观《三傻大闹宝莱坞》有感15篇
看完一部经典作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的观《三傻大闹宝莱坞》有感，欢迎阅读与收藏。
观《三傻大闹宝莱坞》有感1
宝莱坞著名电影——《三傻大闹宝莱坞》，一经上映便红遍全亚洲。其紧凑曲折的剧情、幽默搞笑的风格，直面当下教育的深层思想引起了很多学生以及教育工作者的共鸣，连李克强总理都曾在女儿的推荐下看过这部电影。影片诙谐搞笑，发人深思的励志成才故事具有教育意义，同时将人物关系刻画得惟妙惟肖，也是对成长中友情、感情、亲情的完美诠释。
一句话推荐：史上最爆笑温情的印度电影，笑料层出不穷，笑足三小时。
剧情梗概：影片以两个好朋友在寻找消失多年的好兄弟兰彻的过程中展开的回忆来开头，讲述兰彻顶替他人来到皇家工程学院（ICE，影射印度的IIT）的故事。
这是一所印度的传统名校，那里检验学生的唯一标准仅有成绩，成绩不好就意味着没有未来。而兰彻却不愿意随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。最终他成为了印度科学界的一位具有400多项专利的天才科学家，他实现了自我的梦想，也做回了真正的自我。“三人帮”中的拉加想成为工程师，法罕却想成为野生动物摄影家，在兰彻的影响下，他们最终都梦想成真。
影片精神：影片最值得嘉奖的是永不放下和乐观的精神。影片不仅仅有喜剧剧情与歌舞，还有使人奋发的励志情节。该片讲述的'是兰彻对梦想敢于追求、敢于奋进的精神。兰彻有个口头语叫“一切都好”（Aalizzwell），影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐观心态的关键——不管遇到什么困难，我们都要用积极向上的心态去应对，这样我们会离成功更近一些。该片还涉及了很多值得深思的社会问题，包括印度的人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。
该片成功之处还在于它使大家认识到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明显，兰彻的两位好友就是受到了兰彻先进的思想影响，才会走上自我的梦想之路，才会走向成功。仔细想想，要是没有兰彻，他们俩将会怎样？这也是在告诫所有交友者：自我要想有好的发展的话，就应当交诤友，与正义的人交朋友。不要与那些思想邪恶、道德败坏的人交朋友。
《三傻大闹宝莱坞》是一部很有深度教育意义的影片，它所关注的问题包括教育、制度、梦想与梦想等问题，还包括友情、感情与亲情，真不愧是获得如此多奖项的大片！
观《三傻大闹宝莱坞》有感2
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这是孩子心中爱的模样，“望子成龙、不要让孩子输在起跑线上。”这是父母心中爱的模样。那么，到底什么是爱的最好的模样呢？看了《三傻大闹宝莱坞》这部电影，我有一些自己的思考。
电影中校长的儿子，因为父亲要他当工程师，而他却热爱文学，最后自杀了。学生法汉喜欢摄影，但是这个想法并不受他的父亲支持，因为他的父亲只是把他的这个想法当作是三分钟热情，他的父亲想让他成为一名工程师。所以他一直不快乐，学习方面也表现平平。
也许看到这里，你会开始怀疑亲情，其实这种想法在我刚开始看这部影片的时候我也产生了，但是看到最后我才明白，不是他们之间没有亲情，而是他们之间缺少沟通。
法汉的父亲为了让他有更好的学习环境，特地筹钱在他的房间里装了一个空调，要知道他的家庭并不富有，甚至算是贫穷。且这是他们家唯一的空调，这不就是爱的表现吗？校长也是一样，在儿子自杀之前，他一直不知道儿子喜欢文学。且他一直都不知道自己的儿子是因为不想学工程才自杀的。如果他儿子在生前能与自己的父亲坐下来沟通一下，讲清楚自己的梦想，我想他的父亲也不一定会不支持。法汉也从来没有真正很正式过的向他的父亲说他的梦想，所以他的父亲才把他想摄影的这个想法当作是三分钟热度。但是法汉的父亲后来知道了，不是也把自己为法汉新买的笔记本电脑换成了一个专业的'单反相机吗？所以他们之间都是有亲情的，只是缺少沟通。
站在家长的角度上考虑，当然都希望自己的孩子能有一个好工作，过上一个富裕的生活，所以他们会要求孩子选择一份能赚到钱且体面的工作。而站在孩子的角度来看，若是他在一生下来就被决定好了命运，那么他的人生又有什么意思呢？但是孩子总是会忽略他与父母之间浓浓的亲情，孩子们会觉得如果把自己的梦想告诉父母，换来的只有不支持和责骂，所以他们干脆顺着父母的思想走或实在受不了就选择自杀。其实这种想法是非常极端的，也是非常错误的，要是他们能与家长进行有效沟通，互相理解，我想他们的梦想会得到支持的。
因此，父母与孩子都要站在对方的角度上考虑，孩子要理解父母，父母要听孩子的话，爱要选择双方都舒服的方式。相互理解，相互沟通，相互支持，这才是爱最好的模样啊！
观《三傻大闹宝莱坞》有感3
一部《三傻大闹宝莱坞》，让我享受了一次灵魂的洗礼，思想的盛宴。这一点儿也不夸张，完全是我看完之后最真实的，也是最直观的感受。
这部影片一开始就给我们设置了悬念，寻找兰彻之旅启程，那么谁是兰彻呢?在相隔十年之后，是什么样的人才能让朋友和敌人都如此的记挂呢?于是紧接着便开始了今日的寻找与往昔的岁月点滴穿插叙述，这给人一种时空变幻之感。而此时男主人公也开始出现在我们的视线了。
这确实是一位值得纪念的朋友，当他最好的朋友法尔文弃他们而去的时候，他并没有埋怨，在法尔文最需要帮助的时候他一直陪在他的身边。是他的不变的执着与坚信，让法尔文从植物人重新找回了自己的生命;是他的鼓励，让拉杜重新追回了自己的梦想。正是因为有他在身边，所以他们相信“All is well!”。
这也是一位值得尊敬的对手，因为他的创造力是无穷的。他从不相信死记硬背是成功的方式，他总是认为追求梦想才是走向卓越的唯一途径。所以他对工程学的热爱，让他在千钧一发之际，成功地发电并造出了助产器，为垂危的女子顺利接生并母子平安，所以我们相信“All is well!”。
兰彻让我们反思，如今中国的教育也完全是应试教育，素质教育的推行，没有让我们看到任何实质上的变化和进展。在这样死记硬背成风的教育体制下，我们培养出来的只能是言语上的巨人，行动上的.矮子。学以致用似乎从来都不是我们追求的方向，因为在我们的学习过程中理论是从来不用结合实践的。梦想在我们的学习生活中也是最不现实的，因为我们所要做的只是把书本倒背如流，然后考上一所理想的大学。
我在想什么时候中国才能真正摆脱应试教育的魔爪呢，什么时候中国才能真正出现众多像兰彻一样可以自由追求梦想，发挥自己无穷的创造力的学生呢，什么时候中国人才能真正相信“All is well!”呢?
