《人生》读后感汇编（15篇）
品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《人生》读后感，欢迎阅读与收藏。
《人生》读后感1
《哲学与人生》探讨的，正是哲学与人生的关系。那么，什么是哲学？什么是人生？人为什么要学习哲学？
谈及哲学，首先应该明了的，不是为什么要学哲学，而是什么是哲学。只有清楚哲学的含义，才能进一步去学习它，去理解它，去运用它，从而让它与人生达到融合。
什么是哲学呢？
傅佩荣在《哲学与人生》中所解释道，哲学的含义，是“爱智”，即爱好智慧。需要强调的是，这里的爱，是指温和而理性爱。也就是说，我们需要以温和且理性的态度去思考哲学，这样才能更清晰地明白和体会到哲学的含义。
与此同时，爱好智慧的含义，也应当重视。爱好智慧强调的是追求智慧的过程，而并非拥有智慧。希腊社会有一句话，“哲学起源于惊讶。”哲学所重视的，是不断思考，不断追求的过程，“爱智”，要求我们不停地质疑余询问，永远等待着接受惊讶。追求智慧是个提升自我而使人满足的过程，那么，本身是否是一个智者，也没那么重要了。
进一步思考，如何去追求智慧呢？《哲学与人生》告诉我们，研究哲学的基本习惯是保持好奇。人从出生开始就处于一定的社会环境中，难免受到周围文化潜移默化深远持久的影响。一个人从出生开始，就被灌输各种意识，因此，我们对美丑的评价，对事物的认知，思维方式基本是一样的。当所有都一样的.时候，如何创新？社会如何发展？这个时候，哲学的作用便能显现出来了。哲学让人保持好奇，去思考，那些我们所习以为常的事物，是否真的就应该如此？是否还可以改变？是否还可以更好？
追求智慧的思维方式应当是理性的反省。周围环境和过去的岁月所带给我们的经验，是丰富的，同时也是泥沙俱下的。我们不能对外界所有的一切信以为真，同时我们也应该学会质疑自己的一些不知何时就已经被固化的观念。理性反省最好的方式，是要有整体观点。在日常交谈中，我们常常会遇到：观点相同交谈甚欢，观点相悖终止话题，或者背地里相互使绊。
奇葩说是近年来很火的辩论类的综艺节目。辩题是抽签决定的，很多时候辩手需要捍卫的，是自己原本并不认可的观点。陈铭说：“辩论最有意思的，是需要不断地切换，不断地放下过去，把那个最认真坚定的东西换到一个新的领域中，然后你会发现一个全新的世界打开了，一个全新的天空打开了。”精神世界，价值世界的追求，永远是百花齐放的。改变固化的思维，用理性的反省去追求智慧，这就是哲学。
哲学有其自身的特殊性。哲学是理论化，系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观与方法论的统一。它不同于一般的学科有明确的知识点和运用方法，但它以具体学科为基础，是具体学科的概括和总结。具体科学推动哲学发展，反过来，哲学为具体科学提供世界观和方法论。
由此，哲学的含义和重要性便清晰起来。由此，人为什么要学习哲学，也就不言而喻了。
《人生》读后感2
《人生由我》，这个星期终于把这本书读完了，让人惊叹的不仅仅是埃隆·马斯克这位时代女性，更让我感叹的是这个不可思议的家庭。
之前的文章中就介绍过，埃隆·马斯克出生在一个温馨的家庭中，而且她父母都富有冒险精神，从小父亲就告诉他们“没有什么是霍尔德曼家的人做不到的”，这句话也一直成为他们家族的信条。
所以一直以来她都会尽她所能让自己成为孩子的榜样，因为她的`父母给她的家庭教育就是这样的。
埃隆马斯克的父母都是终身学习者。
她的父亲年轻时为了学习脊骨神经医学，曾用马匹来换取住宿，通过给别人做脊椎按摩来换取食物，即使在大萧条时代都没有放弃学习。
她母亲更为传奇，十六岁在报社工作就开始支撑家庭生活，二十几岁才接受了专业的舞蹈培训，然后为了追寻自己的舞蹈和戏剧梦想，独自一人踏上训梦之旅。
她的父母都是无所畏惧，敢于冒险的人，父亲在四十四岁时拥有了第一架飞机，从此他们的飞行之旅就开始了。她的父亲不仅仅学会开飞机，甚至学会维修飞机，拆卸组装机翼。那是1950年，那个时代，你能想象到世界上居然有这样一个看起来好像无所不能的人存在。
她父亲七十三岁时去世，当时她母亲才六十一岁。家人很担心母亲无法从这种悲痛中走出来，但六十多岁的母亲开始学习木雕、陶艺、绘画，开始周游南非，把自己所看到的风景和建筑都画下来，很快通过学习这些兴趣爱好让自己从悲痛中走了出来。
至今母亲的作品都会定期做展出。
她母亲七十多岁开始学习蚀刻版画，九十四岁时学会了制作数码艺术，九十八岁因身体罢工而去世，才结束了她一生的学习之旅。
正是父母这样言传身教埃隆·马斯克才活出了自己。虽然二十几时就有了三个孩子，三十几岁时生活还一塌糊涂，四十几岁时仍在为生存忙碌，五十几岁时到纽约重新起步，但六十多岁的时候居然迎来了自己的高光时刻。这都是因为这么多年来她从来没有停止过学习，一直不断探索更优秀的自己。
埃隆能有科技方面的建树、金博尔在食品行业中的成果和托斯卡在电影方面的收获可能都和有这样一位母亲密不可分。
我记得我很小时听过这样的一句老话“穷不过三代，富不过三代”，我觉得这句话放今天会给人产生很大的误导，现在这个时代已经是个贫富差距越来越大的时代，你如果妄图通过这样古老的传言实现咸鱼翻身，不止你翻不了，你的下一代可能直接被拍死在沙滩上了。
所以，从你开始就应该成为一个终身学习者，况且这个互联网时代也不会埋没任何一个有才华的人。
之前抖音上爆火的上海博学流浪汉——沈巍，虽然衣衫褴褛、蓬头垢面但语出惊人迅速火遍全网。因为熟读历史在镜头面前能用标准的普通话讲《左传》、《尚书》而备受关注。现在百度百科都能查得到他。很显然在大众看来就是个流浪汉，但凭借积累的知识也能出圈。
终身学习这条路还很长，慢慢前进，慢慢感悟。
《人生》读后感3
《人生》写的是一个青年与两个女子的爱情故事。
青年高加林的名教工作，被村中能人高明楼为自己的儿子谋夺了。他无奈之下只能去当农民。在此期间，他与农村的纯真少女刘巧珍相恋了。不久之后他因为大官叔父回来又走后门得到了通讯干事的职位，不久又回到了县城。为了更好的未来，他抛弃了在他困难时陪伴支持他的巧珍转向新时代女子黄亚萍。而刘巧珍在伤心痛苦之下，嫁与马栓。不幸的是高加林被揭发走了后门又一次不得不回到农村，但这时的他已失去了巧珍。
读完不由得心生感慨，人生充满了机遇，大起大落虽不是所有人都会经历，但也正是如此，才是人生啊。
路遥在开头引用了柳青的话：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口、事业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”
这本书便纠结在这“选择”二字上。
书中最为重要的选择，大概便是高加林在刘巧珍与黄亚萍间的选择了吧!那时的高加林还只是个懵懂少年呢!他无法区分，他对刘巧珍和对黄亚萍的感情孰轻孰重，再加上当时的社会观念：瞧不起不识字的人。只有理智的分析造成了这个悲剧。
以我的立场去看，如果我是高加林，怕也是会选黄亚萍呢!
