[合集]小学三年级班主任工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级班主任工作计划1
转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。
一、班级学生情况分析
本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。
二、指导思想
本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
三、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学会做人。
四、工作措施
1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。
2.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的'心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5.家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
8.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年x班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。
小学三年级班主任工作计划2
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的'方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
小学三年级班主任工作计划3
一、继续常抓常规教育
三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲。
为了能促进他们上课积极性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的`人,都能得到老师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但认真听讲,还积极回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了互相帮助。
当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注重文明教育,计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续保持,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。
二、德育教育不容忽视
在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应该站立,少先队员应该行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。
三、班级管理及其他方面
一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的能力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。
在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星。同时定期的举行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
小学三年级班主任工作计划4
一、教学目标
以学校德育教育的思路为指导,学生的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、教育方面
刚开学,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的'常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
三、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
四 、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”:桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、加强和家长的联系
1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。
2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。
六、工作安排
9月:
1、尽快叫出每个学生姓名,熟悉每个学生。
2、制定班级各项规章制度。
3、加强期初行为规范教育 。
4、筹备班级文化专栏。
5、通过手机和博客加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。
10月:
1、重新选举班干 。
2、庆祝国庆节 。
3、筹备班级图书角,开展阅读活动 。
4、班级文化专栏评比 。
11月:
