暖春的观后感

时间:2024-08-08 16:24:47 观后感 投诉 投稿

暖春的观后感

  认真观看完一部影视作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,观后感简单来说就是观赏过后的感触。那么你会写观后感吗?以下是小编为大家收集的暖春的观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暖春的观后感

暖春的观后感1

  学生在看完《暖春》电影后,感想很大,本人的主要目的就是要让学生体会到爷爷奶奶和父亲母亲对自己孩子的关心和爱。针对有些学生请假老是说爷爷奶奶有病或者父亲母亲有病这个问题。学生的做法真是天理难容啊!!!可是他们又是我们的学生,我们还有义务去教育他们,只要他们在学校里一天,我们就要教育一天。因此尽自己最大的努力吧!干一天就干好一天,无愧于心吧!————

  今天下午,我们学校组织四年级同学观看了一部催人泪下的电影——《暖春》。

  整部电影很感人,最让我感动的人物是一位善解人意的小姑娘——小花。她是那么善良,那么可爱,那么让人心疼。她的心像一朵乍开的花儿那么美,发散着温馨的花香。

  当我看见小花的'爷爷因被雨淋了而生病时,小花哭着摇着爷爷的手。伤心地说:“爷爷,爷爷!小花不能没有你!小花给你唱个歌:“小......燕子,穿......花衣......”。”我用手捂着脸哭了,泪水打湿了脸颊,我在小花断断续续的歌声中轻轻哭泣。我知道,这是一种爱。当我看见爷爷为了小花能尽早上学,每天起早贪黑地砍柳条时,我又哭了,泪眼朦胧中,我看见,爷爷背起沉重的柳条,艰难地一步一步往家走......

暖春的观后感2

  也许,你看见老人摔倒了,却不敢去搀扶;也许,你看见可怜的乞丐在乞讨,却不愿给他一点钱……为什么?因为你怕惹祸上身,怕上当受骗。

  难道人与人之间就是这种冰冷的关系吗?不是的。善良能融化人们内心的坚冰。这是我看影片——《暖春》最大的感受。

  影片中的爷爷是个善良的人。他一生收养了两个孤儿——宝柱和小花。他精心照料着两个可怜的孤儿,从不嫌弃他们。虽然一开始宝柱和他的媳妇对爷爷并不好,但他并没有责怪他们。有一次,儿媳妇以买东西为借口,把小花送到了小花原来的村子里。爷爷听说了,立刻把小花接了回来。

  村民们也是善良的人。村长把家里唯一的一袋大米送给了他们家,还故意说是村里补贴给小花的口粮。邻居胖婶把家里仅有的两个煮鸡蛋给小花吃。二狗的媳妇见小花没衣服穿,就把家里的旧衣服给她穿。在村长的发动之下,村民们开始为小花捐钱捐物:一角,两角,一个蛋,一碗米,几颗红枣……

  小花更是一个善良的孩子。无论婶娘怎么讨厌她,她还是不怨恨婶娘。有一次,婶娘打翻了药,小花想去搀扶她,可她刚走过去,就被婶娘推倒了。她的.手被碗的碎片划破了,满手都是血。但小花二话不说,立马跑到邻居胖婶家,让胖婶给婶娘去上药,可自己的手却还在流血。

  最后,婶娘冰冷的心被小花的善良融化了,她终于答应认小花为女儿了!

  原来,善良,也是一种温暖。让我们用一颗颗善良的心去温暖整个世界吧!

暖春的观后感3

  看完《暖春》后,就如高尔基所谓:“春季像金子,你想做啥子,就能做成啥子。”这约略是对春季的最赞美的称呼赞吧。《热春》的主人翁小花不正是这么吗?

  小花的闪现,一着手便导发乡村居民的热议。导演有意使用相比较手法,凸出收留抚养小花那位老汉的善良。而周围的乡村居民似乎是看戏的,对收留抚养小花一事推来推往。如一大妈叫道:“我家已有女孩了,如果是个男性,我必须抱回往。”又如一大汉喊道:“我家老婆快生了,要来做啥子。”再如一大婶讲道:“我家都有三个娃了,咋养得起。”而在旁边儿坐的`老汉却所了一句令我记忆快播资源深刻的话,“这好歹是个性命。”就凭这句话,老汉收留抚养了那名小女孩——小花。

