《心灵捕手》观后感

时间:2023-07-07 08:00:34 观后感 投诉 投稿

《心灵捕手》观后感精品15篇

  在观看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编收集整理的《心灵捕手》观后感,希望能够帮助到大家。

《心灵捕手》观后感精品15篇

  《心灵捕手》观后感 篇1

  一、信念的形成

  信念形成有四种方法:一是本人亲身经历,二是观察他人的经验,三是接受信任他人灌输,四是自我思考得出的总结。

  主人公will由于从小饱受生活的折磨从而形成了别人是不可信的信念,还有朋友比家人更重要的信念。

  Lambeau教授是麻省里理工学院的著名数学教授,用他的话说是他被逼成了现在的成功,而在他的眼中大学室友、在社区大学任教心理学的Sean是个失败者。他的信念则是功成名就才是成功。

  Sean是个合格的心理咨询师,但他给自己的定位是心理学老师。在Lambeau教授眼中他是个失败者,但他自己不接受自己是个失败者。他用真诚和信任、接纳慢慢打开了will的心扉,从而改变了will的人生之路。

  二、信念的改变

  (一)重复旧的做法只会得到旧的结果

  Will作为一个天才少年,要想过以往不同的生活,和女友重归于好,必须打破以往的信念,才能有不同的.做法,从而有不同的生活。Will在Sean的辅导下认识到家人比朋友更重要,所以在他做出新的选择后第一件事就是去找女朋友。

  (二)一个人不能控制另外一个人

  Will先后找了5个咨询师,但那5个。

  咨询师总是试图控制改变他,更增加了他对人的不信任感。而Sean没有想去控制、改变他,甚至当Lambeau催促他要给Will压力时,他坚持自己的做法,从而真正改变了Will。

  (三)改变信念

  在没有遇到Lambeau之前,Will相信他的生活应该如此。从小经历的生活磨难让Will不相信别人,为了证明自己是个胜利者,他和别人打架,他在法庭上为自己辩护,他在著名学府打工,他深夜做数学难题。当他经过Sean的咨询后,他认识到人生还有另一种活法,他选择了改变。特别是好朋友的一番话“我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了,我懂得不多,但我很清楚。”他的朋友清楚地知道他的天分,所以要他换个环境,从而有更精彩的人生。正是由于朋友的一番话,Will坚定了改变的信念,从而有了自己精彩的人生。

  《心灵捕手》观后感 篇2

  《心灵捕手》是一部超好看的美国心理影片,在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近距离人际关系交往的抗拒和对自已所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负性情感,通过心理咨询师的共情、自我暴露、尊重、接纳和佛洛依德的“潜意识精神分析疗法”而找到了威特产生些种心理的最终原因—威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他糼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自身不能保护自身最爱的亲人免受痛苦,自身也受到了这种不公正待遇,他很伤心、痛苦。

  同时他也很自责,没有能力保护好自身的母亲和兄弟;他有一肚子的.苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻记在他的脑海和心灵中,“恨、自罪、不公平这些负面情结。”就好似一团烈火在他的心中雄雄燃烧,一直伴随他行至青年时代。其实在他的心中,他真是太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而确步……的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结。

  从此后的他,真真正正的解放了,他终于能歇了口气,不用再去为怀疑、失落、自怜……而买单了,他终于冲出了如牢宠般的心灵,他终于认同了自已此时的需要,是的,他需要爱情、需要真诚、关注,和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧的抓住了自身心爱的姑娘,和他拥有了真爱。他实现了自我成长,在也不会为担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,在也不用在强烈的心理冲突面前而显得自身是那的懦弱、自卑让自身穿上厚厚的防弹被心来保护自身那一点小小的自尊而推开掉自身的最爱了。而咨询师也在对他的帮助中得到了自助。

  心理咨询,的确是一个助人自助的工作,它需要先了解、剖析好自身,使自己的心灵得到净化,首先就需要知道自身最需要的是什么。虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知。最重要的就是“尽知心中事。”

