- 相关推荐
《热血教师》观影心得（精选13篇）
我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么要如何写呢？下面是小编收集整理的《热血教师》观影心得，欢迎大家分享。
《热血教师》观影心得 1
《热血教师》这部电影是由马修派瑞主演，也是《老友记》里的钱德勒。这电影改编自美国教师罗恩克拉克的真实事迹。影片选取了克拉克只身来到纽约执教于黑人区一所学校的一段典型经历，讲述他的为人师表、鞠躬尽瘁，将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。
原形克拉克当老师属于半路出家，他的经历非常丰富，应该是个干劲十足思维活跃的家伙。当老师后，摸索出一套独特有效的教学方法，取得了巨大成功。他强调对学生的尊重、鼓励以及和家长的良好沟通，同时要求学生严格遵守纪律和规范，学会尊重他人，以求在学校以至社会中容易被接受和交际（个人的简单评论，错误之处难免，望见谅）。在教学中为了吸引学生们的注意和兴趣，他用了种种方法，他编写有关历史的RAP歌曲，甚至有时不惜让自己出丑。他将他的教育经验写成了书——《教育的55个细节》，书问世后大受欢迎，高居美国畅销书排行榜第七位，当年头前两位的是《哈里波特和凤凰社》和《达芬奇密码》。
以上都是克拉克的这些教学特点，也在影片中得到了表现。而影片的风格相当大众化和平民化，没有什么技巧，比起一些著名的也讲述教育的电影，艺术性差了不少；也没有太刻意突出一些冲突和焦点，从挫折起以成功终，相当普通和典型。但这样一部没有太多花哨的电影，丝毫不会沉闷，因为这样的故事，本身就自然的包含着感动，本身的意义也已不仅仅是电影的魅力了。在看过那些著名的电影后，也许会有些平淡，但依然值得你的感动和关注。以幽默和搞笑闻名的马修派瑞，在这部相对严肃的电影里，表演相当克制了，应该说表现还是不错的。和影片风格一样，非常大众和平民化，一股亲切感自然而生，很容易得到观众的认同。
近年来关于教育的电影，最有名的要数著名的《放牛班的春天》了。情节不细说了，克莱门特老师用音乐净化了那群似乎已经被人们抛弃的孩子的心灵，也许当时他们并没有察觉到，但正是他给了他们生活的信心、希望和勇气。他为了学生，反抗制度和权威，最后不得不走人。当写着祝福的纸飞机飞舞，克来门特已经满足了，他所做的一切都没有白费，他可以继续上路了。
还有一部电影不能不提，《死亡诗社》，它被翻译成《春风化雨》这个名字。“春风化雨”这四个字的确很有魅力，包含无尽的诗意，缓缓的透着温暖和感动。
在我看来，《死亡诗社》让我们称赞，最大的原因在于这部电影反映的和我们现实生活中的经历和感受、和我们的.社会现实最为相似。而它与众不同的是，这电影反映的都是精英们的故事。他们都是优秀的学生，他们来到了一所悠久、传统、严格的名校，如果没有基丁老师的出现，他们也都会努力学习，都会考上大学，也都可能获得自己的成功，甚至还不会发生那样的悲剧，即便这样，风波过后，在大部分学生的眼里，基丁老师更加值得尊敬，依然充满魅力。这是因为基丁老师教给学生们的不仅仅是知识，更多的是生活和思想的真理，他为他们指引方向，让他们在犹豫和迷茫中找到自己。很多人会对这样的论调毫不在意，说是离经叛道，绝非正统。但事实上这才是教育的根本之道，是对学生的最大的关怀和责任，教育不应该是背诵应试，不应该是简单的人才的输送线，只是很多人不愿意承认这点罢了。
在这些电影中，优秀教师的形象光彩照人，让人难以忘怀。他们的故事影响着渴求知识和成长的学生们，但更希望他们能够影响广大的老师们。他们是绝好的榜样，他们自身都拥有优秀的素质和高贵的品格，更重要的是他们对待学生的态度：耐心、尊敬、信任，且对所有学生都一视同仁。这最后一点是非常重要的一点，在现实里几乎很少看到，我想这也是电影中经常出现老师如何教育“坏”学生这一典型的一个原因吧。
除了教育学生，好老师们还要对付种种的限制和阻碍。小的如不合作的家长、古板的上司，大到社会环境、教育制度、权利利益等。他们会尽全力抗争，争取自由和权利。但很多时候个人力量的单薄，使得有时候太过理想化，有时候还要遭遇严重的挫折甚至失败。一方面，老师遭到排挤和弹压，基丁老师最后都被辞退；另一方面，学生才是最大的受害者，比如《死亡诗社》中的自杀。这不仅有个人的失误和错误，更包含了整个时代的缩影和不幸。
我们希望能有更多这样的老师；也希望能有更多的老师能看到这样的榜样！
