提质增效工作工作计划

时间:2024-06-24 12:40:03 专题范文 投诉 投稿

提质增效工作工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的提质增效工作工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

提质增效工作工作计划

提质增效工作工作计划1

  为了更好地全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于减负增效提质的要求落到实处,科学把握减负增效提质的精神实质,特制定本计划。

  1、优选教学方法,提高课堂40分钟教学效率。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,我在课堂中做到精讲精练。

  2、优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。

  3、落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的'负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。

  4、认真学习新课标,精心备课。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,使学生“满负荷”地学习,促使学生的潜能得到最大的发展。

  5、老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在计算及分析方面”下功夫,练习贵在得法,重在教会学生学习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,使每个学生都得到不同的发展。

提质增效工作工作计划2

  一、提高课堂效率

  1、教学知识要向课堂教学要效率。

  “学生犹如一颗刚刚生长的幼苗,教师则是一片肥沃的土壤。”作为一名教师,首先要经常学习教育理论,不断充实自己;其次要经常参加教研活动,与同行进行学术与知识的的交流,汲取新颖的教育教学方法。

  2、精心准备的教案是向课堂教学高效率的基本保证。

  进行精心的备课。高质量的教案是向40分钟要效率的基本保证。优秀的教案设计要达到重点要让学生牢牢掌握,难点要能使学生彻底解决。

  3、适宜的教学教法是向课堂教学要效率的关键。

  教师应该充分调动学生的学习积极性,使学生的思维活跃,与教师紧密配合,学生既学得轻松,又学得快乐,这难道不是减轻学生的.负担吗?在实践教学活动中,根据学生的特点,结合自己教学特点,设计出新颖、富有活力的教学过程

  二、巧妙布置作业

  学生作业安排的精、巧、细、量,关乎孩子学习负担重、轻与学习兴趣浓、淡。我们数学教师只有把学生作业的有效设计、安排与实施的有效教法,统筹安排科学搭配,才能从根本意义上达到减负增效。

  精选数学作业题,我根据教学进度,从课本和练习册中,把作业题进行挑选,自己先做一下,看看是否有价值;或有针对性地自行设计数学作业题,使学生通过做这些作业题得到所期望的发展,而且练得恰到好处。比如,我会挑选学生平时容易出错的练习集中对比展示,这样的练习不仅减轻了学生的作业负担,又提高了课堂的效率。

提质增效工作工作计划3

  按照集团公司关于提质增效工作的总体要求,xxx结合自身实际,以问题为导向,以对标为手段,针对管理中的重点领域和薄弱环节,扎实开展瘦身健体提质增效工作,积极应对严峻的xx市场形势,确保了全年任务目标的完成。现将xxx瘦身健体、提质增效工作总结如下:

  一、20xx年瘦身健体提质增效工作开展情况

  (一)深挖潜力,精细管理,深化成本费用管控

  一是加强生产成本全过程控制,继续推行修旧利废和回收复用,降低设备配件消耗。处理好接续与生产费用的关系,科学把握露天剥离和井工开拓工作进度,在保证接续的前提下,合理优化工程量,努力压降生产成本。加强外委费用管控,大力开展自检自修和自行施工,对设备检修、工程施工等业务坚持自己能干绝不外委。坚持管理降成本与技术降成本相结合,分专业、分系统对项目设计、生产布局、工艺流程、生产环节进行科学优化,坚决消除各类无效损耗。本着保生产、保民生的原则,对各项可控成本费用及专项资金一并压缩,控制投资及压缩规模,只安排有利于安全生产的必须项目。二是在预算执行中严把支出关,发挥预算刚性引领作用,按预算安排介入资金计划审核,确保各项付现成本费用实际进度低于预算时间进度。出台《关键业绩指标专项考核办法》,实行月度考核,倒逼预算兑现。全年公司吨煤制造成本xxx元,比预算降低8.90元,同比吨煤提高2.83元,剔除蒙东能源、锡林河政策性停产因素,吨煤制造成本xxx元,同比降低1.67元。三是严控非生产性支出,全面加强三项费用、三公经费等八项费用管控,确保完成集团公司下达的费用指标。20xx年,xxx公司三项费用共发生13.1亿元,同比减少1.3亿元,降低9.34%。三公经费等八项费用总额xxx万元,同比降低xxx万元,降幅16.67%,比预算降低1505万元,降幅17.75%。