1、期中教学质量测试。
2、召开家长会,交流家教经验 。
12月:
1、开展阅读交流竞赛活动 。
(如:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书 、交流读书心得体会等)
1月:
1、庆祝元旦 。
2、复习考试。
3、期末考试 。
小学三年级班主任工作计划5
本学期我继续担任了我校三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是要害时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有位学生,其中男生人,女生人,大部分学生是分别来自本镇学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的.集体,争取学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,时刻留意学生的情况。
四、各月份工作安排:
二月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开主题班会。
三月份:
1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
四月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育。
五月份:
1、组织学生筹备庆劳动节文艺活动。
2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
5、组织学生出好墙报。
6、对学生进行各项安全教育。
六月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
小学三年级班主任工作计划6
新的学期,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、常规教育方面
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“两勤”,桌凳勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的`潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
六、具体工作任务:
1-2周
1、稳定学生情绪,健全班级管理制度。
2、抓好学生的思想、纪律教育、认真学习各种规章制度,使学生尽快适应新的学习生活。
3、尽快布置好课堂,使学生有良好的学习氛围。
3-4周
1、抓好课堂纪律和作业的书写。
2、召开班干部会议,动员并开展学雷锋活动。
3、出好本班的板报。
5-6周
1、继续深入开展保护环境研讨会,利用植树节,教育学生爱护花草树木。
2、加强学生的学习目的性教育。
3、做好中下层学生的辅导工作。
7-9周
1、加强学生的安全教育。
2、开展比学赶帮活动。
3、出好第二期板报。
10周庆祝“五一”
11-12周
1、总结前半段在纪律、学习上的情况。提出后段要求。
2、抓好教学进度,做好中考准备。
13-14周
1、结合“五一节“,加强学生劳动教育。
2、总结中考情况,做好查漏补缺工作。
3、开展朗诵比赛。
15-16周
1、继续加强学生的思想、纪律教育。
2、学习《个人服从集体》,教育要热爱集体,关心集体。
3、出好第三期板报。
17-18周
1、加强班级管理,树立良好的班风和学风。
2、做好“六一”工作。
3、抓好课堂教学,提高教学质量
19-20周
1、学习《腾飞吧!祖国》,教育学生要热爱祖国。
2、抓好教学进度,做好复习大动员。
3、出好第四期板报。
5、继续抓好学生纪律,学习教育,杜绝水尾思想。
6、认真复习,抓好后进生的转化工作。
7、做好期末质检工作。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
小学三年级班主任工作计划7
一、教材分析:
本教材包括以下内容:除数是一位数除法,两位数乘两位数,初步了解小数,位置和方向,面积,年,月,日,简单的数据分析和平均数,用数学解题,广角数学和实际数学活动等。其中,除数是一位数除法,两位数乘两位数,面积,简单数据分析,平均值是本教材的重点教学内容。
单元分析:
(一)数与代数
在数字和计算方面,本教材安排了一个初步的理解,除数是一位数除法,两位数乘两位数,十进制。这部分乘除计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和技能,也是进一步学习计算的重要基础。这时,学生在日常生活中经常遇到或使用与小数有关的知识和问题。学习这部分知识,介绍对小数的初步认识,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也让学生学会用简单的小数表达和交流,进一步发展数字感,为进一步系统学习小数及其四则运算铺平道路。
(二)空间与图形
1、测量。(第6单元:面积)
本单元的设计加强了探索性,让学生体验知识形成的过程。让学生探究引入统一面积单位的必要性,了解面积单位,掌握长方形和正方形的面积公式,进一步促进空间概念的发展。
2、图形和位置。(第一单元:位置和方向)使学生初步形成识别方向、表达和交流物体所处方向的能力。
3、在量的计量方面,本教材在前一本的基础上进一步拓展了计量知识的范围,讲授了年、月、日、24小时等较大的时间单位法。