  乡村居民的密友,于片尾被重来找到,更令人惊讶的是老汉的儿子——宝柱,也是孤儿,老汉为此让步了三十年的光阴,让步了自我的结婚事件。正是老汉的无私,把影片儿推向高潮,在乡村居民的良知理解的衬托下,之前的异常、艰难都变小了,世界似乎变得美妙了。

  小花之因为这个获得那末多的同情,与她本身的质量是分不开的。如魏源所说:“以细节行律身,不以细节取人。”她正是依靠那种田位低下不可以移的神魂,得饶人处且饶人的优容,令许众多多的人承受不住降落泪珠。

暖春的观后感4

  今天我看了一部很感人的电影,叫《暖春》。电影的主角是小花,她是被一个老爷爷的邻居捡到的,送给了他(老爷爷)。老爷爷看小花可怜,便收养了这个没人要的孩子,儿媳几次想把小花送走,都没能成功,小花倒是孝顺得很,不但不恨她的`婶娘,反而还为她洗衣服,梳头发、做饭,后来她用自己的努力感化了所有人,并自强自立,考上了大学,成了村子里第一个大学生。

  最感动的地方要数小花为她的婶娘捉蚂蚱,那时婶娘还没有孩子,听老人家说了一个土方,只要捉到100只蚂蚱,便可以怀孕,这土方被小花知道了,便偷偷捉蚂蚱,上学路上的蚂蚱居然全被她捉完了,只好到大山里去捉。

  小花对爷爷的孝敬之心也是最让人敬佩的,俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。老爷爷只不过给小花吃了一个油饼子,小花就做了许多事,为老爷爷减轻了负担,例如:洗衣服,做饭、赶鸭子等。

  最让人值得学习的地方就是小花的求学精神。因为老爷爷家境贫寒,只够吃一顿饭,于是,她便自己学编筐,为自己攒学费,多余时间便站在旁边,看别人玩猜字,默默地把字记下来,积少成多。

  小花的孝顺和强烈的求学欲望,值得我们学习。

暖春的观后感5

  今天我们观看了故事片《暖春》,我激动得热泪盈眶。

  这是一个感人的故事:二狗子捡回来了一个小女孩,没有人领养她,只有宝柱的爹,一位年迈的老爷爷收留她。小女孩叫他爷爷,她名叫小花,是上河村的人,养他的家人经常打她,还不给她饭吃,她好不容易逃到了芍药村,就昏倒了。爷爷收留她后,待她很好。但一直没能怀孕的婶娘对小花怀恨在心,觉得她是个累赘,便千方百计将小花送走,但都没得逞,最后,爷爷与小花的真情打动了婶娘。小花也没辜负爷爷对她的期望,考入了他梦寐以求的东北大学,在大家的资助下,小花终于上了大学,她是芍药村的'第一个大学生。四年后,小花又回到芍药村,如愿以偿的当了一名乡村教师。

  当我看到婶娘把小花送给别人的时候,泪水就像断了线的珠子,一颗颗落下来。小花那么拼命地追婶娘,

  不停地喊着:“婶娘,我再也不坐自行车了,我要回去,我要回去找爷爷!”我的心突然那么疼,不禁对小花产生了深深的同情,对婶娘则有了几分憎恨。

  我看到最后的圆满结局——小花上完四年大学又回到了家乡,当了一名乡村教师时说的一句话:“我舍不得爷爷,舍不得大山,我要用我的一生来回报爷爷,回报大山。”

  内心的感受除心慰外,还有一丝丝的满足。

  看了这部影片,可以说是感慨万千。就像张平说的一句话:“他会让你哭得很彻底,然后把人淘洗的干干净净。”同时我也真真切切地体味到人世间一份情的重要。

暖春的观后感6

  在这个暑假,我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿,一位好心的老人收养了她。可是,老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她,经过坎坷,老人和孩子最终用真情感动了儿子与儿媳,一家人最终其乐融融。

  我在看时,眼眶里充满了泪水,泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不平,心想:为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭,而可怜的小花却失去了父母,失去了家庭一位老人,用自我的一生去养着一个和自我既没有关系,又是个捡来的孩子。试问在这个世界上,有多少这样的人,能用自我短短的一生做这样伟大的事,好人总是会有好报的.。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是仅有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节忘记了父母为我们所做的每一件事当我们后悔当初没有珍惜这一切时,已经太晚,太晚了。

  我揉了揉眼睛,一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来,我喜欢这部电影,虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意,只是一股暖流涌进了我的心里。走出电影院,我的心久久没有平静,我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好,他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中!我永远都不会忘记这部电影的。

