- 相关推荐
带班工作计划(通用10篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的带班工作计划,欢迎大家分享。
带班工作计划 篇1
我这个学期接任初二零零八级一班的班主任工作,对我来说是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班,不仅成绩不理想,而且纪律也是最头痛的,每个任课教师上课都觉得孩子们不听话,而且有意与老师反着干。面对上述情况,我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性,提高对班级组织领导和科学管理,从以往的工作中汲取经验与教训,现特制定以下工作计划:
一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作情况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况,时时改进自我的.管理方法,从思想意识上认识到班主任工作的重要性。
二、本学期的目标
1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓励学生参加各种活动,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。
4、力争成为本年级进步最大的班。
三、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(1)班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。
四、具体安排:
九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。
十月份:长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。
十一月份:组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。
十二、一月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
带班工作计划 篇2
一、班级现状分析
我班现有学生29名,我班级学生大部分天真活泼,好奇心强,有良好的劳动能力,对班级的事情比较热心,二(2)班主任工作计划。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,需要特别监督的。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把二(2)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、抓好学生的`常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。
掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立"手拉手","一帮一,一对红",互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用。
给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、重视家校联系。
做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。
在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。
上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
带班工作计划 篇3
本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想。
以学校工作计划为指导,以深入开展课堂改革和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点。
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,培养其集体荣誉感。
6、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施。
1、让学生在学习上形成你追我赶的良好风气,建立健全评比制度,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、进一步规范学生的行为,让学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
3、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
五、德育工作措施。
1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的'责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育。
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
七、学生安全教育。
经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
八、问题学生的转化。
1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
5、号召全体学生关心他们,帮助他们。
6、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
九、具体工作布署。
9月份:
1、班干部竞选
2、尊师颂。
10月份:
1、"祖国,您好"主题班会。
2、评选文明之星。
11月份:
1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星。
3、“安全路上行”主题班会。
12月份:
1、零花钱怎么办。
2、评选卫生之星。
1月份:
做好迎接期末考试的准备。
带班工作计划 篇4
我在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的工作计划如下:
一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力
自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的`荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。
二、增强学生的是非观念
增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!
五、拔高和补差工作
应从现在着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,如果自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动去学,将成绩提高。
我们这个班集体是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。
带班工作计划 篇5
一、本班学生基本情况分析:
本班共有位学生,其中男生16人,女生26人,大部分学生是分别来自本村学生,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的'治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,时刻留意学生的情况。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
十月份:
1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
3、对学生进行各项安全教育。
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
带班工作计划 篇6
一、班级情况分析
我班有37名学生,其中男生22名,女生15名。大部分女同学有很强的自觉性,学习热情高,行为习惯好,在老师的指导下能关心班级,管理同学,是班级的榜样。这些都是可喜的进步,但问题也留下不少,比如“两操”不认真,动作不规范;上课注意力容易分散,听讲效率不高;预备铃响后不能迅速安静;排队不能很好地做到“静、齐、快”;一部分学生比较自私,集体荣誉感不强,路队不整齐等等,有待这学期得到改进。
二、工作目标
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。
4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。
三、工作措施:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过各种主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
4、继续开展“弯弯腰”活动。针对学生随手扔纸屑的现象,通过表扬、树榜样等激励手段鼓励队员们主动弯弯腰,捡起地上的'纸屑,使学生真正从行为上落实“学校是我家,美丽靠大家。”这句口号。
5、通过四比竞赛的执行,通过日常监督管理队伍(包括四项竞赛检查队伍、早上放学门卫站岗队伍),规范对学生的要求。
四、各月活动安排
1、9月开展“弘扬和培育民族精神,争做好少年”主题教育活动。精神”。
2、10月结合重阳节,开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。
3、11月开展“养成节俭的习惯,争做好学生”主题教育活动。
4、12月将雏鹰争章活动和学校的“好习惯培养”方案相结合。
具体安排如下
【九月】
1、做好开学相关准备;
2、做好学生暑假生活总结工作;
3、强化日常行为规范养成,进行安全、文明、守纪教育;
4、制定班队计划。
5、布置教室,美化班级;
6、开展“弘扬和培育民族精神,争做好少年”主题活动
【十月】
1、建队节活动,进行队史教育。
2、结合重阳节,开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。
【十一月】
1、组织开展“养成节俭的习惯,争做好学生”主题教育活动;
2、作半学期工作小结。
【十二月】
1、“好习惯培养”成果展示会;
2、庆祝元旦文娱活动。
【一、二月】
1、班队工作总结;
2、班级、学生评优工作;
3、做好学期结束工作,布置寒假生活。
带班工作计划 篇7
今年的新型冠状病毒肺炎不仅考验着所有的医护人员,也考验着每一个必须要用网络来进行教学和带班的教师们。作为一个小学的班主任,过去常常都需要在网络上给学生的家长确认学生们的家庭作业,这让我对网课没有陌生感,却让我有一种无形的压力,这种压力或许只有当班主任的人才会有吧!不管怎么样,我还是得为做好工作认真计划一下。
一、将网课任务分配给各科老师
各科的老师在网络上进行教学,在线上给孩子们开网课,这是一件不太容易管理的事情,而作为班主任,要负责网课的带班工作,更加繁琐。不仅要安排好各科老师的网课任务,还得与学生的家长做好沟通工作,最后还得让孩子们能够听话的每天通过互联网上学,这件事儿对于小学的班主任来说,真不是易事。我首先打算先把各科老师的网课任务分发下去,让每一个老师都明白网络教学不必在讲台上教学简单,他们做好心理准备,也让他们因为讲课方式的改变而重新好好备课。
二、与学生家长做好沟通的工作