《热血教师》观影心得 2
一位美国年轻教师上班的第一天，认识了一个被其他老师认为学不会就该跟垃圾一起扔出去的小男孩，并把他从垃圾桶抱出来”， “每一年我都告诉我的学生们，去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，勇于冒险”，这样的开头让我有点震撼，也期待接下来剧情的发展。
《热血教师》虽然很美国风，虽然国情学情不同，但是信仰教育的人，怎会不燃起身为教育者的自豪感？
Mr.Clark带着他的信仰"BIG DREAM""TAKE RISKS"创造了神话，带领不守规矩目无尊长的学生取得了全区最高分。虽然我们看到了Mr.Clark告诉学生要遵守他的rules，可我们更应该看到的是他对这群孩子的不抛弃不放弃，他用行动证明了他对心中梦想的追求。
Rules相当重要，虽然开始学生对其嗤之以鼻，但是必须灌输，原则必须遵守，以团结意识使之成为整体，使班中任何人不逾矩，否则便会受到集体的责备，再以“利诱”巩固。
或许平时我们在班级管理中也给学生定了很多的班规，但是我们的班规是否具有科学性和实用性？是否尊重学生的发展和个性？这些在以后的班主任工作中应该多加思考。
面对一个问题班，Mr.Clark春风化雨滋润心田，虽然最初屡屡碰壁甚至甩门而出，但是其信仰和朋友的鼓励使之继续回到课堂，然后就改变了方式。为了让学生耐心听课，每安静15秒就喝一杯巧克力，喝到反胃，这是自虐；参加别的'老师都不屑的双跳，与学生打成一片，虽然在学生面前摔得四仰八叉，但是很可爱。奖惩分明，及时表达，给予学生足够的信心。
走进学生，我深有感触。学生的情感是很丰富、细腻的，让学生感受到老师也是愿意成为他们其中的一员至关重要。虽然我是一个严格的班主任，但是在平时，我还是倾向于与学生成为朋友，让学生能在活动和交流中感受老师的用心，从而达到“亲其师，信其道”，这样也有利于班主任工作的开展。
在职中，我们也会碰到很多的问题学生，作为班主任，我们更应该用心去对待每一个学生。也许有时候会想着放弃，但是，想想心中的信仰，真正用心去爱学生，一定能收获真情。
《热血教师》观影心得 3
开学第一天，校长组织我们全体教师在电教室里观看《热血教师》这部电影，校长说，这是真人真事的一部电影。电影里的主人翁叫克拉克老师，也就《克拉克的55条班规》里的主人翁。
看了之后，我的心灵受到极大的震撼。参加工作快13年了，自认为也算是一个负责任的老师，可是和克拉克老师一比，我才发现自己还没有领悟到做教师的真谛。克拉克老师是个知难而进、勇于挑战的老师，连续四年在教育教学上取得佳绩，并没有让克拉克老师满足并止步不前，他怀着一颗热忱的心，主动到纽约城寻找艰巨的任务，接手公认的差班，去实现他人生的一个梦想：让一群在别人否定眼光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦，去追求自己人生中最渴望的东西，仅这一点就值得我们佩服。
观看整部影片，我数次被深深打动。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时，他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业，却被莎美卡的妈妈骂了一顿，第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长，克拉克居然还平静地做工作，第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;最感动的是校长公布成绩那一段，学生和家长都屏住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的'，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了，我哭了!为他们取得的成绩高兴!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。如果我们能把教育当成一项崇高的事业来对待，如果我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐心去教育学生、感化学生，如果我们能在老师、学生、家长之间构架起一座心灵桥，那我们就会充实幸福每一天!
