教师开学工作计划
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的教师开学工作计划，欢迎大家分享。
教师开学工作计划1
在20xx至20xx学年下学期，我服从领导分工安排，担任振太镇中心小学语文教研员，承担振太镇中心完小六二班班语文、书法教学工作，担任振太镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺利开展，拟此计划。
一、武装高尚的思想
作为人民教师，我要遵纪守法，热爱教育事业，践行祖国的教育方针，爱岗敬业，为人师表，全心全意为教育事业服务。
二、提升科学的素养
教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法，系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧，面对昨天今更胜。
三、打造理想的成绩
教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想的台阶。我相信，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，因为实绩是英雄灵魂。
四、六年级语文下册概说
人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》，在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上，凸显以篇的教学为重心的特点，注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念，尽可能地做到胸有成竹的`实施素质教育。
五、日程记事备忘录
1.二月，对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。
2.三月，开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作，为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。
3.四月，预计参加全县六年级语文教研活动并交流《镇沅县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。
4.五月，主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》，准备结题。
5.六月，全面组织班级学生总复习。
6.七月，学期收尾工作。
总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和老师们的关心、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好老师，以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。
教师开学工作计划2
新学年开始了，作为美术老师，我的责任是培养学生观察、认识和发掘生活中的美，并将这种认识提升为一种自觉的美育过程和途径。我希望学生们不仅在美术课上学习画册和图片中的美，更重要的是要发现日常生活中的美和现实生活中的美。法国雕塑家罗丹曾说过：“我们生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我希望学生们在学习美术的过程中热爱生活和大自然，包容生活中的缺点，改变气质和性情，成为能够在生活中发现美并创造美的人。我希望他们能够全面发展，成为有用的人才。
我的美术教学计划如下：
1、培养学生的审美观。如果一个人缺乏审美能力，他的人生将会减少许多乐趣。美术渗透到生活的各个方面，特别是在科技高度发达的今天更加明显。我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城市环境以及交通工具的设计和建造都包含了美术的元素，并且是一个极其重要的方面。因此，培养学生的审美观对他们来说不仅重要，而且是必要的。
2、通过画册、图片和电脑介绍一些中国古代和近现代的优秀美术作品，如书法、绘画、建筑和园林景观等。增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，让他们知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧，还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴做出贡献。
3、学生不仅要了解中国的优秀艺术作品，还要了解一些外国作家和他们的优秀作品。在信息时代，我们生活在地球村，不仅要了解自己，还要了解别人。学习知识不仅要选择性地获取，还要能够运用到自己的.生活中。我们要借鉴古代和国外的艺术，相互交流，取长补短，才能有所创造。这不仅适用于美术学科，也适用于其他学科，要举一反三，触类旁通。
4、学习比较外国和中国的美术作品之间的异同，相互融合和影响。
5、通过观察和实际创作结合，培养学生对美术的兴趣和创造美的意识。
6、上课要生动有趣，让学生在愉快和轻松的环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美。鼓励和肯定学生的创造能力，达到积极的美育效果。培养学生全面发展的优秀人才。
传统的美术教育存在一些问题，教师和学生都面临着困难。随着新一轮的课程改革，美术学科教学呈现出内容丰富、课时稀少、教学形式多样而方法单调等矛盾。我们需要找到解决这些问题的办法，使美术教学真正高效且多样化。引入信息技术并将其整合到美术教育中是发展的必然趋势，也是新世纪美术教育的特色之一。
