图书馆工作计划

时间:2024-06-26 14:45:04 专题范文 投诉 投稿

图书馆工作计划(合集15篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的图书馆工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

图书馆工作计划(合集15篇)

图书馆工作计划1

  中国金属学会所属的采矿分会矿山设备学术委员会是挂靠在北京科技大学的一支专业性学术委员会。目前由刘立教授任主任委员。为了适应国际国内采矿工业的迅速发展,引领中国硬岩采矿设备的研究、制造、使用的发展方向,提高中国装备水平,学委会制定新一轮的工作计划。

  一、组织机构

  主任委员:刘立

  副主任委员:

  秘书长:冯茂林

  会员单位:

  露天矿山:

  地下矿山:

  院校机构:

  制造企业:

  工作人员:俞洁

  马海燕

  挂靠单位:北京科技大学、北京安期生技术有限公司

  二、日常运行方式

  冯茂林负责指导、安排和管理学会的日常运行。日常办公地点设置在北京科技大学土木环境楼10xx,俞洁负责日常工作。北京安期生技术有限公司马海燕协助日常工作,并协调组织学会活

  动。安期生公司提供日常办公经费(按照预算列支),全职员工的工资。在楼前和办公室悬挂牌匾。

  对外公布固定的电话、传真、地址、电子邮箱。

  三、 工作计划

  学会工作指导方针:面向与采矿设备有关的矿山,设备制造企业、科研院所、大专院校、各类相关机构,围绕技术、管理、服务,开展多元化的学术交流活动,倡导技术创新、管理创新和服务创新的创新活动模式,形成中国采矿设备相关企业和专业人士的学术俱乐部。

  学会将和中国冶金企业协会矿山设备委员会形成战略伙伴关系,共同协调开展工作。学委会的工作重点将会特殊强调其学术特征。两个组织共享资源,各有侧重。

  年会:每次大型的年度会议将由两个组织联名召开,会议期间学委会除了参与大会的统一组织和活动外,将会设立主题讲堂,就企业和行业关注的问题进行主题研讨。这些主题的选择应该具有普遍性,备受当前关注,大家均有寻求答案的欲望。

  主题讲堂:就一些局部的、专业性的、疑难的、亮点的、战略性的重要主题,召开小规模的专题研讨,开设主题讲堂。每次主题讲堂必须有充分的准备时间,分为两种方式进行:一种是培训式,由主题专家系统主讲,结合研讨加深效果;另一种是研讨式,由若干主讲人发表各自演讲,进行研讨加深效果。主题讲堂的开设,要进行效果预测,保证每一次开设后,参会者感觉受益

  匪浅,具有等待下次参会的欲望。

  国际交流:组织会员单位与国外同行进行学术和技术交流,交流要主题明确。逐步建立部分固定的国际交流网络,利用中国的快速增长机遇,形成国际互动机制。

  咨询服务:结合企业继续解决的技术、管理等问题,组织开展多样化的咨询服务。这里主要强调学委会的桥梁作用,将需求和服务连接起来。这些咨询服务包括单不限于一下方式:培训讲课、调研建议、解决方案提供、外包服务等等。

  20xx年首先把前两项工作开展起来,总结经验,逐步扩大工作领域。

  四、当前工作

  完善学委会组织结构,重新邀请副主任委员单位和委员单位,发展队伍。这项工作要从三个方面去做:一是利用原来的名单,整理利用;二是利用企业协会的名单,协会的理事同时兼任学委会的委员;;三是增加地下矿山的单位数量,利用其他组织的名单和人力资源关系发展。发展人员的'宣传材料的书写很重要,强调学术和技术,给人感觉耳目一新。

  积极参与组织下一次的大型会议,这个需要和协商讨沟通下一次会议的时间,至少提前半年进行准备。利用会议期间,正式成立或叫恢复学会组织活动。

  立即研讨筛选第一次的主题讲堂的主题。第一次以培训方式进行,邀请主讲人提前准备。主题要扣紧矿山企业当前面对和感兴趣的内容。

  今年如果能办好以上三件事情,学委会工作就算是有了一个好的开端。同时争取开展更多一些的活动。

  五、经费与资金使用

  聘任兼职财务管理账目,建立正规的财务管理制度。为了节约开支,借用挂靠单位的开户,设立专用账户。财务管理遵循收支两条线。

  经费收入来源如下:

  1.挂靠单位资助,解决日常办公经费和固定人员工资;

  2.企业赞助,通过游说、主题会议宣传等方式,寻求企业赞助。这部分来源作为积累,要严格控制使用;

  3.会议收费,此项费用学委会不准以盈利为目的收取,只是预算会议的真实成本,摊销到参会人员;

  4.咨询服务所得,这部分属于营业性收入,作为学委会的经费补偿。

图书馆工作计划2

  一、指导思想

  学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的殿堂,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

  二、主要工作目标

  1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造宁静简朴,宽敞明亮、知知识氛围浓厚,硬件基本达标并不断优化。

  2、加强阅读的宣传和引导。,使学生养成喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,并有一定人文素养。

