交流交流，和你做好朋友。朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。我觉得咱们可以每个月都给对方写一封信，加深彼此的了解，你觉得怎么样？这就当作是我们的`一个小约定，可不能失约呀！
也许我们两个人住处的距离很远很远，可能隔着很多座山，很多条河，但是，信就是我们彼此沟通的桥梁！我相信你一定有个美丽的家乡，一定有敬爱的老师、亲爱的同学，你在家乡一定生活得很快乐！
“找呀找，找呀找，找到一个好朋友……”你愿意当我的朋友吗？愿意就给我回信吧！
祝
学习进步！
身体健康！
你远方的朋友：孙小桐
20xx年3月18日
升格指津
孙小桐同学在信中很真诚地表达了跟星欣小朋友交朋友的愿望，也简单介绍了自己的一些情况。但是，作为一封主动邀请对方做朋友的信，内容还显得单薄了一些，不一定能邀请动对方。
比如，在信中对自己的介绍就显得严重不足，对方接到了你的信，仍然对你没有什么了解，怎么确定跟不跟你交朋友呢？所以在信中一定要对自己详细地介绍，那样便于对方了解自己，从而热情地给你回应。这样一来，你的目的就能很顺利达到了！
此外，关于如何开展“手拉手”活动，也应有比较好的建议，能让对方欣然接受并愿意一起努力，把这个活动继续开展下去。孙小桐同学的信里就这一点很少提到，需要在修改时补充。
信中还有些语句表达得不够准确，容易引起误会。孙小桐同学说，“朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。”她想表达的意思是争取通过两个人的努力，成为感情很好的朋友，但由于表达欠准确，可能给对方带来心理的压力，这是不利于两个人的交往的。
【给远方小学生的一封信】相关文章：
给远方的小学生的一封信08-25
给远方的小学生一封信10-26
给远方的小学生的一封信10-08
给远方小学生的一封信05-07
远方小学生的一封信08-11
【热门】给远方小学生的一封信10-02
【热】给远方小学生的一封信10-02
给远方小学生的一封信【热门】10-04
给远方小学生的一封信【推荐】10-04
给远方小学生的一封信【热】10-04