可是路遥的书，又怎么可能只是一个少年对爱情的选择呢?
《人生》更多的是一种对当时社会的控诉。
大字不识的农村人和没文化的农村人比起来，有文化的`，甚至比不上不识字的呢。他们会为了利益，颠倒黑白、是非不分。
高明楼为了他的利益，可以让他强行夺走高加林的名教工作，而不考虑他家中的艰难;
马占胜为了利益，可以在夺走了高加林民教工作后又为高加林走后门;高加林为了利益，可以抛弃在他困难时陪伴在他身边的刘巧珍……在利益面前，这些人的面目如此不堪。
天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。人，不过如此。
高加林是个读书人。那时虽然已不像古代以德为先，但他一定知道做事一定要不违背良心但他在爱情的选择中已暴露了他的价值观：他以利为先。
我无法、也没有资格站在道德的至高点来评价他。他是他那个时代的人的缩影：为利益抛弃了良知。
他的选择看似只是从刘巧珍和黄亚萍中选择一个，但隐于其后的则是从利益与良知中选择一个。
可是他自己却并没有意识到这点，那时的他还只是个青年呢!
而年龄已经很大的德顺老汉已经意识到了这一点，他那丰富的人生阅历已经教会了他这些。
德顺老汉，是一个被这种利益观伤害了的人。
这不是他们的错，这是时代的错。
最后一个篇章，附了四个字：并非结局。
这也再次给了高加林长长的、美好的未来。而经历了这一场恋爱的他会对这世界有更深刻的认识。也许他还会再次犯错，但他会更加警醒。我相信，他会有一个更好的未来。
我也给自己提了一个醒：不以良知换利益。
我会努力提醒自己，不让自己犯与高加林相同的错误。
《人生》读后感4
我是个男子汉，我不怕跌倒，就怕跌倒了爬不起来变成一条死狗。
——题记
读罢《人生》，心中五味陈杂，不禁感慨:人在命运面前就像是一只小蚂蚁，渺小，不堪一击!
《人生》描写了农村青年高加林两出两进农村的故事，故事开头，主人公高加林教师工作被撤。他没有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豁达，也没有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，于是，他一蹶不振。
那次父母让他去县城赶集卖馍，母亲对他说:“卖东西要吆喝，不然别人怎么知道你是干什么的?”他的自尊心太强，他做不到。就在这时，那团让他重新燃起希望的火苗出现了:那个叫巧珍的女人。
渐渐的，他们恋爱了。他们每晚都在麦地里约会，此时此刻，高加林觉得也许这就是幸福吧!他不再赌气的折磨自己，他开始认真面对生活，日子好像好起来了。
他的叔父高德智的归来使他人生经历了一次三百六十度的大转折——他要去县城里当记者了。他很优秀，工作不久就得到了许多人的喜爱，曾经的同学知己黄亚萍也对他表达了深深地爱意。他渐渐地在灯红酒绿中丧失本心，迷失自我，经过激烈的思想斗争后他决定和巧珍分手。每当我读到这里，我总是止不住的心痛，就像德顺老汉说的一样:“巧珍是一块金子啊，你怎么把她弄丢了!”
是的，巧珍是一块金子。
恶有恶报!不久，高加林被张克南的母亲举报走后门，他被撤职。
黄亚萍和刘巧珍两个女孩子同样漂亮，同样善良，同样爱慕高加林，巧珍大字不识一个，一辈子与土地离不开关系;黄亚萍有文化，家庭背景好，渴望大千世界的高加林必然更亲近与他有种同样思想交流的黄亚萍。这是一个故事，也是一个启示。
老光棍爷爷德顺老汉的爱情故事虽然简短，但足以催人泪下。就凭那两句“取个不如意的媳妇如同喝白凉水，寡淡无味，不如不娶。” “我活着，她就死不了，她一直揣在我的心里。”
好多路要自己走，不是每个人的生活中都有德顺爷爷。
其实，高加林是无数在农村与城市之间徘徊的青年缩影;是无数在现实与理想之间徘徊的青年的缩影。他有一定的实力和野心。他的能力和骄傲不允许他一辈子生活在这贫穷落后的地方，但是他没有独自挣脱的`能力，当他有机会做出选择时，他必然不择手段让自己爬得再高些。所以他必然接受巧珍，必然接受后门，必然丢弃巧珍选择黄亚萍，然后走向那早已注定的结局。
最后，高加林扑倒在德顺爷爷面前，两只手紧紧的抓着两把黄土，沉痛地呻吟着，喊叫了两声:“我的亲人呐……”是的，他本来就是大地的孩子，正是这些让他看不起的土地，供养了一代又一代人。他曾两次选择背叛土地，如今潦倒归来，大地又以宽阔的胸襟重新接纳他。
相信命运的人，跟着命运走;不相信命运的人，被命运拖着走。网上有句话怎么说来着?往后余生，且行且珍惜!