回过头来看克拉克老师，他是一个凡人，所以他也会对着孩子生气，但是他又不是一个凡人，他心里有大爱有圣心，他当老师，源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题，基于对学生的爱;他坚信，学生都是好的;他坚持自己制定的班规，坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是最完美地诠释“师德规范”的人，他是我敬佩的老师之一!尽管国度不同，我还是从克拉克老师身上学到了很多。努力吧!为自己加油!
《热血教师》观影心得 4
在网络电影中看了中文字幕的美国片《热血教师》，这部片子是根据美国克拉克教师的真实故事而编剧的，在网上了解到这部电影故事的背景发生在90年代。影片主要讲克拉克为了追求个人价值，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教，美国黑人区充满种族歧视、虐待、抢劫斗殴……各种社会问题层出不穷，克拉克执教的是当时学校最乱的班级，学生大多是移民的子女，属生活的底层，都有这样那样的不幸和无奈，在克拉克坚持不懈的努力之下，用勇气智慧获得了学生的信赖、尊重，使得这个看似不可救药的班级成为了最好的班级。
看后影片，我被深深地震撼了，平常遇到教育上的困境的时候，会想，做中国的老师真难，批评学生都不能理直气壮，平时还要应付各种各样的检查，弄得晕头转向，似乎职业的幸福感离我们非常遥远。看了《热血教师》后，我被感动了。片中的主人公，让我明白什么叫做对教育的热爱执着，一往情深。看后我怀疑，美国怎么会不顾商业利益，拍出这么好的片子。这种片子不知在美国多人看吗?
这部片子最让我印象深刻的是对学生行为习惯的培养。学生之所以碰上了克拉克老师后，会发生那么大的变化，其中最重要的就老师想方设法地培养学生良好的习惯。有看过《优秀是教出来的》就更有体会了，这本书是克拉克的经典之作。
我们经常听到也这样说道，做学生工作的'“原则”是“近一点、实一点、小一点”，这是很精辟的，但真正落实到教孩子如何做人上，却显得那么远、那么地虚、那么地空，因为说得再小、再实，没有去做都是虚的。而克拉克老师就是从小小的班规上，要求学生做到做好。对于郎当懒散惯的学生，克拉克老师要求他们要排队去用餐，态度决绝，不做到就不能用餐，有学生插队，他坚决不允许，正是他从生活的一个个细节入手，才将班风、学风扭转回来。从影片中，可以学习到不少的教育技巧，如为了让学生感受到他的真心，也是让学生感受他是如何遵守诺言，从而信任自己，他承诺，只要学生在课堂上认真倾听，达到15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。学生为了看老师遵守诺言，竟然坚持了一节课不吵闹。一节课下来，克拉克老师喝下一瓶又一瓶的酸奶，最终也赢得了学生的信赖。他非常愿意帮助学生排忧解难，而且主动暴露自己的弱点，如向学生学习跳绳，尽管学得笨拙，但他让学生体会到教师是如何战胜害怕的心理，去学习的过程。这都是令人难以忘怀。
这是一部“给力”的片子，最好能结合克拉克的《优秀是教出来的》一起看。
《热血教师》观影心得 5
做个有激情的老师，让血液喷张，话语高调，散发个人魅力。
这部电影是根据美国教师克拉克真实故事改编拍摄的，还没开始看，心里隐隐的就是一股期待。
看到的主人公竟然是老友记里面的老演员，不禁更加期待，而且心里认定一定会很好看。一个演员的风格是既定的，而这个演员又是我喜欢的，在期待中多了一份喜爱。
一个优秀的教师，首先要拥有的最根本的品质就是“爱”学生。就像花儿需要阳光，树木需要土壤，婴儿需要母爱一样，这是根之根本。若无爱，就像沙漠没有水，鸟儿没有翅膀，一切都是无稽之谈。因为需要你，你就出现在哪里。所以，当孩子需要他的时候他毅然选择了最需要他的学校而去，即使这个班级已经连续换了10多个老师，即使这个班级的孩子品行不正，缺点满布，不守规矩，他就要定了这个班级。即使他被他们气得发了火，散完心之后，更是要改变他们的决心。因为，爱就在这里。
再着一个优秀的老师，必定拥有激情的教学之心，和善于变化的'管理方法。面对每个性格不一的孩子，家庭条件不同的孩子，更需要不同的方法。班级里有不服管教的孩子，不同国籍，风俗习惯的孩子，被父亲虐待，有可能走上歧途的孩子，早熟的孩子，这面临的一切都需要老师不断思考个个击破。
