（通用）感悟生活作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的感悟生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟生活作文 篇1
我有过年少淳朴的农村生活
它给了我纯真的个性
我有过壮志未酬的坎坷阅历
它给了我儒家坚韧谦让的秉性
我有过一步一个脚印
——稳重坚定的步伐
它让我懂得什么才是生活
一路走来
我感谢我人生中的贵人、师长
一路走过
我深刻体会人生的甜美
也许
当左脚迈着坚持
右脚迈着坚韧时
在久经的'岁月中
才能深刻体会到什么是人生，什么是生活！
生活是一种历练
工作是一种磨练
当有一天深深思考人生价值
才能深切感触到历练与磨练的必须
此时
生活之花茅塞顿开
幸福之花豁然绽放
我想
心儿面对未来
积极做好自己
幸福与快乐就会伸出温柔的手臂
感悟生活作文 篇2
在一些寂静的夜晚，脑子里会不可抑制地涌出些疯狂的想法：放下所有杂七杂八的烦心事，打点行装，没有方向，不用计划，天一亮就上路出发。嘿嘿，想起来容易，做起来好难！东西收拾完，然后浮想连篇一整夜，最终还是皮泡眼肿坐在办公桌前，丢三拉四，受领导白眼无数......
图什么？好玩吗！不可能啊，对于我们这个年龄的人而言，基本已经失去了对新鲜、刺激的好奇心，到哪不是同一天地，忙碌的人群。要真说好玩，可能是这种状态：几个铁杆凑成一桌，没人迟到，没人早退，不用捏着嗓子诓领导，实在对不起，丈母娘病了，不能来开会；也不用陪着小心骗老婆，领导病了，正陪着呢。要赢就赢个酣畅淋漓，要输就输个包漏袋破，这跟在哪确实没半毛钱的关系。要说舒坦，再没比家更合适的地方，光着脚丫子，穿着破洞却贴身的T恤，在浴室里声嘶力竭硬充摇滚歌星，在镜子前装模作样假装自己是周立波。咱乐意，管得着吗！
是啊，那究竟是图什么呢？我们失去了好奇，却更加怀念有梦的时节。人说，最幸福的事，把爱好当成自己的职业。可这也太难了，第一，这需要付出常人无法想象的艰幸，举个才看的`例子吧，昨晚看《飞行家》，霍华德。休斯被人从着火的飞机里送到医院，医生这么说的：肋骨七根，没断，但全碎了，脸上61处伤口，胸部受到撞击，心脏被挤压到右胸腔，全身87%重度烧伤（乖乖隆个冬，居然还活着），更不要说婚姻失败，公司处于绝境让他陷入精神崩溃，任何一项足以让普通人坚定信心上天台。所以沉说，看看人物传记YY就行了，别当真。第二，这世道，领头人的名额有限，大多数人都摆脱不了为人抬轿，替人背锅的龙套角色，为梦想为活，就意味着唱响喝西北风的号角。第三，梦想这东西总会遇到现实，过山见山，过水还见水，这都不算什么，更糟的是，现实的尖刺常常把这梦划得支离破碎......
没活路了吗！那倒不至于，所走过的，无论是主动还是被动，都是自己选择的，坚持过，放弃过，快乐过，忧伤过。那些热切期望过的人和事，有些来过，有些更远，时光很公平，你记着深些，她多给你一点，你记得浅些，她就脚步匆匆。
给自己放个假，陪心情去散个步，那些梦想中的地方或许不好玩，甚至会让人很失望，可它毕竟进入过你的梦乡，让你的心自由飞翔，走吧，去跟它会个面，只当为梦想还个愿。
感悟生活作文 篇3
时间过得好快，转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学习生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下，生活上的自立增强了自信、学习上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长。
不知从何时开始，再也不用老师的提醒，自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐，自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼；再也不用爸妈的叮咛，自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞；自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始，爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴，还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。
生活自理能力的增强也促进了学习不断进步，早已养成了课前主动预习、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业，当日学习任务当日完成的好习惯；早已养成了坚持课外阅读、自主练习、拓展特长、陶冶情操的.好做法。由于我的进步，还成为了班级里的小干部，成为了老师的小助手，每次其中竞赛都能得奖，还有几次当选了学校的“三好学生”。
其实，我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通，为了保护视力我现在除了学习需要从来不玩电子产品，尊重老师、父母的教诲。当然，我也有很多的小缺点、小毛病需要，譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等，我相信在老师、父母的关爱教育下，在我们三年级（4）班这个积极向上的集体感染下，接下来我的学习生活将会不断提高，感悟生活、享受成长。
感悟生活作文 篇4
还有两个月，我就要与相伴六年的小学生活“Wavegoodbye”了。我也将迎来全新的初中生活，要与母校告别，与老师告别，与我的那些“好兄弟”告别，与我留下最天真，纯洁记忆的“童年”告别。此时，我对着蓝天唱着最悲伤的歌：离别。
天无限大，但始终没有回音。我沉默了，我想知道，为什么所有事情都会有终点，为什么时间不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回忆着美好的小学生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原来是在互换各类卡片。虽然挺幼稚的，但是完全可以看出他们是多么的快乐。还有好些孩子好像在玩“猫捉老鼠”的游戏，虽然跑的挺别扭的，但是得到胜利之后的喜悦心情溢于脸上。
我们都说我们长大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我们没有长大，面对离别，有的同学哭了，我们怎么也不愿意与相伴六年的老师，同学分开。这个事实让我们感到窒息。我还是再想象不可能变成事实的东西————如果小学生活能重来，不为别的，就为弥补我以前不好好珍惜小学时光，让我再好好感受一回吧！
再一次对着蓝天，我默默的.告诉自己：换个角度想，虽然小学生活过完了，要与朝夕相伴的同学分开了，但崭新的初中生活再等着我们。我们在新的环境里结识了新的同学，能更深的学到新的知识，让我们变得成熟、稳重。在以后的生活中，我一定珍惜美好时光，学习更多，更深的知识，创造美好的未来。我对着天空高喊：“小学再见，初中你好！”
感悟生活作文 篇5
今天一大早，下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学，随便拿了门边一把伞就出门了，连妈妈在后面叫我都没听见。
今天是爸爸送我上学，坐到了车上，我才看了看自己手中的伞：它既不是色彩鲜艳的彩虹伞，也不是可爱的粉色卡通伞，它只是一把颜色丑陋，又印着花里胡哨图案的广告伞。
我急坏了，这样的伞撑去学校，肯定会被人嘲笑是“移动广告”，可换又没法换，车子已经离家很远了。没办法，看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。
到了学校，我磨磨蹭蹭地下了车，躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞，鼓起勇气走进校门，生怕路上碰到同班同学。
果不其然，一路上有同学用异样的眼光看着我，好像都在笑话我。我低着头，快步走进教室，立刻把伞扔进了伞桶，心里默默地希望午餐时不要下雨，不然又要出丑了。
中午，还是降下了小雨，雨虽然不大，但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子，朝伞桶走去，却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁，兴奋地打上我的'彩虹伞，去食堂吃饭了。
下午，我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了，妈妈问我：“那把广告伞呢？”我支支吾吾：“那么难看，我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦，对我说：“下雨天带伞，重要的不是伞上的图案好不好看，而是你有伞。”
我细细品味，对呀，伞上的好看图案又不能帮我们避雨，有什么用呢？实用才是最好的。
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