小学的孩子都是需要家长们配合,才可以进行网络教学的。以往布置家庭作业,有家长们的配合,我感到非常开心,现在到了网课带班的时候,我也就需要与家长们做好进一步沟通的工作了。我计划在班级的群里给家长们首先约定好孩子们的学习时间,让他们保证能够陪同在孩子的身边,让他们不至于因为要在网络上听课而出现沉迷网络的情况。很多孩子各方面都还没有发育成熟,现在如果长时间对着电子产品的.话,说不定会影响他们的视力的发育,这就必须由家长们在一旁督促了。所以说,我这班主任的网课带班工作得好好的做好学生家长们的沟通工作了。
三、给班里的孩子们开课前会议
在开课前,我也会召集孩子们听一次开课前的班级会议,这里除了需要家长们的配合外,还要孩子们的配合和理解,必须得想尽办法告诉这群小学的孩子,学习是一件需要靠自觉来完成和坚持的事情,不管孩子们最后能不能听进去,但开课前这么同孩子们开一次会议,总还是能够影响一些懂事一些的孩子的。具体的情况,就等到开课了之后再来一点点跟踪解决吧!
带班工作计划 篇8
结合我项目部实际情况,为贯彻冀高工【20xx】194号《公路水运工程施工企业项目负责人施工现场带班生产制度(暂行)》文件的要求,以安全第一、质量为本,认真开展各项工作,具体方案实施如下:
一、带班安全生产目标:
1、重伤、重大及特大安全事故为零;
2、机械设备重大事故为零;
3、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2‰;
4、坚持召开安全生产会议,分析安全生产情况,及时通报安全生产中出现的问题隐患;
5、按招文件的要求及规定确保安全资金投入100%及时落实到位;
6、提高隐患整改率,确保安全隐患100%整改,及时整改率达到95%以上;
二、全面落实安全生产责任制
安全生产责任制的完善和实施是安全生产工作的一个重点。我项目建立健全严格的安全生产责任制,在建立安全生产责任制的基础上,进一步在工作中切实落实执行,明确岗位职责,形成一级抓一级,逐级抓落实。通过完善安全生产责任制,首先解决领导意识问题,真正把安全生产工作列入重要议事日程,摆到“第一”的位置上,只有从思想上重视安全,责任意识才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落实安全责任,整改事故隐患,严格执行“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则,确保安全生产。
三、开展安全生产专项整治,有效遏制重特大事故的发生
专项整治的重点在制度建设、严格执行标准、技术方案和重点环节的有效控制等方面做文章,达到标本兼治的目的`。一是强调我项目责任的落实,重点落实审批、验收、检查等责任制度。二是经监理单位严格验收检查,特别是对临时用电、大型机械设备、脚手架、起重吊装工程、深基坑支撑、高空作业及危险性较大的工程,要编制有针对性的专项安全施工方案,经施工单位技术负责人批准报驻地办安全监理审核上报总监办并签字后实施。同时各监理单位要加大重大隐患的监控和整改力度,项目部安全管理人员要加强日常安全检查,对查出的事故隐患,按照“四不放过”的原则,及时组织整改,暂不能整改的,要做好安全防范措施。
四、严格履行带班职责
项目部带班领导及安全人员采取定期检查与巡检相结合的方式,目前已进入冬季施工,带班领导应根据冬季施工方案及施工现场带班生产制度进行检查工作,带班领导应主要履行以下职责:
1、专职安全员现场履责情况,作业人员个人防护和施工现场临边防护的规范性。
2、特种作业人员持证上岗情况,起重机械等特种设备的运行情况。
3、承重支架及满堂脚手架的运行情况。
4、安全技术交底与班前会落实情况。对查出的隐患及时签发安全整改通知单限期整改,并跟踪复查整改效果。安全检查情况进行项目部通报。
五、继续加强安全教育和培训工作
安全教育和培训是工作的重点内容之一,为使安全生产教育深入人心,强化员工的安全意识,项目部带班领导根据安全教育培训计划对全体员工进行安全教育工作,增强安全意识和自我保护意识,为了更好的落实安全教育和培训工作。
六、安全生产工作重点:
项目部带班领导根据项目特点确定了安全生产工作方面的侧重点,做到有针对性地开展安全教育及技术交底,落实好各项安全防范措施。安全工作重点如下:
1、进一步完善安全生产规章制度,落实安全生产责任制。
2、项目部要严格要求各个施工队按照施工组织设计、专项施工方案的要求组织施工。在施工前做好安全教育、安全技术交底,施工中加强检查,施工完毕后做好验收工作。
3、督促项目专职安全员及各个施工队兼职安全员切实履行职责,对工程施工过程的安全生产进行检查,及时查处“三违”行为,督促安全隐患整改。
4、施工现场应组建义务消防队并制定消防制度,加强用火管理,定期对施工现场的防火工作进行检查。
12月: 开展火灾隐患普查整治工作
完善各项安全生产应急预案;
开展安全生产工作检查及年终考核。
项目部将继续本着“生产必须安全”这一核心思想,按照“谁主管、谁负责”的原则,严格履行本项目的安全生产工作部署, 积极行动,把安全生产工作抓紧、抓好,确保本项目年度安全生产目标的顺利实现,认真完成项目部领导和上级交办的其他各项工作。
带班工作计划 篇9
作为一名学生教官,我深知自己责任重大。为了带好刚刚步入大学的学弟学妹,使他们养成一个良好的学习习惯,自己今后前进的道路。特作如下安排:
一、工作目标
1、使新生养成良好的生活习惯和积极向上的生活态度;
2、增强新生体质和加强锻炼的意识;
3、培养新生坚强的性格;
4、激发新生潜力,发现其中的人才;
5、使新生对大学有一个基本的了解,并尽快适应新环境。
二、工作安排
除了,每天进行必要的军事训练外,还要提供时间和场所为同学们提供一个展示自我和增进彼此了解的舞台。
1、军训前一天晚上(不要安排过多,让大家早点休息)
(1)教官做的自我介绍,并将自己的手机号告知大家。
(2)叮嘱大家给家里报个平安。
(3)强调纪律,如:上课时手机静音或关机;还有在训练场时准时到训练场。
(4)简单的介绍一下学校的环境。
(5)军训的整体安排。
2、第一天
经过了一天的训练,对大家的表现有了一定的了解。为了缓解大
家在训练场上紧张的气氛,晚上可以搞一些娱乐活动,从而让同们尽快互相熟悉。例:学唱军歌。(自己也要准备一两个拿的出手的节目,以备不时之需。)
3、第二天
详细的介绍一下,我校的具体情况。涉及生活、学习、娱乐等各个方面。
