感悟的生活作文

时间:2023-04-05 16:58:15 生活感悟 投诉 投稿

【实用】感悟的生活作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的感悟的生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】感悟的生活作文汇编9篇

感悟的生活作文 篇1

  关爱是沙漠中的甘泉,是寒冬的温暖,是饥饿时的面包……

  “多吃些,鱼有许多的营养,蔬菜可以保持你的健康。”妈妈像和尚念经似的唠叨起来。“不就是吃些蔬菜,有必要那么认真吗?”就在说话的这会儿,奶奶早已经把我的碗填满了。嘴里还不停地说:“多吃一点,身体才更强壮,个子也会长得更高。”这短短的几句话中,难道没有透露出长辈对我们的关爱吗?

  有一次数学考试,我忘了带笔,紧张的我向前后座同学借笔,可是老天不开眼啊!大家都没有多余的笔,怎么办?怎么办啊? 时间似乎故意和我作对——走得快极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看着表,盯着那旋转的秒针,急得像只热锅上的蚂蚁,不知所措。就在关键时刻,同桌似乎明白了我的难处,可是几天前我们还闹矛盾啊,她会伸出援助之手吗?万万令我没想到的是——她主动借给我一支笔,我感动得差点哭出声来,感激之情更是无法表达,无法形容……我真想对谢仪佳说:“你让我感受到了友谊在关键时刻是多么重要!”

  记得上五年级的时候,预备铃一响,我急匆匆地上楼梯,因新教学楼刚装修,大理石地板有水渍,我脚没站稳,一不小心左眼角撞上了楼梯的棱角,顿时,一种难以言表的疼痛令我尖叫起来,鲜血顺着脸颊往下流,从衣服上滴到地板上。我身后的文杰同学,赶忙把我扶起,安慰我,并搀扶着把我送进医疗室,老师也给我递纸巾。校医检查完伤口说:“你需要马上去医院缝针才行。”保安叔叔也替我挂电话给爸爸妈妈。

  爸爸妈妈知道情况后抛下手头的`所有事情,急忙赶到学校。并把我送往医院。

  我侧身躺在病床上,显得忐忑不安,爸爸紧紧握住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!有爸爸在你的身边呢!”打麻药的医生也温和地安慰我“小弟弟,打麻药不会很疼的,手术很快就结束。”医生的话语使我的心情平静下来,在麻药的作用下我逐渐进入梦乡。

  以上都是我的亲身经历,它令我感受到爱的氛围无处不在,我们这个世界不能没有爱,就让我们用心去关爱身边的每一个人吧!

感悟的生活作文 篇2

  今天一大早,下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学,随便拿了门边一把伞就出门了,连妈妈在后面叫我都没听见。

  今天是爸爸送我上学,坐到了车上,我才看了看自己手中的伞:它既不是色彩鲜艳的彩虹伞,也不是可爱的粉色卡通伞,它只是一把颜色丑陋,又印着花里胡哨图案的广告伞。

  我急坏了,这样的伞撑去学校,肯定会被人嘲笑是“移动广告”,可换又没法换,车子已经离家很远了。没办法,看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了学校,我磨磨蹭蹭地下了车,躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞,鼓起勇气走进校门,生怕路上碰到同班同学。

  果不其然,一路上有同学用异样的眼光看着我,好像都在笑话我。我低着头,快步走进教室,立刻把伞扔进了伞桶,心里默默地希望午餐时不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,还是降下了小雨,雨虽然不大,但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子,朝伞桶走去,却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁,兴奋地打上我的彩虹伞,去食堂吃饭了。

  下午,我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了,妈妈问我:“那把广告伞呢?”我支支吾吾:“那么难看,我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦,对我说:“下雨天带伞,重要的.不是伞上的图案好不好看,而是你有伞。”