《人生》读后感5
邂逅一本好书，如同在春风中沐浴。邂逅一位良人，灯火阑珊，回眸一笑，黯然心动。
初见，书皮是洁白底色，粉色的墨点挥撒落下，布局毫无章法，墨迹深浅不一，却给人无比自在的感觉——《人生若只如初见》，第一眼就被书名所吸引。这本带着浓郁古典气息的书像一位倾国佳人，美丽却暗藏哀愁，使人不禁想牵起她的纤纤玉手，与她畅谈。
每个夜晚，当我需要休息、放松，需要一段真正属于自己的独处时光，让灵魂得到填补时，我总会翻开那些尘封的故事，每当读到书中上溯汉高祖与戚夫人，下至清代才子纳兰性德与沈宛，唐玄宗、陆游、温庭筠，王昭君、杨玉环、李清照、鱼玄机、于诗词变幻中讲述的那些荡气回肠、才子佳人的不为人知的爱情侧面。我总忍不住停下来遐想书中的世界，那凄美的爱情，人物背后的国仇家恨，君臣之间的权术阴谋，甚至当时的日月星晨，伴着那份憧憬和迷茫，静谧与安详，我把别人品味的诗词读成了自己喜欢的故事，可以是爱情、可以是亲情、可以是友情。《人生若只如初见》每段故事都有一个人性的情景回放，使读者像看电影一样，在作者营造的文字王国里体验书中人物的经历，即使在寂静的深夜中，我发现熬的不再是夜，而是自由。
读完《人生若只如初见》，骤然发现这是一部不甘于淹没在浩瀚书海中的作品。有的人觉得这就是在谈诗词，但有的人却说这是在谈风月，而我觉得更多的是在谈着人生的变数。我喜欢书中那些带着古典韵味的诗词文字，也喜欢作者拿捏有度的独到见解。作者以清雅而又感性的笔调，描绘出那些让人向往的历史爱情画卷，如花美眷，似水流年，有多少人走了又回来，来来回回躲不开的是命运的纠缠；唯美古典诗词是书的'背景、让作者把这些经典故事用另一种方式送到读者眼前、让他们震撼于历史长河中那些浪漫往事，在感悟中对比自己的人生，使历史不是枯燥。自古以来都不缺才子佳人，但本书中那些似笑非笑的嫣然，执迷不悔的凛然，心照不宣的释然，让我们的情感随着书中的高潮起伏跌宕，却又在迷离而清晰的结束中恍然大悟……主角们愤世嫉俗的不羁性情，旖旎独特的古典韵致，共同演绎出流传千古的往事的精髓，让我从幻想中体会出不同的情怀，也在真实中品味到自己的人生。
能有一个固定读书的时间，对上班族来说是一种奢侈，但我总相信阅书便是阅自己，在书中的字里行间若能找到与自己心灵相通的词句，便能体会到心灵的宁静。人生就是一场修行，修得就是自己的心性，一个人的气质里藏着她经历的事，读过的书、走过的路，爱过的人；读书让人看到文字背后的世界，见贤思齐，能把书读得有趣的人，生活充满生机、饱有热情。王尔德曾说：“这个世界好看的脸蛋太多，有趣的灵魂太少”，如何做到知世故而不世故，知世俗而不世俗一直考验着太多的人，但我总觉得一切的一切还是取决于自己的内心，而浇灌它的就是那薄薄的纸张，懂得从书中修心的人，终会在书的世界里遇见最美的自己。
漫漫来路，总有玄机，读完一本书的时光总是很快，但心中却经常回荡书中自己最爱的纳兰容若的《木兰花令·拟古决绝词》——人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变……作者：高艺菡肖勇
《人生》读后感6
当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理地顶了，他对人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话，那下岗无疑是一闷棍了。然而，落榜了起码还当上个民办教师，也算是生活补偿自己一个甜枣，心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学，一边刻苦学习，既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴，又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候，偏出了这么一档子事儿，心里能不难受么！可是生活好像永远会追求一种“中和”，不让苦命的人太悲惨。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药，况且这膏药的愈合作用真好，好到可以让高加林放弃曾经的理想，甘愿做一个农民。在此时，生活似乎又归到了平静，却想不到，又一件意外的事情发生了。高加林的叔叔回乡当了领导，村里干部为了巴结他，走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想，又鲜活地闪在眼前了！这先抑后扬的手段用得真好，高加林对生活感恩戴德了，并且拼尽全力，很快闯出了一番事业，成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，让他们在缥缈的梦境中忘了自我，开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗？经历一番挣扎，他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常地圆满，然而，正如前面提到的：“生活追求一种“中和”，不让苦命的人太悲惨”，它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子，剥夺了高加林到手的一切，然生活转了一个圈子后，又回到了农村。好像黄粱一梦，虚幻一场，然而不同的是，物是人非，他已经失去了巧珍，那最可爱的姑娘，拥有金子般心灵的姑娘。
生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手，在生活那头操纵这一切变局？难道人，永远只能做被动的承受者？抑或物极必反，中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人，知道适可而止，不过分贪婪，不过分软弱，终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人，拥有了一些，便觊觎着更多。贪婪的`心，就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺，却不注意自己的丰满，这样，即使很富足了都不会快乐，而且往往到头来，追求的东西到不了手，连已经拥有的都保不住！
你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗？她拥有一瞬间的精彩，而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗？她失去了娇媚的身影，却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗？她时刻繁忙不停息，却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊！人，不是神，没有超越一切的不可凌驾的力量，就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。当数量无法改变时，质量便是值得去追求的东西。
人生无非短短几十年。静心冥想，百分之几的生命赢得了快乐与精彩，百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中？生活是充实的感恩，还是不满的惶恐？
《人生》读后感7
事业方首先是是要明确自己热爱的目标是什么?什么是对自己最重要的?发现了吗?人生依然从为什么开始，找到生命的意义，才能真正激发自己生活的激情和动力。我发现自己就特别喜欢能够去帮助和影响他人，教育就是我们去改变原有假设的过程，就是用一盏灯去点燃另外一盏灯，这也是我愿意为之去努力的事业;做这件事的时候，我能够心无旁骛，能够不分周六周天能够白天晚上一股劲的去做，这就是所谓的心流。假如你能找到这样的意义，这可能就是你可以为之奋斗一生的事业;二是有应急方案;我记得在很多的书中都讲到了人生必须是要有备份的，是要有应急方案和安全空间的，就像我们这一次的新冠肺炎，为什么我们很多的人会觉得压力非常大，是因为我们一下子经济上断了粮，我们只有一个收入的来源，很多人又没有做很好的储蓄计划，通过这次新冠肺炎我们开始明白人生是需要有应急方案的，当然此次疫情给我们带来的思考和反思远远不止这些，我们开始重新理解人生;三是有效分配资源(时间精力和才能)，这个其实还是要事第一的`原则，我们需要尊重二八定律，把60%~85%的时间里头放在最重要的事情上，才真的能够保证完成目标!
