社团工作计划范文
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的社团工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
社团工作计划范文1
一、指导思想
为更好地提高我校学生的演讲与交际能力、锻炼学生的'语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,本社团积极开展一些内容丰富的活动,激励学生们努力提高各方面的素质,有所收获。
二、工作重点
1、演讲知识讲座,观看演讲视频
2、社团内部演讲比赛
3、社团内部趣味活动
三、具体安排
四月份:演讲知识讲座,观看演讲视频。
为提高学生理论知识,增加学生对演讲知识的了解,举行演讲知识讲座,让学生观看演讲视频。
五月份:社团内部演讲比赛。
为提高学生们的演讲能力,使学生在演讲与口才社确实有所收获,本协会将在6月上旬举办社团内部演讲比赛。
六月份:社团内部交流趣味活动。
六月上旬举行社团内部交流趣味活动,并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。
社团工作计划范文2
一、工作宗旨
团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
二、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出努力。
三、重点工作
(一)招收干事。
(二)社团开学注册。
(三)社团招收新会员。
(四)社团管理层转轨工作。
(五)社团文化艺术节。
(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。
(七)抓紧各个系院学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。
四、具体工作
第一、二周
完成各个社团开学注册工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第四周内),同时完成本部门干事招收工作,并分配各个任务。
第三、四周
完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。
第五、六周
监督审查各个社团的活动。
第七、八、九周
做好学生团体发展论坛预备工作,第九周论坛正式开始。
第十、十一、十二周
做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。
第十三、十四周
做好社团文化艺术节的总结工作。
第十五、十六周
做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。
五、部门工作分配
根据团委、学生会本学期的工作要求,我部现设立五个小组分配如下:
1、部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。
2、办公室:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。
3、秘书组:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;协助办公室做好各社团资料的`整理存档。
4、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;审核各种社团上交的文件;完成“校园社团新秀汇演”的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。
5、宣传组:做好对各个社团的海报通知;更新新的社团社长通讯录。
以上就是我这学期的工作骨干,我认为有了骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体部是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们的努力。
社团工作计划范文3
英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会,现将本学期英语社团的活动安排制定如下:
一、活动目的
1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能
更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
二、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理
学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。
三、活动时间
周五下午。
四、活动安排
(一)长线活动
活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。
活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。
(二)短线活动
1、学唱英文歌曲
活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。
活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。
参加人数:所有英语社团的.成员
2、从“圣诞节、万圣节、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度
活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平
活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、
庆祝方式。(可利用学校广播系统)
参加人数:五年级的部分学生
3、讲故事比赛
活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力
活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。
参加人数:所有英语社团的成员
五、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。
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