(3)统计(第3单元,统计)
简单数据分析与平均的初步研究。
它加强了对统计函数的进一步理解和对统计意义上平均值的理解。
(4)解决问题
1、第八单元,解决问题。
用乘除法计算知识,解决生活中的简单问题。
2、第九单元,数学广角。
学习简单集合思想和等价替代思想,应用集合和等价替代思想解决一些简单问题,培养学生的观察、分析和推理能力,培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
3、实践活动。
根据学生的数学知识和生活经验,本教材安排了“制作历书”和“设计校园”两项实践活动。让学生用自己的知识解决问题,体验数学探索和实际应用的乐趣,感受使用数学的乐趣,通过小组合作探究活动或有现实背景的活动培养学生的数学意识和实践能力。
二、学术分析:
这学期我带的3(6)班的学生严重分成两个层次。班里有很多优秀的学生,但也有很多学习困难的学生,这就是所谓的“高分低能”。经过两年的数学学习,学生基本上提高了数学的基础知识和技能,对学习数学有一定的兴趣,能够认识到数学的实用性,将数学学习与现实生活联系起来,解决身边的问题。并且能用数学的眼光观察生活,有一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,愿意参与学习活动。特别是一些动手和合作学习的内容很有意思。然而,学生对主题的理解能力和语言的完整清晰表达需要加强。同时,一些学生的学习习惯和积极性需要进一步加强和提高。虽然大部分孩子期末考试成绩不错,但成绩并不能代表他们学习数学的全部情况。只有在课堂和数学学习活动中,才能充分反映孩子学习的真实情况。所以对于这些同学,我更应该注意的是保持已经基本形成的兴趣,逐渐引导思考的乐趣和成功经验的乐趣。另外,部分学习困难的学生基础较差,计算能力和思维能力有待进一步提高。数学方面的一些好习惯需要加强。对于这些学生来说,他们应该在这学期的教育教学中培养孩子良好的学习习惯,增强自信心,探索良好的学习方法,采用各种激励机制让孩子迎头赶上。
三、教学目标:
1、我可以计算一位数除以多位数,两位数乘以两位数,我还可以估算和检查相应的乘除。
2、一位数除商是整十,整百,整千,整十,整百乘以整十,两位数乘以整十,整百(每个乘积小于十)。
3、初步了解简单小数(不超过两个小数部分),初步了解小数的`含义,读写小数,初步了解小数的大小,计算一个小数的加减。
4、知道东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用一个给定的方向(东、南、西或北)来识别剩下的七个方向,用这些词来描述物体所在的方向;能看简单的路线图,描述行走路线。
5、理解面积的含义,用可选单位估算和测量图形的面积,理解和认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方公里、公顷),进行简单的单位换算;掌握矩形和正方形的面积公式,可以正确计算矩形和正方形的面积,估计给定矩形和正方形的面积。
6、知道年、月、日的时间单位,了解它们之间的关系;知道每月和全年的天数;如果你知道24小时计时法,你会用24小时计时法来表示时间。
7、了解不同形式的条形图,学习简单的数据分析;理解平均值的含义,你会发现简单数据的平均值(结果是整数);进一步了解统计学在现实生活中的作用。
8、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
小学三年级班主任工作计划8
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为宗旨,认真贯彻学校的领导方针(以高度的事业心、责任感为动力,以精细化管理为模式(即精心-态度,精细-过程,精品-结果),抓好班级管理工作,提高学生道德素质和能力素质;
二、班级情况分析:
三(2)共50人,男生39人,女生21人。经上学期观察,发现本班学生有以下特点:
1、 思想道德行为方面:
(1)男生本性纯良,尊师守纪,热爱班集体,乐于为班级做事,但有小部份男生小话较多,排队做操、上课等都易讲话,小动作也较多,自我控制能力较差;
(2)女生天真活泼可爱,思想道德良好,团结友爱,积极向上,多才多艺,个个都是教师的好帮手;但做事欠主动,管班意识不强,常要教师提醒。
2、 学习方面:
(1)男生上课思考回答问题积极,思维敏捷,竞争意识强,但部分学生学习不主动,较懒,动作慢;
(2)女生学习积极,做事快,作业认真,总体来说情况较为理想,但有几个同学逻辑思维有待提高,思考问题不主动,有个别女生学习能力较差、较懒。
针对以上班级情况,为了在班上形成良好班风和学风,特定好下计划:
三、主要工作措施:
1、因刚开学,班级常规会出现松懈散漫的情况,所以必需刚开学就狠抓常规。
(1)重新学习《小学生日常行为规范》,进一步深刻了解内涵,严格要求学生的日常行为要注意规范。
(2)针对我班情况狠抓纪律重点:课前准备及排队;强化训练,以达到养成良好行为习惯;
(3)指导班干部认真监督,做到“凡事有人管,人人都有事做”;
(4)班主任多突击检查,遇到情况及时处理;并积极与各科任老师配合,多沟通,做好班级工作。
2、本学期要充分利用班会及班主任的任课时间进行团结教育,提高集体意识,让学生产生“团结就是胜利”的集体意识,努力做到每月至少一次班会集体教育。
