活动中心工作计划6篇

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活动中心工作计划

时间：2022-09-24 22:48:40 专题范文投诉投稿

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活动中心工作计划6篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的活动中心工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动中心工作计划6篇

活动中心工作计划篇1

　　一、公益主题活动

　　（一）积极筹备，开展系列青少年公益活动。4月清明节期间，举办区青少年爱国主义主题活动；4月中旬在国家安全教育日期间，举办区青少年国家安全教育主题活动；4月下旬，举办区青少年环保节；5月全国科技活动周期间，举办区青少年科普节暨创客教育活动；6月份，举办区青少年庆六一创客与活动集市活动；上旬举办区中小学生乒乓球比赛。

　　（二）加强校外社团建设，孵化青少年兴趣社团。4月份计划孵化维和少年团6个，5月计划孵化红领巾科技社团10，6月计划孵化乒乓球社团5个。

　　（三）深入调研，制订少先队系列夏令营方案。4-6月，安排时间踩点、调研，与有关单位联合开展少先队“手拉手”夏令营活动，做好夏令营的筹备工作。

　　二、教育培训

　　（四）组织参赛活动。继续推进20xx少儿艺术花会参赛作品创作工作，组织学员参加第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛和深圳市20xx第六届小金话筒少儿才艺大赛。

　　（五）做好春季培训活动和暑期招生工作。组织好春季培训教学管理工作和教研活动，审查各科教学计划，开展多个学科的听课评课活动。着手组织各科青年教师做好参加第四届校外教育机构教师说课比赛准备工作。筹备和举办20xx春季音乐、舞蹈、语言表演教学展演、学员习作展，组织春季培训家长开放日。制定暑期培训开班计划、制作招生简章、组织招生报名工作，开展20xx第七期小提琴暑假体验免费课程面试和免费招生，奥尔夫音乐免费体验班招生。

　　三、艺术团体

　　（六）积极排练创作节目参加各项公益演出活动、比赛。少儿舞蹈团排练剧目《跳火塘》、《红灯停、绿灯行》准备参加深圳市第十一届少儿花会展演和暑期各项公益演出、比赛，艺术夏令营等活动；少儿弦乐团重点完成少年花会参赛曲目的确定及创作作品的作曲，试奏工作；暑期招生计划。

　　（七）各团举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动。落实艺术团招生工作和暑期各项活动，举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动；组织舞蹈学科“放飞快乐”舞蹈专场展演两场。

　　四、活动场所服务

　　（八）继续做好各项后勤服务工作。继续跟进两馆一中心规划方案的相关事宜，配合团区委机关搬迁至中心办公的相关工作，与裕文书店提前终止合作协议和腾空场地的`，做好饭堂改造工程的简易装修和设备添置工作。不断完善消防重点单位安全台账，做好培训部春季培训的后勤服务，组织中心全体员工参加市安全教育模拟基地培训活动。

活动中心工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。

　　二、活动重点：

　　1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。

　　2、争取通过1—2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。

　　三、具体措施：

　　1、加强新《纲要》的学习，更新教育观念。

　　每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习，在思想上，形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的问题与弊端，努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的，充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用，突出情感的教育功能与地位，学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法，能在活动中两者兼顾，提高教师适时指导与评价的能力。

　　2、进行教材的修订与改革

　　针对当前美术教材比较混乱，小、中、大班连贯性不强等弊病，对目前的教材进行修订，通过1—2年的美术组教研>活动，改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法，进一步优化学科性教育，强化活动性美术教育，活化渗透美术教育，开发环境性艺术教育，逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的.兴趣，促进幼儿健全人格的培养。

　　3、发挥区骨干教师的作用，开展好美术组的教研活动

　　针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件，进行百家争鸣式的教研活动，每次教研活动请一至两位教师主持，开展教材汇编、教育理念思辩等活动，丰富区活动小组的活动形式，使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。

　　四、具体安排：

　　五月份：研讨美术组活动的重点

　　六月份：进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习

　　七、八月份：自学活动——思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集

　　九月份：教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理

　　十月份：第三次美术教材的收集与整理及理论学习

　　十一月份：第四次美术教材的收集与整理

　　十二月份：对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析

活动中心工作计划篇3

　　一、暑假培训

　　中心各活动班于暑期正常有序开展活动，特别是新聘请了国家二级乒乓球专业教练，举办8-15周岁年龄段乒乓球专业班，为我县培养和存蓄未来乒乓球人才打基础，争取三到五年内使我县的乒乓球运动水平上一个新台阶。