电脑美术设计软件可以创造丰富多样的视觉效果。它不仅可以达到传统绘画工具的效果，还创造了许多神奇的新工具。通过电脑进行各种图片处理不仅效果理想，而且操作方便。各种特殊滤镜效果让人耳目一新。学生对计算机辅助教学通常感到新鲜，课件、网络和教学软件具有独特的展示方式和音响效果，可以激发学生的好奇心，让他们集中注意力，激发学习动机，实现自主学习、探索性学习和研究性学习。它为美术教学提供了丰富的素材，让学生从平面到立体、从静止到运动、从文字到声音图像，多角度、全方位地学习。它为学生理解美、表现美、创造美和展示自我提供了有趣和自信的途径，为提高学生各方面的能力提供了有力支持。
另外，教学过程要注重探究，让学生主动获取相关资料，并在课堂上进行自我探究或集体讨论，教师以平等的姿态参与和引导学生的讨论，使教学过程变得更加探索性。教学活动中要改变过去教科书为主的教学内容，培养学生从网络资源中获取素材的能力。最终，通过这些改革，学生的学习主体地位得以确立，学习的自主性、能动性和合作性得到发挥，有利于培养学生的创新意识、创新思维和创新人格。
信息技术的应用使学生在美术信息的获取、加工、创新和利用能力方面得到提升。他们能够主动地通过互联网获取所需的美术信息，将不同渠道获取的信息进行整理和组织，并且在加工信息的过程中培养创新意识。最终，他们可以利用所掌握的信息分析和解决美术学习中的各种实际问题。
通过以上的教学计划和信息技术的应用，我相信美术教育将成为一种艺术享受，教师和学生都会热爱美术教学。这样的教学方式将培养学生全面发展的能力，为他们的未来提供有力的支持。
教师开学工作计划3
以人为本和以学生发展为本是我校教育模式的基本理念。根据这一教育理念，以学生为核心，深入重视生活区的服装、食品、住房和交通工作。对寄宿学校来说，确保学生的安全是第一位的。只有确保学生的安全，才能正常开展学校教育教学工作。生活导师负责学生的基本生活，也就是负责宿舍的老师，大部分都是从纪律和清洁卫生方面管理学生。
以下是生活教师的具体工作：
首先，生活教师应该有强烈的奉献精神和高度的'责任感。对生充满爱心、耐心和体贴。接待家长热情、真诚，做好登记和传呼工作。
2、为住宿学生提供优质服务，认真做好学生生活指导和服务工作。管理学生宿舍钥匙，按时打开和关闭宿舍防盗门，教育学生按时打开和关灯，按时睡觉、起床、照顾公共财产等。如果学生生生病或发生事故，应及时联系值班领导和值班教师。
3、全面负责宿舍区的卫生和清洁工作。每天仔细检查走廊和走廊的清洁情况，擦拭扶手栏杆，仔细检查学生清洁宿舍区的水泥路面，收集和清理当天的垃圾，保持宿舍区草坪的清洁。
四、按《xx中学生宿舍评比细则及《xx做好中学文明宿舍评价标准的日常检查、评价和监督工作，及时公布检查结果。认真做好维修工作。
V.协助学校做好学生宿舍的安全工作，加强安全意识，注意及时发现宿舍的安全风险，并及时报告。禁止学生使用明火和电器，禁止外人留下来。
六、严格执行值班制度，做好值班工作，认真填写值班日记，确保24小时值班。
教师开学工作计划4
新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：
一、提高教学质量。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意
注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、做好课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的.处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关数学教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。
以上就是我对自己在一年内的工作计划，也许有些不完善，但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果，也会永远记住自己的使命，为教育事业不懈努力!
教师开学工作计划5
教学其实是就是一场不间断的轮回，在这不断重复的过程里，除了可以将学生给塑造成有知识的人才，还让我们自身的能力水平得到了锻炼。上学期的授课成效斐然，将原本散漫的高一班给带成了素质和纪律水平都非常出色的先进班。让学生的观念和觉悟得到了很大的提升，使他们能够保持更为理性客观的认知形态，从而可以以更好心态的投入到学习当中。单从目前外在的表现上来看，学生出现不小的转变，既能够把言行给掌控在规范之内，同时也积极的响应授课的安排。接下来我要提升他们的观念，已取得更好的成效，以下就是具体的计划。
1、基本情况
就原来的授课情况来看，课程的内容比较多，但是授课的时间太紧，这就导致学习进程的紧密性较差，是学生对知识的.印象难以形成。不过好在之前用了得当的教法，才能让短暂的授课发挥比较大的成效，不过学生还是对政治比较麻木的，他们更关心的是主科还有比较有意思的副科。
2、工作方向
接下来对学生授课还是得紧密依托常规的课程规划，因为这是一个非常牢固的框架，只要遵循这个脉络层次，便可以将课程内容对他们逐步渗透。另外还能够积累起学习的成效，让每一个授课阶段都能够稳步的收到进展，此外应该多做观念引导。
3、具体措施
将每次课堂的讲解都要联系到具体的生活现象，使整个授课过程具有生动和典型的特质，可以对学生产生直观的触动，刺激他们的反思和观点的爆发。再就是在学过之后应该布置好实践任务，从小的目标开始落实，然后再通过写实践心得来检验大家的具体完成情况，确保有真实的收获。
教师开学工作计划6
一、指导思想：
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展，推进校园文化建设的高品味，为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，与好书共成长”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，培养学生想读书、爱读书、会读书的良好品德。本着吸收中华文明之精华，同时起到发展学生智力、陶治情操的目的。在积极参与学校层面的书香系列活动的同时，根据小学生不同的年龄特点，制定六年级的课外阅读计划。此计划作为学校阅读活动的延伸与补充，促进学生更好地参与阅读实践活动，提高阅读能力与水平。
