《银河补习班》观后感
在观看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的《银河补习班》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《银河补习班》观后感1
昨天观看了邓超和俞白眉共同执导的电影《银河补习班》，电影主要讲述了受冤入狱7年的父亲马皓文在出狱后教导自己的“学渣”儿子马飞逆袭成为学校学霸，最后成为万众瞩目的宇航员的温暖故事。在观影的过程中多次受感动忍不住落泪，一部好的电影不仅会让人收获欢笑和感动，还应该带给观众一定的思考与感悟。那么，这部《银河补习班》做到了上述两点。
有人评论说这部电影主题不够聚焦，电影好像是在赞美父子情深，又好似在探讨教育……我反而觉得这正好这部电影的精彩之处，它可以带给观众多维度的思考方向：父爱、父子关系、家庭教育、学校教育……无论你从哪个角度去探讨，都有可圈可点之处和值得深思的地方。
这部电影带给我最大的感悟主要有三个方面。
一、最好的家庭教育应该是给孩子最大的成长自由
电影中的父亲马皓文在教育孩子方面最大的特点就是总是给儿子马飞最大的成长自由，保持孩子最本真的成长模样。这与电影中的马飞妈妈的教育方式形成鲜明的对比。妈妈要求马飞如其他学生一样去认真苦读，她从不相信马飞会是一颗“钻石”。但爸爸马皓文不一样，尽管马飞成绩年级倒数第一，马皓文依旧保持对马飞最大的信任，他不干涉孩子的成长方式，相信孩子的选择，保持孩子最大的成长自由，最大程度上地去开发孩子成长的可能性。马飞想去广州看飞行展，他就带着孩子去看；马飞想要一台电脑，他就尽力为孩子买来。他不会告诉马飞你应该怎样怎样，而是尽最大努力为他营造自我探索的环境和机会，尊重马飞的选择……也正因为如此，才有了后来成为宇航员的马飞。保持孩子的成长自由，让其始终保持自我成长和探索的主动权。
每一个孩子都是一块璞玉，都必须要经历自我雕琢和自我探索才能成为美玉。
不要干涉孩子的成长，最大化地给予其成长自由。要相信他会做出最符合自己成长方向的选择。这样也有助于培养孩子独立思考的能力以及独立面对生活中方方面面考验的能力。
二、父母陪我们长大的同时自己也在经历成长
身为人父人母，对于我们的父母来说，也是人生中的初次体验。这是一种没有任何岗前培训和实习体验的工作，他们也是在摸索中成长，探索培养孩子的最佳方式。电影中的父亲马皓文说过一句“对不起，我是第一次做爸爸，我在学习做爸爸”，想必也是说出了广大父母的心声。有时我们的'父母在处理一些问题上也会失误犯错，伤害到我们，碍于面子父母们不会主动认错，作为子女的我们在这个时候就要多一些理解。父母们也要学着放下所谓的面子，与孩子平等地交流，真正做到和孩子像朋友一样地相处。
三、于父母而言，最大的遗憾就是错过孩子的成长
影片中马皓文出狱后带着儿子马飞悄悄回到曾经的家，马飞看到曾经墙上画着自己身高刻度的记号，比量着自己7年来的身高变化。兴奋地叫着“爸爸，我比小时候，长高了那么多！”爸爸马皓文在那一刻怔住，不禁回忆起7年前马飞的样子，他的眼睛瞬间湿润，那是一种遗憾、一种愧疚，这一细节深深地打动了我。
于父母而言，最大的遗憾也不过如此。错过孩子的成长，那些时光一去不复返。如果可以，爸爸妈妈们，请珍惜陪伴孩子长大的机会，那是无论赚多少钱都带不来的满足感和幸福。
《银河补习班》观后感2
早两天我看了电影《银河补习班》，小亦看《哪吒》，晚上我们反过来看，她看《银河补习班》，我看《哪吒》。
《银河补习班》邓超主演，演绎一个桥梁工程师马文皓陪伴儿子马飞成长的的故事。
因为大桥设计图纸被人做了手脚，结果在儿子生日那天，大桥开通前一刻，众目睽睽之下，轰然倒塌。马文皓独自背了整个设计院的黑锅，锒铛入狱。
数年后出狱了，妻子改嫁，儿子沉迷于武侠小说，学渣一枚，面临被最好的私立中学开除的境地。
爸爸夸下海口，跟教导主任打赌说期末年级前十名，就给继续留下来。
背着黑历史的父亲和倒数第一名的儿子开始了他们另类的逆袭之路。
影片中所有的改变，所有的惊喜，前提条件是——有一个可以让孩子心灵得到提升，能挖掘孩子潜在能量的，全心全意倾情以待的工程师爸爸。这个学校老师或者任何其他人都无可取代。
不放弃，不认输。
马文皓含冤入狱，出来以后找工作很难，前妻因为工作去了南方，他给儿子单独开起了银河补习班，学员就儿子一人。父子偷偷摸摸住回蒙尘已久的设计院宿舍，被不明真相的人们恶意围攻，生活极其艰难。
期末考试作文被教导主任批了0分，因为思路过于不寻常。这便导致进入年级前十的目标差了一大截。后来父亲据理力争，校长拍板重新给出25.5分。
他用自己的乐观和不放弃，给了儿子以身作则最好的示范。儿子在餐桌上放了一张字条：爸爸，我要跟你一样不认输。
清华北大不是终点。
其实跟主任打赌进入年级前十，这位父亲自己也没有把握，只是他想争取机会，自己尝试从孩子的兴趣着手，在兴趣的前提下发掘潜力。
带孩子去野外背古诗，青草的芳香，看白云的悠游。
告诉孩子：人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到，每天弯弓搭箭还有什么意义？清华北大不是一个学生的终点，而是享受通往这个目标拼搏过程中的体验。
所以弄清楚为什么而学习很重要，有机会选择自己想做的事情很重要。
有独立思考能力很重要。
不是别人说你是什么你就是什么，自己想做什么样的人才是最关键的。尽管马飞的妈妈一直说马飞比人家孩子笨一些，但是爸爸却说他是地球上最聪明的.孩子。“只要你的脑子愿意想，一直想，你就会越来越聪明。”
父母不能永远呵护孩子身边。他教会孩子独立思考的能力，才能使儿子在小时候一次洪水中自救脱险，在太空遇到故障能够凭着一股冒险和不服输精神再次自救。
高考前夕，教导主任求他报考北大清华，因为马飞是全校最有前途的学生。但他谢绝了主任的建议，坚持要当一名飞行员，先于同学拿到了录取通知书。