  《心灵捕手》观后感 篇3

  在部门的全体成员的共同努力工作,我们展开了心理电影的观看活动。心理电影《心灵捕手》获得了同学们的喜爱,引起了同学们的共鸣,使得本次活动取得圆满成功。

  希望通过此次的心理电影赏析活动,在全校的同学们中形成一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康的同时为同学们搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台。全方位的加强同学们的心理健康教育。同时也为了更好的凸显心理健康教育部的特色,体现心理部的目的和宗旨,以进一步提高同学们对心理部的认识并增强同学们对心理部的喜爱和关注。此次活动特意安排在4月20日星期五晚上7点。在教学楼A105播放了心理电影《心灵捕手》,本次活动的对象是全校的学生,希望同学们都有接触到有关于心理健康的教育,并且能注意到自身的身心健康。

  此次心理电影播放活动,营造了一种轻松的氛围,让同学们在轻松观看电影的同时学到相关的心理知识,有效地引导同学们形成一种健康积极,乐观向上的生活态度。同时也比较好的满足同学们心理的需要,对以后同学们养成一种乐观开朗的性格起到了一定的指导作用。

  对于本次心理电影特别进行观后感比赛,并且要评出一,二,三等奖,目的是要让同学们留下深刻的印象,同时也提高了同学们的积极性。

  在此次活动的`优点,活动中一切进行顺利,没出现什么差池。部门里的人员尽心尽责,齐心协力使心理电影圆满成功,没有出现迟到的现象。在观看电影过程中负责的工作人员都有主动的去维持现场秩序,在观看结束后合理地安排同学们离开。

  在此次活动中的缺点,在安排签到的时候由于我们先前没有把握好人数,导致签到的时候有点乱,在观看过程中教室的空气有点闷,我们也没有提前打开窗户,在最后的学分手册中出现了混乱是我们最严重的缺点。随着此次心理电影播放的成功激发了同学们的活动热情和力量,通过此次电影活动,我们相信同学们对心理都有了更深的了解,对我们有了足够的信心,对活动也有了更深的期待。

  《心灵捕手》观后感 篇4

  如果你知道自己想要什么,就不要说自己一无是处。

  记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自己的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

  一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?

  我一直觉得自己是个理想主义者,比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的',“It’s not your fault ”。

  威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。

  友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不仅仅是在中国如此。

  查克等到了威尔走的那天。那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确,威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追,追他的爱情,追他的新生活……

  影片结束了,但是留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

  《心灵捕手》观后感 篇5

  看了这部片子过后,有非常深的感触。这种感触伴随情节的进步而有所加大、有所加深。

  第一,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难点,他甚至能仅需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟知各类书本,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理大夫愤然离开。他烧掉自己随便解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他一个人树立自信的一种方法。他对于自己为何不参加国家情报局的情报工作的讲解独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只不过荒唐。

  然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具备超人的能力又使他魔力四射,然而影片在这部分东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,大家却丝毫没看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的.心才开始慢慢打开。这个时候,我看到的是他的寂寞,无人可以真的知道真实的他,由于他逃避着自己。他孤独,对现实有我们的怎么看但期望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他觉得劳动是光荣的,尤其是体力劳动。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他可以从书本、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你一个人想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

  另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没理论、没实验,只不过西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得愈加快。这一幕是这样感人,平常“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这容易而深刻的一幕。

  当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女朋友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女生!西恩笑了,大家也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。这样完美!

  所谓生活,是由于心灵经历了生命过程。人之所以人,由于人有心灵。

  《心灵捕手》观后感 篇6

  一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来很难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他!

  之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭,内心复杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

  主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

  当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的.!当小

  伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

  以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳。

  《心灵捕手》观后感 篇7

  如果你知道自身想要什么,就不要说自身一无是处。

  记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自身的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

  一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自身的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?