家庭方面：1.好钱和坏钱理论，如和孩子多沟通(孩子，3岁前你和他多说话他就具备4000万以上词汇，少说话1300万词汇)孩子会更聪明;而且孩子在三岁以前是建立情商的阶段，如果在这个阶段你能多拥抱你的孩子，多传递对他的爱，多让他去读书，多让他去听音乐，多让他去欣赏艺术，那你的孩子就会有足够强大的安全感，也会去对这个世界有一个非常愿意去感知的态度，这样的话你的投入就是一个好钱的概念。2.需要完成任务的理论，在家庭生活中我们扮演了好多种角色，比如说我既是女儿又是妻子还是母亲，还是妹妹、姐姐等多种角色，那我需要根据不同角色设身处地的了解需求。哈佛大学做的研究发现一个人能够健康长寿最重要的秘诀有和谐的家庭和人际关系。3.经验学校理论：帮助孩子克服困难形成勇气的经验。我们会发现现在很多孩子的耐挫力是很差的，原因是我们的父母保护的太好了，但同时我们又发现人类所有的事情只有自己亲身体验了才会得到经验，因此我们需要给孩子提供让他去经历困难体验挫折的感受，只是在这个过程中你需要去引导和陪伴，让他形成好的勇气。假如我们一辈子就希望把孩子放在身边，有你去看着顾着，那可能我们培养出来的就是一个巨婴。
最后，如何确定人生不偏离轨道：关键坚持100%原则而非99%原则，防止边际思维陷阱。其实原则只能是100%，如果是99%就不叫坚持原则，这可能是提醒我们特别要注意的，在历史上著名的巴林银行因为一个交易员把整个银行都搞垮的事件相信大家都还记得，所以原则是要100%的去坚持的。
《人生》读后感8
罗曼·罗兰说得好：“要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心里，先得自己心里有阳光。”
春日的午后，我有心捧读作家宿春君的作品《善待人生的120个阳光心态》，这本书从字里行间全面而系统地介绍了现代人常见的不良心理问题，并对每一个问题进行剖析，并有针对性地提供了一些行之有效的心理测试和调适方法。这些方法十分具有可行性，可供现代人在休闲时或工作的间隙进行自助式的自我调适，做一回自己的心理医生。它给我们在熙熙攘攘的喧嚣中，在忙忙碌碌的工作生活中送来了缕缕阳光，让人心境也会豁然开朗起来的。
此书共分十个章节叙述，内容全面而详尽、文字简洁而不拖沓，读起来轻松且实用性强，方便你我随时为自己的.心理把脉,及时有效地进行轻松治疗。反复阅读，耐人寻味,启迪很深，感受颇多。
“阳光”这个字眼既代表乐观向上，也代表明朗热情，更代表积极健康。我们每个人都希望自己的生活每天都能充满阳光，拥有一个健康的心理、心态，有了这些，其实比什么都重要。记得狄更斯曾这样说：“一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。”生活中有些人老抱怨命运的不公，我认为那是一种悲哀。实际上只要我们对待每件事都能努力进取、积极向上,我们的生活就一定会精彩无限。要相信,每个人都有机会走向成功，与幸福靠近。只要你身心健康、平衡和谐、生活有序，善待压力、笑对人生、学会感恩,学会宽容,饱含真爱，那一抹光彩绚丽的阳光就会永远属于你的。
这本书还告诉我们，人生中无论出现什么挫折，都要学会积极地去面对，只有这样才能使自己走上成功之路。在挫折面前，一定要控制自己的情绪，摆正自己的心态，不要消极悲观，不要过于在乎那些不愉快的事情，要能够“懂得坚强，学会放下”,带着积极的心态,良好的心情去正视生活中遇到的那些挫折。不要在挫折中犹豫，也不要在挫折中徘徊，更不要在挫折中停留，要能够在挫折中学会思索，能够在挫折中学会坚强,能够在挫折中学会自信。读了《善待人生的120个阳光心态》这本书，让我心里自然学会开朗，同时也懂得学会感恩，从心底里感谢那些曾经伤害过我的人，是他们磨练了我的心智；也感谢那些遗弃我的人，因为他们给了我学会自立的机会；更感谢欺骗我的人，因为他们让我增长了见识；真心感谢生活所赐予我的一切！读了这本书,使我学会用阳光的心态去欣赏生活；用积极的心态去欣赏工作；用明亮的眼睛欣赏大自然的美；用乐观的心态看待身边的每个人和每件事。因此让我的生活幸福,工作轻松、愉快。
培根说“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格”。读好书如品佳茗，读书不仅能提升自己的文化素养，同时也能提升自己的精神境界！还能让人永葆年轻的心态，品味人生的充实、快乐,感受阳光灿烂的生活.
