师德述职报告(精华)
在现在社会，我们使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的师德述职报告，欢迎阅读与收藏。
时光荏苒，岁月如梭。我于2008年11月调任湘潭县教师进修学校校长、云龙实验中学董事长已近四年，兼任云龙实验中学校长也近三年。在这段时间里，我的工作得到了各级领导、各位同仁及广大教职工的关怀指导和支持理解，使本人思想政治素质、业务能力、组织协调能力、工作水平均得到极大的锻炼和提高，借此机会，我向各位表示诚挚的敬意和衷心的感谢！回顾这几年学校的党风廉政建设、师德师风建设和个人的廉洁自律情况，我作如下汇报：
一、以身作则，书写一个表率保廉政。
俗话说，上梁不正下梁歪。我深知一个好校长就是一所好学校的道理。多年来，我谨言慎行，始终做到：
1、政治上，拥护党和国家的路线、方针、政策，关心国家大事，不散布违背党的理论和路线方针政策、损害党和国家形象的言论，不参与各种非法组织和非法活动，认真贯彻落实科学发展观。忠于党和人民的教育事业，致力于发展国家民办教育事业。
2、工作上，任劳任怨，勤勉负责。从县十中到云龙中学，无论是从办学模式还是管理模式还是业务水平上对我个人来说都是一个巨大的变化甚至飞跃，为了适应这个变化，完成我个人的顺利过渡和提升，我以校为家，放弃住在湘潭市区的宽敞的四居室套房的家里，携妻带女连同八十几岁的父母双亲，挤在学校一套狭小的两居室套房里，为的就是晨曦微露中，我能目睹那些朝五晚十的班主任的辛劳和
那些孜孜不倦的学生们的刻苦，并被他们深深的感动着；为的是夜深了我能和政教处值班的老师们去寝室聆听学生匀畅的鼾声尔后放心的离开；也为了周末守在校门口，让学生们开心快乐平安的往返于家校之间；更为了无论什么情况下，在学校需要我的时候我都能第一时间到场。每次学生放假和返校时段，有几个地方是我提前必到之处。第一是校门口：查学校管理人员是否到位，查门卫是否在岗，查周边是否有安全隐患……第二是食堂，查饭菜供应是否足量，查安全卫生是否达标，查管理服务是否到位……到了寒冷天或晚上，我经常会下到学生寝室，查热水供应是否正常，查有无火灾等安全隐患，查路灯照明是否完好，遇到下雪冰冻天，我还会亲自到食堂屋顶查看网架屋面是否安全可靠……有了这些，住在狭小潮湿的一楼就不再是一种苦，而是一种踏实，只是苦了我的家人。
3、权益面前坚持做到：“权力在手决不放纵自己，利益面前绝不迷失自我”，这是我任校长十几年来坚持恪守的座右铭。云龙中学在人事上属于完全自主的单位。到任后，我没有利用职权安排一个亲人、亲戚以云龙中学职工的身份到学校上班。我的妻子至今仍在市三中当一名普通的化学教师，而且因为随我住在学校，每天往返于市县之间无怨无悔。今年，我的嫡亲姨侄未考上云龙高中，离我们的最低控制线还差十多分，我毫不留情的把他送到另外一所高中就读。在此，我要感谢我的家人对我工作的理解和支持，没有他们与我同甘共苦，没有一个和睦稳定的家庭作后盾，我又怎能如此始终如一的坚守我的从政诺言？这几年，云龙中学没有什么大的基建项目，所进行的煤改气工程、电力增容、教室多媒体配置、校园安全监控系统装臵以及学生公寓楼的小型维修和改造，在我们学校也全属阳光工程，所有的程序均严格按政策法律要求操办，先是行政会、董事会形成决议，再向采购办递交申请，然后由采购办负责组织进行公开招投标，最后与中标方签订合同，我从不在其中收受任何礼金礼品等，不给别人其实就是不给自己留下可操作的空间，确保自身廉洁自律。权力面前不纵，利益面前不贪。