主任工作计划

时间:2023-02-22 13:55:21 专题范文 投诉 投稿

主任工作计划15篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的主任工作计划,希望对大家有所帮助。

主任工作计划15篇

主任工作计划1

  一、目的要求:

  经过三年的学习,我班学生在学习和行为等常规方面已养成了较好的习惯。但大部分学生因为娇生惯养,自我意识较强烈,依赖性很强,虽然在校还能听从老师的教导,但回家很难对自己严格要求,做到持之以恒。新学期,我将针对学生存在的问题,在常规管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。

  二、中队(班级)具体工作:

  1.思想教育方面:

  为了培养学生学会学习,学会自我管理,我尽量做到在日常学习生活中能有序的引导,遵循内容近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。具体做法如下:

  1、充分利用班队会学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并根据班级目标的需要,和学生一起制定相应的班规,让孩子们时常对照班规来衡量自己的学习行为等方面的得与失。

  2、充分利用升降旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

  3、充分利用学校举办的各项活动渠道,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  2.美丽学生培养方面:

  作为评价体系,创建“美丽班级”和培养“美丽学生”,打破原先传统的“三好学生”“学习积极分子”等评比活动,以柔性的创建和培养“美丽”为目标,根据学校实际情况重构评价内容及标准,从“潜力”“智慧”“文明”“特长”“环保”“阅读”等多个个维度进行评价,从而加强学生常规管理,促进学生养成教育,培养美丽学生,推进班级文化建设和融合教育,营造和谐平安校园,将班级和学校打造成师生共同的精神家园。

  3.学习方面:

  为了培养学生良好的学习习惯,我严格规定学生的学习常规。比如每天要自觉有序地开展早读活动,早读要做到积极大声朗读,主要有“值日班长”带领组织学习。作业自觉认真完成,主要通过校讯通、电话等联形式与家长联系,小组长每日一查等多渠道督促落实孩子的学习。现在,早读和无自修,不管我在不在教室,孩子们都能在“值日班长“的带领下有序地认真进行早读和午自修学习等。

  4.体育卫生方面:

  按照学校的安排,坚持以“健康第一”的原则,每天认真指导好学生参加“两操一跑“锻炼活动。保证孩子一周三节体育课的充分活动时间。除此之外,还要认真指导孩子参加学校组织的体质健康检测和趣味体育比赛等活动。

  5.劳动教育方面:

  劳动是人类生活、生存和发展的基本条件,人的劳动素质形成必须经过劳动的实践。所以,人们的'劳动及生活习惯的养成必须从小抓起。经过三年的训练,同学们现在在劳动方面有了很大的进步,现在每个孩子都能进行自主值日,认真完成分工任务。现在继续让孩子把每天“一日三扫”的活动成为所有值日生的常规劳动,从扫地、拖地、摆桌椅、擦窗户等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日,一月一次的大扫除活动,让学生品尝成功的喜悦,也让学生学会了合作劳动。

  6.中队(班级)干部的培养:

  第一:物色得力帮手,组成强有力的班干群体。

  每个新学期开始的前两周,学校都很注重卫生打扫和板报,而这也是班主任选拔班干的好时期。通过耐心细致的观察,发现关心班集体,有责任心,勤奋,在班中有一定威信的学生,往往这些学生就是班干的好人选了。

  第二:要指导班干工作方法。

  班干们还是小学生,社会经验缺乏,能力不足,在管理班级中会遇到这样那样的问题和困难,因此有些问题会处理不当。这时作为班主任的我们首先要耐心的教导他们,端正他们的心态;其次,要制订明确的工作任务,做到分工明确,班干部之间既要各司其职,又要团结合作。三、要指导他们正确的工作方法,培养他们的能力。

  第三:要信任班干。

  苏霍姆林斯基说:“对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”对班干部的工作付出,班主任要给予很大的支持和信任,这样才能让班干部成长得更快。

  第四:让其他学生理解班干,使班干快乐做事。

  班里会有其他学生特别是常违纪的学生对班干的工作不是很支持和理解的,而这就需班主任的疏导和沟通了。让班里的同学理解班干,这不仅有助于减少班干的工作阻力,更有助于减轻班干的心理压力,让他们更愿意更快乐的为班服务。

  8.家长工作:

  小学生的工作离不开家长的支持,一个班级的管理及孩子的教育更离不开家长的参与和配合。班级工作

  中老师和家长的配合,直接影响到班级工作的好坏。曾有一句话这样说:“忽略了一个家长,就等于放弃了一个孩子的教育。”虽然家长因各自身份、素质不同,言行举止也各不相同,但他们和老师有一个共同的方向——那就是爱孩子。

  一、笑着面对每一位家长

  微笑服务在当今社会里是各行各业都提倡的,也是优质服务的标准,老师也不例外。

  二、对待家长的方式

  “家庭是学校教育重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。因此我坚持做到对待每个家长一视同仁、真诚沟通。

  三、加强与家长的联系

  俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,让家长参与到班级中来,是对班级工作最好的反映。

  因此可以通过召开家长会、家委会、家长微信群等渠道加强与家长的联系。

  9.安全教育方面

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。这学期,我们先后利用班队课对学生进行了以下几方面的安全教育:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)校园安全的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。