人生其实就是一次美好的旅行，我们不必在乎目的地在哪，更重要是看沿途的风景以及看风景的心情。《善待人生的120个阳光心态》一书就是希望你能拥有一个阳光的心态，在人生旅途中尽量让你自己能够生活得更加轻松、自在和坦然。让你的心灵永沐阳光,让心中洒满阳光！
《人生》读后感9
上周四，去参加社区活动，由于天气下雨，社区阿姨给我们每人发了一本人民出版社出版的全国“中华魂”主题教育活动用书——《理想点亮人生》，让我们回家认真阅读，并写一篇读后感。回到家我急不可待的读完了它。
《理想点亮人生》这本书分为五个单元，即：“人生目标前进动力"；“心系人民振兴中华”；“志向远大勇攀高峰”；“仰望星空、脚踏实地”；“克服困难不怕牺牲”；书中有很多励志小故事，其中，里面“童第周的故事”给我留下了难忘而又深刻的印象。
童第周出生在浙江省勤县一个偏僻的小山村里，很小的时候，父亲就去世了，家境贫寒，他根本上起学，他看着背着书包的同学充满了羡慕，他在羡慕中渐渐长大，他的哥哥认为不能耽误了弟弟的前程，就把他送到浙江省立第四师范学校读书。
童第周的哥哥希望他努力学习，帮自己养家糊口，但是，童第周心里已有另一个目标了，那就是考进省内名望极高的宁波效实中学读书。哥哥为弟弟这样高远的志向感到高兴，又同时为他担心，因为没有接受教育的童第周与其他同学相比，基础太差了，望着哥哥那犹疑的眼神，他说道：“我一定能考上效实中学！”从这以后，童第周认真地进行备考，刻苦学习，经常学习到深夜。
凭着这种勤奋的精神，童第周终于考上了效实中学，只不过是倒数第一，他暗下决心：别人能做到的，经过努力也能做到，我决不当最后一个。抱定信念的童第周，学习起来很吃力，日常的学习时间不够，他就与路灯相伴，天刚蒙蒙亮，他就在路灯下读外语,夜晚寝室灯关了，他就在路灯下面复习，一年后，童第周变成了正数第一，几何考试拿了100分。并通过不懈努力最终实现了攀登生物学高峰的人生理想……
书中人物的一切的一切，都不得不让我感到衷心的.佩服，是勤奋学习，不怕困难使他迈向了成功！每当我看到别人拿着一张张奖状，大家都在夸奖他时，我很希望那个人是我，我很想尝尝成功的滋味。但成功不是不劳而获，它是属于每一个勤奋的人。我是个爱弹琴的女孩。记得去年去参加古筝大赛，参赛的曲子是《战台风》，里面有有一段“扫摇”的指法，很不好练，在练琴时，我总想把这一段隔过去，但是一想到如果练不好，就不能参加比赛，更别说拿奖了，想到这里，只好勤奋的练起来，一天、二天、弹得手臂都疼了，我真的很想放弃，但好像看到了成功就在离我不远的地方向我招手，努力、再努力，终于我听到一支悦耳的乐曲在屋里回荡着，最终顺利的参加了比赛，还得了奖。我高兴地欢呼着……
其实，在这个世界上，凡是成功者，又有谁不是通过努力，克服一个个困难而取得成功的呢？发明大王爱迪生，为了发明电灯，他光寻找灯丝，就尝试了一千多种材料，试验了数千次，最终取得成功。“镭之母”居里夫人为了科学实验，三年之内没有看过一部电影，没有走过一次亲戚，把经历全部投入在科学事业上。还有，祖冲之、张衡、爱因斯坦、霍金……古今中外，又有哪个科学家不具备吃苦耐劳、勤奋好学的精神的呢？
成功来自于勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。那就让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧！
《人生》读后感10
罗曼·罗兰说：“人生就是一股激流，没有暗礁，就激不起美丽的浪花。”每个人的人生之旅会有风平浪静、海阔天空时，亦会有狂风巨浪下偶然的暗礁。
《人生》是我在高二才接触的，当我拿着这本书的时候，在《人生》的封面上，一串密密麻麻的文字竟是马云所写，他写道“路遥对我的影响最大，18岁时，我是蹬三轮的零工，是《人生》改变了我的人生！”而因为《人生》，也让我从空白的人生，渐渐有了朦胧的人生。
在《人生》中，高加林落榜后回到村里，当一名民办教师，生活还算滋润。然而，好景不长，自己仅有的教师职业被高三星占有，令他的`生活变得暗淡，心中有一股“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的酸痛。为了担起家里的重担，他从卖白膜，再到拉粪车，这些不体面的活儿他都干，心中一直怀着对梦想、对未来的执着。这是一股永不屈服的精神，如流在黑暗中的暗河，经历万千，依然直入大海，在我们学习或生活中，难免会时起时落、波澜不定，但是，这世上没有人只进不退。
蓦然间，我想起以往的月考，每次总达不到自己要求的目标，就如上次月考，成绩下跌，心中确实无比痛楚，但一想起《人生》中那不甘平凡、不屈命运的高加林，反而觉得自己所谓的挫折变得微不足道，高考才是最终的目标，不到最后就谈不上成功和失败。
黄河没有九曲之弯，又何使人怀念；长河没有波涛汹涌，又何被人赞叹；人生没有挫折又怎叫人回忆！
《人生》里，写的是高加林由失败到成功，再由成功走向失败，最后的失败让我意识到：无论自己位置多高，总要记得鼓励自己向前的人。有些人，他们仿佛是蜡烛，而蜡烛是泪做的，它浑身都是泪腺。它必须把泪水流尽，才能走完自己的一生。因为有它，自己天堂的一角变暗，自己人世的一角变亮。所以，在得到光明后，我们应永远记住这些人。他们或是老师、父母，亦或是从未谋面却能帮助自己的人。人不可忘本，落叶知归根。参天大树长得再高，却总会感谢培养自己的根下泥土，没有泥土大树也会干枯；滚滚长江走得再远，却总会牢记给自己动力的源泉，没有源头长江也会干涸。而高加林再次失败后被他人冷漠，便是一个证明。
