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实习推荐信
实习推荐信(一):
大学生实习推荐信
尊敬的贵单位领导:
兹有我院XXX专业本科班学生XXX去贵单位进行毕业实习,实习期为-______年_月_日至_____年_月_日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地期望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习状况给予鉴定。
衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
此致
敬礼!
XXXXXXX校园XXX部
二〇一*年十二月十九日
实习推荐信(二):
_______:
xxx同志于x年x月x日起进入我单位实习,实习期为三个月,xxx同志工作用心主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,用心观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题,并且很有团队精神,能够和同时们做到共进退。并且组织潜力很好,在实习三个月的时间里,成功的组织了两次群众活动,提高了单位的运动气氛,得到了老员工的一致好评!
以上状况属实,如果xx同志到贵单位工作的话,会成为贵单位好员工、领导的好帮手!
xxx单位
20xx年xx月xx日
实习推荐信(三):
xx:
现有我院20xx级在读学生xx(学号:xx),前来贵单位参加实习,实习时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,望接洽。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际状况给予实习,并在实习期间与我院持续联系,实习结束后请协助我院给予该生考评。
感谢贵单位支持我院的工作。
此致
敬礼!
xx学院(公章)
20xx年xx月xx日
实习推荐信(四):
毕业生实习推荐信
____________单位:
现有我院________届________________专业毕业生____________前来贵单位参加实习,实习时间为________年____月____日至________年____月____日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际状况给予实习,并给予学生适当的实习津贴,实习结束后请协助我校对该生给予考评。谢谢贵单位支持我院的学生实习工作。
此致
敬礼
________________学院
________年____月____日
实习推荐信(五):
实习推荐函
我校xx级各专业现已进入社会实习阶段,社会实习对丰富学生实践经验、增强职业适应性和提高就业质量等综合素质的培养具有重要作用。兹介绍我校专业学生前来贵单位实习,请予以支持,并给予指导和规范管理。
感谢贵单位对我校学生社会实习工作的支持。
此致
敬礼!
xxxx校园
xx年xx月xx日
实习推荐信(六):
尊敬的领导:
兹推荐我校_______级_______________________学院_____________________专业本科学生______________等……
人前往贵单位进行_____________实习,实习时间从20_年___月___日至20_年___月___日。在此谨向贵处对我校教学工作的支持表示最诚挚的感谢!同时,恳请贵处就我校学生在实习期间表现出来的知识结构、潜力素质、思想品质等方面的优势和不足提出您宝贵的意见和推荐,我们将根据您的宝贵意见,调整有关课程结构和教学资料,进一步提高我校本科教学质量,以培养社会需要的、有竞争力的优秀人才。
对您的大力支持再次致以诚挚的谢意!
xx大学教务处
二OXX年七月
实习推荐信(七):
大学生实习推荐信
____领导:
兹有我校________系学生____,公民身份证号码:____________,欲前往贵行参加实习。该生已参加我校组织的有关实习规定培训,经培训合格,并同意在实习期间遵守国家的法律法规、社会公德和贵司的规章制度。
我校同意推荐该生前往贵公司实习。请与接洽。
校园(盖章)
xx年xx月xx日
实习推荐信(八):
毕业生实习推荐信
学院领导你们好:
我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有潜力的学生——xxx,评选为优秀顶岗实习生!她是一名共青团员,从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束,她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务,表现尤为突出!