  (3)消防安全教育。这学期结合学校安全消防演习,对学生进行了消防安全教育,提高消防安全意识。

  (4)卫生与饮食健康教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  10.雏鹰争章方面:

  雏鹰争章活动是一个奖励表彰体系,活动目标是培养少先队员的全面素质。在智育方面,这是一个与教学结合最紧密的活动,在德育方面是培养少年儿童良好习惯的最佳体系。

  实施计划:

  (一)保证基础,明确要求

  1、为激励监督孩子的学习、行规,我们规定每周的四项循环竞赛四项都不扣分,每人都能得到一颗小脚丫。这样以保证在学习方面不是突出的孩子也能在大环境中得到相应的奖励。

  (二)拓展范围突出特色

  在保证行规表现优秀的基础上,我提倡奖励学习、作业等各方面表现好的学生进行奖励以突出个人特色。比如:课堂发言积极、书写美观、作业优秀、早读、午休学习习惯良好等各方面只要表现优秀或有进步的,都可以得到相应的奖励。

  (三)配合学习,全面发展

  根据学生所学课程设置相应奖章,如背诵章,书写章、阅读章、听写章、作业章等,其它美术、音乐等可设小画家、小歌唱家章等。

  美丽班级(中队)活动行事历

  周次 日期 活动内容 备注

  1 8.29-9.4 暑期阅读之星评选

  2 9.5-9.11 开学第一课

  3 9.12-9.18 “我爱少先队”主题班会

  4 9.19-9.25 “三爱”主题教育活动

  5 9.26-10.2 “自尊”品质教育活动

  6 10.3-10.9 欢度国庆

  7 10.10-10.16 “执着”品质教育活动

  8 10.17-10.23 “爱国守法”德行教育活动

  9 10.24-10.30 “诚实守信”德行教育活动

  10 10.31-11.6 “食品安全”主题活动

  11 11.7-11.13 “消防安全教育”

  12 11.14-11.20 法制教育主题活动

  13 11.21-11.27 中期班委更换

  14 11.28-12.4 “我爱经典”古诗文朗诵比赛

  15 12.5-12.11 交通安全主题活动

  16 12.12-12.18 班级评优评先活动

  17 12.19-12.25 班委工作总结

  18 12.26-2017.1.1 庆元旦活动

  19 1.2-1.8 迎接期末复习

  20 1.9-1.15 期末考试

主任工作计划2

  正在新的一年,我车间要正在客岁一切任务曾经到达较好后果的根底上,与工场办理理论相分离,经过深化展开“比学赶帮”勾当,重点精神放正在消费办理以及步队建立上,不时深入对于标建标追标,积极低落安装本钱,进步产物品质,建立平安波动向上的新包装。完成车间消费办理以及步队建立的迷信开展,进一步晋升xxx厂的环保经济运转程度,为公司“平安,服从,开展,调和”建立作出本人的奉献。现订定新一年的任务方案:

  1、不时增强平安办理任务

  我们将正在仔细汲取变乱经验的根底上,把平安消费作为公司办理任务的重中之重来抓,采纳多种办法保证平安消费无变乱。

  (一)是保持展开平安培训任务。将平安用电、各工种及设置装备摆设的操纵规程以及应急急救常识作为培训重点,不时强化认识平安。

  (二)是凸起平安重点,抓好平安单薄关键的无效监控。增强中日班现场办理,保持车间办理职员跟从功课;重点抓好预处置酸洗,镀铜酸洗碱洗,行车吊运等关键部位的办理任务。

  (三)是保持平安惯例办理,对于平安任务常抓没有懈。健全车间平安消费集会、巡回反省、设置装备摆设检验、交代班等记载,将全部消费进程记载正在案,便于剖析查找成绩。

  2、开源节省,降本增效

  节能降耗是公司临时开展的紧张任务,节能降耗就象征着增效,只要增效我们的.企业才会有更美妙的今天。20xx年我们将正在如下多少方面展开任务,以期进一步低落原辅资料以及动力耗费,为企业俭省没一分钱。一是公道布置职员,对于现有的岗亭职员停止梳理,以产定员,只管即便增加公司的休息力本钱;二是公道布置任务工夫,只管即便延续消费,防止动力糜费,公道布置用电工夫,年夜用电量的设置装备摆设只管即便正在早晨开启,并正在消费间隙封闭水电气,浪费每度动力;三是对于原辅资料停止精密办理,根绝糜费景象的发作,将原辅资料的耗费把持正在3%以内;四是将耗费与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  3、进步员工的品质认识,加年夜品质办理力度,进步废品一次及格率

  应答xxxx实芯焊丝正在品质办理上存正在的一系列成绩,我们将正在x20xx年采纳如下办法来包管产物品质,进步废品一次及格率。一是增强消费操纵职员品质培训,强化员工品质认识。我们将与质检部分协作,对于操纵员停止活期的培训,使员工理解品质任务的紧张性,并对于ISO9000品质办理系统有开端的看法,且正在平常消费现场中对于员工的品质认识不时强化,使其熟知本工位能够发生的品质成绩以及防止办法。二是增强查验员的品质巡检任务,防止严重品质变乱的发作,并请求其对于当班品质状况记载正在案,使我们有迹可循,便于品质办理与研讨。三是树立公道的赏罚轨制,正在查核机制中参加品质查核,与员工的支出挂钩,奖优罚劣。经过以上办法包管整年产物一次及格率到达98%。