  我细细品味,对呀,伞上的好看图案又不能帮我们避雨,有什么用呢?实用才是最好的。

感悟的生活作文 篇3

  感悟生活是使写作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要时时在意,处处留心,逐渐磨砺出能发现美的眼睛,这样才能使“夕阳芳草寻常物”,入文皆为绝妙辞。其次要掌握思考的方法:要善于问为什么,要注意事物的象征义,要用辩证法去分析问题。三要多读书,接受丰富的间接生活经验,书刊内容包罗万象,阅读书报杂志是最快捷的感悟生活的方法。四要及时定格对生活的感悟。写日记,作札记,这样可以逐渐积累起丰富的写作素材。

  生活天宇,浩渺广阔,人生世相,光怪陆离,美丑善恶并存,悲喜哀乐共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能发现一花一草,一狗一猫,一片云,一颗星……到处都是可写之物,物物都能生发妙文。做到这一点的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,现分述如次:

  一、首先,磨砺视觉,练出发现美的眼睛

  长期生活在一个地方,对周围的一切就会司空见惯,习以为常。所以总是听到有人埋怨生活平淡、枯燥、无聊,甚至说什么活得累,活得烦。这种感觉导致思想与感情的浅薄与匮乏,造成文思的枯竭。其实,就在几乎“无事”的生活中,蕴含着深广的人生哲理和独到的精思妙论。要知道,世界上并不是人人都写不出好文章,能写出好文章的人,都是能深入发掘生活之理的有心人。生活既能给予他们以妙思哲喻,当然也能给予我们以妙思哲喻,不过,我们首先要是一个有心人。也就是说,我们应该像林黛玉初进荣国府一样,处处留心,时时在意。你该留心路边的小草何时吐出了新芽,池塘的水面何时初结了冰皮,杨柳飘絮更换姿容到底是在哪几天,你该留心你同学的眉头何时蹙了起来,嘴角是否含有笑意,兴奋和悲伤时的语调、表情到底有什么不同,不同服饰的人流露出来的思想情感有什么不同,男女老少对同一件事所作出的反应有什么不同……当你留意了,你的视觉会越来越敏锐,你将越来越能感到生活的丰富多彩。可以说,只要有意识地去观察去发掘,就取得了大千世界与自我内心的融会贯通的真经,生活中的一言一行一颦一笑一物一景就成了生发妙文的佳品。

  二、掌握思考的方法

  对大多数学生来说,只要真心实意想写好作文,时时留心,处处在意,还是能够做到的。但若想让生活意象活脱脱地蹦跳出来,使笔下生花,还必须将思维之钻打向事物的深层。

  应该说,思想感情是一篇作文立意高下的试金石。如果作文思想深刻,情感充沛,则作文是丰厚的,有力度的;反之则是单薄的,肤浅的。现在不少学生常常苦于自己的作文缺管深度,缺乏感染力,原因就在于往往就事论事,就景写景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的内涵。

  怎样才算深入思考?无他。一要多问几个“什么”。生活的哲理,对普通人而言,决不是一眼就可以看出来的,往往会陷入“山重水复疑无路”的困境,如同进山寻宝,却不知宝在何处,只好叹道“只在此山中,云深不知处”。倘多问几个“什么”,则往往能层层剥开事物的表象,使事物蕴含的思想和哲理渐渐显露。例如下列问题:这是什么事情?为什么会发生这事情?这事情能表现人物什么思想感情?这事情的性质是什么?这事情将有什么结果?二要注意把握事物的象征意义。社会现象,自然生态,大都蕴含着一定哲理,可昭示一种思想。当看到流水,应该想到时间之一去不复返。想到“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”;看到落花,应该想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”;看到树根,应该想到“不求闻达,只求默默奉献”的精神;看到孩童嬉闹,就想到“天真”的可爱;看到一字之差造成了巨大损失,就想到“小处不可轻视”把社会现象、自然生态的特点与人生状态加以对比,往往能找到其间的相似点,并进而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影响。根据内因外因原理,家庭条件好只是成才的外因,不能决定一个人必然成才。但外因起很大作用,书香门第秀才多的事实表明,家庭条件与成才有很大关系。“书香”的家庭环境往往能对人成才产生积极的影响。