3、重视榜样教育:有效的榜样教育可起到以点带面的效果,不良的现象就会减少,得到净化。所以本学期我将重点培养部分学生,如林楚津、陈立鹏等人,并将重心放在男同学的培养身上,多给表现机会,指导他们工作,发挥他们的影响力。同时要充分利用社会上的或书本上的英雄人物进行教育熏陶工作;
4、 加强班干部队伍建设。
(1)人人都是班干部:
为了刺激他们的积极动力,在咨询他们的意见下,只要学生想当班干部的,都并尽量满足要求,使每个同学都有机会当上班干部,锻炼能力,培养集体意识,有为班服务的意识。
(2)制定班干部职责:
给每个班干部制定职责,明确工作任务,使其清楚认识自己工作的范围,使工作明朗化;
(3)定期召开班干部会议:
每月至少进行一次班干部会议,倾听班干部的心声,了解孩子们眼中的本班情况,采纳吸取各方有效方法去管理班集。
5、建立新奖励机制:“勇士进晋”。以分数形式进晋,500分进一晋,共分10级,每级设立不同的奖励制度,以刺激学生学习工作的动力,培养学生能力。午睡贴纸8张加十分。
书写方面:书写整洁贴纸达十长奖励表扬信。
6、加强师生对话,建立良好和谐的师生关系:
(1)以日记形式有话就说,实话实说。
(2)将班分成若干组,每周找时间与各组人员谈心,走近学生,了解学生,指导学生改正缺点,树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法,养成更好地生活态度。
7、抓好环境文化建设,以创建 “书香班级”为契机,大力加强思想道德建设。
充分利用教室里的四壁、黑板报等进行宣传阵地进行教育活动,让学生一进班级就看见是引导他们启发向上的教育内容,使他们在环境的`熏陶下,产生一种昂扬向上的力量;并积极配合教导处开展读书活动,向孩子们推存优秀的教育书籍,并展开多种多样的读书活动,如建设读书角、午休读书者、读书汇报会、读书卡等活动,让读书净化孩子的心灵;同时根据每月的教育重点,有计划地组织好班会,队会,大队会,校会等,加强学生的思想道德建设;
8、加强学校,家庭,社区的联系,通过校讯通、电话,家访,开家长会等各种形式,多渠道地与家长沟通信息,形成家校合一,共同为了孩子一起努力。每月坚持家访一人,充分去了解班里孩子。
9、加强自身班主任专业技能训练,如勤撰写案例、反思;并勤听师傅及其他老师的课,向优秀教师取经,勤看书籍等,自我增值,提升教育教学技能。
小学三年级班主任工作计划9
一、指导思想:
以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为导向的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力营造学校、家庭、社会相结合的优质教育环境。培养学生良好的道德品质,让他们树立正确的人生观,努力把学生培养成具有时代精神、基本学术能力、健身意识和健康品味的人,并结合班级实际特点做做好学生教育各方面的工作。
二、班级简介:
三年级x班由14名女生和15名男生组成,共29名学生。大部分学生集体荣誉感强,思维活跃,能够尊重老师。积极参加学校的各项活动。学会主动。但部分学生的学习习惯和行为习惯还比较差,答题不够积极。他们要不断加强修行,培养良好的`习惯和自信心。大部分学生都能分辨是非,但也有部分学生娇气任性,不承认错误或不愿改正。
三、工作重点:
(1)加强学生日常行为
1.开学第一周,上节课要养成行为习惯教育班,做好学生的思想工作。
两个练习是标准化的,有专门的班干部进行检查,学生互相监督。班长编制每日行为守则检查,课堂由负责人指派指导,每天3次。体育委员会负责检查良好的眼保健操。各部门代表负责管理晨读。及时表扬好人好事。
2.合理利用升旗仪式和重大节日,加强学生德育。
举办一些有意义的主题小组会,让同学们了解生活的真谛,培养爱国主义情怀。同时,让学生学会合作,学会在各种活动和劳动中生活。
3、充分发挥教育岗位在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人、有群体。
(2)卫生
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以使身体健康,还可以养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。
1.个人卫生:衣着整洁,经常剪指甲,做眼保健操前要洗手。
2. 班级卫生:上午、下午到校、下午放学的学生被安排打扫卫生。
(三)培养学生的自主性:
1.充分发挥学生主体精神,充分发挥小干部的作用,结合学生的实际情况课堂,并通过各种活动实现学生的实现。自我管理。
2.充分利用家校通讯录,及时与家长沟通。
3、在教育内容上,关注学生在诚信意识、遵守公序良俗、环境保护、文明礼貌等道德行为方面的突破性进展,提高学生的法律知识,规则意识、法律能力和法律综合素质显着提高。
(四)积极推进绿色环保教育
1.利用教室采用花草美化室内环境,开展爱护环境、爱护花草教育植物。
2.月初通过报刊、小报、班级走廊宣传板等活动宣传绿色环保知识。
3.采取爱心责任场,寓教于乐,让学生体验劳动的价值。幸福,收获的喜悦,关爱庄稼,保护环境的责任感。
(五)狠抓安全教育
1、围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增强消防安全意识。
2.平时注意交通、饮食、运动、人身、用电等安全,做到安全教育每天、不时、无处不在,努力营造一个“安全等级”,让事故不发生。 .