暖春的观后感7

  《暖春》是一部有“魔力”的电影,它可以打动人的心灵,可以让人泪如泉涌,可以让人展现出最真实的一面。

  小花是这部电影的主人公,从小就失去双亲,只有她的给她留下了一个纸风车。幸运的她被善良的老收留,一开始,她的'婶娘还容不下她。后来她听到婶娘说吃100只蚂蚱可以生小,就开始捉蚂蚱给婶娘吃。直到有一天,婶娘也被她感动了。

  让我最为感动的片段是,小花的爷爷冒着暴风雨去砍柳条卖钱后供小花上学,小花又冒着风雨去找爷爷。“爷爷!爷爷!你在哪里?”小花一边跑,一边发出呼喊。终于小花找着了爷爷,可是爷爷却被暴雨击倒了,“爷爷,爷爷,小花又考了年级第一名了。小花给您唱您喜欢的歌,小燕子,穿花衣,年年来这里……”唱完,小花又哭了......那一刻,我被小花与爷爷之间的情感深深感动。

  小花是一个好孩子,刻苦学习,听话懂事。有吃的都给爷爷吃,从不抱怨。想想我们,是家中的掌上明珠,却常常这个不吃、那个不要。观看了这部电影后,我决心改掉一切坏习惯,向小花学习!

暖春的观后感8

  记得有一天中午,我们全班看了《暖春》这部电影。

  电影中的小花有很多很多优点——如,勤劳、懂事、孝顺、节约、能体谅人、善良、有志气、热爱故乡。

  电影开始了。主人公是小花,小花的父母双亡。连最爱她的奶奶也死了。她在一户人家里过日子,那个人天天打小花……有一个人给了小花两个鸡蛋,她自己不舍吃,留给了养她多时的爷爷。

  看到这里,我真想给小花一次赞美的鼓掌。当我们过着衣来伸手,饭来张口的'幸福生活时,而她却过着要钱没钱,要饭没饭的生活。当时她完全可以把这两个香喷喷的熟鸡蛋吃掉。但是她没有吃而是给了爷爷。她的生活和我们的生活比真是差的太远了,所以我们要学习小花这种孝顺的美好品质。

  这个镜头让我们很感动,但下个镜头让我觉得我是多么的惭愧。

  小花为了节约爷爷的开支,让老师用铅笔给她改作业,因为用铅笔改作业,可以再把作业擦了,让本子多用几次,她的铅笔只剩了一个铅笔头她还用。

  我看了这些,觉得自己实在太浪费了,每当我看到好看的笔,就要把这支笔给买了。每当有好看的笔记本时,我总会买几本。

  这样日积月累,越来越多,到了最后,没有用几个就要扔了,可真浪费。

  这部影片让我收获很多,让我也思考了很多。

暖春的观后感9

  由于身体懦弱,爷爷经不起狂风暴雨,跌倒在湿湿漉漉的马路上,正好小花来接爷爷了,看见爷爷倒在地上,忙去把爷爷扶起,送回家,到了家,爷爷一直昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒,报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。过上一些日子,小花在大家的帮助下,终于可以上学了。

  她每次考试都名列前茅。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学习,不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。当我看到婶娘千方百计的`要把小花送走,但小花一点也不记恨她。

  一次,婶娘不小心被烫出了水泡,小花想帮婶娘,婶娘却把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍着痛爬了起来,跑去请邻居大婶大叔,而我们呢?别人不小心伤害了你,就会计仇。当我看到婶娘把小花的风车踩坏时,她哭着找到爷爷,扑进爷爷怀里,到了深夜,爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车,小花高兴极了,拿着风车在院子里跑来跑去,而我们呢?一点也不爱惜自己的玩具,烂了又买,每一次我看到小花眼里的泪花,自己的眼泪也情不自禁地流出来,其实在现实生活中,还有许多像小花一样的孩子。

  所以我们应该珍惜生活,好好学习,不能辜负父母地希望,无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。

暖春的观后感10

  在看了《暖春》之后,一次次地问自己,“暖春”,到底是什么?体味了一次又一次,才知道,“暖春”的含义。《暖春》?这里面的每一个人,难道都不是春天吗?他们像初生的幼苗沐浴了春雨一般,和和睦睦的。像春天的第一轮太阳,让人们一年之中的第一次感受阳光时,留下最美好的回忆!