人说简单也简单，说复杂也复杂。而人的坚毅却能把复杂的人生，转变为简单的生活。如高加林一样，因为活得简单才会去拉粪，而不怕被人嘲笑；因为想得复杂，又在成功有体面的生活后，又一次回到原点。乍一想，仿佛老天只是开一个玩笑。如果我们能把高考这复杂的事当简单的日常习惯去做。那么这命运将会掌握在自己手中。若能够做坚持这简单的事，总会有“沉舟侧畔千帆过，病木前头万木春”的一天。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
人生向前注定要面对更多摩擦与矛盾，那么一样会有更多的突破和崭新，不为纠结恼人，不为琐事抓狂，在那些盲目的固执里清醒，当然，要适应人生的苦辣酸甜，该坚持的坚持，该放弃的放弃，让人生成为一种轻松的前行，而不是纠结往日的创伤。
做高加林成功之前那样不甘落后，勇往直前；不做高加林成功后那样安逸麻木。成功只是一刻，而坚持却要永恒，正因为人生充满波澜，才让成功之后满腔壮阔。
《人生》读后感11
最近看了路遥的小说《人生》，内心感触良多，思量几天，想把自己浅薄的看法写下来。
柏拉图说人生最遗憾的，莫过于轻易的放弃了不该放弃的，固执的坚持了不该坚持的。生活就是一个不断坚持和放弃的过程，每一次的选择都是对我们心智的考验和人格的验证，走错一步可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。正如小说主人公高加林，面对生活的一次次选择后，也经历了人生的大起大落。
高加林在城里念了高中，并且学习成绩特别好。因为户口在农村，毕业后回乡去。幸福的是他可以在村里公社当民办教师。他喜欢把知识传授给孩子的教师生活，自己就如船长，带着几十个人在知识海洋里徜徉。但是好景不长，让他引以为傲的教师岗位被同村的高三星走关系顶替了。高加林只得回到黄土地上做个地道的农民。苦闷难受的高加林下地干活了。他倔强地、发泄式地劳动，锄地将双手磨出血。被分配掏粪的轻松活又拉不下面子，自尊心支离破碎。他不想留在农村，觉得这样的日子没有盼头。于是写信给新疆当干部的叔叔。在农村也不是只有痛苦与黑暗。高加林恋爱了。村里最美丽的姑娘刘巧珍一直喜欢他，百般追求他。无疑，爱情就是高加林黑暗世界里一道光。但高加林一直渴望着离开农村。后来叔叔调任回乡但明言不能带头走关系，高加林工作的事情落空。就在他无奈绝望之际。有人为了攀关系给高加林弄到了县委通讯干事一工作。高加林进城了，他开心极了。在城里，他和高中同学黄亚萍再次相遇并相处。黄亚萍在高中时就喜欢他，只是因为毕业后高加林回了农村。但此时的黄亚萍与同班同学张克南谈了几年对象。但爱情的火焰按捺不住，黄亚萍与克南分手要跟高加林在一起，并说结婚后能让父亲给他在南京城里找个好工作。高加林为了与黄亚萍在一起，去跟无条件爱她的巧珍说分手。克南的妈妈知道儿子分手的原因后怒不可遏，揭发了高加林走关系做上通讯员的事。一夜之间，高加林又只能回到农村继续劳动。
在我看来主角高加林并不是坏人，但他是一个精致的利己主义者，作为一个“走后门”的受害者，他为了更高更好的平台违背原则接受自己也成为一个“走后门”者，为了自己所谓的理想抱负选择抛弃了深爱的初恋，转头接受另一个能提供更好条件的姑娘。他为了使自己变得更优秀在人生的关键路口被择了捷径，最后却在走捷径的时候掉下了悬崖。
人生，听起来是个特别宏大的概念，但是拜读小说《人生》后就会知道，人生其实并不宏大，一个念头，一个路口，一个抉择，其实就是人生。
每个人的`人生各不相同，相同的是做人的道理。这本书的扉页上有一段作家柳青作的序，内容是这样：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活是笔直的、没有岔道的，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
人活着，无论是顺境还是逆境，得意失意都不能丢掉自己做人的原则和本心，只有这样才能让自己在命运的变化中，保持从容，才不会惧怕“步步惊心”，不惧怕曾做过的选择、在做的选择、将做的选择。
《人生》读后感12
其实，相片里的影像是自己沉静的一面先前就有提到。抛开了内心的复杂情感，呈现在镜头前、留在相片上、被别人看到的只能是有棱角的情感寄托品，如：微勾的唇角、紧皱的眉头等。在如此变幻不息的世界里，我们就停顿在那一个点。没有经历过那一刻的人，即使是陪你经历了那一刻的人，都不能独到地领悟你当时内心的感受。所以，单凭那样的一张静止画，根本不能囊括鲜活的生命本体。
别人通过相片看到的，只是一小部分的自己。或许那个自己不上镜，不像平时看到的模样，但那还是我没有错。我需要相片来帮我保留记忆、留下证据，但我也要相信，最真实的自己不仅仅局限于相片这一载体，更需要一起经历生命中的温暖与悲凉才会被读懂。