这部影片还有一些点值得思考：
比如父母的正面激励比负面暗示重要太多；
父母双方或者一方缺失对孩子成长的影响；
父子之间的彼此成全；
不做权威型的父母；
高质量的陪伴需要父母自身好的素质；
等等等等，不一一细说。
《银河补习班》观后感3
终于有机会去观看这部影片，之前已经看过有关新闻，还看了一篇武志红关于银河补习班的公号文章，两个孩子看了以后说很不错，建议我去看，我也有些期待，于是再次邀请他们一起去看，竟然也同意了，孩子们有时候喜欢重复看一部电影，比如印度艾米儿尔汗的好几部电影。
发了朋友圈说，我要写观后感，好吧，被孩子知道了，刚刚在家，问我什么时候写，我确实在思考什么时候写，晚上还是明天？
我不知道怎么去写，我的朋友圈是写：邓超究竟想告诉我们什么？一部电影往往试图去表达点什么？所以邓超想给观众传达什么呢？
首先说，我有感动，有几处有泪点，当爸爸用喇叭喊叫救马飞的时候，还有——，邓超出狱以后，和孩子的一段学习工作生活时光，父亲身上那种始终的自信，信任，在父与子之间传递，我当时想，父母对孩子的自信，父母对自己的自信，真的会传染的，信任是会传染的，像传染病一样会传给子女，父母对子女的信任是多么的重要，无论孩子成绩考试怎么样，始终相信孩子。
眼泪终究是没有下来，说明细节和音乐，感情戏还需要细腻的处理，更长时间的渲染，用更深的深情去打动观众。
我一直在想，电影到底想表达什么？我大概觉得有两点存在，第一个是父亲和儿子的关系，父亲和儿子的情感生活。第二个是邓超借电影，表达自己曾经的童年，同时表达了一些对目前社会教育严重问题的关切，这点相关信息提示邓超自己中学是一个问题少年，和电影马飞一样差一点被开除，据传电影导演现场，邓超哭了很多次，所以邓超有自己的感情在里面，这在电影界很普遍，功成名就的演员或者导演，会拍一些私人成长历程中感受比较深的东西。
看了电影才知道银河补习班是什么？还以为是一个补习班名称呢？原来意思是在田野游玩，在户外撒野，叫银河补习班。
父子之间表现的感情非常理想化，从马飞幼儿园的表现来看，也缺少父母陪伴很多，不是很灵活的孩子，当时父亲应该忙在工地上，也没有陪伴儿子吧，整个小学阶段，邓超坐牢，妈妈改嫁和老公做生意，小马飞也相当缺乏父母的关爱，缺爱的孩子很正常的成为一个问题少年，打架闹事，成绩垫底，都是很普及的事情，邓超出狱，孩子咬一口，闹一次，就原谅父母的可能性很小，初中生已经到了叛逆期，现实生活中，如果之前父母缺少了陪伴，父母后悔反思了，想和孩子改变恶劣的关系，父母没有相当诚意的付出，时间和努力，通常孩子不会改变接纳父母的，人生绝对没有反悔药可以吃。
邓超唯一的一次朝孩子发火，能不能争气一些考了好分数，能不能把成绩搞好，看什么航空展，成人在生活工作压力面前，把情绪转移到孩子身上，是非常正常的，正在郁闷的过程中，孩子撞到了枪口上，大家想吧，有没有。我想，这是邓超父母当年说的话，邓超把这话说出来了，也说出了很多父母的心声，关心的是成绩，是考试，不是孩子有什么兴趣爱好，有什么想法和未来打算。
邓超为自己道歉，有反思的父母是极少的，向孩子道歉，第一次做父亲，请求原谅，自己犯错了，孩子再次接纳了父亲，青春期之前的孩子就是这样，当父母自己做错事情的时候，只要父母道歉，孩子都会百分百的接纳父母，父母在孩子眼里，永远是最伟大最可敬的人，这种关系到青春期就不一定会原谅了。
当都是已经是两个男人的时候，马飞要上天之前，父亲难得去看望他，恳请父亲不要在法律申诉自己的冤情时，邓超非常失望，说出了自己教育的失败，马飞是邓超一手培养的，但是是失败的，这里面理解其实有一定难度，航天员是需要荣誉的，家庭是需要符合社会和谐的，对于邓超而已，洗刷冤情是人生需要修的桥，是为什么这么辛苦带马飞成长起来的动力，一直在坚守做人的基本信念。父亲说，知道了，不会破坏你的好事。这样的儿子已经成为一个精致的利己主义者，这是目前所有培养精英的目标。
邓超没有出席航天出征仪式，后来据说马飞根本没有通知，这个时候的父子关系已经进入冰谷，但是在天上的马飞在讲给同事父亲的故事，地下的父亲在用手电筒招呼儿子，终于安全到达地面的时候，父亲去接待儿子。而儿子在天上的历险和对生命新的感悟，说出那么一句：“我也是第一次做儿子，也不知道怎么做。”父亲和儿子之间恩怨又破解了，彼此再一次理解了对方了。
我们发现，无论是父亲误解儿子，还是儿子误解父亲，有了冲突之后，依然能够和解，这是很理想的，特别是成人之后，对于三四十岁以上的男人，和五六十岁以上的男人，之间有矛盾之后，是及其难以再次相互理解的，人是经历的磨难历练的观念动物，对自己根深蒂固的想法是不会改变的，所以电影表现的父子之间的情感故事相当的理想。
所以父亲是对邓超影响最大的人，父子之间那种信任，能够原谅，犯错也能够道歉，能够反省自己，这些在中国父权，面子，尊严，地位截然不同的父子关系里面，是很稀缺的，能够交流真心话，不再冠以种种伟光正的空洞的教条式沟通，即使父与子，有了和好的想法，也极少能够主动面谈，主动请求原谅，中国的文化，家庭熏陶，非常委婉，通常用非常曲折的道路在表达自己，而对方一旦没有领悟到，立刻又变成怨恨，在中国，父子之间想要改变关系，先从父亲放下高高在上的姿态，像邓超那样成为一个孩子的思想引导者。
男人是建设社会的中坚力量，如今社会家庭生活父亲的缺席，成为孩子们健康成长的最大障碍，男人身上的那种自信，力量，信任给的力量，勇气，没有很好的影响到子女，特别儿子的情感需要，电影中教育是一条主线，家庭教育，还是学校教育，网上评论出现两极化，有人赞成这种引导启发式教育，有人特别反对，认为没有大量练习和考试，根本没有好成绩，电影只是戏剧效果而已，完全脱离现实。