希望这个梦想已经在前行的路上了。
观《三傻大闹宝莱坞》有感4
“知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣…跟工程学拜拜，娶摄影业，发挥你的才能。想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他去成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕…”这是《三傻大闹宝莱坞》里的主人工兰彻（rancho）对他的好兄弟法翰（farhran）说过的一句话。整句话的意思其实就是说，兴趣是最好的老师。
《三傻大闹宝莱坞》又名《三个白痴》，没看时我以为是纯脆搞笑的美国影片，看了才知道这是一部引度的影片（恕我当时把“宝莱坞”看成了“好莱坞”）。此片导演拉库马·希拉尼，大体改编自？印度畅销作家奇坦。巴哈特的处女作小说《五点人》（five point someone）。故事很爆笑，情节很跌宕，虽然长达164分钟却不会让你感觉枯躁无聊。名字里的“三傻”所言非虚——在每学期42场考试，成绩排名张榜公布，竞争激烈乃至自杀率居高不下的皇家工程学院中，竟然出现了周星驰般不按牌理出牌的问题学生兰彻，他顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事。古板校长“病毒”当然要骂兰彻和两个追随他的室友，法翰和兰朱（ranju）。
影片开头，在校长“病毒”对着所有新生侃侃而谈他的荣誉——一支他的主任送给他的“太空笔”，？所有学生都带着崇拜的神情认真的听着他的演讲时，兰彻却提出了一个气爆校长的问题“为什么不用铅笔而花几百万去买那个东西呢…”他这一问无疑给在场的众人一道电闪雷劈啊，且成功将校长气走并深深地“记住”了他。同时，影片也是在这个时刻才吸引了我的眼球，想知道他接下来还会干些什么让校长“心脏病”爆发的事。
整部片子，我只提出三个我想说的点。这么说，是因为这部片子看完后我真的有很多话很多感触想与人分享。
一、经典语录。
如果你看过这部片子，你一定也会赞同我，这部片子真的是通片下来都是经典语录。如果你没看，我在此极力推荐此片，你还在等什么？
经典语录最有特色的一句话莫过于兰彻经常挂在嘴边，并且还救了小婴儿一命的口头禅：“一切都好（a all is well）。”这句话总在他感到害怕或遇到困难时冒出来，也是他出场时说的第一句话，更是倍受争议的一句话。
好友拉朱因各种害怕没办法专心投入学习时，兰彻对他拍拍胸口说“一切都好”，当时拉朱就提出了质疑，“说这句话就能解决问题吗？”在我们以为兰彻会不知如何回答或者至少要犹豫几秒时，他却立即很认真虔诚的回了句：“虽然不能解决问题，但让你有勇气去面对困难，解决问题。”
这似乎有点类似于鲁迅先生笔下的？“阿q精神胜利法”，能用，有用，却不能滥用。兰彻说了这句话后他会立即想办法来解决问题，我们可不要只模仿他的话，而忘了他的行动。
印度填鸭式的教育与中国的应试教育很相似，这也是我看了这部片子后很有同感的原因。
“一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和三亿个精子赛跑。”
在“皇家工程学院”中，成绩就是一切，第一是卓越，第二就是lowser。所以人人都很有压力，学生自杀率很高。我不知道这句话与片尾最后一句“免费建议，望度先生……为了你的人生赶紧快跑吧。”有没有什么关系。但总是让人回味无穷。所以兰彻才会讲台上对着包括校长在内的众人说了段让人沉默的话语：“你们都陷入疯狂的比赛中。就算你是第一，这种方式又有什么用。你的知识会增长吗？不会，增长的只有压力。这里是大学，不是高压锅。”
在好友拉朱被校长逼得跳楼自杀进了医院后，兰彻将好友法翰父母微笑的照片放进了好友的钱夹里，告诉他，如果他想自杀，就想想父母看见他的尸体时，脸上的微笑会变成什么样。
他似乎总是有办法让生活变得美好起来，总是让我恍然大悟，啊，生活原来可以这样过。而那些经典语录，不仅表现出了印度的现实问题和社会状况，而且让人受用一生。
二、画面镜头。
电影中途有个很搞笑的情节，在介绍好友拉朱的家庭环境时，画外音一边自嘲的说”就像五十年代黑白电影的翻版，狭小昏暗的房间，瘫痪的父亲，咳嗽的母亲，尚未成婚的姐姐。“一边自动将画面的饱和度调低，故意弄成黑白电影的粗糙颗粒质感。并且以后只要一演到拉朱家，电影就自动有彩色转黑白，工整得近乎精致。也给我留下了很深刻的印象。
另一点就是众所周知的事情，也是所有印度电影的特点。那就是在电影的放着放着的中途，总会无缘无故突然跑出很多人来不分场合的在大街上或某处和主人公一起忘情的唱歌跳舞，歌舞又臭又长，无聊之极。
可《三傻》却恰到好处的用歌舞充分诠释了兰彻“一切都好”的乐天派心态。我印象最深刻的是在学校停水时，一群学生们直接拿了塑胶管作喷头就冲，在洗澡间大跳“洗澡舞”的场景。它把学生们的疯狂和自由的灵魂全都释放出来，让每个人都陷入了无限欢快中。自己的身体都会不自觉的跟着摇摆起来。