　　二、暑假结束前夕，组织举办各培训班结业汇报演出。

　　三、中心于教师节期间举办全体教职工才艺大比拼活动，通过展示才艺，进一步活跃中心教师业余文化生活、促进互相交流和增强凝聚力。

　　四、国庆前夕XX县体育服务中心协作举办全县篮球比赛。期间参与裁判工作并受县教育局委托组队参加篮球比赛。

　　五、重阳节积极慰问退休老教师，给他们带去温暖和爱心；并和相关单位协办在我中心举办全县优秀书画作品展示活动。

　　六、20xx年元旦前夕积极组织中心个培训班一年来的培训结业展演活动。通过展演活动检验培训成果，总结经验与问题，改进培训方式方法，逐步提成社会的'知名度和好评度，更好的为全县广大青少年学生提供优质的培训服务。

　　七、为进一步提升中心教师业务水平，将继续选派骨干教师参加国家、省、市、县组织的各类培训活动，通过培训和交流，逐步把中心整体业务水平提升到一个行的高度。

　　八、继续做好中心日常工作和其他业务培训活动。

活动中心工作计划篇4

　　一、指导思想

　　xx年是中心开业的第二年，为了全面实施素质教育，丰富学生的校外生活。通过各种形式多样的活动，使学生亲身参于与实践的积极体验和丰富经验。培养学生的实践能力和创新精神，发挥中心的有利资源，向家长、社会和社会各界展示一个多元的、朝气蓬勃、对外开放的XX市妇女儿童活动中心。

　　总体思路：围绕“科学发展观和以人为本”的工作思路，以“科技创新”“文体艺术”为载体，开展形式多样的、丰富多彩的活动，努力做到服务社会、服务学生、服务家长。

　　二、活动安排

　　1．开展“庆60国庆，市机关大合唱”等活动。

　　协助市政府机关党工委举办“庆国庆，市机关大合唱”活动的排练。

　　组织少儿德育专题讲座。

　　组织少儿跆拳道比赛。

　　组织少儿艺术类考级活动。

　　组织少儿美术书法作品专题展览。

　　组织少儿乒乓球比赛。

　　组织少儿钢琴音乐专场免费音乐会。

　　组织全市少儿美术作品比赛。

　　组织新年音乐沙龙。

　　组织少儿古筝免费专题音乐会。

　　2．青少年科技创新系列活动。

　　科技馆常年对少儿免费开放

　　引进航模培训班。

　　组织小海燕夏令营——XX市海关职工子女夏令营来我中心科技馆参观。

　　组织青少年科技夏令营——XX市XX区墟沟街道妇联组织的中小学生到中心科技馆参观。

　　三、具体要求

　　1．进一步加强活动的`计划管理，对于xx年下半年开展的各项活动，必须逐一制订好活动的具体计划。

　　2．进一步加强各部门之间的协调，活动部应主动与相关部门、相关负责人、相关专业教师做好各项活动的组织协调工作。

　　3．进一步加强活动计划的执行工作，根据活动计划的安排，要积极地、认真地执行好活动计划，做到不折不扣、保质保量。

活动中心工作计划篇5

　　一、月份工作安排：

　　二月：

　　1、做好中央音乐学院考级报名工作；

　　2、筹备春季特长班培训招生工作；

　　三月：策划成立献县“金葵花”儿童艺术团、献县教师合唱团、献县教师舞蹈队、献县师生音乐家协会、献县师生书画家协会、献县师生文学社；继续《成功人生》家庭教育系列公益讲座；