  啊,爷爷不就是阳光吗?在小花饥寒交迫时,伸出了援助之手;邻居对她,更是呵护倍至;婶娘送她的第一套新衣,也代表了婶娘对她有了改变,将她当作亲生女儿一样关爱。“家和万事兴”,不就是在说这一家经历曲折之后欣欣向荣的`景象吗?小花,你凭借着自己的心,为婶娘能生出孩子,将全山的蚂蚱抓光了,为了婶娘能生出孩子,肯吃苦耐劳,凭着自己的力量,化解了家中的矛盾。婶娘被感化了,于是在小花身上,她感受到了当母亲的那种幸福感。“不是亲生,胜似亲生”,婶娘当时难道不是这样想得吗?

  一切关爱,一切呵护,回报的,是村里的第一个大学生。如果当初没有村子里人们的照顾,能有今天的小花吗?

  小花,你真幸福,生活在一个大家庭了,邻居待你就像亲人般无微不至。

  当今社会,如果多一点像爷爷那么善良的人,灾区人民、失学儿童,都能见到希望的曙光。多点像小花这样勤奋好学、勤俭节约的好学生,祖国的明天不就是光明一片、前途无量么?

  小花、爷爷,像春天,像阳光,温暖了我们的心田,湿润了我们的双目。咦,暖春,这不就是这含义吗?

暖春的观后感11

  记得有一天中午,我们全班看了《暖春》这部电影。

  电影中的小花有很多很多优点——如,勤劳、懂事、孝顺、节约、能体谅人、善良、有志气、热爱故乡。

  电影开始了。主人公是小花,小花的父母双亡,连最爱她的奶奶也死了。她在一户人家里过日子,那个人天天打小花……有一个人给了小花两个鸡蛋,她自己不舍吃,留给了养她多时的爷爷。

  看到这里,我真想给小花一次赞美的'鼓掌。当我们过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活时,而她却过着要钱没钱,要饭没饭的生活。当时她完全可以将这两个香喷喷的熟鸡蛋吃掉,但是她没有吃而是给了爷爷。她的生活与我们的生活比真是差的太远了,所以我们要学习小花这种孝顺的美好品质。

  这个镜头让我们很感动,但下个镜头让我觉得我是多么的惭愧。

  小花为了节约爷爷的开支,让老师用铅笔给她改作业,因为用铅笔改作业,可以再将作业擦了,让本子多用几次,她的铅笔只剩了一个铅笔头她还用。

  我看了这些,觉得自己实在太浪费了,每当我看到好看的笔,就要将这支笔给买了。每当有好看的笔记本时,我总会买几本。

  这样日积月累,越来越多,到了最后,没有用几个就要扔了,可真浪费。

  这部影片让我收获很多,让我也思考了很多。

暖春的观后感12

  今天,老师带我们看了一部电影,名字叫《暖春》,它使我非常感动。

  《暖春》写了一个小女孩,叫小花,她父母和奶奶都去逝了,她被卖到一户人家,但那户人家总是欺负她,后来,一位爷爷把她领回家,对她呵护备至。老人的儿媳妇一直没有孩子,却一直刁难小花,还想把她送人,最后,小花以她宽容、善良的心使她终于理解并感激小花。快到电影最后,老村长公开了隐藏了 30 年的秘密——老人的儿子也是老人捡来的。老人为了两个孩子,献出了一辈子。电影的最后,写了小花好好学习,当了村里第一个大学生,大学毕业后,回到村里当了小学教师。

  看完整部片子后,有不少同学都潸然泪下,我们都被小花所感动。

  看了整部片子,使我感受最深的是小花放学后,请老师用铅笔批改她的作业,因为用铅笔批改作业,用完后可以擦了再写,她不想让爷爷花钱给她买本子。而我们这些生活在 21 世纪的少年儿童,每天过着衣来伸手,饭来张口,奢华的日子,比起那些生活在大山里,没有钱上学还要整天干活的孩子们,我们是不是太娇惯了呢?如果我们现在去大山里,是否能像大山里的孩子那样艰苦劳动呢?所以我们不能当小皇帝、公主,要像大山里的孩子那样,能吃苦、善劳动,做个有用的人。