在学校，我身兼数职（进修学校校长、副书记，云龙中学董事长、校长），但我只拿一个职位的工资，2010年，县纪委曾派人到学校来调查学校收费情况，顺便查看了教职工工资情况，调查发现，我的工资及全部收入与同类学校同等职务的人相比少而又少，相对于我个人而言，整个云龙中学的工作相当于义工（全年仅两万一千八百余元）。大便宜不占，小便宜更不沾。我工作用的手提电脑，都严格按照学校补贴老师800元/年的标准执行，不多报一分钱。我和班子成员从没有利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐活动。本人从未利用职权之便在招生、教师招聘、岗位设置、职称评定、评优晋级等过程中牟取私利。恪守廉洁我无怨无悔，因为我明白一个道理，钱不在多，够用就行，但享受成功喜悦、享受心灵宁静的幸福感受却是任何金钱都替代不了的。2012年3月5日至4月5日，县审计局在学校进行了为期一个月的校长任期经责审计，最终给出的审计结论是：经审计公告、与职工座谈等情况来看，未发现张自德同志个人经济问题，也无人反映张自德同志有不廉洁行为。
4、人际关系中，我从不摆领导架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，关心教师，乐意为教师排忧解难。教师家的红白喜事、生病住院等我必定亲自到场；教师子弟就读好的小学难，我亲自出面联系；学生家庭有困难，我也会热心帮助（如2012届毕业生刘娟患红斑狼疮，我自己捐款慰问并发动师生捐款）。
迄今为止，我本人名下仅在湘潭市区霞光西路拥有一套150多平米的四居室，其余我父母、妻子、女儿名下均无任何房地产，另拥有一辆价值13万余元的丰田卡罗拉小汽车。本人亦未在任何经济实体和社会团体中兼职，除2006年教育局组织了一次到新马泰考察学习外，没有到过其它国家，没有其他任何投资或经商情况。女儿现在沈阳航空航天大学读大三。我时刻提醒自己谨言慎行，以一个表率作用引领进修学校和云龙中学二百多名教职员工做教师队伍中的师德楷模。
二、推陈出新，形成一种体制促和谐。
自2009年下半年我兼任云龙实验中学校长开始，我推陈出新，在学校推行“一会两校三部四统一”的管理体制，也就是真正的民主集中制：董事会为两校三部（进校、云龙高中、云龙初中）的最高行政决策机构，分别在后勤、办公室、德育安全及学校各项行政大事四方面实行“分线负责、董事会决策”的管理体制。各条线严格做到有章可循、依章办事、通力合作、互相监督。这样，完全避免了出现各自为政的涣散状态，尤其避免了两校三部不统一所引起的浪费、漏洞、重复消耗以及不必要的人为攀比等。便于统一组织管理和沟通协调管理，有效的保证了财务、人事、后勤、接待等诸多方面的节约以及公开、公正和公平处理。该制度推行以来，真正做到了在学校杜绝小金库、杜绝乱收费现象的存在，学校各部、各处室、年级组无乱收乱发一分钱的现象。使学校在资金的收支管理上形成统筹安排、合理调度、收支分明的良好运行状态。我在任三年多里，学校资产负债率比任职期初下降了8.03%，但固定资产增加了1781.61万元（2012年6月审计局数据），大大改善了学校的办学条件，提高了办学品位。另增加了教职工绩效工资及聘期工资400万元，大大稳定了人心，保证了办学质量，吸引了大批优质生源。目前，学校呈现出政通人和的和谐局面。
三、防微杜渐，制定一套规章抓师德。
1、履行“一岗双责”，狠抓班子队伍建设。一种体制既经形成，要让其良好稳定的保持下去，该体制的上层建筑者自身的率先垂范作用就显得尤为重要。所以，我铭记“一岗双责”的重任，把加强班子队伍的廉政建设放在首位。“四统一”制度建立以后，我首先要求董事会各董事与我签订了廉政责任书，同时各董事与其下设的部门负责人签订廉政责任书，层层把关负责。学校共9个董事、20个中层行政人员，人人都做到了廉洁自律。除了督查全体董事及行政人员廉洁