电影是有自己明确的观点的，就是反对应试教育，为了考试而学习的教育，始终认为学习是一个人一生的事情，不能把所有的.成长机会全部用来应付考试的学习，这样的人已经垮了，最后出现的疯子就是一个比喻，只会考试的刚刚长大的人，人生道路上经不起什么考验。由于众所周知的审查问题，在中国表现负面内容是很难搬上屏幕的，而且即使搬上去了，表达也需要很多思考，因此需要我们观众很大的领悟能力，理解能力，和鉴别能力，电影有很多正能量的镜头，符合电影主旋律的镜头，所有的镜头我们都不能浪费思考的。
宇航员代表一个人需要有梦想，这才是教育的真正目的，启发一个拥有追求梦想的人，一个学生有了自己的梦想，学习是自然而然的事情。我们可以看到，不少属于公开表演的镜头，在熟悉的镜头下面，我们看见了一点点人性，每每我们在谈及家人，谈及个人，谈及妻子和孩子，这是我们真实的人性部分，无论我们做多么伟大的事情，我们第一个真正想到的，关心的，让我们幸福的，是我们的家人感受。所以全程属于公开采访和大场面的镜头，我们没有看见感谢领导，感谢国家的言语。我们看见，没有个体的幸福，根本就没有集体的幸福，电影后期邓超说马飞是他教育的失败，就是因为马飞这个时候只有集体荣誉，而失去个人，牺牲个人，牺牲家庭，为了那些伟光正，这是历来鼓吹的方向。
电影演员当超过三句话时，表达自己的观点和感受时，我们发现，这些人不是自己在说话，而是代表着一群人，这种语言的表现非常明显，电影在借这些人的口在诉说社会教育的问题。
年轻的女班主任，教导主任，母亲，后爸，老校长，邓超，每个人都代表一个社会上的群体，很多镜头也代表社会的镜头，也有真实的事件镜头，比如亚运会，比如抗洪，校园欺凌，高三学生的撕毁书本。我自己对教育有很多思考，并且由于孩子在小学的教育问题，改变了我的人生方向，我也自己认为，这是一条让自己可以幸福的方向，所以，我在这里，也要感谢我的女儿，电影中所表达的种种教育镜头，体现出的思想，邓超在一段长时间和孩子陪伴生活，学习，工作的镜头，言论，我都有比较深刻的体会，这些东西，我已经实践体验了三四年。
教育，是一条电影的主线，我在这里不想谈论太多教育的内容，邓超减少孩子的作业量，我已经做过，我分析作业的量，过多，知识点的理解和掌握，有一定的量足够，同样类型的题目，现在学校布置的作业重复的太多，一门功课多达两本到三本练习册，我们当年学习只是老师每天布置一些题目，没有练习册，也能够掌握知识，一部分是老师认为多多益善，现在社会的黑暗教辅材料背后有利益的勾当，而且这不是学校的事情，很上面的事情，任何领域，都有很多有背景的人在参与。
孩子是非常辛苦的，每每看见孩子做作业到很晚，我都很难过，大好的童年时光，睡眠缺乏，户外活动缺乏，生在这里，我只能和孩子好好商量，怎么让自己更加健康成长，难，真的很难，因为环境会塑造人，不一定父母能够影响。邓超谈到作文，需要户外生活体验，社会活动和独立思考，需要写自己真情实感的东西，我和自己的孩子说过同样的话，她说拿高分的孩子都是有漂亮有文采的作文。我说，你不要管，你写你自己的。
普通家长掌握教育的真谛是很困难的，这需要学习，需要阅读，需要和专家交流，而我们作为家长有自己繁重的工作，和自己的负担，很难抽出时间去了解真正的教育是什么？怎么去引导孩子。
我想，电影表达的一个主题非常好，而这正是孩子最需要的，我觉得，父母尽量还是都能够做到的，就是陪伴，孩子的放学放假时间，正是陪伴到大自然活动，旅游，参观博物馆，体育活动，阅读，这些都是家长自身也是需要的，而这是核心，情感满足的孩子，情绪特别稳定，大脑思维层才能够处在愉悦的学习状态，关心是经常讨论下生活，学习感受，这就足够了，不需要父母评论，评判，孩子需要的是真正的关心，而不是满足父母对待成绩的期待，心理学上每个学生都有上进的需求，努力学习的需求，追求优越的需求，在当下的时刻，孩子们其实都已经非常尽力的学习，已经是非常努力的，包括考不及格的孩子，何况很多孩子八九十能够考的，父母的第一责任是满足孩子的情感需求，而不是教育科学文化学习，教育人格当然是应该的，如果是想教育学校的知识学习，那么就要花时间去研究这门学问，否则，真不要跟着社会的人云亦云，不停的要求孩子。
所以，无论是迎合支持学校教育模式的，还是批评应试教育的，用真心陪伴孩子成长，让出父母自己的人生时间和孩子呆在一起活动，沟通真正的学习和生活感受，想法，这些适合每一个不同类型的家长。
教育问题就谈这么多吧，这是一个可以谈三天三夜的话题，关于教育，我再表达最后一个观点，除非在升学考试，比如初三或者高三，其他的学习阶段，有50％的时间和脑力，花在学习上面已经非常足够的，并不需要太多重复练习，人的大脑非常发达，对于学习课本这点知识，本身真不是什么问题，剩下50％时间和脑力（没有科学考证），还有全面的人的生活，属于家庭，属于自己个人，属于社交等等，而这些活动往往会反哺到学习上面，促进学习的卓越表现，100％学习的学生往往是非常不健康的，无论从思想，到性格，还是掌握的知识，生活能力还是社会能力，等等。
最后谈一点电影的不成熟，据说邓超刚刚转型导演，说教观众和透过人物表达社会教育观点，太过严重，还远远没有做到个人演员在表述他自己，真情投入还不够，不是在演绎故事，火候还是很欠缺。
不过，能够在我们这里，拍这么一部电影，已经是一个非常优秀的表现，祝愿邓超有更好的电影出品。
《银河补习班》观后感4
人生就像射箭，而梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓还有什么用呢——题记
东沛大桥的倒塌，仿佛就注定了马皓文的失败，各科成绩的垫底，仿佛就注定了马飞的未来。这便是最近新上映的电影《银河补习班》的开头。
童年的一个用足球做的地球仪，便是马飞最宝贵的东西。幼年的他，总被老师比作“缺根弦”批评，渐渐地，他长大了，他也明白他的爸爸马皓文在造东沛大桥时偷工减料，所以被关进了监狱。他也随着妈妈住进了后爸孟叔叔的家，过上了优越的生活。