  我一直觉得自身是个理想主义者,例如我觉得最幸福的事情是和自身深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的,“It’s not your fault ”。

  威尔是个孤儿,但他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自身,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但威尔不能这样,否则就是让他难堪。

  友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不但仅是在中国如此。

  查克等到了威尔走的那天。那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确,威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追,追他的爱情,追他的'新生活……

  影片结束了,但留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

  《心灵捕手》观后感 篇8

  看了心灵捕手这部影片后,对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼,使我在对心理咨询由感性的认识的基础上,也对人生有了新的感悟及思索。

  这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人,在麻省理工大学做清洁工,把教授出的难题全解了,被教授发现后,竟然离开了,教授在监狱里找到他,为了这个数学奇才不至于荒废,教授保释了他,条件是要他接受心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗,拒绝心理医生的介入,并运用自己的广阔知识羞辱心理医生,直到桑恩的出现,这个心理医生运用自己丰富的人生经历,运用真诚、感性的个人经历,感化了威尔,从而敞开心扉,放下了自己背负的包袱,认识到拿别人的错误来惩罚自己,是没必要的,从而直面自己的人生。

  第一个心理医生的问题,是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心,要敢于面对自己,要站在来访者的角度思考问题,不要被来访者迷惑。第二个心理医生,他把来访者当成患者,来访者不愿意和他交流,结果导致失败。

  在桑恩受到威尔的语言伤害后,意识到威尔从小缺少关爱,童年受虐,他为了保护自己不受伤害,自我防卫意识很强,不愿意任何人触及自己的`伤痛。原谅了他并继续和他咨询,并说"威尔你只是一个孩子,你并不知道自己的所作所为"。在运用自己的丰富的人生经历,真诚的向威尔发出邀请,“除非你愿意谈你自己,我愿意加入”。使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发,到言辞激烈,互相攻击,到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧,他的真诚终于使威尔放下心扉,开始反思自己。桑恩也在这场心灵角力斗争中,提升了自己,从而思索纠结在自己心中的心魔。

  一个合格的心理咨询师,不但要有丰富的知识,人生经历也很重要。要站在来访者的角度思考问题,发现问题症结所在,再能帮助来访者重新面对自己的未来。

  《心灵捕手》观后感 篇9

  过去的就让他过去吧,发现现在的,用好它,珍惜好现在的,之后是未来,不是一般的未来,美好的未来,美好的现在。

  也许不能用完美来形容美好,不管现在的,是顺还是不顺,是瑕疵的还是残缺的,都是现在所有的,都是所经历的,那就是美好的。

  心灵捕手,也许吧,在别人的帮助下,终于捕捉回了自己的心灵,原来过去的种.种镇压着心灵的乌云,散了吧。在帮别人捕捉回心灵的时候,不经意间,也重新捕捉回了自己的心灵。

  也许,心灵就是这不经意被捕捉,就像刚刚看完《心灵捕手》,有所收获,也是在不经意间捕捉到了自己的心灵。

  也许,会常常迷失自己的心灵,做些错的、荒.唐事,孰能无过,过而能改,善莫大焉;或者有的时候,过去的就让它过去了,也是善莫大焉,有些事情过去了就过去了,也许包括时光、经历等等吧。

  有时候,还还记得高中的时候,涂鸦的一句话“昨夜的风逝了,何必为昨夜的忧愁伤心”,我的涂鸦还经常被好朋友拿来开玩笑,想来,那个时候,忽然间,心灵也被捕捉了吧,只是后来,常常迷失了自己,然后,常常找回了自己。

  现在才知道,曾经年少的疯狂,或者曾经的.某种经历,往往比想象的对人的影响更大,只是在于,有没有在人生的经历中,不管怎么样,有没有捕捉回自己的心灵,找回自己呢?每个人都有自己的活法和经历。

  还是那句话,过去的就让他过去吧,找回自己。(不敢是不是你的错,或者压根就不是你的错。)(不敢以前是在模仿中还是别人的视线中做人,重要的是做自己。)