  4、增强设置装备摆设办理

  正在经济运转部的指导下,针对于车间设置装备摆设办理近况,订定方法增强设置装备摆设调养及办理,不时进步设置装备摆设调养技艺,无力的包管了消费服从的进步以及产物品质的波动:一是制定设置装备摆设调养及办理方法:对于设置装备摆设的日保、周保、月保轨制化,活期反省,施行各类鼓励手腕,领导员工使用精确的办法停止设置装备摆设调养。二要增强设置装备摆设调养技艺交换、培训,活期召开设置装备摆设办理集会:次要是改正没有良设置装备摆设运用以及调养行动,交换任务技艺。上述办法无效的包管了设置装备摆设的高效、波动运行,为定时保质交货供给了强无力的撑持。

  5、包管工艺贯彻率

  正在20xx年,我们将增强员工的消费工艺培训,添加员工对于本工位的工艺熟知度,增强员工的技艺程度,包管工艺的贯彻率到达98%。

  6、增强现场办理,促进5S办理轨制

  正在20xx年,我们将进一步增强消费现场办理,对于消费方案,消费构造,职员、设置装备摆设、物料分配等不时优化,坚持消费现场的整齐有序,促进规范化消费,促进5S办理轨制,力图正在20xx年消费办理任务不时进步,走上新台阶。

  最初,要力不从心地协助、关怀一切车间任务职员,处理工人的实践坚苦,以确保员工步队的波动,发明一个调和任务的氛围,增进任务方案目的的片面完成。

主任工作计划3

  做为班主任,为了搞好本学年工作,兹制定工作计划如下:

  一、指导思想

  本人将积极接受下xx名班主任工作室和学校分配给自己的各项教育教学任务,认真履行工作室学员的义务,以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念,一切以学生发展为本,使学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,同时注意培养学生具有良好的思想品德。以新课标为依据,认真备课上课,认真批改作业,为学生的全面发展做多方面的努力。

  二、具体实施方法

  1。提升素质,积极备课

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效率,杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  2。课堂教学,深入探讨

  在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  3。延伸拓展,培养语感

  在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延伸,鼓励学生多读课外书,在读书中增长知识,开拓视野,陶冶情操,让语文的外延与生活的外延相等,真正的得法于课内,得益于课外。

  4。教学研究,持之以恒

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于新课标理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  通过本学期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的`语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。努力提高学生成绩,尤其是对上学期期末考试不及格的学生,做好课后辅导工作,找到他们学习困难的原因,帮助他们克服畏难情绪,努力提高他们对语文课的学习兴趣,形成良好学风,形成良好的语文学习习惯,形成融洽的师生关系,使学生各方面素质均衡发展。

主任工作计划4

  本学期我担任初一(4)班的班主任。班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,应对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,期盼着画上最新、最美的图画。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有必须难度的。因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划:

  一、学情分析

  目前的初一(4)班,共有学生67人,其中男生42人,女生25人。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不够好,班上同学不够活泼,在平日班级活动中参与度不够,如何调动学生的学习用心性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

  二、管理思想:

  在全面贯彻执行党的一系列教育工作方针的基础上,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,用心与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实做好“班级量化考核”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

  用五个字概括:严、情、理、尊、法、。俗话说:严师出高徒。“严”对学生的管理无论是品行、还是学习务必从严要求;“理”就是讲道理,严格要求的务必有道理,让学生口服、心服;“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生;“尊”当然就是尊重学生,无论哪一类学生。“法”即定规章制度,制定适合本班的班规班约并指导学生按班规执行;在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。

  三、工作目标

  1、透过班主任工作的开展,学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达99%。

  2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够持续先进行列;让学生学习《学生必读》,严格按照里面的规定执行。

  3、搞好培优补差工作,透过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的四分之一。

  4、同学校、政教结合,共同开展一系列教育教学活动。

  四、主要工作措施

  (一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

  本学期,要加强班主任自身的理论建设。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和有经验的班主任交流,虚心向他人学习,提升自身业务水平,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

  (二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

  搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要经常与家长联系,了解学生校外生活,有针对性地教育学生。在过程中并要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能透过家访和家长会,使班级管理能够到达事半功倍的效果。

  (三)抓常规管理

  一个好的班群众必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。要做到这一点,大家务必共同遵守办事和行动的准则,又务必有各种约束的规定,这就是制度。有了制度才能保证行动一致,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是群众的活动井然有序;有了制度班主任才有管理的依据,才不至于随意和盲目;有了制度才能构成群众的团结,并使学生的舆论有明确的指向。以下是我根据我校的实际状况,制定的一些制度:

  1、早自习:

  (1)严格按照规定时间到教室,不得迟到,有事务必履行请假手续。(走校生务必由家长打电话请假)

  (2)到教室后,先将要交、要检查的作业迅速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;之后按老师或课代表的要求,上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心,必要时要动动笔。

  2、上课:

  (1)课前要准备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品,并放在桌子的左上角

  (2)提前两分钟侯课,由各科课代表提醒同学们准备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本,回顾和预习一下上节课和本节课的有关资料,让学生进入到“我要学”的状态。

  (3)坐姿提出明确的要求,“身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上”。

  3、课间:一切活动要注意礼貌、安全、有度,不准打闹、骂人。参加课间简单愉快的活动;不允许在楼道内聚堆儿,逗留(不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观);未经许可,不要走进教师办公室;不要追逐奔跑,禁止在楼上搞任何体育活动。

  4、清洁卫生制度:

  (1)教室内要持续整洁、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。

  (2)每一天教室卫生做完后,课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束,由卫生委员验收方可离开。

  (3)课桌上不允许放太多的书本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画,持续干净。

  5、走校生:

  (1)出入校门务必佩戴校牌,在进校门或见到老师时应主动向老师行礼问好,声音响亮、面带微笑、亲切自然。

  (2)每一天把自行车整齐的放在指定的位置,放学时要有秩序的取自行车。

  (3)每一天早上、中午、下午都要按时上学,按时回家,时刻注意步行或坐车、骑车的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追逐、戏闹,不准进入网吧。

  以上是一些比较具体的日常行为规范要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实?用魏书生老师的一句话概括就是“人人有事做,事事有人做”。发动同学,调动同学的用心性,培养学生的自主管理潜力。并且要引入竞争机制、奖励机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反馈。实行“值日班长制度”。值日问题,我让几个干部轮流,经过观察,我发现这样只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和用心性。为了全面实施素质教育,培养学生自理潜力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。今年采取全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要记录、报告当天的学习资料、卫生、纪律、出勤以及班里需要改善的地方等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作潜力,更重要的是值日生既要去管理别人,又以前被别人管过,他能体会到管理与被管理主角的转换,以后他就很可能做得很好,也会服从管理。作为班主任,在那里可不是没事儿了,认为什么都由学生去管。其实,最重要的还是班主任。我要去监督,去帮忙学生解决一些他们自己解决不了的问题,要深入学生内部,了解班里的动态,做到心中有数,并且在执行规章制度时务必一丝不苟,认真负责,不能时松时紧,不能有始无终或是虎头蛇尾,不能雷声大雨点小,更不能因人而异,失去公平。同时,我要以身作则,成为制度的楷模。

  (四)抓目标

  我制定的班级发展目标:在这三年中,我们要养成孝顺、谦恭、向善、礼貌、勤劳、团结的道德习惯;在这三年中,我们要构成诚实、守信、顽强、自信的个性品质;在这三年中,我们要学会独立思考、合作学习,在获取知识的过程中,充分发挥我们的主动性、用心性和创造性。它是体现班级发展方向的目标,应把德育放在首位。

  班群众的组织管理目标:让学生构成良好的日常行为习惯,建立班群众的凝聚力,逐渐构成良好的班风。这是实现全面发展目标的保证。它主要指组织状况、纪律与规范、舆论和班风、人际关系等。这也构成了班级文化。

  各个小组目标的制定,要围绕群众总目标进行,是由小组成员共同商讨决定的,并且对每一位学生既有约束力又有激励作用。,个人目标就应比较全面,包括学习、习惯、劳动、卫生、体育等方面,从自身实际出发,并且能透过自己的努力实现。更重要的是务必有相应的具体措施。在这儿,我作为班主任要透过对学生细心的观察,根据学生的实际状况,帮忙他们确立自己的目标,更要帮忙学生制定实现目标的措施。这一工作要做细,不然学生制定的目标实现不了,会逐渐打消他的`用心性。我打算,学生的个人目标一学期制定两次,开学初和期中考试后。

  (五)抓沟通

  1、与学生的沟通

  我们总说爱学生,但怎样去爱?如何让学生感受到我们对他的的爱?这是很关键的。除了用实际行动去表示之外,我认为一个很重要的途径就是善于与学生沟通、交流。一是用口头语言,二是书面语言。后者效果更为好一些,会给学生留下深刻的印象,更能让学生记住,并且留下痕迹。我想这学期这是我很重要的一项工作。经常捕捉学生的一些细节,行动上的、语言上的、情绪上的,抓住适合的时机,给学生写一个纸条。举一个这样的例子:当学生请假时就是一个绝好的机会,表达老师对学生的爱。学生经常会有因为哥哥姐姐结婚来请假,其实我对这种原因的请假是不赞成的,怕影响孩子的学习。但是如果在他的假条上写上“老师祝你姐姐新婚幸福。路上要注意安全。祝一路平安。”你想学生会有什么感受?当学生回来时,再给他一个纸条“你姐姐的婚礼必须很热闹吧。这两天你耽误了一些课程,想办法怎样补上啊。”然后交代学习委员帮忙他并检查他。抓住这样一个小细节既和学生拉近了感情,又没有让学生落下功课。