几年后，马皓文刑满释放，找到了马飞的住处。却发现马飞就读的是一所寄宿学校，每个月回来一次。这时，孟叔叔刚好接到校教导处闫主任的电话，说是马飞闯祸了。于是马皓文借此机会与自己日思夜想的儿子马飞重逢了，虽然是以闫主任要开除马飞的尴尬场合。
而就在事后，孟叔叔的生意出现了危机，便带着马飞的妈妈走了。当马皓文想让马飞再与他像小时候住在一起是，却发现儿子马飞跑了一条又一条街，只为了不与自己相见。最后在一个小巷子里，马皓文终于再一次拥抱了他日夜想念的`儿子，暖暖的眼泪在衬衫上滑过，滑过的，有马飞整个思念爸爸的童年，也有马皓文在监狱中写的一封封信，一个个思念儿子到无法入眠的夜晚……
在马皓文的徒弟吕大头的帮助下，父子俩找到了曾经的住处。但已经被改成了卫生杂物间。尽管如此，马皓文还是一眼能认出这就是几年前的住处，因为门上的那道用记号笔画的痕迹是马飞小时候的身高。马飞也注意到了，便靠在门上，用手比了比身高，再与小时候的身高对比，便用手比划了一下，对爸爸说：“爸，看我长高了这么多呢！”就这么简简单单的一句话，马皓文潸然泪下。我永远忘不了这一幕，在监狱里不管遇到多少挫折都坚持下去的马皓文，因为马飞一句“我长高了”竟然流下了泪。我想，那便是人世间最真挚的泪，最伟大，最深沉的泪。
在杂物间布满灰尘的柜子里，马皓文发现了那个小时候自己用足球给马飞做的地球仪，虽以破烂不堪，但他却保存了起来，算是对马飞童年的一个交代。父子俩很快定居了下来，马皓文也给马飞报了最好的补习班——银河补习班。
银河补习班非常简单，简单来说，就是早上去各个地方玩，晚上再做功课。
就这样过去了几天，终于，来了一场洪水。马飞走丢了，马皓文面对一片被洪水淹没的土地，大喊：“马飞！听的到爸爸说话吗？看看身边有什么可以用的东西！动动你的脑子，想办法出来！”就在一声声呼喊中，马飞也出来了。
影片的结束，是以马飞实现自己的梦想，马皓文洗清自己的冤案结束的。
我觉得这部《银河补习班》非常温暖，与别的电影有很多不同之处。它的情节扣动心弦，每个剧情的起伏，都恰到好处，不管是哪个场景，都能把情感表达的充沛。影片中，我认为马皓文一直都在扮演最典型的父亲形象，在孩子面前，总是表现的无所不能。而背后，因为孩子一句“我想要一台586”而去卖血，每天晚上为了钱而发愁。马飞在剧中诠释了一个学渣逆袭学神的励志故事，而马飞以前在博育学校这么好的学习环境却仍对学习不感兴趣，有妈妈的责骂，也有从小就没有爸爸的影响。
这部电影的感人，与台词也有关系，就像电影一开始马飞说的话“人生就像射箭，而梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓还有什么用呢？”这句话，看似只是一句人生启示，实际上与影片的情节有着密切的关系，这句话就是马皓文对马飞教育的总结。在马皓文不断的鼓励下，马飞逐渐明确了自己的目标，也找到了属于自己的梦想，最后登上了空间站。用开头的这句话诠释着正个惊天动地、刻骨铭心的过程再合适不过。
这整一部长达两个半小时的影片，带给我的不仅仅是温暖，更多的是爱，从每一个人物角色中，都能体会出不同的情感。
看完这整一部电影，我想，等长大后，肯定会有不同的感想。每个人物，都能带给我不同的感受，等到结束后，才发现原来他们在生活中也存在，原来都在我的身边……
《银河补习班》观后感5
第一次做父亲，曾经看着熟睡的女儿，不知道该如何教育她。直到看到邓超扮演的马皓文，我才有一点点的启发。
无论我现在处境如何，身为父亲，要相信自己，要充满希望，要学会坚持，努力。正如《给女儿的一封信》所唱，“勇敢哭用力笑，别逞强，不勉强追寻飞到多高的地方，只要你快乐才是唯一的真相”。
我现在尚未成熟，还是会抱怨所处的环境，抱怨所学的专业，抱怨没有机遇，抱怨没有未来，还是会易怒，还是会急躁，有太多的不足需要我和你一起成长。很喜欢一句话，生孩子，不是为了繁衍后代，而是为了与孩子一起成长，欣赏我们共同走过的`日子。
第一次当儿子，与您有太多的争执，不理解，希望我们与过去和解，未来风雨同舟；第一次做父亲，一个多月的相处我们似乎并没有太多默契，愿以后的路，我们一起成长。
你陪我长大，我陪你变老；我陪你长大，你陪我成长。
《银河补习班》观后感6
星期六下午，我和姐姐看了一部名叫《银河补习班》的电影，这部电影主要讲了：爸爸因为自己设计的桥莫名塌了，被人诬陷赚黑心钱，他因此蒙冤入狱，被关进了监狱，从而错过了与儿子相处时，最重要的七年，导致马飞(儿子）没有父爱，处处受欺负，经历了不幸的童年生活。
七年后爸爸出狱了，有一天，正好碰上阎主任（马飞的教导主任）正在批评马飞，他的成绩太差。爸爸请阎主任不要开除他，便打了一个赌，让马飞改成走读生，承诺在期末考试中达到年级前十名。
从此，爸爸每天陪伴指导马飞生活与学习。
马飞总是不能亲自思考，找不到自己真正所需求的目标，爸爸就将除课本以外的东西全都扔掉，并告诉他:“人生就像射箭，如果你连箭靶子都找不到，那每天的拉弓就是白费力气。”
快到期末考试了，而爸爸却带着马飞看航天展，他们白天玩儿晚上学，充满了快乐。回来的.路上，爸爸累了，儿子为爸爸下车泡面，却上错了车，在寻找爸爸期间，遇到了洪涝灾害，被洪水困住了，危机时刻所有人撤退了，爸爸仍在风雨中焦急的对儿子呼喊着，“永远，永远，永远都不要放弃！”和“看看你周围有什么东西，动动你的脑子”。
在微弱的光线中，儿子划着“船”，终于出来了。
洪水过后没几天，开始考试了，马飞各科成绩都十分优秀，爸爸赢了，他们父子沉浸在快乐之中。
通过这些事，我体会到独立思考和面对困难是多么重要，他能在关键时刻救自己一命，因此，马飞在修理火箭时，想起了爸爸的话，终于回归了地球。
我们还要学会关心别人，爸爸当初蒙冤入狱，当案子有所转机时，要强的爸爸很是开心，但是马飞却为了自己能上太空，却劝他忘记这件事，使爸爸很伤心，马飞这样做是不对的。