我非常佩服导演在这段歌舞前后的调度安排，每段超现实的舞蹈告一段落镜头都会切回故事进程，轻松推进情节发展。整个狂欢结束后再突如其来一个巨大的对比，让观众的'情绪从轻松惬意的一端直坠沮丧遗憾谷底，既增加了剧情本身的跌宕起伏，又给本来轻飘飘的“一切都好”加入了深度，宝莱坞的叙事技巧实非虚名。
三、自嘲。
看完之后，一直让我哈哈大笑的，是“消音器”在演讲时念得那首兰彻写的诗：
“放一个很响的屁是值得骄傲的，放一个中等的屁是可以接受的，放一个轻柔的屁是非常糟糕的，而一个无声的屁是让人无法忍受的。”这看似令人爆笑的四句话总让你笑完之后有一种沉思的感觉。事后想想，他说的不全是屁话，确实很有道理。
我们把这种自嘲的方式叫做“严肃的调侃”，影片大量运用了这种手法，而这种不名自嘲的手法也让影片不至于是干巴巴的励志，也脱离了现实主义的调子，不会成义正言辞的空洞鼓噪。
人人都知道兰彻说得都对，却也都知道他那套在现实生活中将处处碰壁。理想面对现实总是撞得粉碎。这可不是简单的“缺乏激情”或“充满恐惧”便能解释的。更多时候，高歌“一切都好”也只是一种阿q的自我麻痹，长辈的期许，同辈的压力，生存的必须，机会的稀缺和天赋的不可求，一次又一次向理想主义证明特立独行，抱着空有的理想前行者的悲惨命运。
《当幸福来敲门》中，主人公也是经过单身带着五岁的小儿子无家可归，睡过厕所，受过救济的低谷，抓住机遇，不断努力，最终才奔向成功。《三傻》则将一个独行者艰辛的十年干脆直接忽略，重点全放在了理想主义的理论上。没有调侃，不高自嘲肯定不行。长达两个小时多的，无半点拖沓的就把故事轻松讲完了。不刻意逗观众开心，不做作的煽情，却总惹人发自内心的笑完哭，哭完又笑的笑中带泪。
这种“理想主义”是不是真的不该存在呢？在非常现实的现实社会中，我们只有通过“死记硬背”的填鸭式教育才能在社会上有立足之地吗？答案是否定的。不管如何，对于兰彻勇于向现实发出挑战的勇气我都是非常感动并全力支持的。不管他最后的结局是成功了还是失败了，我们都应该是支持的。也许改变现实中的一些东西，这股力量还太过渺小。也许我们在乎的更多的是“好好的生活”，走向成功，比别人要强，无论用什么方法。
我还是不希望自己“在临终前才后悔”，一辈子过着连自己都不想过的生活，
“追求卓越，成功就会在不经意间追上你……”仔细想想，不管是理想中还是现实里，这句话其实是非常受用的。其中的道理，我想大家都懂。
影片的成功之处还有一笔，大家记得影片开头兰彻揶揄校长的那一幕吧，最后，校长总算把面子挽回了一点，他把那支太空笔送给兰彻前对他说了段话：“入学那天，你问了我一个问题，为什么宇航员在太空中不能用铅笔？如果笔尖断了，失重的话它就会漂浮在空中，进入眼睛，鼻子，仪器。你错了，你不可能一直都对，你明白吗？这是一个重要的发明（指太空笔），你知道吗？我的院长说，等你遇见和你一样卓越的学生就把它送给他……去，学习去，考完试就滚……”
你不可能一直都对，这句话把理想拉回现实，也给我们一种真实感。
回到主题，我们的”喜欢“到底有多重要？其实整不影片下来都在阐述这个问题。影片最后也告诉了我们这个答案。最后，法翰成了摄影家，拉朱被一家公司录用，兰彻成了一个一年又四百项发明的同时，还是一个小学校长，正在改变下一代的命运……
我们的”喜欢“其实也将是改变我们一生的东西。如果你还有什么顾虑，就拍拍胸口说声“alliswell（一切都好）”。
观《三傻大闹宝莱坞》有感5
生活的悲伤与快乐，只隔了一层窗户纸。——题记
之前，也曾对《三傻大闹宝莱坞》有所耳闻。出于好奇去看了一会，却对片中的印度歌舞烦闷不已，便没有看下去。
五一假期，语文老师布置了亲子观影作业。在妈妈的陪伴下，我再次走进这部电影，全然抛开了之前的偏见，打开了这部电影的哲理大门，当然，只有一点点。
毫无疑问，很多人会把目光聚集在主人公兰彻的光辉下,也有可能会有有心人发现了拉朱的特点，但很少人会去注意贯穿影片始终的旁白——法罕。我想，导演把法罕放在开头，也不是没有理由的。因为，法汉是整部影片中最像-一个“人”的人。
兰彻是影片的主人公，自然有“主角光环”。但他似乎被神化了，无所不能，上知天文，下知地理，热爱学习，为别人考取学位，淡泊名利，敢于反抗应试教育....他的成就太多了,以至于他不像是一个普通人。拉朱，家境凄惨,父亲瘫痪,母亲几年没有买过新衣服，姐姐嫁不出去,生活就像是黑白电视，没有丝毫彩色的快乐。所以，他一心求神，畏首畏尾，害怕面对生活，但这似乎又太惨了点。而法罕是这两者之间的平衡点，亦是临界点。他家境平凡，不是太富有，也不是太贫穷;既不聪明也不笨;父母健在没有大病。一切都是那么平平淡淡，普普通通。但他却是影片中我们所有人的化身，活出了一众普通人的模样。
既然是普通人,他当然经历过我们所经历的一切--被父母设计了好了未来，隐藏自己的梦想。是不是很熟悉，没错，这不仅仅是“中国制造”，还是“世界制造”!