  (二)深化改革,激发活力,优化管理体制机制

  一是理顺管理体制机制。结合企业发展需要,对采购、投资、安全、党建等关键领域的管理机制进行了系统梳理,修订制度xxx项,新建制度xxx项。落实集中管控要求,进一步规范财务共享中心和物资采购与管理业务流程。精简机关部门设置,合并部门xx个。按照管理与运行分设的原则,将市场营销部与销售公司分立。推行关键业绩指标月度考核,倒逼指标兑现。建立了有效沟通机制,全面加强安全与技术、生产与销售、供应与机电等工作的沟通衔接,增强了工作安排的科学性,提高了计划兑现率。

  二是盘活人力资源。启动了全公司范围的四定工作。结合矿井退出和人员安置实际,以西露天矿为基础,组建了矿建工程公司。推进减人提效,鼓励员工内退、病退,全年共办理退休退职xxx人,办理病退xxx人。统筹考虑本部财务系统管理人员现状,推行重点岗位、关键岗位人员交流。打通人才成长通道,37名员工被评为公司首席技师。

  (三)对标先进,提质增效,扎实开展煤矿对标管理

  一是促进对标管理与实际工作的深度融合。要求各原煤生产矿、各专业部门对标工作坚持问题导向,深入剖析指标波动原因,通过数据对比找差距,制订追标措施,缩小与标杆单位之间的管理差距,不同程度地提升了管理水平,取得了对标工作的初步成效。二是充分挖掘和利用公司内部标杆资源。指导各单位纵向延伸对标领域,进一步划小对标单元,打造标杆井(队)、班组,开展连队、班组之间的管理对标。目前,以老公营子矿为试点开展了连队对标。三是积极推进外部对标。要求已经建立外部对标工作机制的单位,做好追标措施的责任落实和推进工作,力求使标杆单位的成熟管理经验本土化,切实通过走出去对标提升本单位管理水平。鼓励其他各原煤生产矿积极走出去寻找标杆煤矿,努力建立外部对标工作机制。四是建立月度对标工作通报机制。自10月份开始,每月印发一期对标工作简报,刊发各矿月度对标工作报告,通报对标工作中存在问题,安排和部署近期对标工作等。

  二、工作中的问题与不足

  (一)提质增效工作氛围还不够浓厚。基层单位按照xxx公司提质增效实施方案要求,均成立了相应的组织机构,制订了方案,部署相关工作的开展,但是氛围不浓,尚未形成全员参与,全面提质增效的.浓厚氛围。

  (二)提质增效工作实效不明显。部分基层单位结合本单位实际开展了一些提质增效工作,但是与实际工作结合的深度不够,基层单位对提质增效工作重视程度有待提高,取得的实效不明显。

  三、20xx年提质增效主要工作任务

  (一)智慧生产,合理接续,向生产组织要效益。密切关注xx市场形势变化,合理安排各原煤生产矿开采顺序,着力构建效率-节约-安全三维统一的生产运行体系。切实发挥好生产调度系统的作用,保证动态监测实时准确,减少生产中断影响。露天矿要科学规划采场布局,合理摆布设备,加强重点部位推进,严格月度剥离计划考核,全力以赴确保剥离任务兑现。井工矿要加大掘进开拓力度,缓解接续紧张的局面。井工矿抓好采掘设备的检修与调剂工作,提高设备使用率。露天矿重点加强生产和辅助内燃设备管理,确保设备三率达标。

  (二)降本增效,扭亏控亏,继续加大成本费用控制。加强生产成本全过程控制,继续推行修旧利废和回收复用,降低设备配件消耗。处理好接续与生产费用的关系,科学把握露天剥离和井工开拓工作进度,在保证接续的前提下,合理优化工程量,努力压降生产成本。加强外委费用管控,大力开展自检自修和自行施工,对设备检修、工程施工等业务坚持自己能干绝不外委。要坚持管理降成本与技术降成本相结合,分专业、分系统对项目设计、生产布局、工艺流程、生产环节进行科学优化,坚决消除各类无效损耗。严控非生产性支出,全面加强三项费用、三公经费等八项费用管控,确保完成集团公司下达的费用指标。

  (三)瘦身健体,提质增效,逐步提高资产质量。稳妥推进去产能、处置僵尸企业及专项整治特困企业工作。按照古山矿关井时间,倒排工作计划,明确重点环节和完成时间节点,确保产能退出工作有条不紊推进。扎实推进三供一业分离移交,紧密跟踪国家和地方政策,加强与地方政府的工作衔接,确定接收主体,签订移交协议,取得实质进展。全力推进低效无效资产处置。条件成熟时,坚持依法依规,稳妥推进坤德物流股权处置工作;择机处置闲置土地、废旧物资、淘汰设备等资产,进一步提高公司的资产质量。