这部电影让我懂得了许多道理，让我感受到了父爱如山一样高大，似海一样深沉，这种刚强的爱是我们坚强的后盾，当我们有梦想时一定要坚持，不要轻易放弃。
《银河补习班》观后感7
父亲这个角色，在每个人心目中的地位很特殊，很远又很近，少不更事时，觉得父亲不解风情、不通情理，自己到不惑之年后，才发现父亲有多了不起。
《银河补习班》很坦诚的讲了一个有一点老旧的父子故事。但它融入了两位导演的个人经验。因为俩人也都是父亲，片中放置了很多他们自己对为人父、为人子女的困惑、迷惘及感悟，并把这一切，一股脑放进了故事里。
邓超坦言想做一个父子主题的电影很久了：“这是一部关于爱的电影，我俩当父亲后冥冥中的看法一拍即合，当爸爸的经历让我获得了很多能量，孩子们给我们一个重新学习的机会，让我们重新学习如何去爱”。导演俞白眉坦陈：“这部作品凝聚了自己的`人生体验”
这个故事非常有意思的地方在于，故事的时间跨度。它从1990年的第11届亚洲运动会讲起。走过1992年亚洲杯，1997年香港回归，1998年洪水，20xx年张国荣去世等等充满回忆的时间点。并且穿插了大量熟悉的道具、回忆中的歌曲(《走四方》、《快乐老家》)，以各种方式，去唤醒年代记忆。这一刻，讲述故事的他们其实并不是父亲的身份，而是儿子，因为这些都是俞白眉和邓超儿时的回忆。
在故事中，爸爸问儿子：人生的目标是什么，儿子说“上清华北大”，爸爸说不对啊，这是过程，并不是目标，以后想要做什么才是那个答案：
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”
就因为有这样的父亲，儿子才能从一个“吊车尾”逆袭成为“学霸”，最终实现梦想，成为了一名航天员。
涉及成长，探讨的自然离不开家庭与学校，离不开社会。你的孩子为什么要上补习班，因为他(她)的成绩还不够好，因为为人父母的总是担心成绩不够好的孩子们，被浪潮汹涌的社会淘汰。然而，为什么许多孩子总是越补越差呢?难道是天生愚笨?
如何进行家庭教育，怎样面对孩子的成长，其实故事里提供了很多观点。比如孩子母亲代表的是更传统的管教——辱骂与批评，而邓超出演的父亲，则更现代，它代表了沟通、交流与理解。
不同的家庭教育观，自然会对孩子产生不同的影响。《银河补习班》中，最让我触动的语句，其实是邓超对儿子说：“这是我第一次当父亲，我在学习做父亲。”
是啊，我们都是第一次当父亲，第一次当母亲。会困惑，会茫然，会无措，但也会摸索，学习，成长，努力做个好父亲、好母亲。比如要跟孩子做朋友，去真实分享你的困惑与感受，与他一起感受这个世界，更要感受在冰冷的现实世界之外的梦想。尽量不要强迫他，命令他，而是和你孩子一起从现实中抬起头，仰望星空。去实现孩子心中的梦想。
这是一个关于教育的故事，更是一个关于爱的故事，在有限的镜头和对白无法触及的更深处，其实有更多的爱需要细细剖来。所以才有了这本和电影同名i的书。它以更加细腻动人的文字，让这份天底下最深沉最平凡的爱，得到了更完整的呈现。
可怜天下父母心。看一场电影，你可能会在煽情时刻忍不住抹眼泪。但如果你仅仅满足于煽情的故事，怀旧的场景，那么这部电影就算是白拍。这是关于我们每一个人成长的诗篇。千言万语，每一个镜头，只是为了让你真切地感受到，我们每一个人都同时是孩子，也同时是父母。
《银河补习班》观后感8
作为情感线的父子情，贯穿影片《银河补习班》始终，使得影片在感情表达上非常充沛。毕竟，两位导演在处理戏剧性上，还是非常有一套的，尤其是，又加入了俩人的个人情感。
于是，片中会有非常戏剧性的情节与煽情时刻，我这场也有蛮多观众跟着煽情段落抹眼泪。这也是因为，亲情原就是最容易打动人的情感方式吧。所以，我会在标题就强调，这是一部特别通俗、特别大众向的电影。
甚至，你可以感受到影片在导演水准上，仍有一些拙的地方。但是，影片又胜在真诚，胜在真挚，才得以将这种大众情感，以非常通俗的方式传达给观众。尤其是，汉斯·季默参与的配乐，非常大气和煽情，也让影片更加感人。
所以，我才觉得，普通观众应该会更喜欢这部电影，因为它就是那种很大众，对普通观众没什么观影障碍的亲情片。
这部电影非常有意思的地方在于，作为父亲的邓超和俞白眉，在影片探讨各种家庭教育话题，各种与子女的关系处理。似乎，影片的创作出发点，始终是父亲。
但是，从另一个角度来看，这部电影中，他们的身份还有儿子。那是因为，这是个年代戏。故事从1990年的第11届亚洲运动会讲起。
在此之后，故事还走过1992年亚洲杯，97年香港回归，98年洪水，20xx年张国荣去世等等充满回忆的时间点。并且穿插了大量熟悉的道具、回忆中的歌曲(《走四方》《快乐老家》)，以各种方式，去唤醒年代记忆。
这样的处理，创作者无疑是代入了自己的旧时回忆，这一刻，他们又不完全是父亲的`身份，而是儿子，以此来唤醒自己与父母曾经的生活点滴。
相信很多观众，包括我自己，也都在其中，找到了不少曾有的回忆。
这也使得，很多尚且不是家长的观众，同样可以在其中找到共鸣和回忆，那些自己成长中的点滴，也是非常难忘的。
最终，邓超和俞白眉能拍出这部《银河补习班》，确实有点让人意外。他们这次终于找对了方向。以更适合的方式，去讲一个很通俗、很大众情感的故事。
尤其是，你能从中，感受到他们自己非常真实的情感，以及他们的困惑，包括他们想要表达的观点。
他们的真，变成影片的真，最终成为影片惊喜的缘由。
而这，才是一个创作者该有的样子嘛。更真实的创作，展示自己的困惑，表达自己的观点，说自己想说的话。真诚之后，自然更多人会喜欢你的作品。
挺好的，做电影，起码自己要信。有些创作者，自己都不信自己的故事，又怎能让观众去信。
当然，感动自己，只是第一步。而接下来，希望也可以感动更多人吧。并且，可以让更多人，重新审视亲子关系。
《银河补习班》观后感9