(1)学习
【1】方式的转变,学会自学
【2】学习内容更加深入,要有一定的钻研精神
【3】学习途径的扩展,除了课堂学习还要懂得如何利用图书馆、电脑等资源
(2)生活
【1】食堂简介(数量、质量、就餐方式等多方面)
【2】宿舍注意事项,保证个人安全
【3】要学会和同学相处,交一些益友
(3)娱乐
【1】社团选择,培养自己的兴趣,提高自己的能力
【2】有选择性的参加一些活动
(4)其他
【1】处理好学习和兼职的关系
【2】处理好感情问题
4、第三天
介绍咱们系部的情况。搜集一下咱们系的从大一至大四每一学期课程设置,让大家对今后要学的东西有一个初步的认识,了解一下本专业课程的特点。从而,使其对自己今后的生活有一个合理的安排。此外,介绍一下系部的优良传统如:勤奋好学,大一的周一至周五均上晚自习等等。鼓励大家,树立远大志向,并要持之以恒的坚持到底。
5、第四天晚上的.内容。
安排新生与我系领导和老师见面。使同学们认识我系领导老师,方便今后进行师生之间的交流和各项工作的开展。
6、第五天晚上的内容。
安排系学生会成员与新生见面,让大家进一步了解学生会,鼓励有能力的同学加入到学生会,并让大家加深对我系各种规章制度的了解。此外,介绍一下我校的社团。鼓励大家在不耽误学习的前提下,积极适度参加社团活动,努力提升自身综合素养。
7、第六天晚上的内容。
鼓励并督促大家制定自己大学四年的人生规划。(也给大家一个模板:
【1】总的概括,怎样度过自己的大学生活。
【2】具体些怎样学习专业课与非专业课,考什么证书,参加什么社团,通过参加什么样的活动得到那方面能力的锻炼
【3】其次再写一份这学期的目标。(每人必须写,让同学们写的这些东西贴在自己的床头每天都来提醒自己)
由于时间仓促,只是写了一个大概的内容,具体的完善工作还需
在实践中不断完善。进入了大学就是迈进了更高的学府,我们的梦想就更近一步了。希望在这段短暂的日子里,尽自己最大的努力,以自己的经验为基础,给你们提供一些帮助,并且给你们提供一个广阔的舞台展示自己。同时,更希望我们都能在大学这个舞台上尽情的演绎,尽情的展示自己的才华。
带班工作计划 篇10
刚举办不久的毕业生欢送会过去了,也许有些一问三不知的同学不知道有欢送晚会,也许有些忙碌工作的同学没有去观看,也许有些只懂欣赏却不懂得其中的意义的同学。有访过辅导的博客应该知道“欢送会的意义”。——感恩,传承,薪火相承。
即将步入大二的生活,身为班干部应当——“当家做主”。依旧记得当年大一刚入学时学长带班的情形,正是学长的热情和奉献精神鼓舞着我积极投身于带班党员这项工作当中。
我明白带班党员的工作是协助辅导员,按照学院的制度和辅导员的指示完成大一新生从高中到大学的过渡工作,以下是我的带班计划:
一、做好迎新工作
经历过大一,懂得在大学的第一个晚上那复杂的心情,我需要在第一时间给予他们关心和照顾,和他们聊天,聊聊家常,迅速与他们熟悉,让他们能够感受到大学的温暖,缓解大一新生的不适应和思乡之情。同时帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。并且告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。为后续工作做好铺垫。
二、开班级见面会
大一新生的第一次班级会议至关重要,这是从不熟悉到熟悉再到最终形成班级“战斗力”的第一步,通过新生自我介绍、才艺表演、小游戏以及学长介绍大学经验来促进大家进一步认识。见面会重在气氛,让大家在欢乐的气氛中交朋友,求知己。
三、新生军训工作
军训的目的一方面是锻炼身体,另一方面就是让大家一起经历,在苦中见真情。在军训期间,我会进一步了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予帮助和教育。利用军训机会,让新生通过一起奋斗形成的班级凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。
四、积极做好班委选拔工作
班级班委的选拔事关班级以后的发展,这也不像在部门里选拔干事,有一学年的周期,所以我会在第一次与他们接触就观察每个人的性格等基本品质,通过与他们的交流、看他们做事,听取大家的想法,积极配合辅导员选出合适每个位置的班委。
五、狠抓班级管理,形成良好的班风和学风
学生还是要以学生为主,班级刚形成时,很多风气都还没有形成,可塑性非常强,然而在这一期间,辅导员的工作也很繁重,所以我会与班委配合狠抓班级管理,一定要让班级走上正轨,形成良好的`班风和学风。
六、丰富文化生活、提高综合素质
学校里各种锻炼的平台非常多,学生会、各种社团等等都是非常好的地方,在引导、鼓励大家在参与锻炼的同时,及时与大家分享我在大学这一年总结的经验和教训,通过实践与理论相结合,()帮助大家在校园里提高综合素质和竞争力。另外,班级自身也要多组织一些活动,我会带领大家一起组织主题班会,与其他班级进行友谊赛,让大家都能参与进来,多动手,把班级所有人团结在一起。
七、做好心理辅导工作和思想教育
新生初如大学,难免会有不适应,出现各种各样的问题,这时候就需要我为大家排忧解难,及时了解和掌握新生的思想动态,构建一组交流平台。除了电话交流,还通过手机短信;组建QQ聊天群,可以接受学生的匿名交流。结合传统的交流形式,构建了一"组"沟通的平台。带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。
我希望通过我的努力和付出,陪伴刚到学校的大一新生度过适应期,帮助他们解决一系列可能遇到的问题,让他们感受到大学的温暖和学长学姐的关心,并把这一良好的传统一届一届地传下去,与他们结下很好的友谊,让我们的大学的生活丰富而有意义!
【带班工作计划】相关文章:
教师带班总结05-30
班主任带班工作总结06-28
班主任带班心得体会03-29
班主任带班工作心得体会05-14
带班心得体会范文(通用15篇)09-22
班主任带班个人心得体会04-25
生产车间带班年终总结范文(通用8篇)11-11
一线带班读后感03-07
关于《一线带班》读后感(通用5篇)09-02