二、活动目标：
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀范文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。
3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。
4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
三、读书内容:
1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。
2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。
四、指导措施：
1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。
2、经常范读，教师以深情并茂的朗读感染学生，延续学生有意注意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，从而激发学生自愿地去阅读。
3、保证学生有时间读书，利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间，确保学生每天阅读时间不少于半小时。
4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生简单的读书方法，列出自读提纲，如：1)看见了题目你想到些什么?2)读后你知道了什么?还想知道什么?3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。另外，强化“不动笔墨不读书”的方法：1)圈点勾画2)做批注3)写读书笔记。
5、与学生一起读书，及时交流读书心得。
6、开展多彩的活动，鼓励学生持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等，以激发兴趣，巩固成果。
7、有计划地安排作好读书笔记。
作为六年级班主任和语文老师，我觉得任务艰巨，但为了顺利完成新学期的教学任务，日常教学工作可以有条不紊地进行，从而真正提高所有学生的语文素养。同时也为明年的毕业考试打下坚实的基础。结合班级的实际情况和语文教材的内容，制定了本学期的语文教学计划。
一、本学期的教学目标
通过这一学期的教学，学生可以掌握语文教材的基本知识和技能，理解课文内容，体会作者想表达的思想和感受。初步学习记叙文。引导学生逐步更新学习方法，逐步提高兴趣和效率。力争让所有学生努力学习一个学期，大大提高原有基础，真正提高学生语文水平和语文素养。
二、学生情况分析
我工作的六年级学生语文基础很好，但是缺乏优生学。因此，在新的学术时期，要在注重阅读和写作技能提高的'同时，加强“双基”训练;注重培养学生的好奇心和对事物探索的浓厚兴趣;让学生观察周围的事物，亲身体验，感受，发现。让学生有很强的参与意识和合作意识，从整体上提高全体学生的语文素养，重点培养优生。
三，教材浅析
根据这学期语文课的内容，加强叙事作品和诗歌的阅读，引导学生养成默读的习惯。在教学过程中，重点是解释和分析阅读文本的内容，而自主阅读文本是学生通过自主阅读理解的。这学期的写作训练重点是记叙文写作，两周写一篇大作文，每周写一篇小作文，坚持每周写三篇日记。通过强化训练，学生要在40分钟内完成500字左右的作业。
国家标准版(江苏教育版)小学六年级语文第一册教材的编写框架仍按“两大支柱”、“一站式”的体系编排，分为“习惯”、“课文”、“练习”、“学做”五个板块。“习惯”部分还是安排在开头，安排了两个学习内容。一种是问你听不懂;第二，勤于收集数据。在编排上，“培养良好学习习惯”的教材仍应是第一位，但其训练应渗透到日常学习活动中，“反复抓，反复抓”，才能形成“习惯”。
小学六年级语文阅读教学内容国家标准版“课文”部分有7个单元，由25篇课文组成。从体裁来看，整本教材的选本包括记叙文、说明文、议论文和诗歌;从主题来看，有民族传统文化和爱国主义教育、人生哲学、热爱自然和学习方法的指导。总的来说，这本阅读教材中课文的选择与编排、思维练习的设置，体现了课程标准规定的第三期教学目标的要求，体现了“立体整合、整体安排、按课练习、反复循环、螺旋式上升”的编写特色，实现了民族性与世界性、人文性与工具性、示范性与当代性、系统性与开放性的和谐统一。
共有7个“练习”，每个单元一个。要求写简单的纪实作文和虚构作文，做到内容具体，感情真实;根据表达的需要，有7个“练习”，每个单元一个。每个练习分为几个部分，如“语文与生活”、“阅读与积累”(“阅读与欣赏”或“阅读与感受”)、“写好钢笔字”、“口语交际”、“学习写毛笔字”。
1.在语言文字训练过程中，教会学生热爱祖国，热爱道德;培养热爱科学、勇于实践、勇于创新的精神，增强民族自豪感和振兴中华的责任感，受到科学思维方法和学会生存的启迪，从而培养美的品味。
2.能够使用汉语拼音阅读和学习普通话。
3.培养独立素养的能力。学习159个新单词，能读读音，认字体，在语言环境中理解意思，读写正确。
4、能联系上下文，结合实际生活或查字典了解词义。所学单词大多可以用于口头或书面表达。注意语言的积累，养成积累语言的习惯。
5.能够正确、流利、情绪化地阅读课文。能够背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步了解作者的表达方法。并且可以从阅读内容上思考，结合对文本的学习来收集相关信息。
6、借助词典或相关资料，能独立阅读程度适当的阅读材料，理解主要内容。逐渐养成课后阅读的习惯。这学期的课外阅读应该不少于20万字。
7.愿意参与讨论或辩论，做一点准备，能把意思说清楚，有条理的表达自己，语气语调适当。认真耐心地听别人说，抓住要点。