  三、接受间接生活经验,丰富人生阅历和思想感情

  小学生的生活十分单调枯燥,很难碰上惊心动魄的事情,很难遇到觉得十分有意义的事情,很难产生独到的思想观点。直接人生经验虽多,但有价值的不多,即使有价值也不一定真的记在了心里,所以在写作中不能左右逢源,运用自如。那么,大量阅读报刊杂志书籍,从中汲取营养,用以丰富阅历和思想感情,就成了极为有效的方法。

  书籍是人类进步的钥匙。书中有大汉的冷月,盛唐的乐舞,荷马的悲歌,泰戈尔的轻吟。书中有着数不清的故事,有着各种各样的思想感情,各种观点,各种哲理,各种人生感悟,使读者能从中大获益处:没有经过的可从书中经过,没有见过的可从书中见到,没有体验过的可从书中体验,世上沧桑人生百态尽收眼底,天下诸色人等全上心头。每读一部书,就像多活了一遍,就多了一个人的人生经验。因此说,读书乃是接受间接人生经验最有效的'方法,以写作文而论,也就是提供写作素材的最有效的办法。

  四、及时定格瞬间感受

  每人每天都不会糊里糊涂地度过,几乎每时每刻都有思想活动,都有情感生灭。或是旧情旧思的重温与延续,或是新情新思的萌生与发展,它们有时间长短之别,也有程度大小之分,长的大的容易引人追寻、捕捉,短的小的则往往如轻风拂面难留痕迹。因此,如果不能及时把这些思想与感情定格下来,它们就会一一成为历史陈迹,越来越飘渺,越来越虚空,以至于趋向于无。及时定格这些瞬间感受,用文字记录下来,日积月累,则将形成丰厚的文章题材,为写作打下良好基础。

  首先要养成写日记的习惯,这样就可以把每日所思所想及时记录下来。得了好成绩,心情愉快;受了批评,心情郁闷;与同学作了倾心长谈,和老师有了教与学的默契,有人“哐”地一声关门引起了你的不快,有人哈哈大笑让你感到莫名其妙,诸如此类,都可以写进日记,一方面是在练笔,更主要的是为真正写作作了思想感情的充分准备。二要养成作札记的习惯。当我们读书时,我们不要只瞧热闹。常言说:不动笔墨不读书。既在读书,就一定要拿着笔,发现有好的段落,就一定要抄下来,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所领悟的写进札记。一旦书中文字触发了你的思想感情,也要马上记录下来。这将是一个中学生迅速提高作文能力的最佳途径。当我们养成了读书作札记的习惯时,我们就会发现写作原来是十分轻松愉快的事情。平时还当养成随时记录感悟内容的习惯。有时我们不是在写日记,也不是在读书,而是在做其它事情时,灵感突然出现,这时就应当赶紧找笔纸作个记录,即使这灵感也许并不十分清晰;记录时,长短可以不限,灵感如喷泉,就多记下一些。灵感只一点,就只记几个字或一两句话。不管记多记少,都可以,就是不能不记。

  养成了及时捕捉思想感情的习惯,就能使许多东西定格在纸上,写作能力的提高就有了非常可靠的保证。

感悟的生活作文 篇4

  假如说初三是河流的源头,汹涌澎湃,那么高一则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。----题记

  在这盛夏,挥手告别高一!

