精选教育工作计划模板汇总7篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的教育工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
教育工作计划 篇1
20xx年××小学上半年教育宣传工作计划
为认真落实上级教育宣传工作指示,加强我校教育宣传工作,促进学校健康发展,展示学校风采,特制定教育宣传报道工作计划。
一、指导思想
以十八精神为指针,坚持服务大局,唱响主旋律,全面、准确、及时地向各级媒体提供有价值的信息。为学校发展营造良好的舆论环境,展示学校良好形象。
二、主要任务
下半年,在各级正式报刊或新闻网站发表的新闻稿件,数量名列全处前列,全市领先。形成良好的社会声誉,扩大学校的知名度和影响力。
(一)争取在省级以上报刊杂志等纸媒和网络媒体发表稿件1件以上。
(二)在《潜江日报》、潜江电视台等市级党报或电视台、新闻网站发稿3篇以上。
(三)在《潜江教育信息网》、《潜江教育》、《潜江教研网》等教育专业刊物及网站发布信息20条以上。
三、工作措施
(一)加强队伍建设。学校成立通讯报道领导小组,健全组织网络,形成干部带头,各块齐抓共管,人人参与新闻报道的良好局面。赵××、郑××、李××、柳××、杨××、宋××、黄××、董××、徐××等为学校通讯报道小组主要撰稿人。
(二)加强量化管理与考核。除校办外,支部、体卫艺、后勤、德育、教学教研各块均要承担信息报送任务,确定一定数量的信息报道员,通过各种方法进行培训,提高报道员的写作水平。
学校把通讯报道的任务指标按月下达,按月统计、打分、公布。
具体指标为:
2-3月:全校不低于两篇 ,由办公室和政教处完成。
4月:1、政教2篇;2、教务处2篇;3、体卫艺1篇;4、办公室2篇,共7篇。
5-6月:政教处4篇、教务处4篇、体卫艺3篇、办公室4篇、后勤2篇,共17篇。半年合计24篇。加上电视台、报社专业记者的稿件,半年不低于25篇。
完成任务者,按照省、市、处不同类别,按学校现有方案给予奖励。
对工作被动、漏报有价值的信息,不能按进度完成任务的处、室,要进行督促。
(三)建立健全信息报道制度。重大事件信息做到快捷准确报送。各块应将稿件发至学校管理邮箱,交办公室审核,进行稿件把关,保证新闻信息的质量。
(四)加大宣传力度,提高新闻宣传水平。各块除及时报送学校开展大型活动的信息外,应深入挖掘、精心提炼,组织先进人物、典型经验的.宣传报道。对学校的重点工作,如文明城市创建、十星级文明学校创建,书香校园建设,打造高效课堂、诗意管理、特色创建、艺术活动等方面的工作及成绩进行宣传。
(五)搞好分工协作。
(1)办公室负责报道学校全面工作的经验型报道、文明城市创建、特色创建等。
(2)分管党建的领导,负责党建工作,廉政建设和体卫艺等方面的宣传报道。
(3)分管教育教学的领导负责教学改革、高效课堂、科技活动,教研教改等活动的报道。
(4)分管德育的领导负责报道德育活动、少先队活动、安全教育与管理、工会活动等。
(5)后勤处负责学校财务管理、基本建设、安全管理、服务育人及校园净化美化等方面的工作。
(六)培养宣传报道骨干。
将教研组长、年级主任及中层干部确定为开展通讯报道的骨干成员。定任务、定奖惩。
教育工作计划 篇2
一、抓德育,深化改革促进全面发展
深入开展中国梦、道德品德、理想信念、政治方向等爱国主义教育,开设《可爱家乡、山水》地方教材课程,激发家乡热爱。抓住均衡迎检机遇,开展校园文化建设,推进创建市级校园文化“十佳”学校工作。强化考试招生制度改革,坚持就近入学、划片招生原则,确保适龄少年儿童顺利入学。强化乡村少年宫建设与管理,办好家长学校,推动家校共育上新台阶。
二、抓建设,完善设施提高办学条件
全力推进县文体中心、中学扩建工程建设,完成xx中小学校学生宿舍、xx小学运动场等18800平方米校舍、52500平方米运动场在建项目建设,规划投入1910余万元,新建校舍9570平方米,逐步实现全县校舍标准化。投入4000余万元,新建各类信息技术设施装备631套,配齐图书8万册,完成全县教育信息化和教育技术装备标准化建设,努力实现平台系统互联互通、资源共建共享。
三、抓质量,均衡发展提升教育水平
发展以公共财政投入为主,公立或公益普惠性为重的学前教育。继续实施“山村幼儿园提升计划”,狠抓全员培训和教研教改,完成各级各类教师培训20xx人次,提高队伍素质,促进儿童少年全面健康发展,学前三年入园率达95%,义务教育入学率达100%,巩固率达95%以上。均衡配置各类教育资源,确保我县20xx年通过“义务教育发展基本均衡县”验收。优化学校布局,推进中学创“省一级示范学校”工作,满足学生接受优质教育需求。强化职业教育服务社会经济功能,职业技能培训300人次以上。强化校企合作,中职就业率达98﹪。
四、抓公平,精准扶贫促进和谐发展
制定实施《县乡村教师支持计划实施细则》,新聘教师优先补充农村学校,评优选优、评职晋级给予农村学校政策倾斜,缩小城乡师资水平差距。完善贫困学生建档立卡,多渠道资助各类贫困生3100人,确保困难学生顺利入学。依法保障特殊群体子女就学权利,提高残疾儿童少年义务教育入学率。健全政府主导、家校联动、社会参与的留守儿童关爱服务体系。开展失学青少年情况调研,促进帮扶。
五、抓保障,依法治教强化安全稳定向上