8.能够专注于观察事物，养成勤于观察思考、乐于写作的习惯，能够写出内容具体、真情实感、有一定组织性的简单事实作文和想象作文。会写信和其他常见的应用文。练习从内容、句子和标点符号方面修改作业。
9.工作目标：期末考试一定要考上前五。
教师开学工作计划7
一、指导思想
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神；
2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，活跃思维，展现个性，发展心智，拓展视野。
二、学生情况分析
今年的学生的基本情况较差，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的注意力也不集中了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。
三、教材分析
教学目的
1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的＇语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；
养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；
为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、使学生明确学习英语的目的性
3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
具体目标
1、针对实际情况，我制定了以下二方面的教学目标语言技能
听：能听懂课文大致内容；
能抓住简单语段中的观点；
说：能使用恰当的语调和节奏表达课文大意；
能经过准备就一般话题作短暂表达
读：能理解阅读材料中不同的观点和态度；
能识别不同文体的`特征；
3、能通过分析句子结构理解难句和长句；
写：能简单写出连贯且结构较完整的句子；
能默写课文；
能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺；
2、语言知识
语音：逐步做到语音、语调自然、得体；
根据语音辨别和书写不太熟悉的单词或简单语句。
词汇：运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念等；
尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。
语法：进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式；
进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式；
使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等；
学习、掌握基本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。
四、课时安排
本学期共17周的教学时间，计划第15周结课最后两周复习。
五、教学具体措施
1、摸清学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。
教师开学工作计划8
随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自我本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面
1.继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
2.在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3.创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4.按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
5.抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。
三、保健方面
1.充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
3.在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
四、自身素质的提高
1.不断挑战自我。一位梦想的教师，应善于认识自我、发现自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。
2.善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢迎的的教师。
3.充满爱心，受孩子尊敬。
4.追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的
区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不
断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众
不一样的品牌，打出自我的旗帜，构成自我的风格。“风格即人”，仅有构成
风格，才能成为“大家”。
5.勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的知识结构。