3、注意学生的身体健康教育,在体育活动中注意安全防护措施,在运动前积极做好运动准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
教育学生遵守规则,不要在游戏中做危险动作(如:头朝下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等),不要携带危险物品到玩(如:剪刀、玩具、尖锐物品等),不擅自离群,友好相处,互相谦虚,不挤不撞,不(打、打、推、咬、抓)人。将避免(例如:发生火灾时的自救方法)。培养学生做更多力所能及的事情,学会照顾自己。
4.简单自救方法的教育:识别特殊数字(如110、119、120)的使用,并教育学生不要随意打这些数字。记住您的家庭住址、电话号码、父母姓名等,训练和引导学生识别方向,并警告学生不要相信陌生人。如果你一个人在家,不要随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。训练学生辨别方向,告诫学生不要相信陌生人,如果是独自在家,不要随意开门。遇到危险时,教育学生学习如何自救。
四。每周工作安排
第一周:
1. 举行开幕式。
2.学校注重对学生的校园安全和交通安全教育。
第二周:
1. 参加升旗仪式。
2.根据学校安排和班级实际情况,召开班会:对学生进行定期教育。
第三周:
利用国旗下的演讲,对学生进行文明礼貌教育,开展“讲文明礼貌”活动。
第四周:
“学雷锋好榜样”活动,学习“助人为乐”和“螺丝钉”的精神
第五周:
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1. 这个班级举行升旗活动。
2.感恩庆祝“3月8日”妇女节——感谢你的妈妈。
第6周:
1.发表小报,学习雷锋,慈母,敬师。
2. 绿化校园,浇灌树木。
第7周:
1.了解地球资源的有限性,节约水电等能源。
2. 进行地震和消防安全演练。然后对学生进行安全教育(3月28日是全国中小学生安全教育日)
第8周:
1.对学生进行爱国主义教育,今天的幸福生活来之不易
2.少先队活动——缅怀先烈,教育学生革命传统。
第九周:
1.教育学生热爱公共财产。
2. 发行爱国报。
第 10 周:
1. 开展“地球日”纪念活动
2. 发布“爱地球,保护环境”小报
第 11 周:
1. 为学生提供道路安全教育(4 月 30 日为全国交通安全反思日)。
2.召开班会:对学生进行安全教育。
第12周:
1.开展庆祝“最光荣劳动”的活动。
2. 5 月 1 日庆典板报。
第 13 周:
1. 庆祝母亲节 - 感恩节母亲
2. 发布感恩节小报。
第14周:
1.开展助残活动——师生捐款(每年5月的第三个星期日为国庆节)
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2.继续开展《小学生守则》和《小学生日常作息》的学习
第15周:
1.准备为“6月1日”庆祝活动
< p> 2.少先队活动-“我要荣耀围巾”
第16周:
1.庆祝六月第一次活动
2. 庆祝“6月1日”的黑板报出版。
第17周:
1.环境教育(“六五”世界环境日)。
2.开展“我运动,我快乐,我健康”的活动。
小学三年级班主任工作计划10
新的学期开始了,又到制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三(5)班的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的进步发展,制定工作计划如下:
本班由31名女生,31名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
一、课堂纪律
师生共同制定班规,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的.,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
二、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,特别是住校生要求他们每天必须洗澡,并及时洗好自己的衣物。做好"两勤",桌内勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生委员,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行精神奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、重视家校的密切联系。
坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。
小学三年级班主任工作计划11
新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作展开得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样实行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适合,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适合学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生实行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,即时实行点拨,指导,增强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,增强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相对应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。不过,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,实行检查与监督。对于主动,即时打扫卫生的同学或小组,实行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施仅仅我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将持续地加以改进。
小学三年级班主任工作计划12
一、指导思想:
以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生40人,其中男生23人(有3名学生转出,15名转进)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:
(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集体建设。1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进—步完善班干部的`组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
四、每月班工作安排