  4、使学生学会学以致用,每年举办学生读者活动2次以上。

  5、要求加强图书管理员的培训,进修学习,个人学习,提高个人业务能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、营造学习氛围,提高馆员素质利用单双周周三下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清国际国内形势,自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

  2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保20xx年电子资源阅览室建成并投入使用。

  3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急,想读者所想时刻树立一切为了读者,为了读者一切的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

  4、确保开放时间在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

  5、新增读者评馆活动本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的`意见,制定整改措施。

  6、全面执行学校绩效考核工作根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  7、确保图书馆安全,卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

图书馆工作计划3

  一、工作思路

  第一,准确定位。图书馆的工作始终贴近学院的教学科研,始终以读者为中心、以服务为主导;

  第二,做到二个转变。一是变被动服务为主动服务。主动向读者介绍图书馆各种资源的使用特别是电子资源及使用方法,主动向读者推荐新的书刊,主动为系(部工作计划学科建设提供支持,主动为新增专业和学科提供文献资源服务。二是变一个服务中心为两个服务中心。即从主要为学生提供服务为中心变成为学生学习和教师教学科研提供服务,特别是对于承担研究课题的教师,开展信息检索服务。

  二、任职目标

  第一,确立以人为本的服务理念。“读者第一、服务至上”是图书馆服务宗旨,并将其贯穿于图书馆工作的始终,体现到图书馆的各个工作环节。

  第二,加快馆藏资源建设,优化馆藏结构。

  一是要加强优势学科、强势学科和特色学科的文献资源建设,加大经费投入比例,形成馆藏特色;二是要保证学院重点扶持的新兴专业、学科的文献资源建设,使各专业、学科的文献资源建设均衡发展;三是馆藏资源建设的重点逐步由纸质资源向数字化资源转移。 既要重视馆藏实体资源,即传统的纸质文献、电子文献及其它载体文献的建设,保持重要文献、特色资源的完整性和连续性,同时注重网络虚拟资源建设,整合实体资源与虚拟资源,形成统一馆藏体系;四是依照高职教育 “厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的培养目标,重视基础学科及人文社会科学的文献资源的建设。提高馆藏资源利用率,为读者提供快捷的信息服务。一是搞好文献信息资源的宣传、推介工作,让读者了解图书馆的文献信息资源,使馆藏文献资源得到充分利用;二是扩大数据库存储空间,改善网络环境,加强网络数据库、特色数据库、网络导航系统、电子期刊图书资源的建设,为读者提供针对性、实用性强的资源;三是开展信息素质教育,培养读者的`信息意识和获取、利用文献信息的能力。

  第三,注重馆员队伍建设,不断提高整体素质。与传统的图书馆相比,现代化的图书馆,馆藏数字化、传递网络化、资源共享化、操作电脑化、服务多样化。图书馆工作人员也从文献的收藏者、管理员,变为信息资源的开发管理者和组织传播者。因此,除具备良好的职业道德外,还要掌握图书馆理论和其他专业知识,要通过学历教育、岗位培训进行图书馆信息技术和网络技术的专业教育,提高图书馆人员的整体素质,使之跟上信息化发展的步伐。

图书馆工作计划4

  一、加强图书馆软硬件环境建设

  (一)努力改善办馆条件

  针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

  (二)继续确保纸质书刊和重要电子文献资源

  继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到1册以上。

  (三)加强图书管理人员的素质提高

  (四)解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

  二、提高服务质量,强化常规管理

  (一)期初对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

  (二)做好新教材的分发工作,教辅资料的'征订工作,保障教师的教学工作。

  (三)进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

  (四)对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

  (五)坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

  (六)加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

图书馆工作计划5

  学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

  2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:40-12:40是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

  3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。。

  6、尽力为学生创设一个良好的`读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2 、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,

  才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

  三、竞赛促读,调动阅读积极性

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

图书馆工作计划6

  以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要,注重服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打造服务品牌,积极开展文献资源建设和流通借阅等服务,努力构建文明、有序、高效、和谐的现代图书馆。本文对半年来的工作进行了总结。

  及时掌握文献出版发行情况,多渠道收集读者对文献资源建设的意见和建议,通过弘轩、万博、海天、湖北四家图书采购中标公司的书单,筛选出符合我校专业设置及其教学需要的专业图书,并采取专业图书补充的形式,加强收集的针对性、专业性,通过多种方式收集图书文献,合理补充馆藏,提高馆藏图书质量,完成全年图书、期刊的编目、加工、上架、流通等工作。按照合同预算,购置约10万本中文纸制图书,重点购置学校新设专业的教学参考资料、工具书。