6.关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的.是培养幼儿一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。所以，作为一位梦想教师，应当十分关注社会、关注人类命运，十分注重培养幼儿的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着幼儿的社会职责感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来梦想的追求。所以，我们的教师要努力培养自我的社会职责感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的成功。
五、家园共育方面
1.充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。
3.家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成计划。
教师开学工作计划9
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面
深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的`情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。
四、家长工作
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取的与家长们联系、沟通。
教师开学工作计划10
一、指导思想
认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据惠安县教育事业＂＂发展规划的总体要求，奏响＂内涵求发展，机制求创新，队伍求提高＂主旋律，坚持＂巩固、深化、提高、发展＂的方针，牢固确立＂让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望＂的办学理念，精心打造人文校园、书香校园、活泼校园，走＂出名师、育名生、塑名校＂的可持续发展品牌战略，不断增强竞争力，为稳步实现我校＂学校发展五年规划＂奠定基础，
二、工作目标
20xx年是惠安县教育事业＂＂发展规划的开局之年，把握机遇，开好局，起好步，以全新的理念和视角理性审视学校，设计学校，对于稳步实现我校＂学校发展五年规划＂的目标意义重大。因此，我们将把20xx年作为我校的教育质量推进年，教育管理精致年，教师队伍建设年，树立以人为本的教学观，规范教学过程管理，确保顺利通过县素质督导评估；巩固和发扬创建成果，进一步推进校园文化建设，创建市级语言文字规范化示范校；加强党建工作和工会组织建设，争创县级＂五好党支部＂、先进＂教工之家＂；创建＂平安校园＂，规范安全管理，争创县级安全管理先进单位；注重校园环境建设，创建市级＂花园式学校＂；深化教育科研工作，争创县级课改先进单位；加强校园精神文化建设，提高德育工作实效，创建县德育工作先进集体；以体验教育为主要方式，扎实开展少先队活动，争创县、市＂少先队工作金奖单位＂；坚持依法办学，加强师德行风建设，坚持科研兴校，抓管理，促发展，争创泉州市示范小学。
三、工作措施
（一）学校管理
1、以创建成果为动因，提高管理工作水平，真正使管理为学校发展服务、为教师发展服务
⑴以创建县级＂五好党支部＂活动为把手，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，把党支部建设成推动学校工作的战斗堡垒，促进班子队伍建设，着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识，要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个＂理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好＂的强有力的领导集体，不断提升管理水平，提高办事效率。
⑵坚持以人为本，倡导＂研究先于决策，服务大于领导，协调多于控制，观念重于方法，环境优于制度＂的管理理念，构建现代学校管理体系，形成以＂落实目标责任＂为核心，以＂规范管理、目标管理、民主管理＂为主要内容，以＂科学、民主、高效、和谐＂为基本特征的、具有我校特色的、科学高效的岗位目标管理办法；形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范；坚持依法治校，依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量。
⑶强化学校民主管理，完善内部监督制约机制。加强学校工会组织的自身建设，积极创建县先进＂教工之家＂；进一步完善教工活动室，定期开展丰富多彩的娱乐活动，努力满足教职工的.文化精神需求，关心群众疾苦，维护教职工合法权益；召开首届教职工代表大会，进一步完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，通过评议、监督学校行政领导干部履职情况，强化学校民主管理，真正做到民主理校、参政议政、建言献策，使广大教职工牢固树立起主人翁意识、责任意识和奉献精神，调动广大教职工的工作积极性，同心协力，共谋学校事业的发展大计；结合行风评议工作的开展，不断加强校务公开力度，强化监督机制，促进依法治校、民主治校，确保教职工和广大群众对校务工作享有知情权、参与权和监督权，对师生、群众提出的合理意见，限时整改，责任到人，并检查落实，提高学校民主管理水平，完善内部监督制约机制，形成科学合理、良性运转的民主管理工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展。
⑷推进人事制度改革与创新，真正把校长负责制、岗位责任制、考核奖惩制落到实处。按上级教育主管部门的部署和要求，积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革，引入竞争机制，实现学校管理的科学化和民主化，逐步优化教师队伍结构，形成有利于人才脱颖而出、充满生机和活力的用人机制，使每一个教师都能得到充分发展。