我近日在阅读杨照的作品。比如他写给女儿的《我想遇见你的人生》。书中的第五部分提到：他女儿拍的沙龙照里右眼明显比左眼小，她问为什么照片看起来会跟平时不一样，于是父亲回答“因为平常我们是在动态中看你，你脸上有表情，整个人有动作，照片却是把人冻结起来变成静态的，所以感觉就不一样了”。
是的，我们这一代不知道拍了或者被拍过多少照片，从婴儿到现在。一直都觉得自己是不上镜的那一类，照片里显现的自己一点都不像大家平常看到的我，或者说，一点都不像我认为的别人眼中的自己。所以越长大越不爱拍照，越觉得那不是真实的'自己。
但杨照的文字让我有种顿悟感。照片，只是通过镜头记录下来的片段，展现的本就是我们当时当地某个状态的沉静的一面。而这些只是停滞的时间留给我们的纪念，用以证明我们到过某地或者经历过某事存在的证据，以供我们日后的追忆。实际生活中的自己因为有动态的动作，显得更加灵动，所以并不是说相片里的就不是你自己，那就不是真实。
记得家里那本厚厚的相册里，有泛黄的黑白照片。那种边缘上有细小的凹凸有致的花纹的照片，十分具有年代感。母亲尤其喜欢跟我讲那几张黑白照片的故事，说那时候的她还在读小学，边上的谁谁你还从来没见过，有的估计见了现在也认不出来了。我问她还不到过年为什么就照全家福，她说自己也记不清了。我分明记得照片上母亲的笑容是那样天真赤诚，那种让人看见就会受到感染的力量是如此的真实，但是，她却不记得拍照的原因了。
我想，照片真的是一种很神奇的东西，它留给你实物来怀念与追忆，怀念过去的美好景致、追忆停滞的似水年华。但时间却是更有魔力的一方，它于分分秒秒中细碎流淌，却看似仁慈地在某一个环节留下停滞的画面，以至于连相片的主人都忘记了那是出于什么原因才照的。
从未如此沉淀下心情来凝视过这些相片，此番一停顿果然有平日里来不及生发的体悟。或许我们这一代，真的就如杨照所说的那样“从小就活在复制的影像里”，正是因为数不清到底拍了多少相片，也不知道究竟看了多少次相片中的自己，才会不那么认真地看任何一张相片，所以更不可能认真思考相片影像和真实之间的关系。
而现在，那些停滞的时间片段却让我思考，平常的自己在别人眼中是什么模样，我们希望别人如何看见最真实的自己。
《人生》读后感13
读完《人生就要不断精进》已经很长时间，作者是星云法师，一位九十多岁的得道高僧。书买了很长时间，偶然拿来，看后受益匪浅，于是推荐给大家阅读。
这本书基本上是一个人想要活的有尊严，能够获得尊重，能够不断成长的教科书。甚至可以说，人生的最大价值是利他，而利他最终极的还是利己。星云法师用他的一生诠释了这个人生哲理。但人生而自私、自恋、自我，人的成长实则是逆人性，满足他人人性需求的一个过程，是一个逐渐从小我到大我，从忘我到无我的过程。近年来，从创业开始，慢慢的我所做的很多的事情，不再是为了我自己，例如直播、授课、写作等等。书中星云大师推崇的很多道理，跟我近来一直输出的不谋而合，当然我的总结还是比较片面、肤浅且朦胧。
一个人一生遇到的逃避不了的课题就是成长，名权利最终都有限，而且在佛教中，这一切最终都是空的，是虚无的。星云法师这本书，实则是教我们如何去成长。
人的成长，实则是不断改变认知，不断改正错误，不断在实践中检验自己的认知，将知识变成智慧，用智慧去指导我们的工作和生活，指导我们人生的过程。但认识到自己的错误，跟人自恋的天性是敌对的`。一个人总认为自己是对的，但很多事情因为对，却无法使得自己改变提升，因此改变一定是一个痛苦的过程。如果能够认识到痛苦的意义，或者以苦为乐，那么才能开始成长。
读书，有用且又没有用。很多人不读书，总用自己的实践去验证很多的人生哲理，直至头破血流才能悟得一些道理，很多人甚至还悟不到任何道理，很多人很多年一个样就是因为如此。还有很多人，读了很多书，但是都当作故事在读，图个乐呵一下，最终不反省自己的错误得失，最终学了太多的知识，而依然改变不了自己的人生。还有的人读了很多书，用书中的条条框框去要求别人，而自己不做出改变，严以待人，宽以待己，最终变成了满口之乎者也的伪君子。真正有用的读书，是从书中验证自己正确的认知并坚持，认识到自己的错误并改正，认识到自己的缺点并规避，不断的修正和完善自己，不断的成长和精进。成年人的学习，目的是学以致用，而不只是去学习知识，而是为了改变自己，是学习本质和规律去指导自己的人生，是少犯或者不犯别人曾经犯下的错误，进而提升自己的人生效率。
很多人之所以碌碌无为，或者毫无长进，实则是脑海里面装了太多的错误观念和低层次的认知，而且不知道如何改变，或者为了追求舒适，不愿意作出改变。很多成功的人，幸福的人，他们的经验和心得，实则是我们应该去遵循的，但太多的人执念太重，总是以我认为，我以为，我想等去指导自己的人生，最终错误片面的认知，导致了平庸的人生。
星云大师的这本书，就是教我们每一个人如何去成长，去改变，让我有所成就，让我们心灵安定，让我们不断精进。
这本书，推荐给关于挑战自我，不甘平庸，想有所成就的你。
《人生》读后感14
路遥的《人生》给我们讲述了一个动人、亲切而又极富深意的人生故事。