从政、从教，在业务上，我也要求他们身先士卒，走在教学教研的前沿。学校董事会共九个董事，其中四个学科带头人、两个骨干教师，他们都是教育教学的精英，或者是有着丰富的教学管理经验。从去年开始，我将董事会各董事下到初、高中六个年级蹲点负责，本人直接负责高三年级，有四个董事还亲自兼课，既深入一线发现问题、解决问题，又传输理念。上学期，初中部三个蹲点校长人均听课22节，这是史无前例的事，有的董事还多次在年级组会议和全体教师会议上作指导性发言，深受老师们的好评，也树立起董事的良好形象。云龙中学的中层干部全部实行的竞聘上岗，自2009年下学期开始上岗，学校每年对中层干部进行量化考核和民意调查，结果显示，中层干部考核优秀率80%以上，满意率95%以上，充分证明了这是一支精明、强干的队伍。
2、重新修改或制订新的规章制度，确保依章办事，公正廉明。
⑴ 后勤修订了《后勤工作手册》，在财务财产管理、物资采购和食堂管理等方面出台了一系列的规章制定。为加强对食堂工作人员的廉洁自律管理，经我本人提议，行政会和董事会讨论通过，食堂工作人员以一至三年为期，全部实行轮岗制，一年一小轮岗，三年一大轮岗。小轮岗是食堂内部工作人员换岗不换人，大轮岗是食堂重要负责人换岗同时换人。
⑵ 办公室制定了《办公室管理条例》，包括了办公用品购买及领用条例、派车派餐管理条例、出勤奖罚条例、节假日加班管理条例及教学科研奖励条例等，由于加强节约、杜绝浪费，2010年、2011年学校招待费用增长率分别为-18.97%、-28.67%（2012年6月审计局数据）。
⑶ 两部政教处制定了《师德师风条例》，定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，制定具体可行的学习措施，严格端正师德师风，校内每年进行“校园十佳教师”或“最具魅力教师”评比，树立良好的道德典范。进修学校和云龙中学教师无家教家养现象，无违规补课兼课现象，更无违法乱纪之言行，为人师表，无私奉献，不求索取。从而贏得了广大师生和家长的信任和好评。全校呈现出一派校风正、学风浓、乐教乐学的良好风气，学校管理一年一个新台阶。
3、学校财务制度健全。学校所有支出均需经由三个人以上、食堂支出五个人以上签字，最后再由我本人签字方能生效，凡单笔2000元以上的开支均需经集体决议批准。这样，完全杜绝了账外账、小金库、甚至作假帐等，确保学校账务公开、合法。两校的财务管理账务分开，各自有自己的出纳。学校学费等各项收费严格按政策标准执行，各项资金严格纳入学校统一核算、管理。食堂严格按上级要求经营，本着为学生提供优质服务的原则，将利润控制在8%以内，作为食堂的维修资金，专款专用。同时，严格杜绝各部门私自以任何形式向学生收取任何费用，学校每年都会对此进行严查，未曾发现不合理的收费情况。每学期末，支部、工会、教师代表联合对学校财务收支、学校及部门公用经费支出等进行审账，并在全体教师会上报告审账结果。
4、充分发扬民主治校。学校各项行政大事及大的经济事项均由各部门递交书面申请报告，然后经由董事会或董事会及行政联席会议讨论后决定施行与否。每年召开教职工代表大会，特别重大事项，经行政会、董事会讨论后，再经教职工代表大会审议后实施：如每年的高考奖励方案、招生工作考核方案等，充分发挥了广大教职工参政议政的作用。开辟校务公开专栏，全面实行校务公开，全方位接受教职员工的监督和检查。
四、众志成城，打开一种局面谋发展 。