第一、他选择了家访，了解了不同家庭的情况。
第二、在班级里制定规矩。不能说是班级，这是一个温暖的大家庭，大家都是家里的一员，互相尊重，互相爱护，互相帮忙。遵守一切纪律。
第三、对个别孩子因材施教。个个击破。
第四、生动有趣的教学方法。不怕做不到就怕想不到。在学习美国历史的时候，通过rap串成了一首歌。老师活灵活现地表演，不仅让孩子在玩得过程中还学会了背诵。
第五、与家长耐心沟通。对家长耐心引导，更重要是了解他们的需要。让他们明白都有可能。
第六、做孩子们喜欢做的事情，与他们一切跳双绳。
第七、做一切他能做的事情。保护孩子，爱护孩子。做个勇于追求的孩子。有梦想的孩子。
他最经常说的几句话是“谢谢你，请叫我先生。孩子我为你骄傲。”
真为他伟大的人格而震撼，感动，欣赏。我也经常想，要是我能做到如此就好了。但是以上就有好几点，我做不到。这社会就需要有这样激情有想法的老师来冲破教育里的条条矩矩，走出自己一条前进的路来。
他知道他自己要怎么做？
《热血教师》观影心得 6
《热血教师》这部影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一个：没有老师能带下去的班，这个班由一批"无药可救的后进孩子"组成，孩子们都没有课堂常规，约束不了自己，因此在克拉克老师接手之前，很多老师坚持不下中途就辞职离开。克拉克老师接手之后，想了不少方法，终于把这班孩子带一正轨走向成功。
在克拉克老师与这群孩子交往的过程中，对于这些在别人看来"无药可救"的孩子，但克拉克老师从来没有放弃过他们，他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受，信任。到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分，克拉克老师的故事让我能重新用新的.眼光来看待"问题"学生，从中也学到了不少知识。
克拉克老师为了让孩子们能安静地听完一整堂课，他承诺学生每认真听完15秒，老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子，我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。
克拉克老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。为了和学生拉近距离，老师和学生打赌，他向学生学跳绳，学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练，用自己学习过程中的艰难告诉学生，他们也会克服种种困难，取得成功的。最后，在克拉克先生的教育下，这群孩子的成绩获得了全校的第一名，每一位学生都得到自己的特长奖，刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一。
从克拉克身上我看到了，身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格，更重要的是对待学生的态度：爱心、耐心、尊敬、信任，且对所有学生都一视同仁。我想作为一名教师，只要有对工作的热情，有对学生的爱心和耐心，能够多反思，求创新，你就能成为一名好教师。
《热血教师》观影心得 7
教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。
刚来学校的第一天，聂校长就给我们介绍了《热血教师》这部电影。今天，终于观看了，每个人都被主人公克拉克的热情感染、打动了，竟然能把全市最差的班级教成全市最优秀的班级，而且让班里的每一位学生都发现自己的特长并把它们发挥到极致。拉克老师简直太伟大了，我始终记得他说的一句话：“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经历。”不错，我相信剧中那些孩子的经历将会是他们一生中最有价值、最难忘的价值，因为是克拉克老师改变了他们，让他们重新认识自己，对自己又充满了自信，并考上了自己理想的学校，所以和克拉克老师一起学习的那段时光，将是他们一生中最有价值的经历，克拉克老师也将是他们最难忘的恩师!