法汉并不是学工程学的料子,他爱好摄影，且摄影技术高超,有自己崇拜的摄影师。但他的人生，他无法做主，一切都在他父亲的计划之中。父亲把家中所有的好东西都给了他，他不敢辜负父亲的期望。惟有违背自己的.意愿，迫不得已学了工程学，尽管他一点都不快乐。后来，他办到了我们所办不到的事情。在兰彻的鼓舞下，他与父亲讲和了，父亲允许他去干自己喜欢的事业。“这简直是天方夜谭!太不可思议了!”相信很多人会这么想，但他真的办到了。
后来，他拍摄出了很多精美的照片，出版了影集，过得很快乐。这就是法汉的结局，他没有开设学校，没有干惊天动地的事情，也不曾拥有巨大的财富,但是他却有了最大的财富——快乐。
是的，生活的悲伤与快乐真的只隔了一层窗户纸。请勇敢地去捅破那层窗户纸，请相信一句话:“请用让你快乐的方法活下去,一切都会顺利的。”(龚家民)
观《三傻大闹宝莱坞》有感6
在印度，每年有40万学子报考皇家工程学院，然而，只有200人才能考上这所大学。其竞争激烈程度可想而知。进入大学后，这种激烈竞争仍然在延续。
兰彻达斯·夏马达斯·钱查德是很有思想和个性的学生。他对学校填鸭式教育方法深恶痛绝，他的叛逆行为常常给老师和院长带来不少的麻烦。兰彻有两个要好的同学，一个叫法涵，一个叫莱俱。法涵虽然读的是理工，但喜欢摄影艺术，而且，在摄影方面很有才华。莱俱很喜欢所学专业，但因家庭贫困，思想负担太重，以致考试成绩总是不理想。
“他如风一般自由
似风筝飞翔天空
他去了哪里…让我们去寻觅
我们靠前人指路
但他却自己铺路
跌倒，爬起，
他无忧无虑的前行······”
电影以倒叙的方式开始的：大学毕业5年后的某一天，摄影家法涵在飞机上接到了同学查图尔的电话，说他可以带他去见兰彻。飞机已经起飞了，法涵见兰彻心切，假装心脏病突发，致使飞机返回机场，法涵骗过机组人员飞速逃离机场。在出租车上，法涵告诉莱俱有关兰彻的下落，莱俱没来得及穿上裤子就赶来与法涵会合。
查图尔开着豪华汽车来了，他骗法涵、莱俱出来，为的是要报一箭之仇——查图尔要证明一个5年前的誓言，查图尔要让他们知道，他比兰彻更成功，更伟大。法涵和莱俱想见失散多年的兰彻心切，查图尔想以自己事业上的成功来“回敬”兰彻。三人不同心态、共同目标，踏上了寻找兰彻的旅途。
“学习是为了完善人生，而非享乐人生；追求卓越，成功就会在不经意间追 上你。”
“阿哩贝咧！”（一切顺利）是常挂在兰彻嘴边上的话。
热心帮助朋友，正直、幽默、乐观，才华横溢的兰彻，赢得了维鲁院长女儿琵亚的青睐，她与法涵他们一起踏上了寻找兰彻的旅程。当他们找到兰彻时，才得知兰彻另有其人，他真实的名字是奉苏克·望杜。默默地在山村实践着改革教育体制的小学老师望杜——原来他就是全印度知名的科学家。这到底怎么回事？！
这部电影的'故事情节跌宕起伏，笑时让人捧腹倒地；哭时让人泪满衣襟；风格别具一格的音乐，让人耳目一新；劲爆的宝莱坞舞蹈，让人感受畅快淋漓。有时间时还是您自己看吧！优美的歌声绕梁三日：
“我们为明日之忧烦恼
他只顾畅想当今
让每一分钟活得充实
他来自何处
触动了我们的心弦之后却消失
他去了哪里 让我们去寻觅
骄阳似火他像一片绿荫
在无垠的沙漠
他似一片绿洲……”
观《三傻大闹宝莱坞》有感7
我仔细思考了一下，这应该是第一次给你推荐印度电影。
优秀的印度电影绕不开的有两个亮点，第一个是无所不在的歌舞插入；第二个则是相对紧凑的剧情设置，无论什么风格什么背景的风格开篇，都能让人以最快的速度进入到剧情当中感同身受。配上他们中二风格的印度式滑翔英语，开了原声简直不要台欢乐。
当然这都是我的一家之言，很多的电影也好书籍也罢，能留给你的沉淀下来的财富除了在指导教育之外，还要有关于过程的启发。从这两个角度出发来判定你爹的浏览史，这部《三傻大闹宝莱坞》都可以称得上为上乘之作了。