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去看电影院看了《银河补习班》这场电影。因为对我的触动很大，所以想以这种方式再回顾一下！
故事用倒序的方法回顾了童年时的一点一滴，以前有一个家庭，他有一个孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父亲设计建好的`大桥，因为别人偷工减料，导致大桥轰然倒塌父亲只好顶罪入狱，家里的生活从此发生了天翻地覆的变化，他从小过着受人欺辱的生活，给自己扣上了缺根弦的印记，学习也很差，被校长劝退。
父亲出狱，立马去见了儿子，知道儿子被劝退，与校长打赌，期末考试全年级前十名，在期末冲刺的时候，爸爸带他出去玩，游玩中，他们遇到了百年不遇的洪水，儿子不幸掉入水中，紧急关头，他想到了木板可以浮在水面，手电筒可以让人发现，哨子能发声让人听见，就这样做了一条小船游着游着被发现救了出来。这告诉我们知识源于生活，知识就是力量，大脑一直想就能创造奇迹，引导我去思考，从此改变了命运。
从班里倒数第一慢慢成为一名优秀的宇航员，《银河补习班》这场电影深深的触动了我，只要有信念，用脑去思考，永不放弃，什么困难都能解决。
《银河补习班》观后感10
最近去看了电影《银河补习班》，影片主要讲述了父亲马皓文因意外事故入狱，而错过了儿子马飞七年的成长时光，之后用自己独特的教育方式，给予孩子一种充满爱、永远有支撑、有依靠的环境。这是一个父子情的故事，探讨了家庭教育的话题，对如何进行家庭教育，如何面对孩子成长，怎样面对突发情况的发生，电影都为大家提供了很多观点。
电影中表现了少数的开明家长，以及广大学生心声，不同的家庭观念与教育观念，自然会对孩子产生不同的影响，素质教育给了孩子观察、思考和探索的能力。剧中十几岁的孩子可以自己动手制作木筏，在洪水来临时设法逃生，成年后在太空中遇险，又会设法修理飞船，永远不认输，正如电影中说的：“每个人心里都在修一座桥，小心不要将自己的`桥修塌了，这座桥是每个人的梦想，也是每个人做人做事的底线，每个人的生活经验不同，对于电影理念的理解也不同，剧中也有许多问题，比如：反对应试教育却用分数证明自己，出去逍遥十五天回来就考了年级前十，如果在一所重点初中里，高分这么容易得的话，那么那些学习努力，却始终无法获得好成绩的孩子该有多失落受挫？再比如，马飞为自己的前程，而牺牲父亲可以证明洗白的重要机会，这跟他所经历的成长教育的结果不成正比。
在现实生活中，应试教育可能不被认可，但素质教育在现在社会中也还不能成为人才筛选的最佳模式，但电影中所传达的精神还是值得接受的：任何时候，思考都非常重要，尤其是危机时刻，一定要保持冷静，谨慎思考，才能找到更好的解决问题的途径。
《银河补习班》观后感11
最近上映的电影《银河补习班》被身边许多人提起，我理所当然地去了电影院，想要一饱眼福，虽然总体比不上像印度的讽刺类型电影那般，在拍摄手段、剧情都高水平，在讲述内容方面也还是有的一谈的。
整部电影围绕教育这一大主题讲述故事。关于教育，马皓文主张对孩子全方面的灌溉，而不是为了考试获取知识。与之相反，社会的教育只是让孩子学到考试的内容;两者背道而驰，也因此碰出火花，马飞作为两者的矛盾体，很幸运，最后成功成为了社会的栋梁。但这也的确只是电影，在现实生活中，结果会是这样吗?又或者作为马皓文素质教育的实验体，马飞最后可能只会是一个平民百姓。这一切的源头只是——中国的教育问题。
应试教育，正是一个充满矛盾的体制，一方面，它公平公正，即使出身低贱，也可以通过自己的努力改变命运;一方面，它“摧残”孩子，多少学生像马飞那样，不知道为了考试学到的知识是什么，是为了什么，甚至“草色遥看近却无”都不理解，又或者学习这些根本没什么用处。
马皓文告诉马飞，脑子要一直想，也是因此，马飞全靠自己制作出了简易的划艇，逃出了洪水;教育在慢慢改革，教育的人似乎意识到了孩子们应学的知识不应该只是死板的，但随着这样的'思想改变，形式该如何变化日益突出，拿我个人深有感触的小升初为例，近年来小升初考试题目日益趋向生活化，内容许多是仅靠学校或课外班的学习学不来的，这正是为了让孩子更加贴近生活，享受生活。可在压力重大的应试教育之下，谁会敢于放手让孩子那样切身体会生活呢?因为“别人家的孩子都在报班”，所以我的孩子也要报班。这正是小升初考试的漏洞，没有孩子能够像他们所希望那样，依靠生活经验答出漂亮的成绩。
因为制度的不恰当，教育的实施者与实施的方法也总不是正确的。电影里的闫主任对马飞意见十足，就只是因为他成绩差。正如马皓文所说“你们只知道迅速驱赶学习不好的学生，而不是教育他们，这有悖师德。”闫主任对待马飞，永远是在辱骂他是笨蛋，而马皓文却从来不嫌弃他，永远在夸赞他。电影有一个镜头是我印象深刻：闫主任拿着马飞的飞机模型，将他拽出教室。与此同时教室里同学们在读《马说》这篇文章，朗朗书声里的“世有伯乐，然后有千里马”一句正是在讽刺闫主任目光短浅。
《银河补习班》观后感12
昨天，我看了一部电影叫《银河补习班》，讲述了爸爸教育孩子励志学习的故事。
通过影片我深深感觉到了父爱的伟大!让我懂得了教育孩子，父母的言传身教对孩子的影响力。
电影讲述的母亲的不负责任，为了挣钱和自己的'生活放弃了对儿子的教育，而将这份责任直接推向了社会。这样的情况孩子怎么会好呢?还有那个主任，自己的孩子因为一次成绩下滑就被父亲不认为儿子，这种人，直接的没有资格当主任，记得门口那个疯子吗?就是他的儿子。我记得马皓文说过：“要用心感觉，要用心去闻，要用心去做就能写好每一篇作文”。其实不仅仅是写作文，生活中的所有事都应该用心地去观察、去体会才会能有收获。
即使在太空，没有任何人可以帮你的时候，影片演到在太空中飞起时被卡住昏迷时，儿子在心中想到爸爸的话，仿佛听到了那句：“相信自己，你能行，你能行!”这一段话深入人心。是啊!教育是终身陪伴的成长!任何时候都是鼓舞前行的动力!