相反，如果我担任这个最糟糕班级的老师，我会非常诚实的回答：我没有克拉克老师那样的耐心和热情，我真的做不到。或许你们会认为我很不负责，或许你们认为我太老实，但这是我发自内心的感受。一般人面对这种学生都会放弃，而克拉克没有，他不相信孩子学不会，始终相信是老师的问题，因为每个孩子都有自己的梦想，他们会为了自己的理想而奋斗，让他们梦想实现的就是我们老师，看你是埋葬他们的梦想还是帮他们实现。我敢说没有一个人可以做到那种程度，现在的教师不注重挖掘孩子的优点只会发现孩子的缺点，并不断的斥责孩子笨、没有上进心。主人公面对这样的班级没有退缩，而是用自己独特方式感染学生，把他们一点点的感化并感动。
印象最深的是为了让学生们容易记历史上的`每一位总统以及他们在位时所发生的事件，他绞尽脑汁的把那些历史知识编成歌曲的形式唱给学生，这样学生很快的投入到这样的学习氛围中，成绩自然就提高了。当克拉克累倒以后依然没有忘记学生，在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放，学生此时也适应了这种学习方法，并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。最后老师当着校长的面做了承诺并且让每个人都惊呆了，在最后的毕业发奖典礼上，每一位学生都得到自己的特长奖，刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一，所有的家长在心里默许了这位老师的成绩，他们和孩子一起沉浸在胜利的喜悦中。现在，克拉克老师的五十五条班规已经在网上流传许久，并且有一定的影响力，我相信，每一位教师都会有所感悟的!
《热血教师》观影心得 8
看完《热血教师》这部影片,我的脑海中涌现出了这几个词语: 爱心--责任。
爱心与责任是教育的基石,是和谐师生关系的基础。教师的爱来源于对学生深刻的认识和了解。教师对学生应多一些宽容、多一些耐心；尊重个体差异，不讽刺不挖苦，平等对待学生。教师天生就应该是一个博爱家。这方面克拉克先生给我们作出了表率。
当克拉克来到第一所面试的学校时，发现走廊里有一男孩站在垃圾桶里，他并没有像其他老师那样习以为常或是视而不见，而是主动上前打招呼，还与孩子握手，这让我见识到了师生之间的平等关系。当克拉克了解到孩子为何惩罚后（老师说：你学不会，就和垃圾桶呆在一起吧。），开始了自我介绍，并谎称自己健忘，说完一大段话，问孩子“我叫什么名字”，孩子答出后，克拉克马上鼓励到“现在你就学到了一个新知识”，让这个孩子对这样的老师充满了期待。有了期待才可能有成功的动力。平等对待学生、不歧视学生、鼓励学生 -- 克拉克在教育实践中用到了及至。
教师的快乐在哪里?就在所谓单调重复的生活中,就在所谓平淡无奇的日子里。假如我们能用积极乐观的态度看学校、看学生、看生活、看世界,那么,我们就会对周围的世界常常保持新鲜感,我们就会使单调重复的工作和生活变得丰富多彩,我们就会把平常无奇的日子过得有滋有味,那么,对我们来说,每一次日出都会像第一次看见那样美妙,每一朵花儿都会像玫瑰花那样温馨,每一节课都会像毕业实习课那样新鲜,每一个学生都会像小天使那样可爱。我们必须有一定的目标去追求，我们作为教师要每天坚持理论学习,不断给自己充电,很好地解决教学中遇到的问题。我们不要把学习看成是一种负担,而应把它当成一种乐趣。久而久之,你便会感受到学习的乐趣,自然就会在学习中感到幸福。应该把学习视为一项重要的工作,这样才能获得更多的幸福,才能用知识创造出更高层次的幸福。通过学习才能形成一种积极的、向上的、对人类生活充满爱的.心态。教师的幸福和快乐是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自己,寻找和发现教育的幸福。虽然现在教育确实变革很大，压力很大，但是我们有一颗追求的心，不怕苦难，摆正好心态地工作，那就是创造幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以我们要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。