第一次看这部片子是在你堂叔家，那时候我还在上大学，在一个暑假去海孜矿玩，下午炎热骄阳似火，你堂叔就给我打开电脑请我看这部电影，说实话因为这部电影较多的人物和前一小段展开的速度略显拖沓，我其实是在付出了很多的精力和耐性去克服夏天赋予的浮躁的。随着人物全部登场，所有的人物背景交代清楚后，故事开始驶向平稳且轰鸣的快车道。
这一路的风景不仅仅是关于对应试教育和刻板说教的反抗，更是从深层次挖掘一个社会一个国家在教育和家庭环境中给予学生的学业环境，给观众呈现出印度当代社会教育系统和社会层次的整体脉络，也是一种类似于四两拨千斤的制片手法，恰如其分的幽默，烘托氛围的歌舞和三个男人因为卓越领袖的影响而发生的美丽的转变，在承载重压的应试教育下显得那么的愉悦又是那么的珍贵。相比于锦上添花的灿烂，这种无奈的苦中作乐也是喜剧能够传达的最积极的精神之一，而且得益于合家欢大团圆的结局，也让观众从观影感受上获得有始有终的体验。
而对于这样的一个主题，这样的一个方向，你爹始终是呈赞成或者说是支持态度的。这部电影描述的环境如果拿到中国当代的国情中来，也是非常契合的。我对你的`长远的教育理念基本也是基于你的爱好和特长与应试的传统压力进行更好的融合，将你的求知状态更好的引导至应试的书本中去，这是让你在未来的学习之路上获得更轻松心态的最佳方式，也是能让你时刻发掘自我意识和保持人格独立的最好方法。我也知道如果要做到这一点，你和我都要在这个过程和学习习惯的培养上付出异于常人的努力，很开心我已经在做了，希望你在长大一些后，也尽快的落实你的态度，开启你人生的慢慢征程。如果你开心，你不必做第一，但请一定尽快找到自己的爱好和特长并在追逐的过程中保持自己鬼马的精灵性格，这世上很多为人父母的孩子，也是愿意这世上多一个可爱的灵魂。这部电影很好地指导了我的教育理念，当然更多的是融合而不是对抗。相信你也能从中汲取你所需要的养分，一切顺利，成为最好的那个姑娘。
观《三傻大闹宝莱坞》有感8
上个星期妈妈总是说：“三傻大闹宝莱坞好看啊！”我都不知道是什么东东。昨天，我怀着好奇的心情，观看了“三傻大闹宝莱坞”。这电影的主内容是说：在一个既属于印度又属于中国的地方，有一所叫“ICE”的工程大学，里面的主角Rancho（Wangdu）是一个非常热爱学习的人，他对ICE只让学生死记硬背的现实顽强抵抗，不过次次都被校长压了回去。一次因为他的朋友Raju没有自信，他就把教师节的演讲词改了。恰好碰上个死记硬背不动脑筋的人，闹了一翻笑话。（其实是那些人长大后回忆以前）这部电影一些是喜剧，一些是悲剧，
有时让人趴在地上狂笑，有时则让人泪流满面。最搞笑的要数那次教师节演讲了：因为主角把歌词改了，所以那个演讲的学生一上台就闹笑话。他说：“几十年来，Viru博士（校长）从未停止过压榨（其实是服务）学生，他将继续努力，我们尤为震惊一个人是如何一生压榨如此多的学生，如此彻底。······”然后又说:“请欣赏诗歌！响而不臭的屁是光荣的，半响半臭的屁是可忍受的，轻微的放是可怕的，无声的屁是让人致命的。”刚说完，校长就上台，把演讲的那个人掐得半死。这故事又搞笑又悲哀，而在这些事当中，让你清楚的明白了几个道理：死记硬背不动脑筋是不行的，这就让你没有创造性，假设一下如果世界全部人都没有创造力会是怎样的你就知道了；让我们明白人心很脆弱，也很容易有（没）自信，本电影的主人公就是脆弱时说：“All iswell（一切都好）”让自己迎接事实。
说到这，我不禁想起了中国的教育是多麽的.悲哀：考试，除了一些题之外，都是死记硬背的。有时候你精炼点，一些顽固思想的老师就说错。招聘，整天搞什么大学学历什么的，其实招一百个大学生只有几个有用的，也不学学日本的Sony公司只看能力不看学历。如果这样下去中国必将灭亡。唉！有多少人在做不想做的东西？又有多少人想不开自杀？现在物质虽然越来越丰富，但精神却越来越空虚。像郑渊洁写童话，就是越写越差。什么学习雷锋是只是讲不做，我想以前妈妈那个时代，虽说是吃不饱饭，但是有自由，想怎么玩就怎么玩。不像现在，像被软禁了一样。希望中国可以改变。
观《三傻大闹宝莱坞》有感9