　　四月：

　　1、联系县电视台做青少年活动中心专题片，加强中心宣传工作；

　　2、筹备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会；

　　五月：

　　1、继续准备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会；

　　2、做好各专业考级报名工作；

　　六月：

　　1、筹备暑期招生各项事宜；

　　2、组织“端午粽香”包粽子活动；

　　3、办好第三期《献县校外教育报》；

　　4、“数字化影院”向全县孩子开放；

　　七月——八月：

　　1、做好暑期特长班培训；

　　2、做好舞蹈、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、武术、跆拳道、美术等专业考级工作；

　　3、新增设“创新思维训练班”、“小牛顿实验班”、“汉王电脑绘画班”等；

　　4、组织十日全封闭体验式德育夏令营，在全县范围内招聘教师志愿者，并请电视台做追踪报导；

　　5、组织系列公益讲座，请专家、学者到中心授课，音乐素养讲座、书画讲座、家庭教育讲座等；

　　6、筹备全县教师节艺术展演事宜；

　　7、办好第四期《献县校外教育报》

　　九月：

　　1、做好秋季培训班招生工作；

　　2、承办组织全县教师节庆祝演出；

　　十月：

　　1、策划筹备献县儿童卡拉ok歌手大奖赛；

　　2、筹备青少年活动中心第三届乐器大赛；

　　十一月：组织献县儿童卡拉OK歌手大奖赛；

　　十二月：

　　1、组织青少年活动中心第三届乐器大赛暨新年音乐会；

　　2、办好第五期《献县校外教育报》。

　　二、配合省、市工作

　　1、根据上级文件精神，建立健全活动中心管理制度。

　　2、根据省评估标准，加强自身建设，争创第三批省示范活动中心。

　　3、参加省校外活动中心管理人员培训和专业教师培训。

　　4、建好献县校外教育网，积极参与《河北校外教育信息》，做好活动中心工作宣传。

　　5、组织参与河北省青少年校外教育课题研究。

　　6、组织参与省教育厅举办“我的校外教育”主题征文比赛。

　　7、积极参与河北省教育厅校外教育征集评选活动。

　　8、积极组织参加省教育厅举办第三届“校外教育杯”青少年书法、绘画、手工艺作品、“创新思维”比赛。

活动中心工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以市、区有关“送优质教学资源下乡工程”会议精神为指针，全面落实相关工作要求，切实推进课程改革，进一步创新教学研究制度和工作方式，积极探索教学规律，不断优化课堂教学，引导教师不断提高教学水平，促进全校各年级各学科教学质量的全面提升。

　　二、工作要求和任务：

　　（一）加强学习，提高认识

　　省“优质教学资源下乡工程”，是深入推进义务教育均衡发展、缩小城乡教育差距的重要举措。我校将通过活动宣传促使全体教师明白送优质教学资源下乡工程”的意义。实施这项工程，能让我校学生也能接受到优秀教师的课堂教学，促进学生的发展，让我校教师与优秀教师同上一节课，能有效促进我们学校教师的专业化发展，从而促进学校的发展。

　　（二）加强培训，强化指导

　　1、加强课标学习，进一步更新观念：

　　只有对课标的深刻理解，才能正确地解读教材，创造性地运用教材，才能领悟优质教学资源中的课的设计意图，从而实现机师（屏幕中的教师）与现场教师、学生三者间的有效互动，提高教学资源的实效。

　　2、做好操作指导

　　第一：成立操作培训指导小组，帮助教师正确使用电教手段，提高资源使用效度。

　　第二：加强课堂教学的指导，实现课堂教学的最优化。首先，以骨干教师、教研组长、熟练掌握多媒体技术的教师为突破口，进行教学试点，上试验课、观摩课，带动本学科的教学。

　　3、请进来，走出去，请市区教研室的'专家、名校优秀教师进行现场指导，组织教师去先进学校参观学习。

　　（三）、健全制度，促进落实

　　1、加强备课组制度：

　　尝试“解读教材——看优质教学资源——分析学生——备课——课堂教学——反思”环节，提高教师课堂教学的能力。同时积极开展同课异构活动，通过“优质教学资源”和“本我化”的教学对比，取他人之长，促进课堂教学效益的提高，促进教师的专业发展。

　　2、加强教学反思制度：

　　从师生双边的活动到机师（屏幕中的教师）与现场教师、学生三边的活动，课堂组织、结构，获取信息的途径都发生了发生，对课堂的教学密度、容量的控制，对现场教师的要求更高了。因此，教学反思尤为重要了。反思要深刻，杜绝形式主义，要在先进的教育教学理论的指导下，结合教学实践进行反思。