对外争取各类教育投入20xx万元以上,依法落实教育投入政策,充分调动社会资本投入积极性,强化教育督导。以学校章程和依法治校示范校建设为抓手,加快建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的.现代学校制度。加大各类隐患排查整治,启动学校安全“三防”工作升级提档工程和学校食堂“明厨亮灶”工程,深化平安校园建设,确保教体系统平安稳定。
教育工作计划 篇3
一、指导思想:
以全面推进我班小学数学课程改革为目标,以提高教学质量、促进学生全面发展为核心,以加强学科建设为重点,区域性推进校本教研,为大面积促进教师的专业化成长提供更有效的服务。
二、工作目标:
1、整体规划教研工作,依据《小学数学学科建设标准》,开展学科建设系列活动,组织、引导学校对照《标准》,自主改善数学教学条件,加强教学管理,促进学校逐步完善学科教研组教学研究机制,提高组本教研质量,提升校本教研的品质,向市推出有校本特色的数学教研组。
2、全面落实继续教育校本研修学分制管理工作,激发教师参与各级各类区本、校本研修活动的热情,强化教师专业发展的内驱力。深入开展 “专题研讨”、“校本研究”、“课题研究” 等活动,推进全校小学数学课程改革,初步建立数学教研网络,树立数学教育科研品牌。
3、树立“实践第一、服务第一”的理念,深入学校,深入课堂,深入农村,提供优质服务,发挥桥梁纽带作用和专业引领作用,帮助教师转变观念,促进教师专业发展,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。以专题课堂教学研讨为载体,着力解决薄弱学校现存的教学问题,使课堂教学水平在原有基础上实现新的增长。
三、主要工作及措施:
1、开展学科建设系列活动。根据秦市卢龙县《小学数学学科建设标准》,开展“立足校本教研
2.加强学科建设”专题活动,选择点校开展实验,不断完善学科特色。
3、抓好教师培训。开展两次新教材专题研讨活动,围绕专题,既有课例研究,又有理论探讨,力求理论和实践相结合,让更多教师尤其是农村教师更主动地参与新教材研讨,提高教材培训的实效性,促进教师主动发展;加强对骨干教师的培训,建立一支优秀的数学教师教研队伍。
4、开展“数学作业评价主体的转变”、“ 数学作业评价过程研讨”、数学课怎样体现“数学味”专题系列活动、“怎样帮助学生整理复习”教学研讨、“送教下乡”、“立足校本教研 加强学科建设” 、“小学数学教师教学论坛”等专题教研活动,促进教师把先进的教育理念转化为教学行为,提高教育教学水平。
5、开展各种竞赛。举办 “优秀案例”与“教学故事”比赛,展示数学教师教学中的`点滴感悟,突显数学教师自我成长的心路历程,增强全校数学教师的团队意识。推选团体会员学校的教师参加比赛;
6、组织全校小学数学教师教学论文评比。
7、积极开展课题与学科专题研究工作。开展“十一五课题”系列活动,进行校规划课题“深入推进校本教研基地建设”子课题研究,以继续教育学分制促教师专业发展。以课题研究为载体,培养一批学习型、研究型、专家型教师。
教育工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期,我校心理健康教育将继续把培养学生健全的人格、积极的情绪、正确的需要动机、健康的兴趣爱好、远大的理想抱负、乐观向上的生活态度、良好的适应能力作为我们心理服务的重点。把面向全体学生、教师、家长,开设学生课堂、教师课堂、家长课堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面积提高学生的心理健康品质,提升教师、家长的育人质量作为我们心理服务的.途径;把预防学生心理疾病,排除学生心理障碍作为我们心理服务的难点。进一步形成纵向横向结合、校内校外结合,学校家庭结合的育人网络,优化“健康讲座、课堂教学、团队辅导、个别咨询”的学校心理健康“十六字”教育模式。
二、工作要点:
1、坚持心理健康教育进课堂,对学生进行系统的心理品质教育;
2、坚持每月一次的心理健康讲座,有的放矢进行心理健康教育;3、做好团队心理辅导,因材施教解决学生的心理困惑;
4、开设学生、教师、家长课堂,提升育人水平与质量;
5、用好心理健康校本教材,做好心理健康课题成果的宣传、推广;
6、心理教师要加强培训,提高自身的服务意识与服务水平;
7、加强心理健康教育的档案建设与管理;
8、做好来访学生、教师、家长的个别心理辅导。
三、具体工作安排
9月:
1、制定心理健康教育学期工作计划、
2、召开教研组工作会议,布置工作。
3、高一上好“开学第一课”
10月:
1、协助政教室申报班主任以及德育课题
2、配合期中考试,开设“智慧家长课堂”
3、学生心理健康教育讲座(内容待定)
11月:
1、高三第一次心理辅导讲座
2、做好团队心理辅导
3、建立高一学生心理健康档案;
12月:
1、心理健康教育讲座(内容待定)
2、学生心理辅导讲座
3、个别心理辅导研究
元月:
1、考试焦虑学生的个别辅导工作,确保考试顺利进行;
2、团队心理辅导研究
3、整理心理健康档案
教育工作计划 篇5
心理健康教育是学校素质教育的重要内容,是学校德育工作的重要方面。对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,悦纳自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。让心理健康教育贯彻在教师教育教学的全过程,贯彻在学校工作的方方面面。