无论你是否向往一个梦想世界，无论你是否坚持“梦醒之后便是现实”，我们都不能否认，这部影片都能给你带来属于自我的收获。对于我来说，这部片子除了那众人争论的梦想与现实之外，就是那影片中淡淡的幸福与感动。
作为一部喜剧，片子一开头便是法汉以一种幽默的方式迫降了一架飞机，之后拉朱忘记穿裤子。加之学校有些无厘头的“欢迎仪式”，我们的主人公以其独特的性格粉墨登场。特立独行的他用他的魅力不断地挑战着这个社会的传统。在励志的背后，拥有的是不一样的风财。
拉朱的轻生，既是对现实的无奈与恐惧，也是因为他在亲情和友情之间无法抉择。逃避，或许不值得称赞，可是他不愿出卖朋友的那种品性，却不是任何人都能拥有的。如果不是这份伟大，我高高仰望，却触手不及。望着那瘫痪的身体，如果是你，你会每一天陪伴吗？兰彻和法汉的陪伴，安慰和鼓励，每一处都是在触动这拉朱的神经。宝莱坞擅长使用歌舞，而本剧中每一段音乐都与影片结合的淋漓尽致。欢快的歌曲加上濒临绝境的人，并非对立，代表的是三个人内心深处的期望和不愿意与放下的'决心。正如歌中唱到：“天使欲带走你的灵魂，我们拿起武器抗争上帝，不让他将你带走”，触动着我的神经，正是这一份坚持不懈与永不放下的友谊，让我们再一次体会到了人世的温情。一次“死亡”，让拉朱扎到了自我，更给了法汉与父亲道明一切、追寻自我想要的生活的勇气。再一次应对父亲，父亲给的仅仅是责备与误解吗？不是。作为一个爱我们的人，他无论如何也不会强加给我们一切。表情虽然严肃，却将电脑换成相机。支持和关爱你的人，除了他们，还会是谁呢？高呼：“陛下，你真伟大。”不是为了其它，而是心中的这份无法用言语来表达的感激。
影片巧妙之处在于将人物的转折埋伏在了一个人最深处的位置。一句“不是自杀，而是谋杀”加上女儿生产在即，所有的误解都化解在这触动与感动之中。我不是他，无法领略到作为一个亲人心中的暖意，作为一个旁观者，我能够体会迎接新生的喜悦与欢乐。情感，是每个人内心最宝贵的东西。
醉生还是梦醒，又有什么好计较的呢？Aalizzwell，祈祷一切都会变好，不正是我们所期待的吗？淡淡的幸福陪伴，一生又有多少好计较的呢？何必在乎那里面的真真假假，只需记得，一切，都会好起来的。
观《三傻大闹宝莱坞》有感10
这个周末，我看了一部印度影片《三傻大闹宝莱坞》，非常的发人生醒!讲的是三个学生来到印度上学，遇到的各种事情，以及他们面对印度填鸭式教学的不满作出的对抗，其中，有一个人叫兰彻，他的口头语叫“一切都好”(Aalizzwell)，这是他这种精神，鼓励着他身边的朋友做自己想做的，不再受老师、父母的影响，影片中有一首歌非常的好听，这首歌曲也充分诠释了兰彻乐天派心态的关键——就算不能解决问题，至少可以平复心绪，打败恐惧，增加直面问题的勇气。
仔细回味，发现这部电影描写了很多当今的社会问题，包括印度的高自杀率(全球第一名)，让我感到非常的吃惊，也对印度的死记硬背的教学方法和填鸭式的教学理念感到深深的不满!在印度，小孩一出生，就被父母规划好了人生的的道路，没有自己的选择!而印度所面对的这些问题和中国颇为相似，当今的中国家长有没有问过自己喜欢的孩子喜欢什么?爱什么吗?(我父母在这点上做得还不错)我想，影片中的兰彻对他朋友说的一句话给了我们很好的提示：“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的.兴趣吗?……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?”是啊，兴趣是最好的老师，只有当我们喜欢上一个职业后，才能最大限度的去做好它，强扭的瓜是不甜的!还有一句话：“两种方法让自己拔尖，要么提高自己，要么降低别人。”说实话，我们中国的教育，和印度的差不多，总是在提高自己的成绩和降低敌人的成绩中恶性循环，或者说，就是在提高成绩和降低理想中抉择。
所以，活在当下，认真过好每一天才是生活的本质!
