年度工作计划

时间:2023-05-07 19:32:40 专题范文 投诉 投稿

精选年度工作计划模板合集8篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的年度工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选年度工作计划模板合集8篇

年度工作计划 篇1

  xx年根据《医院感染管理办法》、《医院感染监测规范》和卫生部《二级综合医院等级评审标准》、《关于印发预防与控制医院感染行动计划(xx-xx年)的通知》等文件精神,结合我院实际,着力加强医院感染预防与控制工作,加大相关法规、规章及规范的贯彻执行力度,加强医院感染专业队伍建设,健全完善相关技术标准,推进医院感染预防与控制工作科学、规范、可持续发展。针对上年度存在问题,围绕“更好地做好医院感染控制工作、防止医院感染暴发流行、突出院感各项监测前瞻性及时效性”等问题,制订xx年工作计划:

  一、加强医院感染管理三级监控网络体系能效发挥

  以加强医院感染预防与控制工作为主导,坚持“科学防控、规范管理、突出重点、强化落实”的原则,健全和巩固医院感染防控体系,完善相关技术标准,落实各项防控措施,提高专业技术能力,提升医院感染防控水平,最大限度降低医院感染发生率,提高医疗质量和保障医疗安全。根据国家相关法律法规,将我院各项院感管理制度进行及时修订,做到不断完善,力求与时俱进。明确管理职责,理顺管理环节,利用三级监控网络组织,充分发挥临床院感管理小组作用,实现医院感染防控措施的科学化、专业化、规范化、精细化。

  二、依据国家卫计委《二级综合医院等级评审标准》要求,分析院感工作现状,进一步完善院感制度、流程,实施规范化管理,工作目标明确,措施可行。

  1、医院感染总发生率≤8%。

  2、漏报率≤20%

  3、清洁手术切口感染率≤1.5%

  4、医院感染现患率调查实查率≥96%。

  5、医务人员手卫生知识知晓率100%,重点科室手卫生操作正确率100%,全员洗手正确率及手卫生依从性≥80%。

  6、可循环使用诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌合格率达到100%。

  7、多重耐药菌各项隔离预防措施100%落实。

  8、职业安全防护和职业暴露处置知晓率100%。

  9、Ⅰ类切口手术患者预防使用抗菌药物比例≤30%

  10、接受限制使用级抗菌药物治疗的住院患者抗菌药物使用前微生物送检率≧50%。

  11、一次性注射,输液(血)器用后毁形率达100%。

  三、加强医院感染管理质量控制

  1、每月按照《医院感染管理考核细则》对各科室及重点部门进行质量检查,对检查中存在的问题,写出书面反馈意见,由检查者和被查科室负责人双签字,反馈单一式两份,由科室监控小组提出整改意见并通报全科人员,同时写出书面整改意见记录在科室医院感染管理工作手册内。

  2、不定期的对医务人员手卫生依从性进行检查,检查标准参照我院制定的`《手卫生日常督导考核评分表》。

  四、全面开展医院感染各项监测工作

  1、采用回顾性与前瞻性相结合的方式进行全院综合性监测,突出院内感染监测的前瞻性和预防性,20xx年计划开展糖尿病目标性监测与手术切口目标性监测2项。重视无菌手术切口的管理,要求无菌手术切口甲级愈合率≥97%,无菌手术切口感染率≤1.5%。每季度将有关监测资料进行分析、反馈,找出感染控制的薄弱环节,制定有效措施并指导实施。

  2、开展医院感染现患率调查一次,通过调查,了解我院医院感染的实际发生情况、侵入性操作情况、抗菌药物使用情况等,及时发现医院感染管理中存在的问题,为医院感染防控措施提供依据,提高医务人员院感病例诊断能力。

  3、根据等级评审的要求,对较高感染风险的科室与感染控制情况进行风险评估。

  4、加强多重耐药菌的监测,与检验科微生物室、临床科室做好沟通,做到早发现、早诊断、早隔离,切断多重耐药菌的院内传播途径,督促消毒隔离措施与手卫生的落实,合理使用抗菌药物,降低多重耐药菌的危害。每季度向临床医务人员反馈各项监控指标和细菌耐药情况。

  5、持续做好环境卫生学监测,对重点部门的空气、物体表面、医务人员手每季度进行检测,发现或怀疑有医院感染暴发迹象时,随机进行环境卫生学监测,对检测出的问题立即责令相关科室进行整改。