  (四)巩固成果,深化机制,扎实开展关键指标对标工作。由生产部门牵头开展公司关键指标对标工作。通过实施精准和动态对标管理,形成查找问题、分析问题、整改问题三步走的良性循环。通过层层分解指标构成,全面客观地分析指标滞后原因,确保对标分析准确、具体;通过推行清单式管理和说清楚机制,督促对标指标责任部门制订切实可行的追标措施并落实到位,未完成整改目标的要予以说清楚;通过有效实施关键业绩指标考核工作,加大对对标指标的督导力度,确保对标指标得到持续有效善,促进对核心业绩指标的动态管控。

提质增效工作工作计划4

  一、组织实施“将被动采购改成主动采购”—公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务及其他部门监督

  20xx年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是零星采购,都尽量货比三家。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,采购部相关人员一起询比议价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务监督。即确保工作的透明,同时保证了工作进度。

  1、完善制度,职责明确,按章办事:

  20xx年重新制定《采购管理程序书》和通过组织学习公司iso9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《采购控制流程》、《供应商管理程序书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为日后的采购工作奠定了理论基础。

  2、公开公正透明,实现公开寻价:

  采购部按生产计划部下单,询比议价都在三家以上,真正做到降低成本、保护公司利益。

  3、采购效益:

  实施公开透明的采购策略后,08年现有纸张原材料一直在上涨,我部门提议将现有常规产品纸箱不再用d555d,每平方价格为3.45元,只要能达到出口标准即可,现提议使用d=h材质,每平方价格为3.15元,公司可节约9%的成本;为了节约成本,彩盒也在材质方面做一点变动,将克数减少,现正在打样确认,于3/1前完成。

  4、评估价格及品质要求:

  做好价格和品质和职能定位工作,价格必须经总经理以上审批,品质必须经工程部和工艺部确认。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

  二、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作

  20xx年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在鸿宇电器、广泰电机、超力微等的原价位的基础上下浮3-5个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整,寻找新的供应商)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由总经理以上进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送财务部。力求限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采购人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

  三、进一步加强对供应商的管理协调

  20xx年采购部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《供应商管理体制程序书》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采购对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行报价之前,对商家进行评估、评价和分析(注:对于厦门市内的需进行现场评估),合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

  根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。在__年人民币贬值加上国内政府对玩具行业要求的检测的项目也越来越严格,加上纸张原材料及辅料锡涨幅也在20--30%左右,今年的玩具行业如果没有价格优势根本无法生存。因此采供部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供应商能真正全心全意的为奔田服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。从而抢占市场、节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基础。

  四、加强对材料、设备价格信息的管理

  20xx年采购部进一步加强了对材料、设备信息的管理,每一次材料设备的计划、询比价都进行了留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、对比。涉及到需付模具费的,需签订《模具使用合同》。

  五、提高部门工作员工的'业务素质和责任感

  20xx年采购部特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪并每周提交《周工作计划报告》于每周的星期一提交采购部经理。

  六、20xx年预计增补人员

  20xx年我司总的方向为现有生产的遥控车、圣诞礼品、万圣节产品及对讲机,到生产旺季时我部门预计需招聘1---2名,其中一个接替现有韩丽彬负责采购辅料、化工类、外加工类、零星采购的工作,另一个为专门负责纺织类、外加工成衣、搪胶等圣诞礼品及万圣节相关工作。

  20xx年将具体从以下几方面予以改进:

  1、公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程(采购管理程序书),企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异,流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志,公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。

  2、制定采购预算与估计成本。

  制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束,能提高资金的使用效率,优化采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制项目资金的流向和流量,从而达到控制采购成本的目的。

提质增效工作工作计划5

  一、x月份完成的主要工作

  1、完成春节期间各部门备用物资的采购;

  2、完成六楼广告霓虹灯、废品和潲水回收的合同拟定及签订;

  3、召开供应商协调会,安排春节物资供应工作,保证不影响酒店正常经营;

  4、经过市场调查,并通过三家废品收货商报价,确定酒店负一楼废品收货商;

  5、完成2月份餐饮餐料的市场询价、定价工作及3月份上半月酒店餐饮餐料的市场询价工作;

  6、完成歌舞剧院房屋租赁合同的付款审批手续;