一、指导思想:根据高中生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。特别要注重提高其正确认识自我、自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,并助其充分认识和发展心理潜能。并关注少数有心理疾患的学生,重视对其进行心理疏导和矫治。
二、教育目标:
1、学校心理咨询室的内部设施进一步完善,配备相应的适合高中生年龄特点的书籍、报刊、活动器材等。
2、建立好学生心理档案。
3、完善咨询工作制度。从不同年级、学生开展好心理健康教育。
4、建立学校、家庭、社会心理健康教育的沟通渠道,优化育人环境。
5、出好心理小报。使其成为沟通学生、老师、家长的桥梁。
三、领导机构一领导小组组长:陈国旺校长副组长:黄向辉副校长二心理辅导教师:陈维义商冬洁孙阳
四、具体措施:一面向高一年级的心理辅导课:以预防和促进发展为目标,对全体学生开展心理健康教育,帮助他们形成正确的自我意识,良好的人际关系,情绪的识别和控制,以及应付挫折和解决[由网站收集整理]问题的能力,从而提高他们的社会适应能力。二心理健康知识宣传:主要目的.在于加强全体学生和家长以及老师对于心理健康重要性的关注,特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心理征文、心理电影、心理信箱等的推广形式,强调趣味性和实用性。
三学生心理咨询方面:
1、心理咨询室的改造:为每位来访者营造舒适、安全、自由的咨询氛围。
2、心理咨询的科学化、规范化、专业化:包括咨询预约,咨询室座位安排,一次咨询时间的控制,咨询记录的保存归档,咨询内容与过程的保密性,诊断评估的谨慎性以及与来访者关系各个阶段的把握等。
3、个别严重案例的分析与研究:针对个别症状较严重、情况较不稳定的来访者,根据其症状特点设计长期有效的治疗方案,并定期进行随访复查。
4、健全学生心理档案:在心理教育与心理咨询的积累基础上,进一步为每位来访的学生建立完整的心理档案。四学校心理学与教育心理学方向的科研:主要针对学生日常生活学习中存在的问题,以及日常心理课教学中发现的问题,选择性地进行立项;同时,积极与周边高中校建立长期稳定的合作关系,共同为学生心理健康教学事业的发展以及学生心理的研究而努力。五积极配合德育处各项工作,加强与各位班主任的交流与沟通等。
教育工作计划 篇6
一、指导思想
以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。
二、工作计划
(一)学校体育工作
1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、继续认真实施《学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。
3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。
4、结合中考改革,认真做好“活动与健康”方面的`测试工作。
5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。
6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。
7、继续搞好“四项”小型体育活动。
1)4月1日举行“拔河”比赛。
2)5月13日举行“围棋、象棋”比赛。
3)9月12日举行“篮球”比赛。
4)11月7日举行“踢毽子”比赛。
8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。
9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。
10、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。
(二)学校卫生工作
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。
2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。
3、加强健康教师和校医队伍建设工作。
4、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩音,有作业。
5、抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。
6、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。
(三)学校艺术工作
1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。
2、执行上级规定的艺术课时计划。
3、加强艺术教师培训工作。
4、积极开展第20xx年艺术节活动,6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。
5、配合中考制度改革,做好“审美与表现”的测试工作。
(四)国防教育
1、制定四防教育工作计划。
2、开展好国防知识系列活动,通过手抄报、画廊定期宣传。
教育工作计划 篇7
在新的一年教师继续教育及培训工作中,要紧紧回绕教育局的中心工作及《太仓市中小学教师教育三年规划》,加大师资培训的力度。具体工作上要达到四结合四突出,即:坚持常规培训与重点培训的结合,突出常规培训;专业培训与校本培训的结合,突出校本培训;传统面授培训与现代信息技术网络培训的结合,突出网络培训的新方法;面向教师培训与面向社会培训的结合,着力点突出教师培训上。通过努力,使培训工作更加扎实有效,丰富多样。