当成功返回地面的时候，父子团聚的那一刻，最后他的爸爸跟他说：“你变得魔术太厉害了，能再给我变一次吗?”我感觉体现出了他爸爸的童真，想念儿子，回忆童年的感觉。
影片无处不在体现父爱的深沉和伟大，让我回味很多…….希望天下的父母都看看这部电影。
《银河补习班》观后感13
周末上午，跟着女友去看电影，看完后，让我感受很深，这部关于父爱的电影，我会渐渐回想自己与父亲的点点滴滴，我是个儿子的角色，是在父亲无言或亲语中渐渐长大，也会让你憧憬与女友的未来的生活，虽说是此刻此地的恋爱关系，随着电影的进行，你又发现自己好像正站在未来某个时间点来回忆此刻，那时的你是个丈夫，是个父亲，需要承担更多的家庭责任，需要更多担当与勇气去抗衡生活中所遭遇的挫折，也去拥抱着更多生活中的喜悦。接下来想从两部分分享下自己的感受，于电影的感受去与过去的自己、与当下的自己、与未来的自己对话。
第一部分对不起，我也是第一次做儿子
电影中马皓文是著名的桥梁建筑工程师，却因为被陷害，关进监狱，错过了儿子马飞较为关键的七年成长，出狱后，当马皓文见到马飞时，儿子正处于叛逆期，厌学情绪高涨，学校正勒令开除马飞，这时的父亲目见此景，毅然而然接过教育的接力棒，跟学校承诺一定会让马飞改变，但父亲并没有像社会上主流的教育一样，给孩子各种补习，用“为你好”的口吻去消磨孩子仅存且为数不多的对学习的热情，而是更多让孩子发现自身的兴趣所在，于兴趣中了解知识的重要性，更为重要的是，父亲马皓文不会仅仅是以言语上的劝导，他会更多信赖“身教”的力量，
电影中，两父子晚上回到家，儿子马飞对父亲马皓文说，今天还没有学习课本知识时，想让父亲辅导功课，父亲却说：“可是儿子，我已经辅导你一整天了”，在这一天中，父亲没有教给孩子过多课本知识，而是让孩子跟着自己去找工作，在找工作时，父亲碰到之前来向他求职的人刘八两，但刘八两因为能力不行而不受重用，而刘八两现在创立了公司，逮住机会，当着众人面狠狠的羞辱了马皓文一番，而这一切儿子马飞历历在目，而后，父亲又碰到刘八两，父亲并没有避让他，而是通过知识的力量赢得了B和大家的尊重，社会的险恶，人性的复杂以及父亲的抗争等等，都在潜移默化中给儿子马飞呈现了生动的人生一课。
我们会发现在教育教学方法上，榜样示范法其实经常会提到，但当自己面对需要自身践行的情景时，你会茫然，你会倦怠，因为“身教”对一个人来说是需要耗费诸多精力的，而且“身教”不是一个暂时性工作量，对孩子的教育而言，这是为人父者一生的践行。但渐渐的也会发现，作为家长又或作为老师，你面对事情时所从容不迫、不卑不亢时的行动表现，又或于你对于生活中困难与成就所持有的积极态度，又或于你畏首畏尾，无法笃定自己内心的想法，随波逐流时，你的孩子、你的学生都能感受到，因为他们有着极强的向师性，因为从周围所提供给他的认知范围中，他只能感受到这种处理方式，当今后遇到同样的困难时，他很可能招架不住，陷入到挫折的洪流之中。
联想到父亲对我的教育中，我的父亲也会给我讲一些做人做事的道理，但他给我的爱更多的是在行动中无声传递，我不能清楚的知道父亲是否知道榜样示范法，但我个人最初成长的三观形成、真诚与善意、勇敢与担当等一系列积极品质都是父亲传递给我的，父亲拜访亲朋好友、父亲从岳阳去株洲进货、父亲闲暇旅游都会带上我，小时候我还挺纳闷，出去玩带上我也就行了，进货也带我，随便见个亲戚也带上我，但渐渐长大才明白，人生的每一个场景都是学习，在进货中，我感受到进货是有多辛苦，从选货、比价、载货、装车，一系列的环节中，父亲忙到吃午饭的时间都没有，也渐渐体会到挣钱的不容易，“成年人的世界里没有简单二字”，同时，与父亲去走亲访友乘坐班车时，父亲碰到年长的年轻时帮助自己的老人，也会欣然帮他把车费付掉，倒不是付车费的举动有多么慷慨，于我而言，这更多是教会了我常怀感恩之心吧。
让我这辈子最无法忘怀的画面，是上大学后每次我要离家时，父亲在街边帮我看车时来回踱步（车子会从我家门前经过），我记得有下雨时，父亲拿着我行李箱送到班车的后车厢，自己的肩膀被打湿，还有车子有时稍微跑过时，父亲会奋力追赶，我会以更快的速度超过父亲，告诉他让他回去，我说我能追上，然后忽然间就这此刻，我发现我的.父亲老了，就在他点点滴滴的无声爱意中，而我视乎已经长大了。也许，有人会说你都这么大了，咋还让你父亲这么操心，我想说作为儿子，我也很担心我父亲这样无休止的劳心劳力，会加速他衰老的进程，我也曾多次跟他叮嘱，我已经长大了，对事情有分辨与判断能力，遇到棘手的事情会和他商量的，但我父亲是真的习惯了，对于这个家，他的头脑无法停止转动、停止思考，无法将他深层且热烈的爱收藏起来，几十年如一日的惯性，停下来对它而言是可怕的。“身无饥寒，父母无愧于我，人无长进，我何以待父母”，努力进取，让自己变得更加强大，让自己强大的光环大到超过父亲的光环，让我的无尽光芒去温暖这个饱受生活艰辛的巨人吧。
第二部分对不起，我也是第一次做父亲