  7、召开部门工作会议,传达酒店会议精神,学习a模针对采购部的相关文件,并将其认真贯彻落实到实际工作中。

  8、分类别召开各供应商座谈会,着重听取供应商与酒店合作中存在的问题,并与相关部门及领导协商、制订具体解决办法;

  9、初步完善物资价格库的信息,以熟悉掌握采购物资价格动态;

  10、完成部门20__年度目标责任书的`草拟、人员岗位核编建议以及__年1月份部门经营分析等工作;

  11、完成pa保洁设备的市场调查及招标邀请;

  12、完成锅炉保养合同的谈判;

  13、督促各部门按时提交3月份采购计划,以利于降低、控制采购成本。

  二、x月份工作计划

  序号工作内容目标要求完成时间责任人经办人

  1、x月份物资的市场询价、比价、定价工作按时完成x月15、30日__

  2、日常物资的询价及采购按时完成__

  3、办公设备的开标及合同签订__

  4、物资价格库、供应商档案的健全按时完成3月30日__

  5、各部门月计划采购按时、按质完成__

  6、领导交办的其他工作按时完成__全体人员

提质增效工作工作计划6

  一、年初计划

  本年度生产提质增效年度计划为高效、及时、清洁生产合格产品和提供满意服务。力争20xx年实现缩短工程平均有效工期8%以上。

  二、采取的措施

  1.抓好生产组织,深化部门职责,投入生产一线,发挥专业技术人才作用,靠前指挥,统筹协调,有效缩短管理链条,实现项目化运行、集约化管理,强化生产组织,保障工程按期完成。

  2.做好技术保障。抓好图纸会审,施工组织设计审查,技术交底和变更管理,留资料、留痕迹、严格考核。推进了装饰工程无尘化施工进程。

  3.大力推进信息化进程,加强生产信息跟踪,强化生产信息掌控,加强生产指令的执行力,对关键部位、关键工序实行过程跟踪、控制。持续提升4G视频监控系统的利用率,进一步加强现场生产信息传输的.及时性、真实性和准确性。

  4.持续参加公司劳动竞赛,激励现场提速提效。在20xx年度劳动竞赛中,获得了优胜集体的光荣称号。

  三、取得的成绩

  通过降本增效工作,20xx年度完成工程7个,平均有效工期33天,较计划工期36天提前8.3%,顺利完成降本增效指标。所有工程均在计划工期内完成工作,工程回访反馈较好,未发生生产事故,未发生内因阻停、窝工等现象,工程项目信息交流渠道畅通,项目执行生产指令情况良好。

提质增效工作工作计划7

  阳长镇安乐小学减负提质工作计划,以《贵州省关于减轻中小学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》、毕节市教育局《关于规范办学行为持续推进规范化学校建设的意见》及纳雍县教育局纳教基【20xx】4号文件精神为依据,结合我校实际,课业负担过重是长期以来困扰基础教育的顽固症,严重扭曲了基础教育的性质和任务,阻碍教育事业的持续健康发展,严重违背了学校教育“健康第一”的指导思想。鉴于此,在阳长镇管理中心的安排下,我校减轻学生过重课业负担,全面提高教育质量,坚决纠正学校增加学生课业负担的违规办学行为,切实减轻我校学生过重课业负担,全面提高教学质量特拟定此计划:

  一、组建管理机构,明确职责,分工协作,层层抓落实。 建立组织机构:

  组 长:赵才敏

  副组长:赵庆荣

  组 员:吴永昌、杨再权、尚跃明、向永群、陈正雄、张士林、张植仙、彭艺、潘成群。

  二、坚持“八个严控”,规范中小学校办学行为

  (一)、严控在校时间

  我校学生每天在校学习时间(包括自习)不得超过6小时,我校已经取消早自习,早上上课时间不早于8:00。

  (二)、严控课程课时

  我校全面实施国家课程计划,开齐开足课时,不随意增减课程课时,不占用音、体、美课时,不随意提高教学难度,切实保障学生在校集体锻炼时间不少于1小时(包括体育课、两操、学生体育集体活动)。

  (三)、严控家庭作业

  我校一二年级不留家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时内。教师根据学生水平差异布置不同的作业。不准用增加作业量的方式惩罚学生。