  第二部分,现刊阅览室工作。新到的期刊要及时清点,登记,分类,上架。这学期有两个品种,共出版了数册期刊供读者阅读。

  20xx年完成了期刊的打包装订工作。开班后,组织馆员对20xx年期刊共种,多册分类,造册,打包,送到分包公司装订。

  第四,书标的更新。为了更好地服务于读者,对部分图书标识进行了更新,以达到读者更好地利用图书资源、更好地规范图书标识的目的。

  第五,采编工作。对去年采购的本学期新书及时拆包验收,完成部分图书的编目加工。

  及时办理终身不得继续教育的手续。离校前半个月,我馆就开始对毕业生的借阅情况进行统计,对借阅未归还的同学进行催还,确保毕业生按时离校。

  制定图书馆的规章制度,制定和细化学生管理工作的规章制度,加强内部考勤管理等。

  第八,开展4·23世界读书日活动——诗书记“大病”读书月活动,我与你同行。

  对图书馆藏书情况进行摸底,尤其是长期外借的图书,要通过电话、微信、QQ等方式,在规定时间内让读者全部归还所借图书。从而达到清欠长期丢失在各类读者手中的馆藏图书,从而达到科学管理馆藏图书的目的.。并且要核对保管书,核对无误,做到心中有数,帐物相符。共收到图书、期刊各一份。

  下一阶段计划如下:

  调整馆藏馆藏布局。

  在调整专业设置时,要及时调整馆藏布局,更好地满足教学和科研的需要。设立学前教育专用书架。

  完成新旧图书资料的录入,加工,上架等工作。

  第三,完成20xx年报刊征订任务。预定60份报纸和500份期刊。

  继续做好搬出馆藏过刊总册的整理、上架工作;完成20xx年过刊装订、上架工作。

  完善图书馆公众号及网站的内容建设,及时发布图书馆各类信息。

  督促校企合作项目建设校园书店和24小时微型图书馆,尽快开通24小时微型图书馆借阅服务。

  计划购置书架308组,阅览桌椅20套,书立架20xx个,图书管理员工作站(阅读器)2套,空调设备14台,超星电子服务器1台。

  开展职工业务培训,积极开展同兄弟院校交流,提高管理水平。

  做好20xx届毕业生离校前的书本催还和20xx级新生入馆教育工作。

  通过与崇左市有关单位的交流与合作,充分利用图书馆展版资源,举办各类摄影、书法展等。

  参加由高校图工委组织开展的各种活动及培训。

  完成学校分配的各项工作任务。

  学校图书馆半年工作总结和下半年工作计划是网友投稿分享,属于学校工作总结,共有3663个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

图书馆工作计划7

  图书室历来被称为知识和梦想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。所以,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据区、镇和学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

  一、加强学习,提高素质

  加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

  二、加快建设,提高标准

  1、精心布置图书室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

  2、完善图书室信息更新化。将图书馆的`规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情景及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情景。

  3、安排好阅览课,为师生供给充足资源。

  4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作,做到各类图书书目清晰。

  三、规范借阅,认真服务

  1、为了方便师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

  2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

  3、继续完善好各班借书员制度,提高他们的工作技能,更好的为师生服好务。

  四、进取教育,加强指导

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

  五、加强研究,科研管理

  在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理本事水平。

  1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作供给的方便。

  2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

  3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊供给和借阅工作。

  4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。

  1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

  2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

  3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读本事引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  三月份

  1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

  2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

  3、开始图书核查,整理假期报刊。

  4、做好学生循环用书的发放登记工作。

  四月份

  1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

  2、新书进行盖章、编目、上架。

  3、各班聘请并培训小图书管理员。

  4、对原有图书进行规范分类整理。

  五月份

  1、组织学生管理员工作培训。

  2、过期刊物装订编目、上架;

  3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

  六月份

  1、清理图书、资料(收回)。

  2、图书室工作总结。

  3、评选优秀小图书管理员

  4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作计划8

  一、指导思想:

  以教育部《中小学图书馆(室)规程》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”为指导,结合学校的工作安排及学校对图书馆工作的具体要求,进一步提升图书馆在教学科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值。坚持以学生快乐成长为基础,以为广大师生服务为宗旨,全面开展各种类型的读书活动,拓展图书馆的育人功能,让孩子们在“书香”的浸润中快乐成长,实现“书香校园”的总目标小学图书馆工作计划工作计划。

  二、主要目标任务:

  继续加强学习,提高馆员的政治思想素质和业务素质。规范借阅服务,提高服务质量。加强阵地建设,进一步做好“图书馆网页”建设,使之成为固定的知识宣传阵地。根据区教技中心的'有关规定完善相关硬件、软件设施,进一步推进学校图书馆的现代化进程,适时对图书进行补充更新,使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

  三、具体工作安排:

  1、图书馆工作人员充分利用图书馆自身的优势,多读书多读报,主动学习业务知识,积极参加上级组织的专业培训,促使馆员的业务素养不断提高。

  2、整理好寒假堆积的各类报刊杂志,及时登到、分发、上架。

图书馆工作计划9

  20xx年工作指导思想:全面贯彻落实十七大提出的让科学技术和自主创新促进经济又好又快发展,实现全面建设小康社会目标的精神,进一步扩大学会的学术影响力,提升学会的学术地位;进一步增强学会的凝聚力,营造和谐的学术氛围;进一步增强学会工作和图书馆工作者的社会责任感、历史使命感,创新发展思路,团结和动员广大图书馆工作者为建设城市科技创新体系,为上海的图书馆事业改革与发展建功立业。

  20xx年学会工作突出以下重点:

  一、学术活动方面

  关注与推进若干重点领域,争取在若干新的理论增长点上形成研究优势;积极推动各专业委员会开展多种形式的学术活动,保持本市学术活动的经常性,进一步调动和提高团体会员单位和会员参与学术活动的积极性,促进青年学人的成长。重点做好以下六个方面工作:

  (一)组织研究与发布高水平研究报告

  报告将反映学科前沿,代表上海最高学术水平。报告将冠以“白皮书”或“上海报告”发布。20xx年计划重点研究两个课题:

  1)上海地区数字资源的发展趋势研究;

  2)上海地区图书馆延伸服务调研。

  (二)召开20xx学术年会

  做好年会组织筹备和发动工作,开展论文征文和优秀论文颁奖,及推荐优秀论文给学会会刊《图书馆杂志》。

  (三)组织小课题研究

  组织发布小课题指南或者选题方向,鼓励青年馆员申报课题,结项后由学会组织评议,颁发结题证书。

  (四)举办第六届中日国际图书馆学研讨会

  会议计划20xx年11月10~11日在日本大阪举行。将继续组织本市及面向长三角地区和国内参与征文活动。

  (五)继续办好“双月学术讲座”及多种形式报告会

  “双月学术讲座”聘请国内外知名专家及由各专业委员会推荐的.中青年专家举行多种形式的报告会;积极支持区县公共图书馆等系统委员会及各专业委员会开展学术活动;积极支持地区性学术活动的开展。

  (六)推动更多的中青年学者参与国内与地区性学术活动

  积极组织更多的中青年学者参与中图学会“20xx中国图书馆学会年会”、 第四届青年学术论坛、首届“中国图书馆学会学术成果奖”及各专业委员会专题会议、长三角等地区性学术会议;积极支持由区县公共图书馆争取承办全国性会议等。

  二、编译出版工作方面

  保持本市图书馆学专业出版物的荣誉,积极开展课题研究和组织开展国外专业文献编译工作。重点做好以下四个方面工作:

  (一)继续编辑、发行好《图书馆杂志》和年度《理论学术年刊》。

  (二)与学术委员会合作,20xx年度重点组织两个本市图书馆事业面临的紧迫发展课题研究,即大型数据库资源的引进和利用状况

  (三)进一步完善《图书馆杂志》网站投稿数字平台;开通编译出版委员会网页。

  (四)征集国外专业文献翻译志愿者,积极探索形成专业文献编译常态机制,包括翻译选题推荐,翻译成果开放利用,以及正式出版模式等。

  三、继续教育与培训工作方面

  进一步发挥学会继续教育职能,积极探索与美国华人图书馆员协会、本市及长三角地区图情教育机构合作,开发各类提升岗位竞争力的应用型、技能型和针对性强的培训项目。重点做好以下三个方面工作:

  调研,当代图书馆服务成效测定专题调研。

  (一)面向全市图书馆人员的专业基础知识与技能的继续教育

  1、对本市图书馆专业初级和中级职称考试的状况进行调研,向市文化广播影视管理局和市职业能力考试院提出修订考试辅导教材的建议。

  2、与有关图书馆合作,制定针对图书馆新进员工的专业培训计划和课程,探索建立本市图书馆基础知识与能力培训教师库,并落实培训工作。

  (二)举办3~5期图书馆管理、信息技术应用、信息资源组织等方面的全国性的专题研讨培训班。

  (三)筹划举办图书馆馆长高级沙龙。

  四、科普宣传工作方面

  优化和整合各系统图书馆科普资源,促进各系统科普资源互为联动和资源共享,切实推进科普活动经常化的开展。重点做好以下两个方面工作:

  (一)收集与发布本市各图书馆开展的科普展览、讲座信息,提倡科普资源的共享,推动会员单位积极参与科技周、科技下乡、促进科普展览、宣传等活动的开展。

  (二)集合信息科技发展趋势,发挥图书馆专业特长,积极策划申报市科协科普项目,为优秀科普项目提供一定的资金支持。

  五、组织建设方面

  贯彻依法办会、民主办会的宗旨,进一步加强组织建设,使学会组织管理体系得到进一步提高与完善。重点做好以下四个方面工作。

  (一)继续推进完成各图书馆系统委员会的组织机构调整工作;积极支持和协调地区性图书馆学会组织建设工作。

  (二)组织、协调开好常务理事会、理事会、秘书长会以及各专门工作委员会等会议;完善团体会员单位联络员队伍建设。

  (三)做好社团年度审计和各项统计工作;积极参与市科协星级学会评估和中图学会先进学会评审工作。

  (四)按照中图学会启用“中国科协个人会员管理系统”和市科协启用“上海市科协个人会员管理系统”的要求,做好本会个人会员、企事业团体会员及全国学会个人会员的组织发展工作。

  六、信息化建设方面

  进一步强化信息服务与技术支撑,发挥网站信息沟通与学术交流平台作用,营造促进学术繁荣与事业发展的良好环境。重点做好以下四个方面工作:

  (一)完善学会网站建设和功能开发,充实加强维护及时发布学会及业内的各类信息,加强学会自身工作及会员单位工作的宣传报道。

  (二)积极支持各工作委员会和专业委员会网络化建设需求。

  (三)积极探索网络环境下专业知识网络化教育培训、学术会议视频实播等学术活动网络化新途径。

  (四)做好“中国科协个人会员管理系统”和“上海市科协个人会员管理系统”数据库建设和维护工作。

  七、功能拓展方面

  通过拓展学会发展空间,使学会的指导协调与咨询服务的角色和能力得到进一步确立与提高。重点做好以下五个方面工作:

  (一)继续推动沪苏浙一市二省图书馆学会及长三角区域图书馆合作交流的开展。

  (二)促进会员单位积极开展全民阅读推广活动。

  (三)继续支持、协调、指导地区图书馆学会建设。

  (四)发挥各专业委员会及高级专家咨询委员会的智力优势,积极承担、开展课题研究、业务指导、咨询服务等工作。

  (五)积极为企业会员与图书馆搭建业务交流和学术研讨的新平台,继续与上海书画出版社等企业会员单位合作举办“第三届出版与图书馆座谈会”等信息产品、技术应用推介交流活动。

图书馆工作计划10

  为顺利完成图书馆文献资源建设既定工作计划,**年文献资源建设部将继续坚决执行馆里的工作安排,积极配合好相关部门的工作,对本年度的工作做以下计划和安排:

  一、认真做好各项常规工作,保证购入各类图书的及时加工入库工作。

  1、**年文献资源建设部将配合馆里和学校做好图书采购招标工作,计划在3-4月完成,以保证全年图书采购任务的顺利完成,同时对馆藏外文图书做一定的补充,中文及民文图书完成约3-4万册的购入量。

  2、继续做好本年内购入图书所附光盘的加工入库工作。

  3、继续配合技术部做好网上新书通报的发布工作。

  4、为配合各项所需考核工作,我们将一如既往按照馆里的工作要求做好各项图书资料的数据统计工作,包括各类入库图书的种类、册数、金额、采购数据等。保证资料档案的完整性。

  5、在做好新书入库工作的同时,兼顾旧书的维护工作,保证图书的正常流通。

  6、在下半年对**年的各种报刊做好征订工作。广泛征求相关工作人员的意见,调整报刊收藏品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科期刊的补充,力争相关学科报刊达到较好保障,更能满足广大读者的需求。

  7、继续配合馆里和流通部做好馆藏布局的调整,完成密排库转库工作。

  二、广大普通读者的需求是我们工作的基础,为读者提供最好的服务是我们工作的最终目的,我们将把这一点继续作为工作的支点。

  1、及时了解和回复在图书馆网页上的“购书建议”栏目所反映的读者意见,对读者的合理意见虚心接受。

  2、与技术部合作继续做好新书通报的网上发布工作。这是让读者了解新书入库情况的直接途径之一。

  3、热情接待来咨询和查询图书及数据的读者,做到耐心、热心、关心。

  三、在**年我们将一如既往开展对重点专业和专家的服务。

  为满足新疆财经大学的发展需求,推进大学教学科研的发展,我们将尽最大的努力加强对重点学科和专业的服务工作,主要是大力宣传我们的工作,要让大家了解我们购入图书的品种,了解我们能为大家带来哪些服务。和各学院领导沟通在每周三的学习会上做宣传,在学校的网页上发布通告和消息,还可制作图书馆服务项目宣传单,分发各部室、学院等,让他们及时了解我馆已购入可流通的各专业新书,能为大家所用。

  四、进一步优化馆藏结构,制定出符合我校专业设置和专业发展、符合我馆发展既定方针的文献资源建设政策,确定我馆的藏书体系和原则。

  按照图书馆**年工作要点的要求,在图书采购方面我们将保证现有图书采购渠道的畅通,积极寻找更有利于我们目前工作的新的采购渠道和采购方式,配合学校完成图书采购招标工作。在采购新书方面,按学校的重点专业和学科及新开专业的情况,做相应的重点采购和补充,计划在6月和10月组织各学院相关专业老师及学校做科研的课题组成员参与专业图书的现场采购工作,提出采购建议和具体书目,我们将积极负责地满足大家的需求,更好地为教学和科研服务。

  (一)采购渠道

  1、继续加强与南门书店等国营大书店的合作和联系,确保在经费有限的情况下采购到更多更好的图书。

  2、继续保持同各出版社和书商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各种经济文献,完善我馆的特色馆藏资源。

  3、继续与其他书商的合作,拓宽与他们的合作方式,以保证图书采购形式的多样化。

  4、继续完成各类相关经济年鉴的延续补充购买以及对新疆各地州统计年鉴的补充购买以充实馆藏,体现我们作为新疆财经大学的经济专业特点。

  5、民文图书的采购因范围较小,就新疆境内的各出版社只要我们所需的都尽可能的合作,以XX市为主。

  (二)采购方式在以往新华书店现购、预定和与出版社直接联系邮购的基础上,积极创造直接外出购书的机会,参加各类图书订货会,扩大采购渠道和采购范围,保证高、精、深类专业图书的购入,提高我馆的藏书质量。