⑸通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使学校管理水平有大的飞跃，基本形成切合我校实际的管理特色和管理理论，创建市级示范小学。
2、营造良好的校园文化氛围
⑴营造＂绿化、美化、净化、艺术化、教育化、人文化＂的校园环境。
⑵营造＂文明、和谐、拼搏、创新＂的校园文化氛围。
⑶营造＂博爱、民主、严谨、合作＂的教师工作氛围。
⑷营造＂乐学、自主、活泼、奋进＂的学生学习气氛。
⑸倡导＂求知、敦行、立志、报国＂的校园精神。
⑹注重内奠基础，外塑形象，打造人文校园、书香校园、活泼校园的特色品牌。
教师开学工作计划11
一、在思想方面，我要坚决维护并遵守学校的各项规章制度，秉持社会公德，自我要求严格。我会加强自身的学习特别是政治学习，不断提高自己的道德修养，做一个以身作则的榜样，关心学生的学习和生活，成为他们值得信赖的良师益友。同时，我会加强与同事的团结，相处融洽，合作愉快。我们将心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭，关注学生的需求，无私奉献。作为教师，我将把全部精力投入到教育事业中去，将自己的身心都献给学生。本学期，我有幸担任六年级语文教学工作。在工作中，我要转变观念，将学生视为平等的教育对象，而非凌驾于他们之上。我会在教学过程中尊重学生的人格，建立起平等和谐的师生关系。对待学生，我既要关心爱护又要严格要求，不偏袒优秀生，更不歧视较差的学生，我会正确施爱，恰当施严，特别是对于后进生，我决不会讽刺挖苦他们，更不会体罚或变相体罚他们。我要善于发现并放大学生身上的亮点，为他们创造展示自己的机会，帮助他们树立信心，纠正不良的行为习惯。在工作中，我将始终怀有“四心”，就是爱心、耐心、信心和恒心。我会以对学生的热爱和对教育事业的赤诚为动力，坚持不懈地做好本职工作。同时，我还要加强与学生家长的沟通，帮助他们重新认识自己的孩子，找到孩子真正的问题所在，改变教育方法，并有意识地引导家长反思自身的错误，了解孩子的'成长变化，从盲目的配合转变为协作教育。
二、在个人教学工作方面，我不断努力学习，积极充实和完善自己。作为一名优秀教师，除了具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备高水平的业务技能。我向老教师学习，向优秀教师学习。教师肩负着教书育人的重要责任，为了出色地完成这一任务，我不仅要掌握深入的专业知识，还要广泛涉猎其他相关学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的大脑。随着时代的进步，学生对教师的要求也越来越高，加上新课程改革的推行，新时代需要新型教师。因此，在以后的工作中，我将不断学习，努力提高自己的专业知识和素质，丰富自己的经验，迅速提升教学水平。我希望在业务上和思想上与时代的发展需求保持同步，勇于创新，成为一名富有创造力和研究精神的教师。只有通过持续的学习，我才能源源不断地给予学生水，成为他们学海航行的指南。
三、备课对于一堂成功的课程来说至关重要。课堂是教师与学生互动的主舞台，也是学生成长的乐园。为了充分利用短短的40分钟，我将注重课前、课中和课后三个环节的准备工作，以确保每堂课都能够充实而活跃地进行。在课前，我将认真备课。这意味着不仅仅是简单地备齐教材，还包括对学生的备考。我会及时、充分地准备好教材和资料，以确保课堂内容的完整性和广度。在课堂上，我将积极营造轻松的学习氛围。愉快的心情是激发学生学习兴趣的重要因素，所以我将从调动学生学习兴趣入手，激发他们的学习积极性。通过多样化的教学方法和互动式讨论，我将引导学生积极参与到课堂中，使他们能够主动思考和表达观点。在课后，我将及时反馈并记录教学过程中的成功点和失败点，并寻找改进的方法。通过反思和总结，我将不断提高自己的教学水平，以更好地满足学生的需求。通过这样的精心准备和全面规划，我相信每堂课都能够发挥最大的效用，让学生在快乐成长的同时获得更多的知识和技能。
在教学工作中，最重要的不是制定计划，而是如何将计划付诸实施并落实到实际行动中。这份计划同时也是我工作的目标。在教学过程中，遇到各种困难和挫折是不可避免的，但我始终会以严格要求自己为信念，不断学习、完善和改进自己的工作，力争达到甚至超越制定的计划和目标，以无愧于心、无愧于担任教师这一神圣职业！
教师开学工作计划12
送走了上学期的教育教学工作，我们迎来了新的学期，回顾过去，展望未来，为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：
一、指导思想
以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1 、师德考核达到良好以上。
2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
3 、基本功验收合格。
4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。
5 、努力更改校园网的建设，提高自身的综合素质，尽快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点工作
１、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。
２、提高课堂教学质量，提高教学效率。
３、积极进行基本功的训练，提高基本功的.水平。
４、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。
５、抽时间进行校园网的建设，争取评出先进。
四、具体措施
１、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
２、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。