  (四)、严控集体补课

  严格按照教育厅下发的校历开展工作,不得利用其他时间组织补课。在职教师更不能参加有偿补课。

  (五)、严控教辅资料

  严禁教师采取布置作业、集中讲解等形式变相统一定教辅资料,要在省教育厅下发的小学用书目录中选配套的教辅资料,除此之外的教辅资料一律不得进校园。

  (六)、严控考试次数

  我校每月进行一次月考,期末进行一次学科检测,不得以学生考试成绩来排座位和向社会等公布学生考试成绩。

  (七)、严控招生秩序

  义务教育阶段严格执行就近入学规定,不得以考试成绩的优劣择收学生。

  (八)、严控择校择班

  我校规定不得好坏班级之分,全校一个样。

  三、明确工作要求:

  (1) 拟订切实可行的“减负提质”工作方案。

  (2) 拟订切实可行的“减负提质”工作相关制度。

  (3) 加强班级精细化管理规范要求及其考评工作。

  (4) 分析研究教育质量提升工作中的问题,增添改进措施。

  四、建立减负增效制度

  1、严格执行课程计划,规范课程设置。严格按照国家课程计划开设课程,按教育行政部门制定的教学计划组织教学活动。除因进行教学试验并经上级教育行政部门批准外,不能增减课程和课时。严格控制义务教育阶段各年级结束新课的时间,不得早于假前2周。

  2、严格控制学生的学习时间和活动总量。学生每天学习时间(包括自习),小学不超过6小时,小学下午应以活动和做作业为主。自习课应由学生自己支配,不得用于上课和集体补课。要保证学生每天有1 小时体育活动的时间(含体育课),不得增加学生的周活动总量。

  3、严格控制学生的课外作业量。小学要提倡布置活动性、实践性的家庭作业,1-2年级不留书面家庭作业;3-4年级课外作业不超过30分钟,5年级不超过40分钟

  4、严格控制各学科的考试次数和考试难度。小学除语文、数学、外语3科外,其它课程不组织考试。计划规定的考试科目,每学期只能进行一次学期(或)学年考试。

  5、改革招生考试评价制度。小学生学业成绩评定实行等级分制,取消百分制,义务教育阶段学生使用素质发展评价报告书。学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。要严格执行义务教育阶段取消留级。

  6、教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品。

  7、努力提高师资队伍水平。要提高师德水平,教师要爱护每一个学生,严禁歧视、讽刺、挖苦后进生,体罚或变相体罚学生。

  8、优化课堂教学,提高课堂教学质量。

  9、做好家长工作。各校要争取家长的配合,共同努力,减轻学生过重的课业、身体、心理负担。

  10、对“减负”工作实行责任制。对违反规定的要通报批评,年内不能评为先进。 五、加强教学常规管理,促进有效教学。

  1、提高教研活动质量

  (1)各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。

  (2)由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。

  2、提高课堂教学质量

  (1)优选教学方法,提高课堂40分钟教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的.因素。

  教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。

  (2)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。

  (3)落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。

  3、精心设计练习

  老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。

  严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业,三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时(按学业程度中等学生完成的时间计算)。

  4、加强教学质量监控

  “减负”不是取消考试,而是要求改革考试的内容与方法,使考试不再变成“学生的敌人”,符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性,增强学生的成功感。

  5、其他

  培养学生良好的课外阅读习惯,促进课外的知识积累。

  加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对减负提质的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。

提质增效工作工作计划8

  在这20xx的一年里,凭借前几年的蓄势,已具备步入了快车道,为实现了稳步的效益增长,以崭新姿态展现在客户面前,一个更具朝气和活力的、车间完善后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于各部门来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20xx年的总体经营管理目标,厂部特制订20xx年工作计划如下。

  一、根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源计划从九个方面开展20xx年度的工作:

  1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

  2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常人力资源招聘与配置

  4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  6在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  9、做好人员流动率的'控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

  二、增加人员配置:

  (1)前台:前台增加至3名,分管不同区域。

  (2)车间管理人员:车间行政主管1人、技术主管1人、所需机电维修组长约3名。

  三、强化人员素质培训

  春节前完成对各区域所需人员的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用基层管理人员,切勿滥竽充数。

  四、加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全管理的工作。

  五、加强市场调研

  以业务部提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人(兼职)对各区域业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域开拓新的市场方面作好参谋。

  六、品牌推广

  1、为进一步打响振兴品牌,扩大振兴的市场占有率,20xx年乘公司车间乘改建的东风,初步考虑以宣传和扩大品牌,创造更大市场空间,从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。

  2、进一步做好内部管理及宣传工作。在各个现场制作和安装宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料

  3、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和企业文化内涵,给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对有更清晰和深层次的认识。