《热血教师》观影心得 9
克拉克，一位成功的好老师。是他，将那个被誉为全镇最差的班级教成了最好的班级。是他，千辛万苦、不顾自己的处境和安危，把处于看似“无可救药”的一个个疯狂学生，变成听话、遵守纪律、有责任感的快乐学生。
这部电影充分体现了老师对学生的每一种看法，有不可理喻的，有稀奇古怪的，有愤怒的，有温柔的，甚至还有奇趣无比的。
电影中让我印象最深的有三个片段。一段讲述的是：为了让大家听课，克拉克老师绞尽脑汁想出了一个他们感兴趣的，自己受苦的办法，在桌子上摆满巧克力奶，每过十五秒，他就喝一瓶巧克力奶，在这每十五秒期间，老师要求大家不许说话，认真听课，否则他就停喝巧克力奶，就这样，克拉克老师最后因为喝的巧克力奶实在太多，所以呕了。
另一段更是折磨人（因为他太执着了）。 一次，克拉克老师突然咳了起来，去医院简单地查了之后，医生得出结论：他得的竟是肺炎！这个病可让克拉克老师头疼不少：他刚把孩子们调进学习状态，在这个节骨眼上，偏偏出了岔了，医生给出的方法也不如所愿，要么就住院，要么回家好好好休息一两星期。不过，为了自己的学生们，克拉克没听从医生的劝告，他想了想，还是毅然踏进了校园，继续授课，直到他肺炎发作，突然倒下的那一刻……
第三段是最足以让我感叹的了，世界上竟存在着这种父亲！这是我从未见过的，最心狠手辣的父亲：漫长而又紧张的考试终于结束后，克拉克老师决定带大家一起去看戏剧，每个人都怀着愉悦的心情领到了一张戏剧票和一张节目单。那天晚上，克拉克老师以为所有的人都来了，但仔细一检查，有一个人没来。克拉克心里感觉有点不祥，于是在大家对戏剧忘乎所以的时候，克拉克飞奔去了那个人的家，可家中，空无一人，墙上还有几张漂亮的画，地上则是凌乱不已，客厅的过道处，还有一大摊鲜红的血迹……克拉克一惊，飞快地下了楼，他在楼下不安的寻找着，过了一会儿，他走到了垃圾堆，可远处的'破被子上方的黑黑的东西竟是-----克拉克激动跑过去，将被打得血肉模糊的肖思，依偎在怀里。
从这三段故事中，我看到了三个不同的含义，可有一点永远不变，那就是克拉克老师对学生执着的爱（虽然有过一次小小的动摇）。
终于，克拉克老师把学生用爱孵化的努力得到了令人欣慰的回报。这真是一位伟大的老师啊！
《热血教师》观影心得 10
数算下来从小到大自己已经度过了十几多年的学生生涯，作为一名传统意义上的“好学生”好像从来没有思考过“差生”的问题，真正成为教师后开始以另外一种角度来重新审视学生这一词，每位学生都是独立的个体，长相不同，性格各异，其实世界上并没有什么标准来衡量好孩子或坏孩子，每个孩子都是会发光的星星，有自己独特的光芒。
影片的最开始是克拉克老师去学校面试时看见一位在学生站在垃圾桶里，问清事件的缘由后克拉克向他做了自己介绍，并稍后故意问男孩自己叫什么，这当然是一个简单的问题，男孩不费力气就答出来了，克拉克老师表扬他说：“看，你并不是什么都学不会”，这个小细节让我思考了很多，欣赏的力量要远远大于批评的力量，教师更应该做一个赞赏者。少儿时代是孩子三观和习惯养成的重要时期，教师的一言一行一举一动都对他起着重要作用，摧毁一个孩子的自信心可能就是一秒钟之间的事，但帮助一个孩子重建信心却要难得多。故事中克拉克不仅是一个懂得赞美的教师还是一个遵守信用的老师，古人说“人无信而不立”，为了让学生认真听课他说课上可以每隔15秒钟就喝一杯酸奶，听起来这好像很不可思议，学什么们纷纷等着看他出丑，但克拉克做到了，他用实际行动证明了自己的恒心和毅力，这样的老师，想不叫人信服都难。
