- 相关推荐
小学生《狼牙山五壮士》观后感
认真品味一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编帮大家整理的小学生《狼牙山五壮士》观后感，希望能够帮助到大家。
小学生《狼牙山五壮士》观后感1
今天，我和妈妈观看了《狼牙山五壮士》的电影，虽然是黑白片，但我还是硬着头皮看了下去。
片中讲了七连六班的五个战士们接受了一个掩护群众和连队转移的`任务。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士痛击追上来的敌人，把敌人一次又一次的打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务。可摆在面前的只有两条路：一条通往主力转移的方向，另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那三面都是悬崖绝壁。
班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，胡福才拧开最后一颗手榴弹，可被马宝玉夺去了，马宝玉猛地举起一块大石头，向敌人砸去，敌人纷纷滚落山谷。
又一群敌人像猛虎一样扑上来，马宝玉用尽全身力气，把手榴弹扔向敌人，手榴弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。脸上露出了胜利的喜悦，班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”随后，他把从敌人手里夺来的抢砸碎了，第一个纵身跳下山崖，战士们也相继跳下山崖，山响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
看了这部片子后，我深深地体会到，这些革命烈士，为了让后代过上好日子，不惜牺牲自己，令我敬佩，所以我们更应该珍惜现在幸福的生活啊！
小学生《狼牙山五壮士》观后感2
今天我们观看了《狼牙山五壮士》，演员演得轰轰烈烈。使我受到了深深的震撼，我有许多心里话想对他们说：
狼牙山五壮士，你们是我们的榜样，我要向你们学习不怕死、不投降、坚强不屈的品质。
看到你们的身影，我就忍不住痛恨日寇。中国人站起来了，中国人不再是“东亚病夫”了！战斗中，你们虽然把子弹用完了，但是，在这种危险的状况下，—你们选择的不是逃避，而是坚持战斗，一点儿没有绝望、胆怯、退缩的想法。
我终于悟出了一个道理：壮士们做好事是为了人民，老百姓。而现在大多数人做好事是为了个人的利益。正因为你们，东方睡了，中国人恢复自信力了！国家就是需要他们这样的英雄，现在的社会和平了，不再需要他们了，可是我们却不能忘记他们的英勇事迹和不怕死的顽强精神。
我之所以喜欢这部电影，是因它包含着很多道理，这些道理让我们有所感悟，有所启发。可以体会到当时战斗的场面和危险。仿佛身临其境一般，使我感受深刻。
这部影片使人震撼。历史的残忍，狠毒的日本人，这些都是历史的见证。因为有了那些英雄们，人们才可以有现在美好的生活，和世界的'和平。
我们现在要做的就是好好学习，将来回报祖国，也要做一个为国家效力，为国家付出的人，不做伤害国家的事，坚决不做卖国贼。只有这样才配做一个真正的中国人。
大家行动起来吧，让我们放飞和平之鸽，让这世界永远和平，永远安详。
小学生《狼牙山五壮士》观后感3
这个暑假，我看了一部红色电影――《狼牙山五壮士》，这部电影让我身临其境，真正懂得了狼牙山五壮士们为保护人民而牺牲的爱国情怀。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，两千年前，燕国一位太子曾在这易水县以这诗歌送别勇士――荆轲；两千年后，这块土壤上发生了一小战役，虽然微不足道，但却涌现出五位为了人民而壮烈牺牲的令人敬佩的英雄。
一九四九年八月冬，日军对我八路军晋察冀军区第一分区一团进行猛烈的扫荡，一团七连六班班长马宝玉率领葛振林、胡福才、胡德林、宋学义共五人，担任后卫阻击，掩护部队、群众转移，并拖延敌人，是主力部队到平汉线上打击敌人，最后为了使部队有更多时间，将敌人引上绝路，壮烈牺牲。
整部电影，最令我难忘的一幕是就是在最后一刻，五位战士用石头猛烈地砸向敌人后，将所有枪砸碎后，大喊道：“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁，”这壮烈的.声音在悬崖上荡气回肠，然后毫不犹豫地纵身跳下悬崖。这是我想：现在我们过着美好的生活，不怕没有吃穿，冬暖夏凉，应有尽有，这是谁为我们创造的美好生活？是共产党的部队，他们为了我们人民的幸福生活，牺牲了许多像狼牙山五壮士那样的英雄，他们不求名利，只为我们有幸福的生活，这种精神令我们赞叹。
在现在的和平年代，各个国家比的是经济和科学技术，而我们中国与欧美一些国家相比尚有不余之处，我们这些小学生应该奋发图强，努力学习，长大报效祖国，做一个栋梁之才！
【小学生《狼牙山五壮士》观后感】相关文章：
《狼牙山五壮士》教案03-23
有关《狼牙山五壮士》的教案10-06
《狼牙山五壮士》教学反思10-07
《狼牙山五壮士》教学设计10-07
狼牙山五壮士教学设计05-22
狼牙山五壮士》教学设计05-17
狼牙山五壮士教学反思04-11
《狼牙山五壮士》教学反思08-06
《狼牙山五壮士》教学设计04-05
狼牙山五壮士教学设计15篇10-07