  七、客户接待

  客人接待工作仍是业务部工作的重点之一。做好客人接待工作是业务接洽的必要的前提和基础。按照公司有关规定要求保质保量地做好客人接待工作是业务部必须进行认真研究和探讨的重要课题。表面上看起来接待工作比较简单,但实质上客户接待是一门十分深奥的学问。不去深入地研究和探讨就不能让该项工作做得完善。因此,业务部要在方法上、步骤上、细节上下一番功夫。为了既少花钱,又不影响接待效果,需要更多地了解客人的生活阅历、为人禀性、处事方式、办事风格、企业价值取向、管理理念、产品特色、行业地位等。仔细研究分析和琢磨推敲日程的安排,让每一位客人在最短时间内有全面的、清晰的、有一定深度的了解,对振兴的产品表现出最大限度的认同感,对的管理模式和企业文化产生足够的兴趣。把长期地、坚持不懈地认真对待每一批客人和每一客人,使他们对的接待工作满意作为业务部每一个接待工作人员的准则。从而以此来提高跟踪的成功率,达到提高企业经济效益的根本目的。为此业务部20xx年着重抓好以下几方面的工作:

  1、督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

  2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

  3、继续做好客户的接待档案管理工作

  4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

  八、内部管理

  1、严格执行5s管理模式,严格实施一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好战略,逐步成为执行型的团队(采纳iso)。

  2、进一步严格按照公司所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。

  3、充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主观能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高工作责任性和工作质量。严格按照相应的岗位职责实行考核制。

  4、一切从公司大局出发,强调(产品)营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高营销系统整体战斗力,为完成20xx年的营销目标做好最优质的服务工作。

  5、配合日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。

  九、安全工作:

  20xx年我厂安全工作的总体要求是:以《车辆维修企业安全管理考核标准》为指针,坚持齐抓共管的指导思想,以强化职工安全生产意识、提高职工安全生产技能、加强安全生产督察为目的,积极参与企业安全文化建设,广泛开展查违章、查隐患活动,建立安全自主管理的运行机制,确保安全工作稳定、持续、可控、有效开展、为实现这一目标。

提质增效工作工作计划9

  小学数学课堂教学,是实施“减负增效”的主阵地。减负不等于学生什么都不要做;减负不等于不要教学质量。相反,在减轻学生过多课业负担的同时,要保证提高教学质量。既要“减负”又要“增效”,唯一的办法是提高课堂教育教学质量。下面我结合自己的教学实际谈谈对实施减负增效的几点思考。

  一、培养学习兴趣,让学生乐学爱学

  兴趣是学习的重要原因。皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”对于小学生来说,一开始就要让他们对数学产生兴趣,使他们喜欢学习数学,感到学习数学是一件快乐的事情。培养学习兴趣的方法是多种多样的,可以创设情境激趣,利用媒体激趣,讨论交流激趣,动手操作激趣,启发诱导激趣等等。在教学过程中,教师应从课开始到课结束都带有兴趣,让学生乐学爱学。

  二、着力打造高效课堂

  加强常态课的研讨与检查,提升课堂教学有效性。不随意调整课时计划,不依赖加课、补课,不搞题海战术,执行教学规范,提高课堂质量的观念,倡导每个教师上好每节课,向课堂的每一分钟要效益、要质量。

  三、活跃课堂气氛,让学生振作精神

  心理学研究表明,在课堂教学过程中,学生的`学习情绪

  不是处于同一水平状态的。到后半节课,学生的学习情绪逐步低落,出现低谷。这就需要教师有意识地适时地进行调节。调节情绪的方法很多,诸如做一个练习(形式不同),互讲等。调节情绪的目的在于及时消除学习疲劳,振作精神,取得更好的教学效果,促进学生全面发展。

  四、谋求最优教学反馈

  教学反馈是教学系统有效发展的关键环节,优化教学反馈是改革和优化数学教学、提高教学质量的前提和保证。实践证明“及时反馈纠正,练习当堂处理”是最优教学反馈。我通常用如下两种方法:

  1、及时反馈。教师在巡视中看到学生做对的题目,随手批改,看到错的题目及时指出错误,让他们立即订正。

  2、多向反馈。一是学生自我校对;二是学生互批自纠。总之,“减负提质”的实质就是要求我们教师改进和完善教学方式和方法,使学生学得愉快,学得轻松,这样,学生的学业负担自然就轻了。但是,减负增效是一项长期,艰巨而复杂的工作,不是一天两天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我们用耐心,责任心和时间去认识去探索。我相信,功夫不负有心人,只要努力地做,一定会达到最佳的教育教学效果。

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