小说《人生》发表于改革初期的1982年，高中毕业生高加林高考落榜，回乡务农，当上了村小的民办教师，算是给痛楚的心灵一点小小的慰藉；然而民办教师的工作后来却被村里一把手高明楼的儿子三星给无理的顶了，高加林心里对人生只有怨恨；他又回到了黄色的土地上，辛苦地播种自己的痛苦；甜蜜的爱情却突然降临，巧珍让痛苦中的高加林重新燃起了青春的人生气息；也许是好事多磨，时来运转，当兵多年的叔父回乡探亲，乡里干部为了巴结高家，给高加林找了个进城工作的机会，让他的才华得以充分施展，并创造了一个又一个好成绩；正值春风得意的高加林又遇到了人生中的另一个女孩，他的高中同学黄亚萍，俩人相互倾慕，且志向相同，很能谈得来，于是就出现了高加林背叛单纯善良的巧珍的结果；造物弄人，正在憧憬美好未来的高加林怎么也想不到，他最终又回到了那对他来说只能播撒痛苦的黄土地上，憧憬成了泡影，爱情也随之远去……这也许就是人生吧。
人生，就是一个选择的过程。你在选择着人生，人生也在选择着你，这其中没有对与错。高加林的人生轨迹给了我们这样的启示：人，要学会选择，懂得珍惜，敢于负责。
在我们为高加林的高考落榜感到痛惜的时候，我们是否曾想过自己在经历失败时候的痛苦，我们该如何去选择人生的下一个目标，我们该如何选择去安慰自己？在我们为高加林能够找到工作机会、施展才华而欢欣鼓舞的时候，是否曾想过，这个机会的获得毕竟是不正当的？是否曾想过，当时的'用人体制是否又问题？我们在惋惜高加林同巧珍的纯真的爱情的同时，是否曾想过，在自己的人生道路上，是否因为追求一个目标而失去了一件最美好的东西，失去才发现，真的需要去好好珍惜？因此，我们要珍惜现在的拥有，学会选择未来，敢于负责自己的行为。
佛家说，人生有三种境界：下等的追求名利，中等的沉迷于对某种东西（比如艺术，医术）的享受；上等的是对信仰的虔诚。这种说法不无道理，但是我们在对人生的选择上，起码要着眼于现实，不能只生活在自己的理想状态中，不能好高骛远，因为，人生同样在选择着我们。
在物欲横流的当今社会，你说让人活得无欲无求，简直就是天方夜谭。但什么事都应该有个度，金钱确实是个好东西，但你只能拿你该拿的那一份，满足你的生活需求即可；权力应该成为你服务大众的载体，而不应是你满足私欲的工具，我们都想得到更大的权力，毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”，然而你不能用不法的手段去获取，要靠能力与大众的信任。这个度也许很难把握，因为我们在选择方向的同时，现实却在选择着我们，好多事情不是凭个人意志所能掌控的，我们要满足于现实，而不满足于未来。
人生中充满了选择，人生同样也是一个相互改变相互适应的过程，你在改变着人生，人生也在改变着你。
《人生》读后感15
我也喜欢以笔代口、畅所欲言的感觉。
无论写什么，执笔而写，用自己的感觉去写，原来只要抓住脑海中的某一线索，并非如我这般只能写出自我情感， 我想：要尝到写作的乐趣，诚然，它们都为我带来了不同程度的启发。
”我终于领悟到。
也可能出现金光大道，然而作者说在这个时候，正如书中之序所说。
有真情感，要甩脱也甩不掉，而是要写得有意义，永远留痕”。
使我感到高兴，千丝万缕，像一篇名符其实的“散文”，散乱的埋在脑海中。
每每感到无从下手，只会令人对写作感到疲倦而已，这是不会让人体会到写作的乐趣，有散文的章法，我想这位朋友定能为我们带来快乐的， 虽说写作需用心，我也是个喜欢散文的人，我喜欢作者在《文艺是什么?》中所用的有趣比喻：“文艺像一团嚼过了的香口胶，写作是最好的心灵朋友。
所以也喜欢写散文”，“妙手偶得，脉脉含情，所以我怎么也谈不上是“ 喜欢写”，却不用多久，刚好有几篇作品是以写作为题材的，作者还说“写稿还有治疗的作用，。
我想我已黏上了写作的香口胶，面对空白的纸张。
而在这本散文集中，我猜想作者所说的“喜欢写”，散发着哲理的光芒”。
只能说是“学着写”而已，绵绵细腻，脑海就会变得清晰有条理了，就要下功夫去“学着写”了，只要用心去写，现在是怎样甩也脱不掉了，要写好，只有真正热爱写作的人才能感受到这种乐趣， ，都要用心，要别人认同，作者说写作压力“源知文章一种刻意求好的心理”，“惟有施用快刀手法”，能高兴的只是为了大家都“喜欢读”， “因为喜欢读散文，这是林中英女士在她的散文集《人生大笑能几回》的后记中提到的，能与这位资深的文字工作者有同一种体会，我想，要找出中心，努力地组织思维，收放自如。
发表的乐趣”。
而且可以为自己“带来快乐”，在文中作者说自己把写文章“当作一种乐趣，就像作者在《硬写》中说道：“存于脑内的写作题目过多……要面对选择的困恼”，却不是“喜欢写”，利用“模糊的一闪，脑中虽有很多可写的材料，我是希望能体会这种写作的'乐趣的，在写着写着，我也希望它黏得越紧越好，不管是写散文，本来充满题材的脑海最终也变得空白，但是当我执笔写作之时，稿纸上渐现风光了。
力求制造完美的写作态度，曲径通幽，能够防止情绪紧张、抑郁症”，自然，却仿似破碎的玻璃片，都必须要付出努力，丰富的感想，往往不知所措，倾吐的乐趣，黏到人的衣服上去时，内容却空泛散乱，例如《写稿心态》，或是其它文体，在一个个框中宣泄了内心涨满的感情，只有这样才能引发读者的共鸣，就得先把自己的真情意展露在别人眼前，在我的生命中留下永远的痕迹，我想她所说的便是那种只为迎合他人思想。
柳暗花明， 因为是“学着写”故常在写作的过程中遇到困难。
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