  6、加强消毒灭菌效果监测,每季度对使用中消毒液进行检测,每季度对消毒后物品进行检测,保障消毒、灭菌质量达标,确保医疗安全。

  五、规范管理医院感染重点部门

  对手术室、消毒供应中心、产房、新生儿室、人流室、内镜室等感染高风险部门进行规范管理,从建筑布局、人员配置、消毒灭菌、隔离到医务人员手卫生规范等各个环节进行质量控制,降低外科手术部位感染、导管相关血流感染、导尿管相关尿路感染及呼吸机相关肺炎的发生率。

  六、开展医院感染教育与培训工作

  1、制定合理的院感知识培训计划,安排合理的培训内容及强度、频率,使被培训人员从接受认知到改变观念,最终影响其行为的一系列教育过程;采取多种培训形式,生动直观的进行知识宣讲,将院感知识的传播潜移默化的穿插进日常工作中,使培训教育的过程更自然,更易于接受;通过院内网、知识讲座、下发资料等途径进行院感知识的宣传;使医务人员熟悉医院感染暴发的报告和处置流程掌握医院感染暴发的概念。

  2、关注我省举办的医院感染管理相关培训信息,及时请示领导,派医院感染管理专职人员参加培训。

  3、继续开展20xx年新上岗人员、实习生、进修生岗前教育。

  4、对医疗废物、污水处理专职人员进行岗位知识培训,指导保洁公司工勤人员院内交叉感染及职业防护相关知识。

  七、医务人员职业暴露防护管理

  1、由医院感染管理委员会讨论,制定我院的职业暴露管理制度,保障医务人员合法权益,对工作中发生的职业暴露,经评估有感染风险的职工,应采取相应的处理措施。

  2、对医务人员职业暴露相关防护知识掌握情况进行抽查,定期组织培训,使医务人员提高防护意识,做到标准预防,保障自身职业安全,降低职业暴露事件发生率。

  八、开展手卫生宣传日活动

  手卫生是最简单、最经济、最有效的控制医院感染的措施,举办一次宣传日活动,通过手卫生宣传日活动的开展,提高医务人员手卫生意识,同时增强对感染控制的责任意识和防控能力。

年度工作计划 篇2

  20xx年,是我市撤市设区的第一年,xx市局以及xx区政府对我局的安全工作任务也将有所变化,但安全管理工作容不得松懈,我科室将继续加强对全市交通运输系统安全工作的组织、指导和协调,强化责任落实,强化安全监管,强化隐患排查,强化专项整治,力争全系统不发生有影响性的重特大安全责任事故,确保年内各项安全指标均控制在xx市局、xx区政府的指标之内,为xx区经济发展创造良好的交通安全环境,进一步实现全系统安全生产“零事故”工作目标。主要做好以下几项工作:

  一、安全应急方面。

  1、保指标。

  参照XX市局、安委会年初指标制定xx年安全预控指标。保持全市交通运输系统水陆交通事故“四项指标”稳中有降,杜绝重特大水陆交通恶性责任事故;确保路航基础设施、交通工程建设、道路运输行业不发生因监管不力、管养不善而造成重大责任事故;确保不发生重特大船舶污染水域事故;有效控制工伤、火灾、重大行车事故,避免和减少管理责任事故,确保各项事故指标均控制在XX市局、安委会下达的全年安全生产目标任务以内。

  2、明责任。

  年初与局安委会成员单位及安全例会单位签定年度安全生产目标管理责任书年度社会治安综合治理目标管理责任书,与局科室签定年度安全管理责任书,将市局下达的目标任务分解到每个单位、每个科室。并由局安委会严格考核,实行“四不放过”制度,增强各单位的安全责任意识。

  3、强基础。

  进一步完善交通运输系统应急预案体系,制定年度安全应急演练计划,加强应急预案演练,提高本系统的应急管理能力。增强安全发展理念,强化安全责任意识,进一步明确交通安全生产“两个主体”和“两个责任”。配齐、配强安全应急管理干部,落实专项经费,推动交通运输部门安全监管主体责任和行业企业安全生产主体责任有效落实。

  4、严考核。

  认真组织开展安全生产工作目标管理责任考核,对各单位建立落实安全生产各类管理制度的情况、安全基础台账建立情况和年度重点工作任务完成情况,按季度和年度定期开展评价和考核,并于半年度、年度通报、公布考核情况和结果。负有监管责任的单位、部门要加强对企业安全生产工作的考核力度,每年考核不少于一次,并通报和公布考核结果,不断督促企业完善安全生产责任体系,落实安全生产主体责任。