  当然还要培养学生及时给班主任回信。互相沟通嘛。时间长了,师生之间会感觉彼此心灵很近,有些口头不好意思说的,都能够透过写信说出来。

  2、与家长沟通

  从这学期开始,我要采取一些相应的措施加强与家长的沟通。要想顺利的开展工作务必取得家长的大力支持。苏霍姆林斯基强调“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”我们班主任在这其中充当着桥梁的主角。这就需要我们和家长相互之间进行沟通,让彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困难。我想采取的沟通方式是:家访、打电话、书信等方式。沟通的资料:学校对家长及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表现,包括优点和缺点,必须要实事求是;需要家长配合做哪些事情;孩子的心理健康教育、孩子在家的表现等等。之后做好相应的记录,写下交谈的资料、效果和心得体会。当然这得需要付出必须的时间。

  五、这学期的班会设计

  德育的主阵地就是班会,利用好了,就不仅仅仅是课堂45分钟的教育,或者说不仅仅仅是初中三年的教育,很可能是一生的教育。班会要充分发挥学生的主动性。要把班会交给学生,由学生想点子,由学生组织、主持,然后由学生记录。这学期我设计了以下主题班会:

  1、“我为理想插上翅膀”目的:激发学生自觉奋发向上的激情,培养学生自觉的自我约束意识和自我约束潜力,使个人理想成为学习的内在动力。

  具体操作:

  一、由主持人介绍我国古代英雄,近代领导人的理想以及他们为了自己的理想奋斗的过程;

  二、由学生畅所欲言,讨论什么是理想,理想与空想、妄想的联系和区别。

  三、逐一结合个人实际状况,谈谈个人的人生追求、人生目标及个人理想。

  四、讨论:如何实现理想(理想实现的途径:现阶段人生的目标任务——学习)?理想的实现需要什么品质?品质培养与个人行为约束的关系。

  五、老师指引,激发学生学习的激情及改变学生不良行为习惯、学习习惯的途径与策略。

  2、《弟子规》系列班会

  《弟子规》的资料很广泛,包含“孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文”。将其资料和学生的实际相联系,能够确定很多主题的班会。

  相信透过老师的努力和学生的配合,必将建设出一个礼貌和谐的班群众。

  以上就是我在本学期的班主任工作计划。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

主任工作计划5

  一、指导思想

  以我校百年树人、精益求精的办学理念统领教学工作,以争创重庆市首批示范性高中为目标,全面推进深化教育教学质量管理年工程;以创新为主题,以学生的全面发展为第一要务,扎实推进素质教育,培养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生。

  二、学情分析

  初一在中学学习过程中是一个起始阶段,是学生从小学到中学的过渡阶段,如何让学生顺利地由小学向中学过渡,做好小学生向中学生的过渡衔接是本学期的重点。为此,应努力贯彻落实学校各项规章制度,严格按照校纪、班规,从德、智、体等几方面严格要求学生,使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作计划如下:

  三、工作原则

  以求真、求善、求美、求精,态度决定命运为班训,以五爱、三雅为教育内容,用尊重和信任,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中,决不吝啬表扬,也决不姑息错误。

  四、工作重点

  1、做好班级稳定工作。

  由于刚组成的班集体,学生来自于不同的小学,人员比较杂,所以先仔细了解全班学生情况,对于个别生进行谈话,做到全班的学生情况心中有数,同时开好第一次的班会,对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育,提出新学期的新要求,使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德,做到五爱、三雅,树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。

  2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20__级2班班规》《初20__级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人,如何守法,努力做到在校外是个合格的公民,在校内是个合格的学生。

  3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干部会议,培养和提高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为老师的得力助手。

  4、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,做好抓中间,带两头的'工作,努力培养班级一批学习上的带头羊,形成良好的学习氛围。

  5、指导学生积极参加学校组织的各项活动,培养多方面的兴趣,提高自身素质。

  6、协调各任课老师工作,使学生既要突出重点学科,又要各科兼顾,做好平衡工作。

  7、经常性与家长取得联系,初步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

  8、培养学生对学校认同感,介绍学校的光荣传统和辉煌历史,介绍班上每一位同学的基本情况,使全班同学体会到学校和班集体的荣誉,初步形成班集体的凝聚力。

  9、培养学生良好的学习习惯,包括上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。

  10、热爱、尊重,信任每一位学生。

  老师不经意的一句话,一个充满爱意的眼神,一个轻微的动作,都会在他们的心弦上弹出一个音符来。

主任工作计划6

  新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

  一、学生常规

  二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育、因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯、,通过小组长的汇报,及时的表扬、对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育、

  2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育、 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、

  3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、

  4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助、

  二、班级纪律

  1、课堂纪律: 再次强调班规班纪和相应的奖惩办法、这样使学生可以自觉的遵守纪律、

  2、课间纪律: 配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动、我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地、

  3、路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理、

  三、卫生方面

  为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做、

  2、班级卫生:每天早、中 分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、

  四、班干部的培养方面:

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理、

  我相信, 用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好、

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色、

  二、班级概况及基本目标

  本班共有xx名学生,女生x名,男生x名、每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感、但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足、很多行为习惯有待进一步培养、学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强、

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力、

  三、基本措施和做法:

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、因此,我决定从以下几点入手:

  1、利班会时间,加强学生的德育教育、升旗结束后,对上周的情况进行总结、使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助、

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定、先由学生写出自己的`违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚、我们班的宗旨是:“说到做到”、

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录、

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐、

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐、

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣、

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进、越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部、

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来、

  三、活动安排

  九月份:

  1、“我上学了,我爱学校”主题教育、

  2、利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育、

  3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育、

  十月份

  1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育、

  2、学习、卫生习惯的养成教育、

  十一月份:

  冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯、

  十二月份:

  1、坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神、

  2、学习习惯的养成和评比、

  一月份:

  1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质、

  2、复习准备期末考试、

  3、总结学生操行、

主任工作计划7

  20xx年转瞬即逝,在这一年里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多。在这一年里我透过不断的努力,加强管理、技术学习,加强了车间的现场管理,把好质量关,尽自已的努力把工作做到;在这一年里,在公司领导的正确领导下,扎实整改,稳定生产,圆满完成了20xx年的生产任务。总结如下:

  1、强化安全意识,落实安全措施:高度重视安全生产工作,充分利用班前会,向员工进行安全教育,使员工清楚了安全工作的重要性,提高了员工安全工作的防范意识。

  2、基本保证了生产进度:全年共完成220个订单与样机,其中90%的是保证了进度要求。这在上年有所提高,其中不能保进度的大多都是期望的,这也与我们员工和管理者的技能有关,质量与效率都不是很高。

  3、提高生产效率:人员合理调配,规范工作纪律,培养了一部分技术员工。生产效率的提高在装配组表现的最为明显。

  4、加强基础设施的建设:(如工桩。夹具。样板等)努力为生产服务来保证生产效率。

  20xx年需要改善的:

  20xx年就要到了,在即将开始的新一年的工作中,为了在今后的工作中取得更好的成绩,我将朝着以下方向努力:

  1、完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。

  2、奖惩分明,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的用心性。

  3、进一步加强日常管理工作的程序化,做到职责到人、分工明确、各负其责、协调互助。

  4、进一步完善每一种产品的计划、备件、材料、消耗的记录管理,为生产和效益服务。

  5、合理搭配人员分配工作,取长补短,充分发挥每一个人的优点。

  6、个别职工和班组长质量意识不强,对待工作中出现的质量问题不够重视,严重影响车间整体形象。以上问题,我们会在下年的工作中重点解决。

  20xx年自己需要加强的:

  1、完善各项制度及操作流程。

  2、提高自身管理水平,完成工作任务。

  3、摆正工作态度,调整心态,不断理解新的挑战。

  4、培养沟通,协调潜力。

  20xx将努力学习管理知识,用心参与各种疑难问题的分析及解决,不断提高自身的技术水平,使自己的技能和管理水平更上一个台阶,使自己能更好的为生产服务,为公司创造更大效益。

  20xx年度车间主任工作计划

  20xx年立刻就要过去了,怀着无限憧憬与未来的伊泰煤制油,想说的`很多,而此刻切切实实也让我看到了很多。充满热情与提高自我的一年,我更加坚定了自己的信念。现将一年的总结汇报如下,请领导对我工作中的不足给出意见,在今后的工作,我将不断完善自己,努力让自己做得更好。

  在行政部工作期间,努力学习实际公文操作,了解办公室各项事宜,包括会议制度的管理,接待客人的礼仪等其他。在领导交办的任务当中,都能按照领导的要求完成。由于所学专业并非秘书专业,不懂得东西及时向领导请教,在此,感谢我过去的领导,感谢当初他们对我的谆谆教诲。相信在行政部工作中学到的东西在我一生中都会受益。由于个人病情原因,在7月份,向公司领导提出申请来到合成油车间。

  来到车间,始终没有什么高傲或一些不切实际的想法,而是努力地尽快适应工作环境,张主任为了让我能尽快地融入这个团体,给了莫大的帮忙。毕业已过一年,由于在行政部工作,所学专业没有得到很好的巩固,所以自己很明白在很多方面已落下别人,为了尽快赶上自己的学习,虚心请教车间的各位师傅大哥,包括我们的工程师人员。由一个不懂,到此刻能懂,而且已学会了怎样学习这个过程,深感高兴为自己的所学。同时,这个过程,我也明白一个化工装置对员工要求的严格性,所谓组织性、纪律性,这天看来已远超过字面上的意思。

  个性是在实习那段日子,师傅们给讲解的一个个活生生的例子,时刻提醒着我,要做得就是不断努力学习,无论是设备方面的知识,还是实际的工艺流程,丝毫不可马虎、大意一点,相反,是要处处留意,处处留心。只有熟悉了图纸上的那些东西,在实践中再加不断摸索,我相信必须会把工作中的失误降到最低。一年来,车间具体完成的工作有:协助车间其他人员完善车间六项制度的建设,还有就是学习了合成工段的主要工艺,合成工段不仅仅在我们车间是重点,对于煤制油公司来说也是重点,所以在学习的过程当中,每一个工艺指标都没有放过,每一个操作步骤都详细作了记录。同时,在学习了一段工艺过后,又把过去所学专业,重新温习了一遍,包括各种泵、压缩机、换热设备、各种塔的原理。

  这天,我抱着期望,抱着一种信念来到伊泰煤制油公司,而今又来到合成油车间,我想我终不会为自己的这种选取而后悔,甚者遗憾。我相信,在我们车间张主任的带领之下,今后必须会有质的提高。