一、思想觉悟与课外活动表现
据我向当地校园了解,实习期间,她主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界,先后去了教务处,法制办公室,综合治理办公室等主要职能部门。透过学习书面材料以及和各部门人员的交流,她比较全面的了解了其所在校园各部门的主要职能和工作重点,还协助完成了一些力所能及的工作。
比如在校园举办的“爱我中华”演讲比赛中,她不厌其烦的担当学生的指导老师。每一天午饭和晚饭后,办公室、教室里、操场上,总能够见到她给学生们指导排练的场景。在总决赛时,她还荣幸成为评委,最终与校领导一齐为获奖选手颁奖。
又如校园年末的元旦联欢会,她也是献策献力,帮忙校园老师一齐做节目初期的筹划,中期的审查及末期的彩排。演出当天还当了化妆师、造型师,并且在晚会的尾声部分演唱歌曲,作为送给实习校园全体师生的新年礼物。精彩的演唱、真挚的话语,这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动,掌声久久不落……
这种用心主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评,相信也会是她一生难忘的经历。
二、教学态度与教学技能方面
学期伊始,她服从校园工作安排,勇接挑战——与正式老师一样,负责初一两个班的英语教学工作。另外,她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。在没有英语教科书的状况下,她自己设计教学教案,出色地完成了一周16节的课程。每节课前,她都坚持充分备课,认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并且广泛参阅相关书籍,绝不“打无准备之战”。课下,她认真批改每一份作业,小到每个字母的占格、每句话末的标点,都绝不会放过。她还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,有目的的对学生进行辅导。在全校教职工大会上,高校长还就此个性提出了表扬。作为汇华学院第一批到那里实习的学生,这不能不说是为我们学院在实习校园树立良好形象开了一个好头!每周的英语早自习她都准时到岗,从未迟到过。在傍晚,她虽然没有晚自习,但是从周一到周五每晚一到7点,都务必能够在办公室看到她的身影,当地领导向我反映这一状况时,不由得称赞该生表现是为可圈可点。
她与单位同事交流融洽,善于取长补短,又虚心好学,经常主动向当地教师请教教学经验。不管是本专业还是其它学科,她都用心要求去听课,争取透过多听当地教师的授课,学习到一些好的教学方法。在不断努力的过程中,她探索着适合自己的教学模式。其间,她还与当地老师一齐坐车颠簸三小时,去聆听《新教师培训讲座》,了解了此刻科学教学的动向和发展趋势。她认真负责的教学态度给当地校领导、老师及同学们留下了深刻的印象。
教学技能方面,她的表现也尤为突出。
第一次月考,她带的班级就拔得头筹!在之后的期中考试中,她所带班级的百分以上人数也稳居年级第一!短短一学期的教学中,她多次被教研组推选为群众听课对象,无论是教态还是教法,都得到了老师们的一致好评!经过认真的钻研和学习教学大纲,她从实际出发分析和处理教材,独立拟定了正确完整的教案并有所创新。
如在熟练掌握了常规课的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教学,真正发挥了学生的主体性和老师的主导性。先由学生自行预习、总结知识点写在小黑板上,再派各小组代表上台为其他同学讲解,展示本组的“教研成果”。这种教学方法极大的调动了学生的用心性,活跃了课堂气氛,让学生在体验乐趣的同时掌握了知识。在尝[FS:PAGE]试新教学模式的过程中,她及时总结得与失,虚心好学,刻苦钻研,不断探求更行之有效的教学方法。她很好地将所学理论知识应用于实践,每一次尝试都有不同程度的进步。在半年的教学中,她超负荷工作而满腔热情,是实习教师中的表率。
她端正的教学态度和良好的教学方法,不仅仅仅得到了实习单位的肯定与好评,还让学生们对她再也割舍不下。
学期过半时,由于各种原因,她不得不把自己的一个班分给一位新调来的老师。学生们都对她十分的不舍,哭着去找校长……半个月后,校园经多方面思考,还是将那个班“还给”了我们这位实习生,而将自己校园的英语老师派去置换培训了。等到培训结束,校园依然有意安排她继续带两个班,而让自己的英语老师去教微机课。
三、教研表现
在实习期间,她写的英语教学论文《让兴趣点火启发助力》还发表在了《沙河教师教育报》上。
作为实习小组组长,她以身作则,严格遵守实习生守则和实习单位的各项规章制度。尊重指导教师,服从实习单位的安排,用心主动地完成着各项工作。认真完成实习调查报告,成绩优秀。认真组织实习教学互评活动,教学工作受到实习单位师生的普遍好评!
xxx同学出色的完成着实习任务,无论是教学态度、还是教学技能抑或是教学成果都得到了校园领导和学生的共同肯定。在此个性推荐该生评选优秀顶岗实习生,我相信在学院和相关老师的指导下,该同学务必能取得更加骄人的成绩!