对一名教育者来说爱心与责任心是必不可少的品质。春风化作雨，润物细无声。唯有爱是教育的真理，在爱心的驱使下才能产生责任心，单纯的`责任心可以让一个教师做好本职工作，但决不能帮他成为一名真正的教育者，热血并不是一朝一夕的事，爱是水滴石穿，爱是细水长流。许多人在听到克拉克要去那所黑人区的中学执教时都露出了惊讶的表情，毫无疑问克拉克将要面对的是一个巨大的挑战，但他没有退缩，他始终相信每个孩子都有自己的闪光点，在他的课上知识是灵动的，他甚至用说唱的方式来帮助孩子们来记住美国总统的事件，他幽默风趣，他公平公正，可以说遇到这样的老师并不容易，每位教师都需要向他学习，让“克拉克先生”越变越多。
对照克拉克的事迹我发现自己的不足还有很多，教学的智慧与艺术是无穷无尽的，实际的教学当中每天都有新的现象发生，工作之余要多给自己“充充电”，把工作做细一些，把工作做实一些，当然，中美教育情况不同国情不同，影片中的一些方法借鉴过来也许并不适用，但克拉克先生对教育的执着与热爱永远感动着我，做一名教师容易，做一名好教师并不容易，教育不仅神圣，而且神奇，所谓“教书育人”，有时，育人比教书更重要。
《热血教师》观影心得 11
克拉克作为一名教师，无疑是出色的。在他的一系列出色的教育教学中，其中的三个方面让我十分佩服：
一、敢于理解挑战。、
教师都喜欢聪明的学生，因为聪明的学生容易教，好管理。但克拉克却是一个喜欢理解挑战的教师，就像他自己说的，“敢于做梦，敢于冒险”。他自己十分明白，他在哈林小学理解的是一个怎样样的班级，这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生，他们在教室里赌博打架跳舞化妆，公然向教师挑衅，将教室弄得一团糟，课堂上坐在桌子上聊天，完全无视教师的存在，从不遵守学校的.纪律……也就是说，他们自己也已经把自己放弃了。应对这样的学生，克拉克先生并没有退缩，甚至主动向校长请求，要求去教这个班级的学生。
二、巧用方法，教好学生。
有一句话大家以往争议了好久“没有教不好的学生，仅有不会教的教师。”我想，在那里，体现的就是一个方法问题。方法对头了，方法巧了，能够教好的学生会更多。克拉克在教育这一群孩子的过程中，想尽办法，甚至兵行险着。这一连串的方法中，处处体现着他的聪明和智慧，更体现了他对学生的深挚的爱。他还没有开始上课，就已经进行家访了解学生。他用制定班规打响了第一炮，在制定班规的过程中，让学生们慢慢信服了他这位教师。他向学生学习“学习双跳”，拉近了与学生的距离，并且也向学生证明，努力了，一切皆有可能。他用惩罚自己的方式(喝牛奶)来赢得孩子的认真听讲，虽然自己差点呕吐，却让学生们学会了上课。……他用自己的爱心与智慧，用独特的教学方式感染了学生并使他们学会了学习，他用他的细心与善良关注每个学生的特长，给他们自信。最终，在克拉克先生的教育下，孩子们变了，孩子们的学习成功了，克拉克的付出也得到了丰硕的果实。
三、不言放弃，直至成功。
大家其实都明白，做一件事，只要坚持下去，就有成功的可能。同样的，在教育孩子(特别是特殊孩子)的过程中，如果我们能够长期坚持下去，孩子也能够教育好，只是我们有时会因为各种各样的原因，没有坚持，所以教育的效果也就不是十分明显。在克拉克的教育教学过程中，他也曾想到过放弃，也曾被“莎美卡”气得离开教室。但最终他还是坚持下来，并且用他更加独特的有魅力的方法来吸引学生、教育学生。他不放弃任何一个学生，对于已经记有两次大过、再有一次就被开除的“泰肖恩”，他更是十分有耐心，处理十分细致。最终赢得了“泰肖恩”的信任，也让“泰肖恩”的学习获得了成功。
我想，一个教师，只要用心去爱孩子，教孩子，会有办法的!孩子也会带给你更多的欢乐和惊喜!