主任工作计划8

  本学期我接管了12级烹饪(2)班,面对着一群陌生的新生,压力不少,怎么去了解他们,怎么让他们理解我,接受我,又怎么去调动多位同学的学习积极性,如何搞好班干队伍建设学习,都是我要努力的。

  一、 工作指导思想

  教育教学以德育为首,为了做好班级的管理工作,更好地完成教学任务,重点放在学生的素质教育以及技能学习上,搞好班干队伍的建设,在班级上,提高学生的团队意识,加强理解能力,在学习上,学生能遵章守法,提高学习效率,能有效地掌握专业技能,努力培养和提高学生的道德品质,加强法制教育,同时因材施教,关爱后进生,使学生的综合素质得到锻炼及发展,充分发挥家庭、社会、学校三位一体的教育理会,让学生健康成长。

  二、 深入了解班级情况,做好稳定工作

  在思想上做好学生的安抚工作,因为原来班主任的离去,对学生来讲,多少都有一些情绪的波动,如果处理得不当,将给班级的正常管治带来不良的影响,高二学年也是在校学习的最后一年,也是学习冲刺的一年,做好学生的思想工作,是当务之急。

  三、 工作措施

  1、 配合学校政教处做好德育管教工作,及时解决学生当中出现的问题。

  (1) 的常规管理,对课堂睡觉、玩手机、讲话、吃东西、打闹、随便走动等现象,进行修改。

  (2) 宿舍的规范管理、严格按照宿舍管理条例,进行管治,杜绝事件的发生。

  (3) 做到学生考勤登记常态化。

  2、 抓紧时间进行班干部改选工作,选出一批愿意为班级做服务的学生,优化班干队伍,培养他们自己管理和班级管理的意识和方法。充分发挥班级的领头作用,为班级各项工作,并通过实践,不断地提高班干队伍的工作能力和效率,希望在他们的努力和影响下,形成良好的.班风。

  3、 做好安全法制教育

  (1) 廖校长逢会必谈:“安全问题要天天讲,时时抓。如交通安全,财物安全、人生安全,严管宿舍的违规用电问题和吸烟、酗酒等,消除安全隐患,防止如火灾、打架等事故发生。

  (2) 教育学生要遵守纪律,奉公守法,引导学生培养个人高尚的品格,富有爱心、爱社会、爱学校、爱老师、爱同学,做文明的学生。

  4、 引导学生抓住学习的机会,努力进取,珍惜最后一年在校的学习时间,鼓励他们积极参加专业技能竞赛,提高专业技能水平,争取荣誉,帮助他们设立本期的学习目标,并督处他们付诸行动,学有所成。

  5、 重视关怀教育,要关心学生生活,感知他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,做好后进生的转从工作,多个班都有后进生,多个学生教育都有他们的闪光点,班主任应当发掘他们的长处,加以正确引导,并得到发扬,在教导过程中多些鼓励,多些赞扬,给他足够信心和自尊心,如个别学生不喜欢书本知识,但他们都有很强的动手能力和模仿操作能力,只要得到合理引导,他的成绩也不差,同时,经常与学生家长联系,家庭教育与学校教育相结合,要不在其以做好转化工作,增强他们的自信心。

  总之,班委工作是一项长期的系统的复习工作,我相信,只要努力,加上同学的默契配合,一定能把班级管理得有声有色。

主任工作计划9

  本班总体状况较好,大多数学生学习仔细、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理力量较好,班干队伍的管理力量相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理力量不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班老师队伍:稳定、力量强,老老师阅历丰富,老师之间关系和谐,协作得较好。家庭层次:学生家庭背景简单,家长文化水平参差不齐,对学校工作的协作很不乐观主动。

  一、德育工作目标:

  在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深化管理和规范,连续培育学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题训练活动,强化学生已有的道德水准和思想熟悉,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

  二、智育工作目标:

  以初三开学考试为契机,做好对学生成果的目标管理和跟踪,乐观发挥每一位任课老师和各方面的'力气,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成果,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

  1、值周值日班长负责制每周支配一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决方法。

  2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

  3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责支配当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不乐观、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以嘉奖,乐观鼓舞和提倡学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

  4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本XX”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避开了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的力量。

  5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明白道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。

  6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成果进行理性的分析和思索,明白优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质嘉奖,鼓舞其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

  三、工作安排(按月份)

  九月

  1、开学报到,检查作业,收费,入学训练。指导学生制定学习方案以及书写考试分析、总结。

  2、“走好初三第一步”主题班会。

  3、开展“文明行为习惯评比”活动。

  4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理力量。

  5、以老师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣扬和主题训练开展尊师重教以及爱国主义等传统训练。

  十月

  1、迎国庆节,中秋节。

  2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、敬重、感恩父母。

主任工作计划10

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以队的组织建设为基础,把工作重心落到每个小队、每个队员。推进素质教育,养成良好的道德习惯,争做五好小公民。

  二、班级基本情况

  本班共有57名学生,其中有13名同学学习认真,各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有30多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有11名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  三、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  根据学生的这些情况,我制定以下计划:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行五爱、五心、五自等教育。

  2、对班级所有学生进行了家访,针对每个人的个性以及家访时的`观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、为了加强学生的身体素质,进行早晨的锻炼,使学生健健康康地成长。