实习推荐信(九):
xxx先生女士:
我谨作为xxx先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
这天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了十分显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导潜力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方应对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管以前在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并构成了一种较为民-主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者务必做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍期望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
作为xxx先生以前的领导、永久共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来透过全面提升其管理智慧、领导潜力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
实习推荐信(十):
实习推荐信
尊敬的xx小校园长及各位领导:
我是xxx小学的校长xxx,很高兴我有这样的一个机会向您们介绍我的一位学生。她叫xx,毕业于xxx学院人文教育系,于20xx年9月至20xx年12月在我校实习。该生在实习期间,工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
在实习期间,该生主要做了以下几个方面的工作:
1、实习班主任工作:实习班主任工作时,能配合原班主任老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作潜力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具体做了以下工作:每一天7点去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯;每一天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排;定期开班干部会议,了解学生学习、生活等方面状况。
2、用心组织活动:实习第一周教师节该生开展了《感恩老师》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生以感恩为主,让学生学会怎样感恩,学会怎样去尊重老师、尊重同学。实习第四周,该生配合校园老师组织开展了跳绳主题运动会,并用心带领本班学生、策划、排练了跳绳节目,使自己班级在跳绳节目比赛中获得第一名的好成绩
3、教学实习工作:教学过程中该实习生表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、资料……,努力求得学生利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。上课时教态自然、思路清晰,并上了一节公开课,为六年级语文上册的课文《月光曲》。
这节公开课上的有声有色,获得了全校师生的一致好评。该生在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向指导老师请教,善于思考,能举一反三,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取,在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,同时,该生在实习期间严格遵守实习校园的各项规章制度,深得实习校园的一致好评,是一名优秀实习生。本人诚挚向贵校推荐周亚銮,相信她的工作潜力必须不会让贵校的各位领导失望。衷心的期望您们能够接纳她。愿贵校桃李满天下,越办越辉煌!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
实习推荐信(十一):
实习单位推荐信
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信!兹有我院XX专业的XXX学生去贵单位进行实习,实习期为XX年X月X日至XX年X月X日。
XX爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。校园研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生就应具备的潜力需要培养。
从大一进校开始,该生就把超多课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他用心配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。透过参加各种实践活动,培养了他较强的工作潜力,组织领导潜力和良好的合作精神,培养了自己较强的群众主义职责感和荣誉感,善于沟通、用心主动、认真、踏实及动手潜力强。本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,推荐贵单位给予任用的机会!
推荐人:XXX
XX年X月X日
实习推荐信(十二):
实习单位推荐信
尊敬的领导:
您好,xx在校___参加社会实践活动是___理论联系实际、在实践中___的有效途径。根据团省委的指示精神,我院每年都组织大___利用假期透过各种形式参加社会实践活动,兹介绍我院级专业同学在_____学年度___期间到贵单位联系进行社会实践活动,请给予大力支持!
此致
敬礼!
实习推荐信(十三):
尊敬的领导:您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的活力和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,完美的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全能够在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的潜力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心群众,职责心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识。
自荐书不是广告词,不是通行证。但我明白:一个青年人,能够透过不断的学习来完善自己,能够在实践中证明自己。尊敬的先生小姐,如果我能喜获您的赏识,我务必会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
实习推荐信(十四):
尊敬的领导:
您好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生XX。
XX同学是XXXX大学的一名毕业生,虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是他的本钱,拼搏是他的天性,努力是他的职责,他坚信,成功定会成为必然。
他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。该生很喜欢自己的专业——物流专业,投入了超多的精力,并打算把物流作为自己的职业发展方向,他对物流这个职业的发展前景很有信心。在校期间他系统的学习了物流的相关知识,专业成绩优秀,为进一步掌握物流知识和技能,他参加了物流师资格证的考试,更深入具体的学习了物流知识,并在课余期间去图书馆阅读超多关于物流方面的书籍,透过杂志及网络,他了解到物流的发展动态,并对物流兴趣更浓厚,他觉得自己有信心在物流方面做出成绩来。
自入校以来,经同学选举,他担任了班级团支部组织委员,具有务必组织领导潜力。任职以来,他用心配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,多次被评为校优秀干部,受到全校师生的好评。透过在参加校园和班级的各种活动中积累了务必的经验,使自己具有良好的身体和心理素质,且有很好的沟通和适应潜力。
总之,该生是一位贴合现代化要求的全面发展的大学生。此刻该生渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。望贵单位予以重点思考,他务必会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!
推荐人:XXX
XX年X月X日
实习推荐信(十五):
企业实习推荐信
本人是广东工业大学大学计算机学院的一名研究生导师,很乐意推荐***同学到贵司进行工作实习。
本人担任广东省青年志愿者信息技术研发中心的主要负责人,曾指导该生进行项目开发,曾开发的项目有:广东省青年志愿者信息管理系统、医疗服务管理系统、企业管理系统、培训机构信息管理系统、仓库管理系统等。
在指导该生进行开发的过程中,能够发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的职责心。掌握专业基本功和英语读写潜力。思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;具有很好的总结分析潜力和文字表达潜力,工作潜力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
综上所述,该生各方面都比较全面,而且对计算机科学有着浓厚的兴趣,故推荐到贵司,期望贵司审核透过。
推荐人:
20xx年x月xx日
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