《热血教师》观影心得 12
上周六，在学校领导的组织下，我又重温了这部优秀的片子，重温了克拉克老师的热血风采。第一次接触它，是12年暑假来我们学校作报告的刘艳萍老师（北京十一学校的副校长），我感谢刘老师，正是因为她富有思想的精彩的演讲，让我对她推荐的《热血教师》产生了想看看的迫切愿望。去年看到了，心里的震撼不是靠语言能描述出来的，只有用心细细地品味。记得当时我是流着泪，把它看完的，这次当那了解的'故事情节，又一次在眼前出现时，泪水还是止不住地流。是震撼，是感动，是欣慰，是激励。
《热血教师》是一部非常适合老师看的电影，特别是那些有责任心，想做点事情的人。它带给我们的，除了感动，更多的一种激励，一种启迪。它就像一面照耀着的旗子，指引着我们的方向，也告诉我们该走的路。
克拉克老师把那个被认为是最糟糕、成绩最差的班级变为州立考试中成绩最好的班级，不得不说是一个奇迹。克拉克老师在布福特郡中的教的五年级获得连续四年的第一名。毋庸置疑，克拉克老师的教学能力是非常了得的。在剧中克拉克老师对学生表现最多、最令人感动的细节就是他对学生的真诚平等，比如他引导那个被老师认为是垃圾的小男孩时，他和小男孩握手、抱起小男孩告诉他他并不是一无是处，比如他在莎美卡插队妥协后对她说我为你自豪、他叫班德里亚。桑德娅姆我的医生。在克拉克的班级管理中，克拉克老师是首先进行家访，了解每个学生的具体情况虽然中间遇到阻力，但至少他最终被学生所接受，这一点值得我们借鉴之后他制订班规想办法让学生去遵守，并时刻向学生强调对于一个被认为是最糟糕的班级学生来说，班规的实施是十分困难的，克拉克老师也有气馁过，当他不能控制地摇着美莎卡的桌子、恨不得把她扔出去的时候，我们可以想象克拉克老师的愤怒和无可奈何，但最后他还是回到课堂ǜ嫠咚的学生，在这四面墙里，我们可以做陌生人，也还可以做一家人，你们可以把这当做故事的开始，或者故事的结束，这需要一个老师多少的勇气和爱呀！
克拉克老师为学生鞠躬尽瘁，最后因为肺炎在课堂上晕倒。这体现一个老师崇高的敬业精神。他在医院里依然坚持每天给学生上四个小时的课，并且很神奇的是镜头下的他竟然可以清楚地知道他的学生在阿丽卡在吃口香糖、胡里奥是背对录像听课的，若不是对学生极度的了解。怎么可以这么让人叹而称奇呢。在教授学生知识上，克拉克老师可谓别出心裁，他用喝巧克力奶出丑的方式让学生集中注意力，他编写rap说唱学习历史。让学生在快乐中学习，学生在逐渐地磨合中适应他的课堂、喜欢他的课堂，从而取得很好的成绩。
《热血教师》观影心得 13
本学期开学的第一天，校长在教师会议上让我们看了一部美国电影《热血教师》，作为一名教师对于此类电影还是很感兴趣的，观看此片的过程中，我被这位热血教师的事迹所感动，数度情不自禁的流了热泪。
故事的背景发生在90年代，克拉克为了追求个人价值的实现，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级，而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的，老师被这些学生气走了一个又一个，学校、家长、学生自己都已经放弃了，但这个带着金丝边眼镜，打着领带衬衫，褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。
让我难忘的第一个情节是：当罗恩到处找工作，终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，介绍班级时，校长给他介绍一个普通班，而他却注意一个乱班差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。他说就因为没人教，那让我教吧。如果是我，我选择去普通班，有机会跟原来的成绩一样好，还能得到别人的称赞，多好!结果还没上课，他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗?女孩说：不，这是我的小孩。一个十几岁的女孩告诉你，你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有，还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。
还有一次是：克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时，他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业，却被莎美卡的妈妈骂了一顿，第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的.家长，克拉克居然还平静地做工作，第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里。
最感动的是校长公布成绩那一段，学生和家长都屏住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了，我哭了!为他们取得的成绩高兴!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。如果我们能把教育当成一项崇高的事业来对待，如果我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐心去教育学生、感化学生，如果我们能在老师、学生、家长之间构架起一座心灵桥，那我们就会充实幸福每一天!
【《热血教师》观影心得】相关文章：
疫情防控观影心得（精选10篇）03-21
热血教师观后感04-29
《热血教师》观后感08-30
热血教师观后感06-14
观影沙龙活动总结07-04
热血教师电影观后感11-06
《热血教师》电影观后感11-19
电影《热血教师》观后感11-08
热血教师电影观后感11-13