一、继续扎实地做好非英语专业青年教师地英语口语培训工作。根据太教人(20xx)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》要求,今年上半年,将开展初中青年教师地英语口语培训及测试工作。针对全市初中的特点,要在以下几个方面做好工作:
1.认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上,认真做好宣传发动工作。要求各学校要将教育局太教人(20xx)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》全文再在教师中组织学习,对培训的意义及目的要求要讲清讲透。
2.周密布置,确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在05年底,就已经下发了调查摸底表,新学期一开学,将及时地下发正式培训、测试报名表,要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合,确保每一个培训及测试对象都能参与。
3.合理安排培训点,加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开,点多量大的特点,我们继续教育办公室将本着方便教师,注重培训质量的原则而合理地安排相应的培训教学点。每个培训点上,继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理,做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。
4.严密组织测试,确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理,让每一个参与培训的教师都能参加测试。严格把好测试关,坚持测试的标准。
二、做好中小学教师教育技术能力的培训、测试前期准备工作。
中小学教师教育技术能力建设计划,是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的.,通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
实施中小学教师技术能力建设计划,是推进教育信息化,实施素质教育和促进基础教育课程改革,提高教育质量的迫切需要;是促进教师专业发展,建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合,提高教育教学水平具有重要意义。
本学期的具体工作是:首先做好相关的宣传工作,明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底,核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序,与目前进行的青年教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划,明确学校培训与本中心培训的内容安排,充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高水平的教育技术培训骨干师资队伍,对培训师资进行先期培训,为全面推开面上的培训打好基础。
三、继续做好各类短期教师培训班的培训工作。
1.认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作,确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议,落实结束阶段的相关工作。
2.切实做好见习期教师的培训考核工作。加强对见习教师的课堂教学随机检查力度,争取对所有见习教师都能进行听课检查,把平时的课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中,要注重实践能力的考查,确保见习教师适应新课程的发展要求。
3.抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局培育名师工程的重点项目,继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。
4.要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划,继续在本学期中开设新的短期教师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术青年教师培训班。具体培训班的计划及开班时间将另行下发通知。
5.在暑假中,组织开展英语引智培训,今年暑假,将分别举办小学、中学英语教师引智培训,由外籍教师承担培训工作,使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。
四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。各学校的校本培训要坚持有序、有针对性,提高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育
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