三月份:1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;4、眼保健操的培训;5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;6、进行爱国主义教育;7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;8、开展三年级诗歌朗诵活动。四月份:1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育———珍爱生命”主题班会;2、组织学生进行春游;3、写字水平测试;4、学生身体素质测试;5、数学口算过关;6、做好期中考试工作;7、班报刊出。
五月份:1、庆祝五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交朋友”主题;4、英语口语比赛;5、班报刊出;6、组织学生进行评比课外阅读积极分子。六月份:1、庆祝六一儿童节;2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;3、开展学生朗读经典活动;4、举行“诚信在我身边”的主题班会;5、英语口语抽测;6、期终考试工作;7、做好学期结束工作
小学三年级班主任工作计划13
春季新的一个学期是要到来,作为三年级x班的一名班主任,我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的计划,让自己更加明确这学期的一个工作。
首先在班级的管理上面,我要培养班干部团队,让学生们懂得自己管理自己,这不但是可以培养学生们的一个管理能力,同时也是可以减少我一些工作,让我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班级上,我也是要去对班干部团队去进行一些培训,让学生们自己去选择自己的班干部,同时通过这种的方式,也是可以让他们更加的接受,愿意听从班干部的领导,去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学习上面。
在和任课老师要多去交流,多了解学生们的一个情况,只有通过和任课老师的配合,我才能更加的清楚学生们在学习上面是怎么样的一个情况,也是能更好的去帮助他们,让他们热爱学习,愿意来学习,对于学习也是能产生兴趣的。对于一些偏科以及成绩不好的学生,也是要给予更多的关注,从学生们那,任课老师那了解具体是什么原因导致的偏科以及成绩不好,是对学习不感兴趣,还是什么其他的一个原因。要去帮学生们解决问题,让他们的成绩去得到提升,愿意去学习,会主动的学习。
个人我也是要有一个提升,虽然已经带学生们到三年级了,但是我在班主任的工作经验方面其实还是不足的,我也是需要继续的努力去提升自己的一个能力,除了参加学校的'一个培训,自己也是要多看书,多去找老教师请教,通过不同的一个方法,我也是要让自己在各方面都是能更优秀,这样的话也是能更好的带领学生们去学习的。
我也是还有在任课方面,也是需要把备课做好,虽然是班主任,但是自己要上课的这一些也是需要做好的,不能顾此失彼,两个方面都是要做好的,在课堂上也是要找一些方法,把知识讲得更加的透彻,自己也是需要把课堂讲得更加的生动,让学生们对我的课堂感兴趣,愿意学,并且是主动的学,这样我的教学也是可以做得更好的,通过两方面的努力,这学期的工作我要努力的去做好,虽然开学会迟一些,但是我也是做好了准备,我想,我一定是可以把工作给做好的。
小学三年级班主任工作计划14
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的`生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。
五、班级特色工作
1.创办班级图刊及手抄报专栏。
2.开展读书看报活动,集中选读,撰写读后感。
3.实行班干部轮流制,使每一位同学都能为班级出力,承担管理的重任,培养他们的组织能力。
4.继续开展班级少先队活动,搞好班级“红领巾广播站”活动。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
小学三年级班主任工作计划15
以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
我班共有学生人,本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的`在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
四、每月班工作安排
三月份:
1、做好开学工作;
2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;
4、眼保健操的培训;
5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
6、进行爱国主义教育;
7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;
四月份:
1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;
2、组织学生进行春游;
3、写字水平测试;
4、学生身体素质测试;
5、做好期中考试工作;五月份:
1、庆祝五一劳动节;
2、期中考试总结;
3、开展“我与好书交朋友”主题;
4、班报刊出;六月份:
1、庆祝六一儿童节;
2、开展学生朗读经典活动;
3、期终考试工作;
4、做好学期结束工作。
长期担任高年级的教学,本学期接任三(2)班班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
我班有学生39人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,几个接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
九月份:
1、明确常规要求,健全各项制度;
2、重点放在队列习惯的养成上;
3、逐步把班级的某些事务承包到个人。
十月份:
1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;
2、承包制度更加规范的运行。
十一月份:
1、巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。主题教育活动:班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。
2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半段工作学习计划。
十二月份:
1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;
2、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育;
3、进行总结、表彰。
一月份:
1、为学生的期末复习创设良好环境。
2、期末考试。
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,
二、工作重点
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;
(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生认真上好各专业课;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
4、开展“学习经验交流”活动。
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