  我们要像《暖春》中的'小花那样,有一颗宽容、善良的心,对待我们身边的每一个人。

暖春的观后感13

  人们都说,父爱如山,母爱如水,有一次,我看了一个名字叫《暖春》电影之后,才深深体会到父母对我的关心。

  《暖春》给我们讲述了一个孤儿小花的故事,一开始没有人收留小花,后来一个好心老人收留了小花,这个老人的儿媳妇名叫香草,香草一开始不喜欢小花,小花只能和爷爷相依为命,小花每次吃饭香草就得盯着她,小花见了,就不敢吃饭了。小花会做饭、会洗衣服,香草生孩子时,需要多吃蚂蚱,小花放学后去捉蚂蚱给香草吃,因为这事香草被小花的行为所感动,香草才喜欢上了小花。爷爷扶养小花长大,小花该上学了,她的爷爷卖掉了种的麦子来供小花上学,小花知道来供她上学的钱来之不易,要珍惜,不能浪费了,爷爷非常辛苦,要用优异的成绩报答爷爷。

  小花的童年和我们的童年相比真是差的'太远了,小花仅仅比我大半岁,但是她独立自主,能用自己的行为感动别人,小花珍惜爷爷的疼爱,而我却不能独立自主,有时候爸爸妈妈替我做家务,爸爸妈妈工作很累,而我在学习上有时候犯低级错误,不珍惜时间,有时候写作业时边写边玩,效率不高。我要向小花学习,学习她独立自主、疼爱别人的精神,少让爸爸妈妈操心,珍惜我们现在的美好时光。

暖春的观后感14

  遇龙河划竹排 我们又来到遇龙河漂流,船工慢慢划,我们悠闲地欣赏风景,啊!3只见亭子上面写着“书香亭”三个字,走进书香亭里面,我顿时觉得一阵凉爽从心里冒出来。听到这个不幸的消息,我伤心地哭了。她有时疯得很好玩,有次我和大家玩游戏,她走过来,提高嗓门说:"大家都听我的;

  星期五我看了一部电视剧《暖春》,主人公是一个小女孩七、八岁叫小花,她爸爸被埋在采煤厂下,她妈妈和奶奶都生病去世了,小花没人照顾只好去乞讨。有一家人收养了她,但那户人家却不给小花吃饭,小花被逼无奈便逃了出来。后来,饿昏在一条路上,被一位好心的爷爷带回了家。爷爷的.儿子不同意,便跟爷爷分家了。小花很懂事,爷爷生病了小花给爷爷做好吃的,还帮爷爷砍柳条编筐,后来爷爷送小花上学了。因为少上两个月学,所以第一次考试只考了46分,小花很伤心。后来,小花努力学习,第二次考试考了92分。

  有一次,小花和爷爷上山砍柳条,小花问爷爷:“叶子离开大树会疼吗?”爷爷说:“当然会疼呀!大树也舍不得呀。”小花听后把它写进了作文本里,小花得了第一名,教师奖小花一支铅笔,她很高兴便对爷爷说:“这是我和爷爷一起得的。”看到这里我情不自禁地哭了。

  我要向小花学习。学习她生活坚强和读书努力向上的精神,学习她小小的年纪就懂得感恩的好品德。

暖春的观后感15

  今天下午,我们全校举行“感恩教育”活动,看电影《暖春》。

  一上课,同学们来到操场,首先校长讲了开展这次活动的意义,然后有一位六年级学生代表也讲了话。大约两个小时后,屏幕上终于播放《暖春》了!

  我们认真的看着,没有一个同学在讲话,大体就是讲一位爷爷捡到一个叫“小花”的小姑娘,然而婶娘想着办法把“小花”送走,可是每次都被爷爷找了回来。看到中间,婶娘一直想把小花送走,可小花不光不记恨婶娘,反而给婶娘捉蚂蚱治病,路上的蚂蚱捉光了,小花就到山上去捉。看到这里,我也留下了眼泪,觉的她是一个懂事的好孩子。还有一次爷爷出去砍柴,不料下起大雨,小花在门口等啊等,还是没等着,于是她头顶着毛巾,冒着大雨去寻找爷爷。她一边跑一边喊……终于把爷爷背回家。小花哭了,我也哭了。这时候估计大部分的同学也会流下眼泪。

  休息了一段时间,我们接着看《暖春》,故事越来越感动,在这一段时间,全班差不多都能听见感动的'哭声。

  放学了,我还在一直想:小花是多么不幸啊,但她还是读完了大学,并回家乡教学,报答养育她的父老乡亲。我现在有这么好的学习环境,这么好的生活条件,就像一个“小皇帝”,我一定要好好学习,在学校听老师的话,在家听妈妈的话,将来做一个对社会有用的人。

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