３、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度
４、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上４５分钟还给学生。
５、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。
６、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。
７、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。
８、抢时间大力推进校园网的建设，尽早实现绿网工程。
教师开学工作计划13
为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质，教师学年工作计划。
借此对个人发展规划之际,我重新审视了自己,“解剖”了自己。从四个方面来制定计划:
1、本人在新的学期中做好活动前要的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教育中灵活的扮演最适合的，与幼儿积极互动的角色。
2、主动与家庭配合，采用多种形式，指导家长正确了解幼儿园保教的内容，热情的接待家长的来访和咨询。及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。改变以往集中活动的教育模式，尝试以主题活动带动主题活动，以集体探索、同目标不同形式分小组探索与分区活动相结合的多样化的活动形式开展活动，在日常中认真观察、记录孩子的表现，倾听孩子的`心声，了解幼儿的发展水平。继续培养幼儿的自理能力和培养良好的生活常规。
3、加强自身专业的学习。幼儿教育的发展很快，新课程、新理念层出不穷。为使自己在教育的岗位上不掉队，不落伍，就要时刻紧盯当前的教育新形势，了解新动向，熟悉新教法，在理念和观念上跟上时代的潮流，平时多注意观察积累幼儿的一日生活中的各种案例，多动笔，多思考，促进自己的专业成长。
4、多向有专长的教师学习。三人行必有我师，园里每一位老师都有自己的长处，多和同事交流、合作，多听优秀教师的课，学习别人的优点和特长，整合自己的特点。克服自己的懒散情绪，不急不躁，提高自己的电脑应用水平。多参加园里的活动，在力所能及的情况下发挥自己的长处，使自己得到锻炼和提高，为自己创造更美好的人生舞台。
爱，就是去了解幼儿的特性与需要;爱，就是要付出辛勤，等待和承担责任;爱，就要学会适宜的珍惜与恰当的欣赏.以后,我会以我的爱永远陪伴孩子们成长!
教师开学工作计划14
本学期共4个月，中间有两次考试，然后面临入学考试，教学中需要注意很多问题。此外，由于各种原因，我上学期教的两个班的成绩相对较差。虽然我尝试了各种方法，认为会有突破，但结果令人失望。本学期我计划做以下教学工作：
一是继续加大教学投入
上学期确实在这方面做了很多工作，一半的学生在测试前开始努力学习。然而，仍有相当一部分学生不知道如何学习，或缺乏勤奋的品质，或没有独立思考的习惯。此外，许多学生不能虚心接受老师的批评，总是骄傲浮躁。有些显然很松散，但也说他们工作更努力，不知道其他班的学生在进步，所以整天玩，一旦他们的成绩退步，放弃自己。这些问题也让老师感到困难。这学期刚开学的时候，我们应该再想想。有些方法可以让学生真正理解学习，思想态度不正确，无论老师付多少钱都没有多大用处。你可以抽查学生在讲话过程中的掌握情况，并结合问题增加对学生的教育。你也可以利用其他随机的问题来改变学生的态度。
本学期要继续做好培养优秀人才和补充差异的工作，关键是要注意细节和严格。我也认为这不是老师能做的。我们应该共同努力，做好这项工作。我们应该努力培养课堂上强烈的学习氛围，否则我们就无法实现培训和补充差异。上学期我们在这方面吸取了教训。
这学期主要是复习，在课堂内外多练习，让学生记住考点的知识，多读课文。多练习听力和阅读理解，每周至少练习一次作文。
我会从各个方面做得更详细，一定要更加专注，努力在个人教学上取得实际进展。
二是继续做好德育工作
在这方面，我认为我们做得更好。上学期奠定了良好的基础，大多数学生都发生了变化。本学期结合招生考试，培养学生的`意志力。两个班的许多学生在学习上一直在走下坡路。他们最初的冲动情绪可能消失了，但他们可能会感到沮丧，缺乏学习的热情。因此，我们应该在思想上做更多的工作，让学生建立信心。
因为学生即将毕业，他们必须面对新的学习或生活。教师的职责之一是让他们坚定地生活，热爱生活，关心他人，过上伟大或平凡的生活。我认为这很重要，有时甚至比成绩更重要。从以往学生对以前教师的评价可以看出，大多数给他们留下良好印象的教师都是让他们理解生活，教他们学会思考的教师。
这学期我将继续努力，通过阅读材料、学生周围的事情或其他材料，对学生进行更多的德育，当然，方法是非常重要的。
三、遵守学校制度，做好教研工作
目前，学校的制度是为了提高教育教学质量，所以我们应该保持良好。我将严格遵守这些制度，从言行上自律，希望学校能朝着更好的方向发展，这对教师也有好处。
教师开学工作计划15
新的学期又开始，为使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：
一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为上好课，我决定做好下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、做好课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的.人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。
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