  还记起刚来到这个学校军训的时候,自己还是个刚从初中出来的小孩子,什么都不懂,慢慢发现这里有好多自己小学,初中的同学。见了面,都在陌生中带着熟悉的微笑,又擦肩而过,没有了任何的印象。在艰苦暴晒中走完了军训的生活!高一,这天真烂漫的快乐时代,让无数的少男少女们为它疯狂前行。是的,我当然也是属于这个样子的,这一点是无可非议的。除了食堂----教室-----宿舍这三点一线地跑,其间不再穿插任何一点多余的东西了。

  高一的作业量从数学角度说就是8科的累加,从物理角度分析是每一科在科目数上的累积,从语文角度看就是应接不暇。当然并没有“望大地苍茫”的感慨,因为神游于题海中,公式的演变无穷,中外文化的博大精深,同时知识巅峰之高衬托出自己的渺小,攀越它的.决心鞭策我不断进步。

  高中课堂给我一种新鲜感,同学再不是被灌注知识的机器。我懂得了安排生活,我学会了自己作出正确判断和抉择。高一使我脱去稚气,披上成熟。

  高一让我明白,人生像是在编织一只水筐,水筐编的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最终编成了一只筐也是白搭的。因此编好筐与打好水关系甚大。编好筐是非常之重要的。因为上帝给予了我们同样的精力和希望,成功者之所以能成功,贵在有坚持不懈,咬定青山不放松的精神。

  高一,有喜有悲,有泪有笑,让我难以忘怀,也许这才是生活!

感悟的生活作文 篇5

  生活在循环播放着,只是配角在不停变换着,但成长的确告诉了我们坚强.

  冰冷的城市不会因为林黛玉的眼泪和爱情而风情万种,当你失落无助时或当你饱受命运摧残时,站在城市的市中心,看着来来往往的车辆,没有一个是愿意为你停下.除非你愿意自己在这城市驻足下属于你的土地.

  离开于分别是人生不段上演的戏,习惯了便不在悲呛.来生要做一颗树,一半驻足于尘土,一半在风中飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光.非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找.这个世界上除了父母的爱是不求回报的,所有的关系都可以看成一种等价交换,有时候你付出了身体和金钱,却换不回你想要的爱情和生活,但不付出一定没有回报,若不能敢爱敢恨,那我们逝去的青春又有什么意义?没有什么过不去的伤痛,我们也没有必要一谓的付出,因为谁的离去都带不走我们的整片天空。以前,有一天,当我们不在因为一点伤痛而觉得世界崩塌时,便是成长之时.

  我们可以说生活没教会我们什么,我们只不过是时间的投影,同样的风景和同样的画面我总是错认为只有找到了自己的一片安居之地,便能安稳渡过余生,如今,我才明白,安全感这种东西永远不是别人给的,只有给自己的。爱情也只不过是生活的一部份,把它当做奢侈品,有可以,没有也能活。但往往,我们都是因为寂寞而恋爱,因为错爱而寂寞一生。

  有时候,就算知道有悬崖峭壁,但我还是想奋不顾身的跳下去,不为结果,我只是想看看这片接近死亡的风景,这片不被人欣赏过,只能为我片刻停下的唯一景色,人生就如同一场舞会,教你最初舞步的人却未必能陪你到散场。事实上,人生如同一本厚重的书,有些书是没有主角的,是因为我们迷失了自我,有些书是没有内容的,是因为我们埋没了自己。每个人都会有着深深的伤痛,也许时光能冲淡它给我们的伤痛,但我敢肯定的'是当这层疤在此被人提及时,疼痛依然如初,有些事埋在心底即可,那些喜欢挂在嘴上的人,只是缺乏爱的傻子。

  笑,全世界便于你同笑,哭,你便独自哭。时间能见证爱情,也能推翻爱情。年轻时我们都想要几段感情经历,可随着时光的流逝才发现,有些人你用一辈子都爱不完,也许他并不能陪伴你,但是当你在岁月老去时在度回忘这张面孔时,是否觉得他依然那样清晰?