  (三)在藏书结构上,遵循我馆制定的文献资源建设政策和藏书原则,对我校的区级和院级重点学科专业作相应的倾斜,保证博士点建设相关学科文献的购置。此外对我们一直薄弱的有关学生各项知识培养的自然科学等类图书根据经费情况做一定的补充。

  五、为开阔大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望馆里能安排工作人员外出参观和学习。

  六、进一步提高部门工作人员的业务知识和实际工作能力,加强纪律管理,保证图书数据的质量。

  1、加强全体同志的专业知识学习,每月应保证4小时,根据工作情况可分次安排。

  2、及时解决发现的各种问题,包括业务上的和工作中存在的问题,把工作差错率降到最低,协调和其它部门的合作。

  3、进一步加强部门的组织纪律性,严格考勤制度和请假制度。

  七、组织好部门工作人员认真参与学校和馆里组织的各项政治学习,积极参与学校和馆里的各项公共活动,维护集体荣誉,保持集体的一致性。

  八、在做好本部门以上工作的`同时,积极配合馆里完成其它有关工作,参与我馆的各项建设,为我馆的发展与进步积极努力工作。

  一、以读者服务为中心 努力做好基础工作。

  读者服务是图书馆的灵魂,是衡量图书馆最重要的指标,阅览部是对外服务的重要窗口,它不仅体现了图书馆读者服务工作出发点和归宿,更是读者评价图书馆工作质量好坏的首要依据。为这个重要目标,阅览部全体同志以求真务实精神为基础,以《中国图书馆员职业道德准则》为标准,努力提高自身素质和加强职业道德建设,为读者树立了可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,全心全意的为读者服务。

  二、按时开门,及时做好报刊的签到、加工、分类上架等工作,使报刊在最短时间内供读者阅览,并做好全学年的报刊装订、下架打包、保管工作。认真记录每个工作日发生的事情,同时做好工作交接班记录,耐心指导读者如何使用自助复印机。

  三、做好各阅览室的安全卫生工作,让读者有一个良好的安全的阅览环境。各阅览室加强对防火、防盗、防潮、防尘、防虫的安全检查,下班严格检查门窗、水、电、暖等,完全按图书馆安全要求规范执行,在图书、报刊的防损防盗上,做到经常盘点及巡视安全死角,对读者出防盗门时报警的情况按图书馆规定和程序进行检查和处理,确保图书馆财产的安全。

  四、积极配合图书馆的改革,并认真负责的完成领导安排的其他各项工作和新生入学导读教育与协助办理学生离校手续工作。

  五、认真监督好志愿者双休日值班工作,发现问题及时提出并给于解决。严格按《图书馆志愿者值班守则》,执行。

  六、充分发挥党员和科级干部的作用,凝聚人心,团结拼搏,不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人,积极地参加学校和图书馆的各项集体活动,并做好学校各项工作检查迎检工作。

  新的一年阅览部全体职工要更加积极、主动、热情地为读者服务,为教学、科研服务,不断开展业务学习和工作交流,把各项规章制度落实到实处。让对外服务的窗口受到更多读者的受益和好评,使图书馆服务品质得到更高的提升。

图书馆工作计划11

  作为市级图书馆,我校图书馆具有独特的藏书特色,吸引着广大师生积极借阅,并积极参与各类读书笔记、知识竞赛和征文比赛。为了让我校图书馆继续提升,更好地培养学生成为求知者、审美者和创造者,图书馆工作肩负着自我超越的重要使命。因此,在本学期,我制定了以下工作计划。

  一、指导思想

  随着社会的快速发展和知识经济的迅猛增长,教育改革势在必行。为了摆脱传统的“应试教育”模式,我们需要学校、家庭和社会共同参与。在这个变革的过程中,小学图书馆扮演着非常重要的角色,它具备了独特的教育功能,不可取代。近年来,教育改革受到了广泛关注,人们认识到仅仅强调知识的灌输已经远远不够了。相反,培养学生的综合素质和能力才是教育的真正目标。因此,“素质教育”逐渐取代了“应试教育”的地位。在这一变革的过程中,学校、家庭和社会是密不可分的。学校作为孩子们的第二个家,不仅要提供优质的教育资源和教学环境,还应该培养学生的创新思维和实践能力。而家庭则是孩子成长的第一课堂,家长应该积极参与孩子的学习生活,给予他们关心和支持。同时,社会也承担着重要的责任,提供丰富多样的教育资源和机会,为学生的全面发展创造良好的条件。小学图书馆在这一变革中扮演着不可或缺的角色。它不仅是传授知识的场所,更是培养学生阅读兴趣和能力的重要阵地。在图书馆里,孩子们可以自由选择自己感兴趣的书籍,开展阅读活动,提高阅读理解能力和文化素养。同时,图书馆也是孩子们进行自主学习和研究的场所,他们可以通过阅读书籍、查阅资料来积累知识和提升能力。总之,教育改革需要学校、家庭和社会共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,具有独特的教育功能,对于实施素质教育具有重要意义。希望未来能够进一步加强小学图书馆的建设,为孩子们提供更好的教育资源和环境。