  就让主人公说的那样,每个人都有自己所擅长的,就像贝多芬,他一看到钢琴,他就会弹;每个人都有自己的才能,在那方面得心应手。发现我们自己。其实,就拿我自己来说吧,我真的找到了自己的才能吗?我在哪方面得心应手呢?我不敢说,还没找到,我也不敢说,已经找到了,我更不敢说,我没发现自己在哪方面的得心应手。

  也许,不必执着于这些,像影片《心灵捕手》中,找回自己,就足够了。没必要执着于这些,这样不是丢失了自己吗? 还是那句话,过去的就让过去吧,然后,找回自己,然后呢,珍惜现在的生活,好好的过。

  不管怎么说,一切都是经历,都是人生,都是丰富多彩的人生、自己的人生。

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  《心灵捕手》观后感 篇10

  说实话,刚刚看完这部影片时,我只是肤浅的知道了故事的梗概:一位名叫威尔的天才却自甘堕落,刚开始拒绝蓝勃教授为他准备的各种心理辅导,后来在一位名叫尚恩教授的深入交流后,慢慢敞开自己的心扉,最终终于走出心理的阴影,勇敢的去追求自己的未来。

  故事并不复杂,但所要表达的主旨却让我思索了好久。总结起来,我认为影片所要表达的就是要勇敢的去正视自己的心灵,走出自己心灵中的阴影,去做自己心灵的主人,追求应该属于自己的未来,而不是被他所羁绊。 影片的主人公威尔是一位非常有特点的人物:他叛逆,他放荡,然而他又是一个天才,一个超越哈佛骄子的天才,一个拖地的.天才。于是,矛盾出来了。他想要逃避,但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费,他可以在法庭上为自己辩护并胜出,他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程,他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言,可是他却不能拥有一个真正的自我。

  而这一切都是因为那悲惨的童年,那黑色的童年,在心中留下了深深的创伤与自卑,留下了他始终不敢去正视,去走出的一片阴影。甚至,他还为自己的心灵安装了一个厚厚的囚笼,试图永远的禁闭起来,不让任何人窥视,对他人的帮助充满了深深的抵触。

  对所有人都不信任,甚至于他对爱情充满了怀疑而不敢去爱。 不能不说影片中的西恩教授是一位伟大的心理教授,是他拯救了让绝大多人看起来已经无药可救的威尔。西恩耐心的等待着威尔的转变,真诚的用自己的经历来和他交谈,慢慢的建立起威尔对他的信任。当他慢慢走进威尔的内心世界最终认识的威尔心中的阴影所在时,他鼓励威尔去勇敢正视,一遍又一遍的告诉威尔“那不是你的错”,直到威尔抱住西恩失声痛哭时,西恩明白威尔已经走出来了,影片结尾威尔驾驶者朋友送给他的汽车去加州寻找他的女友,威尔去的不仅是加州,更是走向了应该属于他自己的未来。 威尔历经艰难终于勇敢的面对自己,获得了自己的新生。对比于我们现实生活中又有多少人并没有做好自己正确的选择,盲目的作出决定,把自己的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际情况去追求属于自己的生活,从而颓废下去,这样的人生该又是多么的可悲啊!

  《心灵捕手》观后感 篇11

  本篇电影主要讲了男主角威尔是一个天才,但是他非常叛逆,和朋友一起闹事,蓝波发现他时他在看守所,蓝波为了让这个天才不要荒废,发光发热,请心理辅导为他做辅导,但是威尔很反抗,最后请到心理教授,教授用自己的真诚打动了他,他最后敞开心扉,这个电影也是给我了很多感受。不论是从内心还是友谊还是以后的教学方面都给我很有深刻体会。

  (1)不是你的错:最后心理教授对威尔说:看着我的眼睛,说,那不是你的错……那句话重复了好几遍,这句话深深的触碰到威尔最深的那种自责,恐惧和否定,最后真正的`让心灵释放出来,最后和教授建立了很好的关系,这个片段不仅触碰到威尔,也触碰到了我,让我感受到和他人沟通,要尊重对方的选择,不需要太多的华丽的辞藻,要懂得给予信任,和别人分享时,要表现出真诚的态度真诚是与人相处最基本的要素。