握着女友的手，看着电影的时空转换，让人有一种此刻即未来，未来即此刻之感，你会感觉自己像是站在未来的视角回忆此刻，近乎是回想几十年前一场与妻子的一场观影，但让我想到的更多是成家之后，担当父亲与丈夫角色所赋予的意义，意味着更多的责任与担当，从人类文明以及中国伦理的视角看，这就是一种传承与传递，当自己的孩子呱呱坠地，你会以何种方式去教育他，当你身边的女人成为你妻子时，你会如何经营这段长达一生的爱情，一系列问题向我投掷而来。
其实，这些问题平时也是有想过的，也许是因为以后我会成为一名地理老师，对于孩子的教育我是满怀期待且有信心的，从现在预设来说，正如电影中父亲马皓文对儿子马飞的期待一样，做自己喜欢事，选择一份自己喜欢职业成为自己的工作，开阔其视野、拓展其知识，在自己的人生没有定型前，在一些重大选择之前，带着孩子多去经历，有人世百态、人情冷暖，有遍历山河、兴趣使然，在这一切一切的感受中，让其成长、独立且有判断，知道什么是好的、什么是不好的、什么是自己该去追求的、什么是该舍弃的。
关于爱情是一个忽近忽远的事情，远，你要期待未来的远期规划，未来的生活是如何的，近，你要好好过好当下的每一天，顺其自然、乐观积极。关于未来我有诸多想法，但却在这无法一一去言说，当未来一天天到来时，我的想法可能也在一一实现，就像朋友所说的八字真言“互相尊重、互相欣赏”，然后我还想再加上四个字“互相珍惜”——正如我怕我做的不够好，让你觉得爱情不过如此。人海茫茫，相遇不易、相恋不易、相守一生更不易，且行且珍惜，未来的路慢慢走。话不多说，且看操作。
《银河补习班》观后感14
上周，我和爸爸妈妈一起去看了一部正在热映的电影——《银河补习班》。它是由邓超、俞白眉导演，邓超主演的电影。
这部电影讲的是一对父子情深的故事：20xx年，马皓文负责建造了东沛大桥，可就在交接完火炬的那一刻，大桥却意外的塌了！从此，马皓文背负上了罪名，并因此坐了牢，遗憾地错过了儿子马飞七年成长的时光。妻子离他而去，儿子在新的家庭里生活，并被学校和同学视为一无所长的“学渣”。但马皓文从不放弃马飞，出狱后的马皓文十分珍惜和马飞在一起的时刻，并鼓励他努力“逆袭”。有一次他带马飞出去玩，回来的路上，十分疲惫的马皓文睡着了，马飞下车去泡了一包面，结果一不小心上错了车，还遇上了百年不遇的.洪水，父子俩失散了……
过了许多年，马飞当上了宇航员。在浩瀚的太空中，宇航员马飞想起了自己的父亲，想起了父亲对他说过的话：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果你连箭靶子都找不到，那你每天拉弓又有什么意义？”马皓文不断地鼓励马飞要树立自己的梦想，并为了为了自己的梦想努力向前。最终马飞有了自己的“箭靶子”，并且实现了梦想，登上了太空，当上了宇航员。
电影中浓浓的父子情深让我热泪盈眶，但最让我触动的是马皓文对马飞说的这句有关梦想的话。其实，我也有一个“箭靶子”，就是成为一名舞蹈家，当上一名舞蹈老师。我以后会更加努力，我相信在亲情和梦想的力量下，我的梦想也能成功！
这部电影非常令人感动，很好看。大家快走进电影院，欣赏一下吧！
《银河补习班》观后感15
昨天是周六妈妈带着我和妹妹去看了电影《银河补习班》，从电影院里出来，心情还没能从故事情节里抽离，内心还有波澜。
《银河补习班》讲述的是著名建筑设计师马皓文，因亲自设计的桥梁意外轰塌而入狱7年。儿子马飞在父爱缺失的年纪里，无人管教的马飞在学校里被主任论为学渣。父亲出狱后，用自己独特的教育理念让儿子逆袭成为学霸。
影片里有三次感动了我。
第一次感动：为满足儿子看航展的愿望，爸爸义无反顾的在期末考试的前一周，陪儿子开启了一场说走就走的'旅程。在返回途中，儿子感受到：原来坚不可摧的爸爸也会疲惫，成年人也需要照顾。他下车给爸爸冲一碗泡面，而回来时由于上错了车，父子走散又遇到洪水。父亲一遍遍在广播里说：让儿子看看周围有什么，然后动动脑子想办法，相信儿子一定能出来。他儿子听到父亲的话和鼓励后终于想到了办法冲出了洪水。那一刻我感受到了信任和爱的力量。
第二次感动：是父亲在送儿子上学的路上，爸爸把马飞带到郊外的草坪里，儿子问爸爸为什么读了那么多好作文怎么还是写不出好作文呢?爸爸说要想写出好作文必须要“真”，只有亲身感受才能写出好作文。说到这里爸爸让儿子在草坪上坐下，看看近处再看看远处，只是儿子突然领悟到了“草色要看近去无”这句诗的真意。我也突然感受到了父爱的力量和父亲的良苦用心。
第三次感动：是做了宇航员的马飞在执行任务时遭到意外，这是他想到父亲的“永不认输”这句教导，终于鼓起勇气和冒着生命危险修好了宇宙飞船，回到了地球。我感受到做任何事情一定要有永不服输的精神，才能克服各种困难。
这是一个关于教育的故事，也是一部关于爱的影片。银河补习班是世界上最好的补习班，因为它是爱的补习班，无关成绩，无关比较。也希望更多的家长带着你们的孩子去看看这部电影，感受一下父母的爱的教育。
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