观《三傻大闹宝莱坞》有感11
“他如风一般自由，似风筝翱翔天空”，这是《三傻大闹宝莱坞》歌词中的兰彻，也是对兰彻最好的诠释。
兰彻是与众不同的。刚刚入学的大一新生面对学长的戏弄，总是逆来顺受。而兰彻，却用一个简易的导电装置，成功反击学长，令大家瞠目结舌。他甚至敢于跳出书本，为“机械”下一层更简单的定义。面对老师的质疑，他选择了“妥协”，反过来用教科书式的复杂语言解释“书”这一名词，终将老师辩得哑口无言。他还教渴望知识的小裁缝“毫米”如何蹭课——买一套校服，从后门溜进教室。在浴室总是挤满人的帝国理工大学，只有兰彻选择用花园水管流澡，他难道不自由吗？
而反观我自己，仅仅是老师的一个基础性错误，都不敢指出；面对别人的挑衅也往忍气吞声。但指出错误并不代表不尊敬师长，忍耐也不是逃避的理由。只有像兰彻一样敢于说“不”，敢于做个真诚的人，才能真正解决问题。
兰彻是充满善意的。同学乔伊因为急于毕业，而放弃了即将成功的无人机项目。兰彻看到他将模型投入垃圾桶时的落寞，决定帮乔伊一把，于是他日夜投身于无人机的研究中。这在别人眼中毫无回报的付出，兰彻却引以乐。朋友拉朱曾是害怕失败的懦夫，“他的神戒比手指还多“，而兰彻说：“你这么害怕明天，怎么能过好今天呢？又怎样能专注于学业？”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影，却被逼学习工程，在他万分纠结时，兰彻又说：“知道我为什么是第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的.兴趣所在”，开导法汉去追寻梦想。好的朋友会给我们好的推荐。设想如果他们没有遇上兰彻，又会是什么结果呢？在成绩第一的帝国理工大学，兰彻将善放在了首位，他难道不自由吗？
而现在，校园欺凌情形并不少见，友情与善意在成绩面前似乎一文不值。
兰彻是充满活力的。“AallizWell”是兰彻口头禅，英文即是“alliswell”，一切都好。他这样解释：“心很脆弱，你得学会哄它，不管遇到多大困难，告诉你的心，AallizWell”。当院长女儿临盆，无法即使赶去医院时，是兰彻用自己发明的汽车电瓶与吸尘器组装了一个助产吸盘，使得母子平安。在学霸云集的帝国理工大学，所有人都学到了知识，只有兰彻学会了运用知识，难道他不不自由吗？
而当今社会，虽人才“广布”，名牌大学文凭甚多，却少有大放光彩的人。因为他们出生名校，都有一口流利的英语；也都完美通过了计算机考试；他们甚至已经发表了好几篇论文，却应付不了一个黑屏的电脑。那么这样的人才，只是一个学习机器罢了。有时候总听到身边的人说：都怪自己倒霉，生在这个竞争激烈的年代等等一些抱怨社会的话，其实这并非社会的错，而是我们自己的内心不够坚定，是对未来的虚枉与迷茫，如兰彻所说：“当你把你做的事变成一种兴趣，久而久之，你就会变得优秀”。相反，一味追求物质，最终就会成为一事无成的学习机器。
兰彻，他与众不同、充满善意与活力，他就像一阵风，吹过帝园理工大学，为众人留下一片清凉，又微笑着奔向远方……愿我们也会像兰彻一样自由如风！
观《三傻大闹宝莱坞》有感12
与其说这部电影的线索是寻找兰乔，毋宁说是寻找生活的真义。查尔图想要知道的是兰乔的生活的结果，而我们看重的是兰乔人生的过程。同在皇家工程学院，在高强竞争压力之下，当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时，兰乔却为了兴趣而快乐地学习着，热衷于知识的应用，从不在乎金钱和名利。这种达观和淡薄的态度，犹如一阵清风，吹散了现代社会高压力的阴霾，引起我们对人生的深沉思索。
“知道我为什么总拿第一名吗？因为我喜欢机械”兰乔是这样解释自己的成功，如此简单又如此困难。因为热爱，兰乔会废寝忘食地做科研，会开创性的想问题，会有意识的.运用知识于实践。知识于他不是敲开金钱权位的手段，他从不为了成绩和工作而学习，知识本身于他就是目的和乐趣。这在一个世俗的世界已越发稀有和珍贵，所以兰乔成功了，而我们绝大多数人则仍在欲望的深渊里苦苦攀爬、深深沦陷。
当学非所爱、爱非所学时，法罕一直在平庸和苦痛中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入，强行去学只能是三流的平庸；把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上，这是我们难以承受的生命之痛。当法罕最终成为动物摄影家时，我们由衷地为他高兴。是的，即使今后钱少一些房子小一些，车小一些，只要内心快乐，那些身外之物又有什么要紧呢。我们永远都不会忘记片尾法罕明朗的微笑，那是发自内心满足的喜悦。
这样的一部经典之作，作为中国的教育体制下人们应该好好看这部电影，因为这部作品反映的现象和中国有些相似：分数决定一切，中国的创新体制受到各种思想和体制限制、崇拜权威、根据“钱”途决定事业而并非个人兴趣、成功的标志是财富和地位
在经济现代化的大潮中，竞争的白热化在任何国家都没有大的区别。从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。但在夜深人静时，我们的心却在低泣：这是我自己的生命，这一次的生命我本当为自己而活！生活的悲喜如水中的鱼儿，冷暖只有自己知道，光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢？
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今天在老师的推荐下，我观看了《三傻大闹宝莱坞》这部电影，看完电影我有两个感触，其一是电影拍的真不错，其二是真羡慕、真佩服兰彻啊！
之所以佩服兰彻有三点——
第一点是他的乐观：虽然他知道自己不是真正的“兰彻”，而自己来上学，也不过是为那个真“兰彻”拿到一纸文凭，但他却积极乐观，毫无怨言地度过数年；
第二点是他对学习的那种真正热爱：如果要解释为什么兰彻要这么做，除了他的乐观，还有他那颗真正热爱学习的心，他不因他人耽误自己的梦想，不在乎那一纸文凭，他只在乎自己想成为工程师的梦想；
第三点是他对生活的热爱与勇气：一句“ALLISWELL”，让兰彻造就了多少不可思议的奇迹，凭一人之力，改变法汉与拉朱的命运，让他们不再被“工程师”三字所困扰，努力变成自己梦想中的样子，面对“病毒”的次次挑战，他都勇敢面对，甚至还成功接生了一个孩子，而这一切事，都有他的那句“ALLISWELL”，而事实也果真如此，一切都好起来了。