  (2)在育人方面。在教学中,在和小朋友接触的过程中,要多多发现每个小朋友身上的闪光点,让小朋友们知道自己是最棒的,是独一无二的。要及时的给予小朋友肯定,不能去否定他们,虽然自己不是伯乐,但是我们每个小朋友都是一匹匹千里马,所以要给他们足够的信心。

  (3)要善于沟通。在与朋友沟通或者和小朋友沟通的时候,要多站在对方的角度去想,尤其是在小朋友犯错的时候,不能一味的去责怪他们,要站在他们角度去询问,去关心。因为你的一句话可能会对他有特别大的影响,要懂得“给予信任”,在信任中建立平等的互动关系。每个人生来都带着不同的使命,要努力做一个自由和谐的灵魂,要多多打开心扉,更不要用有色的眼睛去看这个世界。

  (4)在交友方面。要找一些志同道合的朋友,可以再人生的道路中一起探索,一起成长。

  (5)“事上练”。当你专注去做一件事情时,你会非常投入,而且感觉非常充实,会给自己定一个有志向的目标,奔着那个目标,不能退缩,要勇往直前,这样自己也会很快的成长起来,因为我们每个人都用不同的方式发光发热!

  《心灵捕手》观后感 篇12

  美国影片《心灵捕手》,又名《骄阳如我》,讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才,他能够很成功的运用自我的天赋完美的解出那些数学题。却是一个在哈佛的教室门外打扫卫生的清洁工,他轻而易举的解出了教授研究了2年的数学难题.贫寒的出身以及幼年遭遇构成他自我封闭的性情,可对于自我的生活却是一团糟。

  他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。

  期望威尔重视并发挥自我的天赋异禀,以实现常人无法企及的人生价值,要求他帮忙自我在数学上功成名就,条件是他能够帮忙威尔脱离失败。殊不知,这样的生活并不是威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于其大学好友西恩,请他开导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵......

  并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样,这样的一个天才运用了自我的才能,换来了金钱名誉,最终还抱得美女归。相反的.,心灵捕手并没有在威尔的天赋上大做文章.最重要的应当在于心灵,或者说友情。

  心灵捕手,每个人都想看透别人在想什么,每个人同时都不想被别人看透,每个人有着自我的故事,痛苦,有自我不想为人所知的伤口。

  这部电影没有眩目刺激的场景,也没有惊心动魄的情节,但却好看而耐人寻味。它的所有价值和精彩之处蕴含在影片的主题、人物关系和演员的细腻表演中。最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼,能够有勇气去感觉生活、更进取地应对世界,勇敢地踏上追求真爱并与红尘相容的人生之路。而马特戴蒙与罗宾威廉斯这一老一少反差强烈但又默契和谐的精彩演绎,则使这部可能会流于平淡的影片熠熠生辉。

  一部内涵深刻的电影,需要一个丰富而细腻的内心去解读。

  《心灵捕手》观后感 篇13

  看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

  首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。

  然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

  另外,还感触于这个心灵捕获的`过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

  当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!

  所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。

  《心灵捕手》观后感 篇14

  看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

  这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。

  它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

  威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍…… 这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

  片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的.年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。

  这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。

  《心灵捕手》观后感 篇15

  心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影。

  电影主要讲述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后,决定拯救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不愿意打开心灵与他人交流,心理医生都被他利用高智商赶走。

  无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发现尚恩并不像其他人一样,他们关系逐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事,并由此告诉威尔,完美不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。

  在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰决定前往加州之时,威尔决定分手。其实威尔不愿意离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔,他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。

  在这时候,威尔与西恩进行了最后一次谈话,这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其拯救,决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

  这部电影最重要的.情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经历妻子死去之后,也不愿意打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

  查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情,但却希望威尔能离开他们,因为他们更不想看见他,最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法,也是最使我感动的部分。

  这部电影告诉我们,如何才能不枉活一生,教会我们如何追寻内心。因为人活一生,最重要的便是找到自己内心深处的声音。

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