作为两校的法人代表，我深知自己肩上责任重大，云龙中学发展的好坏，关乎二百多名教师、一百多个家庭的生存和稳定，关乎四千多名学生的前途和未来。所以，无论是在教育教学管理，还是学校经济大局的把握上，我时刻本着谨慎、稳重、务实的工作态度，坚持廉洁、守法、奉公的工作作风，奉行从善、从仁、从宽的为人秉性，高调做事，低调做人。四年里，我着眼校情、县情，以学校持续稳定发展为前提，以教职工切身利益为己任，一手抓教学，一手抓经济，使学校在资金运作方面真正做到了两校三部开源节流一盘棋。因此，在财务方面，近两年学校真正实现了扭亏为盈、资产增值过千万的良好局面，并将就此进入逐年减少负债的良性循环阶段。而与此同时，学校教育教学水平及实绩逐年攀升，近三年，高考、学考综合评估，年年以仅次于县一中的成绩领先于全市全县同类学校。三年内学校先后挂牌成为市级“两型示范学校”、国家级“示范性家长学校”、国家级“心理健康教育示范学校”。2009年，在市教育督导室对市级示范性学校督导评估中被评为优秀单位。在全县绩效考核中，2009年教师进修学校被评为一类单位、2010年云龙实验中学被评为一类单位、2011年两校双双被评为一类单位。云龙实验中学在市县民办教育系统年度评估考核中，年年被评为优秀单位。
至此，我说了太多的成绩，把这么多的成绩和功劳归到我的名下，说实在的，我有些汗颜。因为，我知道，没有上级领导的关怀与支持，没有董事会成员的精诚团结、共同奋斗，没有全体教师的务实肯干、孜孜以求，就没有教师进修学校和云龙实验中学所取得的辉煌成就。集众志方能成城，如今，云龙实验中学正以喜人的发展态势吸引着大批乐于奉献的教师和勤勉向上的学生汇聚于此，近两年来所凸显的招生优势有力的证明了，云龙实验中学将以更快的步伐、更高的标准、更精的管理、更优的质量领跑于教育的前沿，谋求更好更快的发展。
成绩是主流，面对成绩，我不是盲目的沾沾自喜，更懂得“三省吾身”。
第一，个人学习欠系统、欠深入，往往取实用主义态度。
客观地说，几年来，我在学习上还是抓得比较紧的，通过学习，丰富了自己的学识和见闻，锻炼了自己捕捉问题的眼光，使自己能够用专业水准分析和解决实际问题。但在学习的态度上，有适用主义的倾向，只满足于当时完成学习任务的需要，在学习的深入性和系统性上还做得不够，钻得不深，用得不透，这种学习上的实用主义态度，带有功利性，应该予以彻底纠正。
第二，应加强与人沟通的语言艺术性，做到宽厚仁和，不怒自威。
本人生性耿直，为人坦荡，台上台下、人前人后，不喜欢花言巧语，更不会阳奉阴违。但有时过于耿直，在与人沟通中，有时表意过于直接，不懂得语言的艺术性，让对方误解甚至是感觉委屈的事，也偶有发生，但常常又确非我之本意，这样给工作的开展会带来一些不利影响。今后，我一定会努力改进，做到一言一行都彰显我宽厚仁和的本性。
第三，开拓意识待加强，应加强对学校发展的长远规划。
学校工作繁杂，千头万绪，牵涉到方方面面的利益，让人身心疲惫。有时还是吃力未见成效，可算是尝够了酸、甜、苦、辣，加上如今办学环境日渐紧张，办学压力日趋增大，因而在有些工作上不求有功但求无过，主观能动性发挥得不是很佳。再加上学校体制的特殊性，对学校的发展尚缺乏一个远景规划，因而制约了很多工作的开展。如何调整工作思路，把握好工作重心，在把学校做精、做强方面，还需要认真加以思考和改进。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是本人奋斗在教育战线上的座右铭。今后，我会更加严格要求自己，虚心学习，取长补短，诚实做人，踏实做事。用知识和爱心去点燃红烛的事业，守住自身的廉洁，守住学校持续发展的总则，用爱与责任谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。
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