  图书馆一直被称为知识和理想的"第二课堂",它对中小学生的身心健康、兴趣和学识的提升具有巨大的好处,同时也有助于他们全面发展和综合素质的提高。在个体素质的形成和培养方面,图书馆是一个非常重要的场所,因为它涵盖了多种因素,如知识、观念、情感和意识。在孩子们进入社会大课堂之前,他们可以通过在图书馆的锤炼来培养个人素质。

  图书馆是人们终身学习的宝地。学习是一个持续不断的过程,小学是我们生命中学习的起点,也是终身教育的开端。从小学开始,我们就会懂得如何从图书馆中获取新知识,提升自己的素质。这将对我们的整个人生历程产生深远影响。

  二、工作目标

  1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4,进一步丰富特色读书活动,精心策划并认真组织各项活动,如读书笔记比赛、文摘卡分享、百科知识竞赛与展览等,同时还将举办征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等,以此彰显我校独特的文化氛围。通过这些努力,我们期待能够让读书活动更加多样化,更加丰富,从而更好地展示出我校的特色。

  5,熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6,加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作

  1,管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)我会科学地管理各类书刊资料。对于新购入的图书,我会及时进行分类编目和管理,为每位教师和三至六年级学生提供便利的电脑借书证。同时,我会利用电脑高效地完成图书和资料的借阅和归还记录,并定期向相关人员进行汇报。

  (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的`书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  a、教职工借阅登记表。

  b、各室报纸记载表。

  c、各室发刊书杂志记载表。

  d、购书情况登记表。

  e、图书修补记载表。

  f、图书注销,剔除登记表。

  g、图书馆学生服务队工作情况记录表。

  h、教师借阅书刊预约登记表。

  i、学生阅览,借书统计表。

  2,开展“我能行,我真棒”的活动。

  (1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷

  的后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

  (4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。

  完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

  3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2)定期与同轨班交换图书角图书。

  (3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、实施措施

  1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。

  2,图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

  20xx年9月

图书馆工作计划12

  一、指导思想:

  以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标:

  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

  3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  6、报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  7、做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  8、加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的`读书热情。

  四、具体措施:

  1、强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

  五、主要安排:

  九月份

  1、制定工作计划,管理者明确分工。

  2、召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

  3、整理假期的报刊。

  4、为新生办理借阅证。

  十月份

  1、新书编目。

  2、召开一次管理员会议。总结上月工作。

  十一月份

  1、新书编目。

  2、做好新书宣传。

  3、召开一次管理员会议。

  十二月份

  1、举行一次图书知识讲座。

  2、新书编目。

  3、将图书进行排架,上架。

  4、召开一次管理员会议。

  5、新书宣传。

  一月份

  1、总结本学期工作。

  2、全校师生归还所借图书。

  3、制定下学期的工作计划。

  4、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

  本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

  

图书馆工作计划13

  我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变"应试教育"为"素质教育"的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

  图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂",对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。

  图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生

  学习的开始,也是终身教育的.开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6、加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。

  (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表。

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表。

  D、购书状况登记表。

  E、图书修补记载表。

  F、图书注销,剔除登记表。

  G、图书馆学生服务队工作状况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表。

  I、学生阅览,借书统计表。

  2、开展"我能行,我真棒"的活动。

  (1)对学生的借还书采取"随借随还"的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇"读书笔记",并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3)每月举行一次知识竞赛,围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一齐批阅,根据成绩选出获奖者。

  3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2)定期与同年级交换图书角图书。

  (3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、实施措施:

  1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,理解教师几学生的监督,认真听取他们的意见和推荐。

  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。

图书馆工作计划14

  采编部向来是图书馆必不可少的部门之一,“采”指的是图书采访,“编”指的是图书编目,各馆对采编工作机构设置不尽相同。采编工作不像流通部门那样直接面对读者,始终处于后台工作状态,故而这方面的工作并不为读者了解和熟悉。图书馆文献的搜集、采购如何进行?订购的图书是经过哪些程序最终进入读者阅览室

  一、县级图书馆采编工作的机构设置

  通常情况下,考虑到采和编两段业务衔接的紧密性,将二者统归一个部门,称为采编部,这是比较传统的部门设置称谓,也是当前大多数图书馆采用的采编工作机构设置模式。有的图书馆因为采购量、编目量及业务分工等原因,将采编工作分设两个部门,分别称为采访部和编目部,如清华大学就采取这种做法。随着电子文献采购和建设的不断加强,有些图书馆把纸本文献和电子文献的采购和编目统归为一个部门,称为资源建设部。

  二、采访、编目的具体业务

  如果将采编工作比作一个生产车间的话,第一部分的采访业务,相当于原材料采购,采访人员通过学校图书馆有关规则将图书购买到位;第二部分的编目业务是相关数据的整理录入,也就是对大量新购或部分旧图书的加工过程。因为采访和编目遵循的工作规则不同,所以在具体业务环节上都有各自的要求和特点。