  一念花开,一念花落,这山长水远的人生,终究要自己走下去。人在旅途,要不断地自我救赎,不是你倦了,就会有温暖的巢穴,不是你渴了,就会有潺潺山泉,不是你冷了,就会有红泥小火炉。心里装着一些时间带不走的淡淡悲伤,也是一种幸福。

  不保留的,叫青春。

  不解释的,叫从容。

  不放手的,叫真爱。

  不完美的,叫人生。

感悟的生活作文 篇6

  一天又一天的忙碌,一次又一次的批评,生活中充满了紧张的气氛,现在请按下紧张生活的暂停键,体会一下哺育我们的那一缕阳光。——题记

  清晨·阳光

  打开窗户,让第一缕阳光洒进房间,问着温暖的阳光味,体会着暖暖的温度,打开一本散文集,探索其中的神秘。

  下午·云霞

  搬一张小椅子,来到院子里,已见太阳被云霞染红,色彩斑斓的云锦飘在织成黄色的半边天,夕阳已下沉,现在斟一杯香浓的奶茶,剥一块透明的水果糖,含在口中,醇厚的'奶茶拌上甜甜的水果糖,多么惬意……

  半晚·星空

  拉开窗帘,看这天上的星星,一阵和风吹来,感到心旷神怡,天上的星星一眨一眨,呵!在表演呢!再递上一杯热饮,欣赏这片星空。

  按下紧张生活的暂停键,回首望望这片天空,也许你就会拾到金子,也许你就会发现精彩。——后记

感悟的生活作文 篇7

  经过一晚雨水的洗濯,清晨的空气格外清新。此时的空中还飘散着淅淅沥沥的雨丝。这些雨像断了的线,在空中随着风起舞轻柔地拂过我的脸,一阵微麻感从脸上的神经传入大脑,随后便是一丝清凉。那细致晶莹的雨帘给我一种可以遮蔽的宁静与安全感。漫步在学校的林阴道上,阵阵沁人心脾的泥土香争先恐后的钻进鼻子里,我贪婪的张开嘴,大口的呼吸着这芳草清香。

  走了一会儿,雨渐渐停了,天空像是被那个淘气的孩子撕开了一条缝,久违的太阳公公露出了柔和的笑颜,将自己的光与热无私地照着万物。几只蝴蝶 上下起舞,在空中划出一道道优美的弧线。翠绿的树叶反射出祥和的光芒。阳光穿过浓浓的树叶,星星点点的洒在我身上,斑驳的影子散落在地上,与树影交错在一起,随着风回荡在心间。

  看到这一切,我不禁陷入了沉思:有多久没有享受过阳光雨露的滋润;有多久没有在自然间放松心情;有多久没有倾听过悦耳的鸟鸣;有多久没有……

  放学时,走在路上。夕阳落山,片片红霞在风儿的欢笑声中变幻出各种姿态,鸟儿驮着夕阳向自己的巢飞去,我不禁看呆了。可大街上的行人们个个行色匆匆,一手拿着快餐,眼睛不时地看着另一只手上的表,整个人仿佛只是一个工作的机器,对天空上那曼美的红霞熟视无睹;学生们背着书包,小小的肩膀背书包压弯了,一天劳累的功课使孩子们也无心顾及夕阳之美。夕阳仿佛也察觉了自己的美丽不再为世人所赞赏,感叹着再也无人能吟咏出“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古名句,默默地消失在人们的视线中。

  现在人的生活已不知缺失了多少,大家总在不停的抱怨生活不幸福,不快乐。却不知幸福的生活真的`非常简单:只要闲来有心欣赏一下蓝天的明澈,呼吸一下空气的新鲜,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好书,都会使我感到笼罩在我身边的幸福。

  生活中有许许多多的不如意。但生活的本质却是简单而温馨的,不要让自己感悟生活的心被琐事蒙蔽住,被灰尘遮盖住。那样的话,你便会发现,生活其实非常美好。

感悟的生活作文 篇8

  生活是什么,生活是一杯纯净的白开水,需要我们自己来调味。加些茶叶,它就变成了浓香的茶水;加些咖啡粉,它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶,饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的咖啡。