不过如此一部欢乐的电影，也有些遗憾，那就是两个半人的`死亡（拉朱算兰个）。而他们的死亡都有一个原因——压力，“病毒”院长所给予他们的重重压力，一个想当作家却被逼成为工程师，只因成绩差而不被重视；家庭贫困却面临被开除的危险，他们再也受不了这重重压力，他们就像一块块巨石压在一个人身上，让一颗本能长成参天大树的小树苗倒在了石下。
成功、财富、名誉，这三样东西的诱惑力太大了，以至于几乎没有人能无视他们。人们争先恐后地去争夺这些东西，甚至不惜将比那些贵重无数倍的“幸福与理想”扔下。曾经一个个激情昂扬，为了理想而努力奋斗的小伙子们，已经变成了一个个见钱眼开，见利忘义的傻瓜，敢问这样的生活，真的会好过吗？他们或许还不如一只咸鱼，因为咸鱼还有翻身的机会与梦想。
兰彻没有放弃对成功的追逐，只不过他把幸福与理想放在首位，先去做自己喜欢的事，再去想如何成功，这才是一个人该有的生活啊！奔往成功的路很坎坷，不过无妨，每次跌倒后爬起来，就拍拍自己说“ALLISWELL”，一切就都会好起来的。
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影片中，体现了太多人物之间的纠葛。有纯洁的爱情，有真挚兄弟情；也有父子两辈人之间的交锋，有对世俗的抨击，有对教育方法不满的抗争。
All is well是兰彻的信条，虽然不能直接改变事情的发展，但默念一遍，能够宽慰自己，安抚脆弱的心。也可以说是让自己的头脑不被蛊惑，保持镇定，解决问题。
Rancho与Pia之间，就像Rancho所说，遇上你爱的人，你会感觉风在耳边低吟，你的丝巾翩翩起舞，你的身后月如巨盘让人轻松愉悦纯洁的爱。
三傻之间的兄弟情。人与人之间感情，是需要一起经历风雨，一起走过荆棘，一起迎接曙光而慢慢累计。很羡慕他们一起闯祸一起承担后果，三人成为彼此不可或缺的一部分。相互理解，相互指出缺陷，一起面对自己的'短板，一起成长，彼此成为独立的优秀的人。
物以类聚，人以群分。你的气质里，藏着你走过的路、读过的书、爱过的人。生活环境真的很重要，每个个体都是他所在社会环境的产物。得一良友，遇精彩人生。交友不慎，则后患无穷。Rancho改变了他们的人生航道，让他们找到了自己。
两辈人之间的交锋，体现于Farlan和父亲，也是现实的写照。很多父母都把自己的希望寄托于孩子身上，从未真正关注过孩子内心自己的想法。孩子一出生就指定了人生方向工程师，使其抛下自己的思想，如同走肉躯壳一般为父母而活。
Farlan：我为你所做的事都非虚情假意，我一向听你话，哪怕一次，让我聆听自己的声音。求你了爸。
父亲：去活出你自己，我的儿子。
看到这里，眼泪不停打转。一者是为两辈人思想碰撞，父辈屈服，真正照顾到孩子自己的想法，而感到欣慰。再者是为父辈感动，父母都是为了孩子好，他们拼尽一切，只为孩子能有更好的发展。
对于教育方法的不满，学生只是会考试的机器，没有自己的思想，被考试所压迫。每个人都应有位智者说：学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求长处，成功就会在不经意间追上你懂得自己的专长，从自己的兴趣点，这样会有更高的激情，更容易成功。
知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣！跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？
确实，每人都有所长有所短。是时候活出自己了。
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很少看印度电影，毕竟不是电影狂热爱好者，练英语听力更不会选择仅有拙脚英语口音的印度电影。但在朋友的强烈推荐下，我抱着试一试的心态去看了这部电影。观影结束，对朋友有着发自内心的深深的谢意。
我不能就简单的以一个“好”字来评价这部电影。它带给我的震撼与感动远远超过了我之前看任何一部电影过后的动容。《三傻大闹宝莱坞》——很怪的片名，近三个小时的片长，有喜有泪，这部电影的经典之处，在我看来，是融入了生活，升华到了人性，总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。
一座顶尖的大学，一群特立独行有着奇思妙想的人，总想去突破传统的禁锢，也有了实质性的提高。是的，社会浮躁，我们也浮躁，总想特立独行，但现实的生活使我们不可能那样去做，很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走，因为社会的惯性告诉我们，我们必须怎样活着必须不怎样。展此刻我们自我的身上永远都是亲朋的期许，生存的必须，努力的艰难。这部影片中讲述的”做自我“也许才是人生终极的成功，故事中融入了亲情，感情，友情，虽然很曲折，但最终都近乎完美的实现。影片最终三个大学时代的'好伙伴在海滩上自由奔跑，蓝天白云和海洋，一切都那么完美。然而电影终究是梦想主义的美梦，若在现实中演绎，除了成功，更多的是荒谬!
现实生活，没有那么多的完美结局。很多东西，总会有一些遗憾。但完美并不能因为现实的残酷而否决这个电影——乐观、向上的心态，是我们必须去努力做到的心态。毕竟，乐观，能够让我们在生活里找到欢乐，如同电影中的兰彻，家境贫寒，代替富家子弟上学，调皮捣蛋却一向成绩优异，但也因为自我的特立独行在学校里受到许多不公平待遇，而他总是用那句“Alliswell”来化解一切烦恼。转头，又是笑脸与晴天。
电影中的经典台词—Alliswell，这句话总展现于整个故事中，包括最终唤醒那个刚出生的婴儿，有点虚构，但展现着一种心态，一种对待生活乐观且自由的心态。可是生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声Alliswell，是一种心态，也是一种境界。不能“做自我”，总能说声“Alliswell”也是好的!
我想，这就是乐观，这就是我们应当应对生活的态度。
印度电影总是绘声绘色，让我从开头笑到了结尾。刚开始是因为剧情，而最终，是因为对人生的深思。
生活总是要应对的。而仅有乐观，才能让我们的生活过得更加出彩。
三傻的故事只是一个梦想，但对我们而言，那正是我们需要追求的，一个目标。
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