  1、采访工作

  采访工作一般由专业的图书采访员完成,采访员根据图书馆当年的经费额度与相应供书商搜访采购纸本文献,采访员的业务水平直接关系到图书采访的质量,也直接影响到后期的利用效率。

  随着网络条件的成熟,采访员除了利用当年中标书商提供的信息、出版社提供的书单外,更多的则通过“走出去”的采访渠道,在坚持保障重点、兼顾一般和特色文献的完整性和连续性的建设原则下,为图书馆选购不同学科、不同类别的图书。此外,一些藏书量较大的图书馆还会针对特殊情况制定特殊的采访计划,如对因为不定期出版的多卷图书、缺册年鉴、具有收藏价值的独本、孤本及其它具有收藏价值而没有收藏到的图书进行适当的补藏,或是对本馆的特色阅览室订购相应特色的文献,以求图书馆在文献馆藏量和特色方面不断得到充实、系统。

  2、编目工作

  书目数据的编制、录入对于图书馆来说是一项比较关键的业务,从事此项工作的专业编目员必须谨遵图书编目的各项章程,绝不能随心所欲的填写图书数据。多年来,图书馆界前辈为了实现与国际接轨,结合国外经验和本国图书馆工作实际,编制了《中国机读目录格式使用手册》 、 《中国图书分类法(第四版、第五版)》 、 《中国分类主题词表》 、 《中国文献编目规则》 、 《专著出版物国际标准书目著录》(ISBD)、 《普通图书著录规则》(GB3792、2—85)一系列国家标准和行业标准,这些都是目前编目员在工作中参照的重要依据和标准;除此之外,CALIS中心的县级成员馆还必须遵照CALIS联机编目中心依据国际标准制定的CNMARC格式和USMARC格式来录制中西文图书书目。根据这些规则,一种书的题名、载体形态、页码、出版社、文种、出版时间、主题等客观形态必须在规定的字段、子字段描述清楚。

  3、关于采编工作的具体操作

  如何做好图书馆采编工作,使部门工作在质和量两个方面不断得到提升,笔者结合工作实践,谈些许体会:

  (1)要制定合理的.工作计划,明确职责分工。

  图书馆每年会根据学校的图书采购经费完成一定数量的采编工作量,如何将这些工作合理、有序的进行安排,以便按时保质保量的完成一个年度或一段时期内的采编任务,就需要制定合理的工作计划,根据年度工作计划安排阶段任务,部门负责人应该在深入了解整体工作的基础上发挥组织协调能力,与采编人员共同协商,共同修订工作计划。同时,要区别采访和编目部门性质,明确部门和人员职责分工,避免因分工不清而产生的消极影响。

  (2)要加强培训学习,不断提升采编水平。

  采访工作是图书馆文献信息资源建设中重要的一环,在当年学校经费配额基本确定的情况下,在坚持馆藏政策基础上,如何完成从现采、网络查询、书单搜访到本馆所需文献的确定,对于采访人员来说压力也是极大的;而编目,则可能要根据语种、出版社的非规则出版、书源的不同以及馆内相关规定对每一本书都要在本馆数据库中给出足够的揭示书目的参考数据,这是一个琐碎而又需要绝对业务精良的工作。因此,为了不断提升采编工作的业务水平,就应该加强和重视采编培训工作,要结合工作实际制定切实可行的培训计划,有步骤、有目的、严要求的组织人员参加有关培训学习,为采编人员提供不断充电的机会,力求使采访人员在统筹把握、数据整合、网络搜索、与师生互动等方面的能力有明显提高;努力使编目人员在应用编目规则、遵从标准化以及准确度等方面时刻进步。除了向外部学习外,还应该定期组织部门内部的实践交流会,针对采编工作中遇到的工作困难、业务难题以及心得体会开展内部交流,互相切磋,共同促进。

  (3)要加强工作联系,促进协作。

  任何部门的工作在本单位内部都有其不可替代的意义,但这并不意味着本部门不需要同其他部门之间协作配合。工作实践中常常是越能够充分发挥协作能力,调动一切可以调动的因素,工作的效果就越好。由于采编工作从性质上讲是馆藏文献的收集、加工阶段,这就不可避免的决定了本部门要与馆内其他部门产生协商工作、沟通关系。

图书馆工作计划15

  一、指导思想

  树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

  二、工作目标

  进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

  三、具体工作

  1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

  2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  (1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

  (2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

  4、积极推动读书活动的开展。

  (1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

  (2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  (3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。

  5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

一认真学习科学管理

  1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的.不断提高。

  2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

  二规范借阅,认真服务。

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

  三积极教育,加强指导。

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

  明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

  四提升图书馆各项业务工作管理

  1、满足师生需求,热情为师生服务。

  2、完善排架,更新导引标识。

【图书馆工作计划】相关文章:

图书馆工作计划11-24

图书馆工作计划10-07

图书馆工作计划09-12

图书馆工作计划模板01-22

学校图书馆工作计划10-07

图书馆工作计划15篇05-16

图书馆工作计划15篇08-23

图书馆个人工作计划08-03

图书馆工作计划(精选20篇)06-15

小学图书馆工作计划(精选4篇)10-06