  不记得是哪一年的六一儿童节,妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐,可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车,再走近一看,那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明,是百分之百获奖,我也想玩一玩,就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱,头也不抬地从孩子们手中接过奖票,瞄一眼,然后从身后抽出一件奖品,扔出去,孩子接住后,就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票,挤过“人海”,工作人员从我手中夺过奖票,从身后拿了类似音乐盒的小东西,我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时,刚放到手中的东西,却轻飘飘地被抢走了。

  我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩,轻蔑地对我说:“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲,但又不敢言表,只能看着他越来越小的背影消失在我面前。我伤心极了,哭哭啼啼地找到妈妈,诉说着这一切,妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时,只听见一声温柔的话语传来:“朵,先把衣领整理好吧!”我低头一看,不知何时,衣领已经扭到天边了,我紧忙整理好,又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的`手说:“你不是还想玩吗?我们走吧······”

  这件事在我心里打了个结,我不明白为什么妈妈不帮我,我可是她亲生女儿啊!直到有一天,我看到妈妈的日记中有一句话:“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟,终于理解了妈妈的良苦用心。

  妈妈这样做是想让我坚强,当生活不能如愿以偿时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情来对待生活。

  生活给我的不只是一份奖品,生活应该是多彩的,只有做好自己本份的事情,永远向前看,才能收获生活的真谛。

感悟的生活作文 篇9

  是否曾经有过:一个人走在路上,静静地,数着路灯慢慢的往前走;是否曾经有过:一个人躺在草地上,哼着歌,数着天上的星星;是否曾经有过:一个人坐在教室里,呆呆地望着窗外,让自己的心从久经的忙碌中安静下来。

  我爱慢生活。从慢中收获心灵的沉淀,从慢中得到灵魂的升华。

  一个人,一首歌,在这繁忙的季节中寻求一丝宁静。

  在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力生活。“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。当然,工作重要,但闲暇也不能丢。大学生活也许是我们能享受慢生活的最佳时期,学会慢生活,才能慢慢的找出学习与工作的平衡支点。‘慢’是‘快’的基础。

  你只有习惯慢生活,才能够快速找到定位,而不会迷失自己。记得大一结束的时候,导员问过我们这样一个问题:用两个词来形容一下自己的大一生活,结果好多人都是用迷茫,混沌等一类的词来形容。其实之所以大家迷茫就是因为太注重速度,而忘记了要慢下来才能更好的看清前方的路,找准自己的定位。

  要慢下来,是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

  “慢生活家”卡尔·霍诺指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懒惰,而是让速度的指标“撤退”,让生活变得细致。这是相对于当前社会匆匆忙忙的快节奏生活而言的另一种生活方式,这里的“慢”是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境。让我们静下来细心想想,从早到晚,很多人都只是在教室、宿舍、食堂这三点间移动,虽然就只是这样,但我们还是感觉到忙碌,所以时间久了,自然而然地也就感觉累了,乏了。享受慢生活不是让我们放下手里的工作,而是从另一种更加成熟的角度去完成我们的任务。慢生活是一种品质,也是一种智慧,更是一种境界。

  富兰克林的:“实际那就是生命,时间就是金钱。”对绝大部分中国人来说还是至理名言。虽然现在我们大部分人还不具备慢生活的现实条件,但“慢生活”的'价值理念可以并也应贯彻我们的生活、学习和工作当中去。未来是我们的,享受“慢”的境界,才能更好的享受属于我们的未来世界。

  中国当代学者林语堂,他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的艺术》一书中写到“让我和草木为友,和土壤相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时,他的心灵似乎那么轻松,好像是在天堂一般。事实上,他那六尺之躯,何尝离开土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活,而是境界更高的慢灵魂。“慢”已不容置疑。“慢”的智慧需要我们去探寻。

  “慢”是一种健康的心态,是一种积极地奋斗,是对人生的高度自信,是一种高智、随性、细致从容的应对世界的方式。她只会让你更高效,更优雅,更接近幸福。

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