  5、促活动。

  继续开展 “安全隐患整治”、“安全大检查”、“安全生产月”、“安全竞赛”等贯穿全年的'重要活动,强化行业安全监管,深化安全生产宣传教育,提高安全管理能力,认真查找存在的薄弱环节,落实整改措施,消除事故隐患,促进全市交通系统安全生产扎实推进,完成全年安全生产目标。

  6、抓重点。

  加强重点领域、季节、恶劣天气和重要节假日的安全监管。加强道路客运、危险品运输、水上“三客一危”、公路安全设施,交通建设施工等重点领域和低温冰冻雨雪天气、高温酷暑台风暴雨季节、“春运”、“十一”、“中秋”等重要节日交通运输安全工作的组织领导,周密制定方案,落实防范措施,深入基层一线,开展督查检查,落实隐患整改,加强值班值守,完善预防预警,保持信息畅通,强化现场监管,确保交通运输安全。

  7、求创新。

  不断创新工作理念,分析安全形势,探索安全管理新思路,研究行业安全监管中好的模式好的方法,充分利用应急指挥中心、预警系统、gps、监控设施等先进实用的技术装备和手段,解决安全工作中的突出问题和薄弱环节,使我们更好的、更有效率的开展安全工作。

  二、综治维稳方面。

  1、加强社会稳定风险评估工作。

  按照重大项目应评尽评原则,将所有年度重大项目列入社会稳定风险评估项目。

  2、加强矛盾纠纷和不稳定因素的排查。

  把问题解决在未萌状态,解决在基层,最大限度地减少社会不和谐因素。

  3、加强综治常态化和联动化格局管理。

  以创新体制机制为动力,以推进信息化、项目化、网格化管理为手段,深化平安交通建设。

  三、交运战备。

  1、做好人武实力保障的年度报备工作。

  2、做好调研文章的撰写工作。

  3、做好交战工作的调研取经工作。

年度工作计划 篇3

  20xx年的12月,我接受了为期三天的班主任培训。通过这三天的集中学习,我对班主任工作又有了全新的认知,我的班主任观念更新了。现在我在这种全新理念的指导下,制定出了20xx年的班主任工作计划:

  一、排好座位

  当我用满面的笑容迎来学生们时,我知道他们又长大了一岁,他们得到的第一个礼物就是——老师全新的座位理念。我相信到那时孩子们都会找到一个自己比较满意的座位,在这样的座位上他们都会身心愉悦、学习动力充足。

  整个假期我会用全力去思考、考察并制定出新座位规则,对各种情况做尽可能多的预见。

  二、加大情感教育力度

  我历来认为师生之间就是辘轳和水桶的关系,维持其间的便是井绳——那缠缠绵绵的'情感。只要维护好这种情感,就能保证知识之水源源不断地从深井之中被汲取出来。因此我历来重视情感教育,今年更会加大情感教育力度,我将从以下几个方面入手:*加深情感培养,促进班干部责任心;*付出全情,温暖贫困生;*走进学困生心灵,树其自信心。

  三、多角度激发兴趣

  只有激发起学生的兴趣,这才是提高学生学习成绩的根本。激发学生学习兴趣,这是一个长期的也是一个日日新的问题,这要看我们教师的毅力、素质和修养,因为这既需要我们长期坚持,又需要我们的方法。我想先从宏观上做如下打算:*多运用鲜活幽默的语言激发学生兴趣;*借助各种视听工具改变传授知识途径激发学生兴趣;*改变课堂知识结构来激发学生兴趣。

  至于具体细节,我会随机应变。

  四、创氛围留学生

  摆在我们面前更为严峻的现实是:有相当一部分学生有厌学情绪。要改变这种情况除了做好以上三点外,我还要做的就是创造美好的班级氛围来留住厌学学生的心。我有如下的打算:*分层教学,因材施教,使人人有发挥;*丰富班级活动,使人人有表现;*成立特殊小组,使人人能展现。

