小学家长学校工作计划

时间:2022-10-07 19:42:58 专题范文 投诉 投稿

小学家长学校工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学家长学校工作计划,希望能够帮助到大家。

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划1

  近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

  二、切实加强指导管理,提高办学水平。

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的'发展。

  8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

小学家长学校工作计划2

  一、指导思想:

  家庭是小学生极为重要的生活空间,小溪小学家长学校工作计划。学生们的心理与言行无不与家庭氛围息息相关。有研究表明,儿童青少年学习不良、反社会行为、违法犯罪行为和家庭根源、家庭教育气氛、父母教育方式及心理环境等密切相关。事实上,任何一个学生的心理偏差以至于最终的行为偏差都可能从家庭的教养方式和家庭人际关系中找到某些直接或间接的根源,有的`甚至是家庭问题的表现或延续。因此我们以提高全民素质、提高家庭教育质量、推动教育事业发展、推动教育社会化进程、推动终身教育体系为培养目标,依据中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中的指示和安徽省教育厅关于《安徽省省级家长实验校实验工作实施方案》的文件精神,特制定小溪小学家长学校计划。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,辅导与自学相结合学完《家庭教育读本》1、2、3课,为家长提供交流的机会,努力提高家长的育儿素质,促进少年儿童全面发展,工作计划《小溪小学家长学校工作计划》。

  3、教学做到定内容、有讲稿。家长会本学期不少于2次。

  4、建立集体家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

  三、具体措施:

  ⑴定期发放学习资料并进行辅导。

  ⑵每学期召开一次家长委员会座谈会。

  ⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

  ⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座。

  ⑸开展家教征文活动。

  四、时间安排:

  九月份:

  1、制定家长学校计划。

  2、召开一年级新生家长会。并发放教材。

  十月份:发放家长学校学习材料、教材

  十一月份:

  1、召开家长会。

  2、发放第二期家长学校学习材料。

  十二月份:家长评校。

  三月份:一年级养成教育知识竞赛。

  四月份:发放学习材料。

  五月份:六年级毕业班学生家长会议。

  六月份:

  1、家长评校。

  2、发放学习材料。

  绍濂中心学校小溪小学

  二00七x年九月

小学家长学校工作计划3

  一、指导思想:

  坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

  二、工作目标及工作措施:

  1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

  2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

  3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

  4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

  5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

  6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

  7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的.信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

  8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

  9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

  10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

  四、具体工作安排:

  时 间 内 容 主 讲

  04年9月:

  第一课 1、家长学校开学典礼 王优娜

  2、家庭是素质教育的重要场所

  ――家庭在素质教育中的地位和作用 李方伟

  04年10月:

  第二课 教孩子成龙成凤先成人

  ――担当起家庭教育的神圣职责 夏 波

  04年11月:

  第三课 为父为母是一门大学问

  ――提高家庭教育水平的途径 侯军波

  04年12月:

  第四课 春风化雨,滋润道德之苗

  ――家庭德育的方法 范明春

  05年3月:

  第五课 教孩子学会学习

  ――小学低段学习能力的培养 王优娜

  05年4月:

  第六课 千锤百炼始成钢

  ――孩子耐挫能力的培养 李方伟

  05年5月:

  第七课 孩子个性的发展与培养

  孩子创造能力的培养 侯军波

  05年6月:

  第八课 1、让孩子拥有健康的体魄

  ――家庭生理健康教育 夏 波

  2、结业典礼 王优娜

小学家长学校工作计划4

  一、指导思想

  坚持党的群众路线,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。

  二、工作目标

  1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。

  2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。

  3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。

  三、具体要求与措施

  (一)继续完善管理组织

  1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。

  2. 本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。

  4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  (二)继续健全各项制度

  1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。

  2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。

  (三)开展丰富多彩的活动

  1.充分利用校讯通、校园网,上传各类信息,让家长及时了解学校信息。

  2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  一、 指导思想

  根据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。

  二、工作目标

  (一)抓常规、促规范。

  以《XX市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。

  1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。

  科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项教学常规管理制度,如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

  2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。

  每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。

  (二)建平台、促发展。

  1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。

  2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。

  3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。

  工作思路:坚持立德树人,深化教育改革,实施依法治教,促进学校优质、均衡、特色发展。

  管理工作:

  一、借助XX市学校文化建设示范校评选和百年老校文化建设与提升工程,整理研究学校校史资料、学校重大历史事件等,理清学校历史发展的各个阶段;继续构建学校完整的文化体系,并进行学校文化宣传;推动学校文化的传承与发展,提升学校办学品质。

  二、迎接国家义务教育均衡发展的检查。做好 “义务教育均衡发展”工作的自查,做到办学条件达标、数据准确、管理到位,迎接教育部的检查。

  三、完善学校章程。把小学规范化建设、学校文化建设取得的经验与成果融入到学校章程中,使学校办学方向明确、办学目标清晰、办学策略具体,促进学校办学品质的提升。

  四、加强两支队伍建设,全面提高教师素质,构建和谐校园。

  在工作中坚持“让每一朵花都精彩绽放”的`办学理念,给干部、教师展示自己的舞台,让每一个干部教师都能在自己的岗位上绽放光芒。

  (一)干部队伍:

  1、加强领导班子建设。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。强化责任制,努力提升工作效率。班子成员分工不分家,工作上互相补充,重大问题集体研究。领导干部还要身先士卒,加强表率作用,在信任教师中得到教师的信任。

  2、加强中层干部的学习,通过各种活动提升中层干部的专业水平和专业引领能力。

  3、加强学校后备干部队伍建设,组织学校后备干部梯队进行学习、研讨。

  (二)教师队伍:

  1、强化师德师风建设。加强教师职业道德建设,有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为;深入开展“讲师德,强师表,树正气”活动;建立奖惩制度,提高师德水平。

  2、发挥教师团队精神,不仅强调个人成果,更强调团队的业绩。团队的核心是共同奉献,精髓是共同责任。树立全校“一盘棋”的思想,营造“团结一致、齐心协力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围。

  3、注重教师专业成长,在学校营造读书的氛围,增强读书学习的自觉性和主动性,继续开展教师读书论坛活动,把提高教师素质作为校本研训的重要内容;开展好继续教育和校本培训,为教师的专业化发展搭建平台;实施教师分层培养,形成“新教师——年青教师——骨干教师”的教师发展之路。创设良好的教师成长环境。高度重视骨干教师的培养,逐步提升学校骨干教师档次。

  4、重视教师的心理健康教育工作,开展丰富多彩的教师活动,在日常工作中加强教师锻炼,开展心理体验活动,帮助老师在紧张的工作环境下调节自己的心理。

小学家长学校工作计划5

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  7、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  ⑴、家长委员会管理扎实有效。

  ⑵、落实"家长学校"的上课时间。

  ⑶、精心挑选"家长学校"的上课教师。

  ⑷、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面 通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的.评价与建议。

  ⑸、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验 ,并评奖择优刊登在学校板报上,并积极向各专刊推荐。

  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  ①、继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  ②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  ⑻、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  五、活动安排

  九月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

  3、家长开放半日活动——尊重能力、促进发展。

  十月份

  家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  十一月:

  1、家长优秀作文比赛。

  2、家长知识讲座:安全教育系列

  十二月份:

  1、家庭问题问卷、咨询;

  2、家长育儿经验论文比赛;

  3、开家长会。

  元月:

  1、优秀家教论文评选暨表彰。

  2、总结本学期家长学校工作。

小学家长学校工作计划6

  一、指导思想:

  根据《未成年人思想道德建设纲要》,学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

  二、具体工作:

  (一)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的'孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、继续抓各项制度的落实。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ①家长学校基本课程。

  以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

  ②从家长、学生需要灵活安排的课程。

  只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

  ③宣传教育上的有关法规、大事的课程。

  安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  3.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  (三)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。

  工作安排:

  九月:

  1、制定家长学校计划。

  2、授课主题:一年级新生家长会

  《安全知识》《家教启蒙》

  十月:

  1、六年级学生家长会

  2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。

  十一月:

  1、集中授课:心理健康教育

  2、家长开放日活动。

  十二月:

  1、授课主题:待定(根据家长的需要)

  20xx年一月:

  总结本学期家长学校工作

小学家长学校工作计划7

  为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:

  工作措施

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

  2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的.家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  二、切实加强指导管理,提高办学水平

  1、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

  2、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  6、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

小学家长学校工作计划8

  一、指导思想:

  坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

  二、工作目标及工作措施:

  1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

  2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的'教育。

  3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

  4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

  5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

  6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

  7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

  8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

  9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

  10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

  三、具体工作安排:

  9月:

  第一课

  家长学校开学典礼

  家庭是素质教育的重要场所

  家庭在素质教育中的地位和作用

  10月:

  第二课

  教孩子成龙成凤先成人

  担当起家庭教育的神圣职责

  11月:

  第三课

  为父为母是一门大学问

  提高家庭教育水平的途径

  12月:

  第四课

  春风化雨,滋润道德之苗

  家庭德育的方法

  3月:

  第五课

  教孩子学会学习

  小学低段学习能力的培养

  4月:

  第六课

  千锤百炼始成钢

  孩子耐挫能力的培养

  5月:

  第七课

  孩子个性的发展与培养

  孩子创造能力的培养

  6月:

  第八课

  让孩子拥有健康的体魄

  家庭生理健康教育

小学家长学校工作计划9

  一、指导思想

  以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

  二、主要工作

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的.职责和任务,有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动

  家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

  5、利用我校网站进行宣传

  在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

  6、评选优秀学生家长

  对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  三、工作安排

  3月份

  1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。

  2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

  4月份

  1、利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作

  5月份

  1、进行授课活动研讨。

  2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。

  3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。

  4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。

  6月份

  1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  2、家长读书知识竞赛。

  7月份

  1、评选优秀家长。

  2、总结表彰。

小学家长学校工作计划10

  中共中央国务院“关于深化教育改革全面推进素质教育”的决定明确指出“实施素质教育应当贯串于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局”。我校从92年开办家长学校以来,坚持用科学的方法指导家庭教育,减少了家庭不正确教育在德育工作中的`负面影响,形成了学校、家庭和社会的教育合力,学校德育工作取得了一定的成效。

  家长学校的任务是:向家长宣传党和国家的教育方针、政策与法规,根据不同年级层次的学生特点向家长介绍教育方法,指导家长参与学校的德育工作,使学校德育工作延伸到家庭,使家庭成为素质教育的一个阵地。

  家长学校的工作计划是:

  一、上好四个专题教育课,让家长懂点教育规律,重视家教。

  1.做好孩子的第一任教师和终身教师。

  2.送孩子一个好习惯,送孩子一个好明天。

  3.z老师谈教育。

  4.在书香中成长。

  二、建立家长委员会,沟通信息,达成工作共识,通过家长委员会工作,扩宽学校宣传途径和教育渠道,为学校德育工作出谋划策。

  三、指导家长参与学生行为规范考核工作。

  四、做好家长班的“优秀家长”评选工作,以评促学。

  评选的标准仍然坚持

  (1)参加家长学校所有专题的学习。

  (2)家庭教育方法得当。

  (3)学生表现良好。

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