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小学生《金秋五课》观后感范文（通用9篇）
看完一部经典作品以后，相信大家一定领会了不少东西，为此就要认真思考观后感如何写了。但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学生《金秋五课》观后感范文（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生《金秋五课》观后感1
产业兴旺是乡村振兴的决胜之举和关键之要，是推动乡村振兴不断发展的源泉，只有产业兴旺，才能实现“农业强”“农村美”“农民富”的根本目标。从实际情况来看，绝大多数的.村镇仍以第一产业为主，极大制约了乡村产业发展，要解决以上问题实现产业振兴，必须要做到四个坚持：坚持政府主导、坚持科技引领、坚持龙头带动、坚持融合发展。没有产业振兴，就没有乡村振兴，没有乡村振兴，就没有中华民族的伟大复兴。因此，我们必须坚定信心、埋头苦干，迎着乡村振兴的号角，切实走出一条符合浪拔湖镇乡土特色、行之有效的产业振兴之路。
小学生《金秋五课》观后感2
通过收看视频深刻认识到构建现代化农业产业体系乡村振兴离不开人才、文化、生态、组织振兴战略。结合我们单位的实际，我个人认为要突出地方文化特色，因镇而异，因村而异，深入挖掘本地文化资源，积极打造乡土文化品牌和文化旅游项目。以人为本，激发动力。坚持以人民为中心的发展思想，尊重当地人民群众主体地位和首创精神，充分调动广大干部群众参与乡村文化旅游振兴的积极性、主动性、创造性，共同打造乡村振兴。
产业兴才能乡村兴，经济强才能人气旺。产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕是乡村振兴战略实施的.总要求，是决胜全面建成小康社会的重中之重。
小学生《金秋五课》观后感3
今天看了乡村振兴《金秋五课》的人才振兴文章，受益匪浅。首先，本研究对人才振兴具有很强的指导性。第二，人才的工作在任何时候都非常重要。每一代人都有自己的历史使命。我们应该勇敢地完成这个使命。第三，作为一个医疗卫生系统，加强人才培养和招聘是非常重要和紧迫的.。只有做好人才振兴工作，才能更好地承担救死扶伤的任务，提高身体素质，为广大人民群众提供乡村振兴的基本保障。
“一流”首先谋求振兴工业，一流的繁荣工业是国家振兴的重点，是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础，我们镇要坚持与时俱进，以前作后，贵镇域经济发展，港澳加强四麒麟马桥甜瓜产业、蔬菜基地、脐橙产业高和阿木葡萄产业，让村集体努力发挥带头作用，带动大户等农民增收。
小学生《金秋五课》观后感4
乡村振兴，产业兴旺是重中之重。如何才能实现产业兴旺？
一是合作经营抱团发展。抱团发展、合作经营要选好有头脑、懂经营、能力强、有正义感的带头人，成立合作组织，村委会以及乡镇等上级组织要对合作组织进行跟踪服务，争取项目，对所经营的.内容进行技术指导。
二是农产品多元化。通过组建农村新型经营主体，以合作经营模式，建立一套合理利益分配方案，让专业的人干专业的事，懂经营、会管理、敢闯市场的人在外找销路，保障农产品的出口畅通；懂生产的`人在家安心发展生产，保障产品质量的同时实现多元化，做到市场与农户无缝对接，让农产品多元化，卖出好价钱，促进农民增收、农业增效。
小学生《金秋五课》观后感5
“产业振兴是乡村全面振兴的基础和关键，大坪镇要坚持党建引领，立足特色资源，培育辣椒、水稻制种、扁豆、板鸭等特色优势产业，以打造全国现代农业产业园为契机，全力补齐现代农业发展短板，完成蔬菜分拣中心、物流中心、冷冻库、残余蔬菜垃圾处理站等基础设施建设，推广应用智能温室大棚、智能育苗加工厂、新品种展示区和培训中心等现代智慧农业设施，辐射带动全镇大力发展农业产业，加快推进乡村全面振兴。”
小学生《金秋五课》观后感6
“产业振兴是乡村振兴的'物质基础，产业兴旺是解决农村一切问题的根本。我们要坚持‘一村一品’产业发展理念，结合新坊乡实际，实施‘十千万’计划，即培育十个以上规模种养合作社和大户、打造千亩冷水米种植基地、建设万亩中药材种植基地和万亩现代林业综合开发基地，巩固和发展壮大茶叶、特色小水果、生猪养殖等产业，打造名副其实的优质农副产品供应区。”
小学生《金秋五课》观后感7
产业振兴是乡村振兴“五大振兴”中的根本，在乡村振兴战略中处于基础位置，一头连着农民群众的“钱袋子”，一头连着乡村振兴的动力后劲。通过“金秋五课”之产业为先谋振兴的'集中学习，新宁崀山脐橙、保靖县黄金茶、江永高标准农田建设等先进案例的分享，让我看到了差距，同时也启迪了思路、鼓舞了信心。下一步，泷泊镇将按照相关《规划》部署要求，立足泷泊镇优势资源，做大做强平福头优质稻、塔山婆婆茶、良村葡萄、大坪江紫光萝卜、牙山黑山羊、冲头柑橘等特色种养业，发展壮大村集体经济，促进农民增收致富。
小学生《金秋五课》观后感8
“通过学习，深刻认识到乡村振兴关键是产业振兴，对于我村而言，产业振兴粮油当先。抓好粮油生产，关键是想方设法提高种植效益，让农民愿种、多种、种好。一是发展多种形式适度规模经营，充分发挥龙头企业的辐射带动作用，发挥好专业合作社的'组织协调作用，走品种向好品质向优的发展之路；二是开展社会化服务，充分推广代育秧、代翻耕、代插秧等‘十代’模式，用社会化服务解决好单家独户‘不好办、办不好、办了不划算’的事，杜绝耕地抛荒和非粮化。三是发展推广机械化生产，提高劳动生产效率，有力推进农业产业化。”
小学生《金秋五课》观后感9
“令我印象比较深刻的是江永县上江圩村的'案例，它们与我村情况非常相似，劳动力外流，村内耕地抛荒严重。现在我村已经将抛荒耕地通过集中流转的方式进行统一种植，下一步，我村可以学习上江圩村的做法，大力推进农业基础设施建设，提高抵御自然灾害的能力，让青壮年实实在在看见家乡发展的前景、发展的可行性，吸引人才返乡建设，实现人才振兴，产业振兴。”
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