  总之,我们班主任工作虽繁杂但有趣,只要我们善于从整体着眼,常新观念,考虑方方面面的孩子,那我们的成就感、荣誉感和幸福感就会不期而至了。

年度工作计划 篇4

  一、协助经理对部门现行质量管理体系进行审核,评估,构建与企业相符的质量管理体系并持续改进。

  2、 建立组织内部协调一致的质量管理目标。

  3、 重视并做好内部质量审核,充分利用质量管理体系这个有效的管理手段,促进内部体系的保持和持续改进。

  4、 建立相应的组织程序,培训人员,制定计划,实施质量管理体系。

  5、 协助经理确保质量管理体系的实施和持续改进过程得到必要的支持。

  6、 定期向经理汇报质量管理体系的业绩,包括改进的需求,以事实为依据,确保企业产品质量的持续改进,使之与客户要求相适应。

  二、内部审核

  1 制定并审核企业年度内审计划和审核实施计划以供经理批准、

  2 拟定内部质量管理体系审核报告、

  3 协助经理定期召开管理评审会议、

  4 全面负责内部质量管理体系审核工作、

  5 担任审核组长并选定审核员,并制定年度内审计划、每次的审核实施计划和内部质量管理体系审核报告、

  6 指导编写《年度内审计划》并负责组织实施、

  7 组织、协调内审活动的开展、

  三、实现质量计划目标

  1、审查各有关部门编制的质量计划、

  2、负责对各部门质量策划的实施情况进行监督检查、

  3、协助各部门负责人制定相关的质量策划及编制、实施相应的质量计划。

  四、处理好与顾客有关的质量问题

  4、 协助营销部,识别顾客的需求与期望,组织有关部门对产品需求进行评审,并负责与顾客进行质量方面的沟通、

  5、 评审对新产品质量要求的检测能力、

  6、 协助技术部评审新产品的设计开发能力、

  7、 协助生产部评审产品的生产能力及交货期、

  8、 协助采购部负责评审所需物料采购的能力、

  9、 审查特殊合同的产品要求评审表、

  五、质量标准制定和实施

  3、 在质量要求方面协助技术部在设计、开发产品的组织、协调、实施工作,设计和(或)开发的策划、确定设计、开发的组织和技术的接口、输入、输出、验证、评审、设计和(或)开发的更改和确认等符合质量管理体系要求,协助审核试产报告。

  4、 为经理批准项目建议书、试产报告、提供质量方面的参考意见。

  5、 协助采购部做好所需物料的采购的质量检查工作。

  6、 协助营销部进行质量方法的调研或分析,市场信息及新产品动向,审阅顾客的《客户满意度调查报告》。

  7、 负责新产品或新原辅材料的检验和试验。

  8、 协助生产部负责新产品的加工试制和生产。

  9、 收集行业质量技术,制定适宜的内控质量标准。

  六、生产和服务动作的质量监控

  1、在质量控制方面指导生产部进行生产和过程控制,生产设施的.维护保养,编制必要的质量作业指导书,负责产品的防护。

  2、协助技术部编制相关的完善质量管理的工艺规程。

  3、在质量方面协助生产部对《生产计划》的审批,负责设施采购的质量审批。

  4、协助行政部对实现产品质量所需的工作环境进行控制。

  5、负责进行产品质量验证和标识及可追溯性控制。

  6、协助营销部在质量方面的售后服务工作。

  七、测量和监控装置管理

  1、负责对测量、监控设备的校准;根据需要编制内部校准规程。

  2、负责对偏离校准状态的测量、监控设备的追踪处理。

  3、负责对测量和监控设备操作人员的培训、考核。

  八、不合格品控制

  1、负责对不合格品的识别,并跟踪不合格品的处理结果。

  2、协助生产部门对不合格品做处理决定。

  3、协助生产部负责对不合格品采取纠正措施。

  九、数据分析和信息提供

  1、协调部门对内、对外相关数据的传递分析、处理、

  2、指导品质部对相关的数据收集、传递、交流并提供必要的信息、

  3、协调各部部门统计技术的具体选择与应用、

  十、持续改进

  1、负责对体系、产品持续改进的策划,当出现存在的或潜在的质量问题时提出相应的纠正和预防措施,并跟踪验证实施效果。

  2、指导行政部在出现环境问题时发出相应的纠正和预防措施及处理意见,并跟踪验证实施效果。

  3、协调各部门实施相应的改进、纠正和预防措施的实施。

  4、负责监督、协调改进、纠正和预防措施的实施。

  5、协助营销部有效地处理顾客质量方面的意见。

  十一、质量成本控制:

  用财务项目衡量质量管理体系的有效性,对质量成本进行统计、核算、分析、报告和控制,从而找到降低成本的途径,进而提高企业的经济效益。

年度工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  本班共有66名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,本着为学生负责的宗旨,努力做好本学期的班级工作。特制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的.同学,期初确立目标,并努力达到要求。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入高年级打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。要求责任到人带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好沟通工作。在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促、学习,培养他们积极向上的学习态度,树立学差生的自尊心和自信心。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好学生纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班级主要活动内容