  5、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度,教会学生做好眼保健操。

  6、加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教育与后进生转化工作有机结合。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、主要工作

  二月份:

  1、加强期初行为规范教育

  2、四项竞赛开始

  3、始业教育

  4、假日活动开始

  5、校报、班报刊出

  6、更新办公平台数据

  三月份:

  1、学雷锋、树新风主题教育活动

  2、庆祝三八妇女节

  3、写字教学月评(1)

  4、植树节活动

  四月份:

  1、校报、班报刊出

  2、期中教学质量测试、反馈

  4、三至六年级排球赛

  5、写字教学月评(2)

  五月份:

  1、一、二、三口算、笔算测试

  2、四项竞赛小结

  3、校报、班报刊出

  4、写字教学月评(3)

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节

  2、校报、班报刊出

  3、写字教学月评(4)

  4、一二三语文阅读竞赛

  七月份:

  1、写字教学总评、反馈

  2、期末考试

  3、三四五年级英语口语测试

  4、休业式

主任工作计划11

  一、班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、班级主要活动内容

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  三、本学期基本工作要点

  (1)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (2)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (3)、力争做好每位学生的.思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

主任工作计划12

  本期按照学校的安排,我和欧丹老师共同担任了职高20__级春班的班主任工作。该班共有人数26人。男生22人,女生4人,来自我区11所学校,经过一周以来与学生的接触,初步熟悉和了解本班学生的家庭情况,学生在原小的表现和学习情况,学生的兴趣和特长等。根据学生的.具体情况,经过我们的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。

  一、以常规教育为先导,具体问题具体措施:

  1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。

  时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。

  2、加强对学生的劳动卫生指导:

  我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。

  二、加强班风和学风建设:

  本班是新成立的班级。人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。

  以活动为主线,贯穿于学生学习生活始终。

  因为春班学生文化基础弱,如果仅是要求他们学习好,遵守纪律好,那只能是对牛弹琴,极不现实。所以结合学校的要求,拟订开展活动教育,让学生在活动中发现自己的优点、特点,让其树立信心,也增近学生方面的了解,增进团结和友谊。

  1、2月下旬开展参加大学城,了解我区城市化建设的步伐,鼓励学生学好文化专业知识升入高职院校学习。

  2、3月上旬开展校内学雷锋送温暖活动,积极为柴高同学献爱心。

  3、3月中旬开展环保教育,结合“植树节”的到来,为学校培育菊花新苗。

  4、3月下旬组织好本班级的春运会,教育学生树立竞争意识和团结协作意识

  5、4月上旬室长培训,班委干部培训

  6、5云份租界好红五月歌咏比赛,培养学生参加演讲活动。

主任工作计划13

  一、自身建设方面

  1、敬业精神:作为管理者如何立足本职,履行职责,献身外科管理工作。

  2、表帅作用:在队伍中,如何以身作则,率先示范,树立良好的管理者形象。

  3、业务水平:为提高自身业务水平进行哪些方面的学习,取得了那些成绩。

  4、科研能力:年内开展的新业务,新技术及科研项目,撰写论方情况。

  二、科室工作方面

  1、工作量:对本科工作质量进行客观评估,对工作各项质量指标的提高采用了哪些措施,突出解决了哪些疑难问题。科室质控小组,护理评价小组是如何发挥作用的,成效如何。

  2、专业训练工作:组织科室护理人员接受继续教育情况,包括自学考试等。组织进行了哪些护理技术训练,对促进专科技术发展起到了哪些重要作用。

  3、护理安全管理:在护理安全管理方面采取了哪些针对性措施,效果如何。

  4、实习带教工作:为实习生创造良好的实心环境和条件方面做了哪些努力,如何加强实习学员的.管理和带教工作,以达到教学相长,提高护士及学员实际工作能力,取得了哪些突出成绩。

  5、在工作中有哪些困难。

  6、科室护理工作现在的主要问题。

  7、改进措施,今后打算。

  三、选述内容

  1、护师管理艺术:如何增强科室凝聚力,以促进各项工作顺利圆满完成。

  2、从全院整体利益出发,服从大局,加强科间协作方面进行了哪些有意义的工作。

  3、在“以病人为中心”的服务理念倡导下,如何改进服务艺术,提高服务水平。

  4、如何扮演好护师这一角色,在科室管理中,积极发挥其能动作用,配合科主任做好各项管理工作。

主任工作计划14

  本学期将按照学校工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  一、加强学生日常行为规范教育,提高学生思想道德水平

  1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。

  2、加强学生日常行为规范,大力推进文明习惯养成教育,培养有教养的人,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。

  3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素质。在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  二、班集体建设

  1、培养有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立奖励机制,提高他们的工作能力和工作热情。

  2、制订更加有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的'评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查。

  三、学习方面

  1、做好补差工作,对学习困难学生多鼓励和帮助,多进行学习方法的指导,采用多种形式,查缺补漏。

  2、杜绝抄袭作业的情况,做好自习的安排。

  3、与家长积极沟通。

主任工作计划15

  新学年又开始了,这一学年不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,制定以下班级工作计划:

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

  二、学情分析

  从前两学年的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的`倾向,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

  三、班级目标:

  继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展,希望每一位学生进入理想的学府。

  四、具体措施

  1.深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正

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