  二月:

  1、假期小结

  2、加强期初行为规范教育

  3、建立学生管理档案,制定转化措施

  三月:

  1、“学雷锋树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、我为妈妈做家务活动

  4、树节活动

  5、“爱集体”系列活动汇报

  6、学生社会实践活动

  四月:

  1、组织参加大队部“学习先烈”活动

  2、学会生活”系列活动汇报

  3、做好期中分项测试工作

  五月:

  1、以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会

  2、办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报

  3、做好迎“六一”的准备工作。

  4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作

  六月:

  1、迎六一小报比赛

  2、古时积累比赛

  3、期末复习交流

  经常性工作:

  (1)抓好日常行为规范

  (2)定期刊出班级黑板报

  (3)召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

年度工作计划 篇6

  新的一年的工作已经结束了,在这过去的一年当中还是取得了不错的成绩,通过这过去一年的工作积累,也是落实了很多相关调整,在这方面我应该要对自己更加有信心一点,一直以来我对自己的工作也是比较认真的,也吸取了很多的经验,对于的接下来一年的工作我也应该做出一番计划:

  首先在工作当中,我也是对自己比较有信心一点的,在这一点上面,我也不断的在落实好相关的职责,这对我个人能力的提高还是比较多的,在这个过程当中我也有一定的突破,在个人能力上面我应该要有更多的进步,去学习一些业务知识,现在在这方面我还是需要做的更加细心一点,同时也和周围的同事虚心的请教,自己有什么问题也能够及时就正好,在这一点上面我也是很果断的,希望可以做出更好的成绩来的,这是非常关键的,认真的规划好相关工作,所以这确实是应该要端正好的态度。

  对于接下来的一年,我肯定让自己做的更加细心一点,调整好心态,去学习一些工作经验,和周围的同事学习一些经验的时候,我是感觉很充实的,也愿意去接触一些新的`知识,这对我个人能力更加是一个不错的调整,一年工作虽然结束了,但是我需要去积累工作经验,维持好心态,做出更好的成绩来,当然除了这些之外,我还应该要对去强调对个人业务能力的提高,只有虚心请教才能够学习到更多的东西,这对我个人能力的提高也是很大的,未来还会有更多的事情值得去提倡,所以我也一定会做的更好一点的,年度考核之际我一定会让自己有更多进步的,做出更多成绩来。

  当然,在下一阶段的工作当中我也会端正好自己的心态,去让自己做的更加有信心一点,感激周围同事对我提高,在这方面我也是有一些提高的,继续这样持续下去还是应该要做的更好一点,所以有这样的规划还是应该要认真的做出决定来的,现在这方面我确实也是做出了一些提高,完成好年初制定的工作方向,落实好分内的职责,接触一些新的知识,所以我还是做出了很多提高,认真的改正工作当中自己的一些不好的习惯,遵守公司的规章制度,我也一定会做出更好成绩来,也需要做出一些调整,这一年来的点点滴滴,还是做的很不错的,新的一年,我也会让自己做的更好的。

年度工作计划 篇7

  新的学期已进入正轨,本学期的工作重点以及具体安排,我们有了明确的工作目标。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况这学期将从以下几个方面开展工作:

  一、良好环境的创设

  1、卫生环境

  三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、教学环境

  为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

  二、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  三、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的'观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

年度工作计划 篇8

  新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作,全面提高教学质量,结合我校实际特制定出如下教学工作计划。

  一、工作要点:

  本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。二、具体措施

  (一)加强岗位培训 大力提高教师业务水平1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度,对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好教师的业务学习本学期要优化学习模式,做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合。;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的综合素质 还将加深业务学习的实质性提高,本学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有实质性的提高。

  结合我校教师文化知识偏低的特点,成立教师帮扶小组机动灵活的进行互相合作整体提高,具体:张桂芬—姜艳光;刘云凤—李艳双 姜涛---李艳波 王海兵—李成良邸文贤—齐永利

  3、努力转变教师工作观念

  本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念,本学期将通过政治学习完善教师的从业热情,通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。

  4、强化教师的业务学习,完善自身素质

  (1)、深化课程目标,感悟课改理念

  本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲目的.现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。

  (二) 细化教学常规管理

  1、加强教学常规管理。本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。2、做好教学质量提高跟踪检测。期初召开教师研讨会和家长会,结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题,和家长及时沟通力争实现教育共识,并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析,对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。

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