垫底辣妹电影观后感
看完一部影视作品以后，想必你有不少可以分享的东西，观后感需要表达真实的情感，不能虚假刻意。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的垫底辣妹电影观后感，希望能够帮助到大家。
垫底辣妹电影观后感1
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20xx年的日本电影《垫底辣妹》是为人熟知的励志经典影片。
电影讲述了一个学渣奋发图强，最后鲤鱼翻身考上庆应大学的故事。长相甜美的高中女孩工藤沙耶加在家并不受父亲待见，父亲一心要把弟弟培养成棒球手，而疏于对女儿们的呵护。沙耶加终日和小姐妹们吃喝玩乐，学习掉到了全年级倒数第一也毫不为意。温柔勤苦的妈妈为女儿的未来焦虑万分，因此将沙耶加送到了坪田所开办的补习班。
沙耶加实际只有小学四年级的水平，但他以特有的方式改变了女孩的想法。在坪田的帮助下，沙耶加对学习的态度逐渐浓厚，后来更立下了考取庆应大学的宏愿。
但沙耶基础太差了，即使极度缩短自己的睡眠时间，她的成绩也并没有在短时间突飞猛进，她有些心灰意冷了。果然自己就是这样差劲的人吗？后来弟弟也放弃了棒球，他对沙耶吼道：放弃吧，我们都是垃圾！而沙耶此时也知道了母亲为了送自己上补习班晚上还去工作，而妹妹在母亲工作时包揽了所有的家务。
沙耶终于下定决心，为了自己也为了为自己默默付出的家人，再努力一把！她对母亲说：我为了成为比原来更好的人，就算再苦再累也一定会努力的。而上天不会辜负每一个平静地去奋斗的人。最后沙耶考上了庆应，实现了曾经遥不可及的梦想。
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学习的枯燥，旁人的嘲笑，外界的诱惑这些重要吗？可能很重要，但打败我们的往往不是这些，而是我们自己对自己的失望。或许我们也都曾有过那样的无力感，不管多么的努力也看不到回报，最初自以为坚定无比的信念经不起现实的.风吹雨打濒临破灭。
但这并不能证明我们没用，而是代表我们在赎罪，毕竟人总得为过去的懒散付出代价。这时候我们应该更加努力，欠的账总会还完的，日子总会阳光明媚的，总会的。我们还年轻，我们充满热血。青春的我们不就是应该奔跑起来吗？奔跑，跌倒，起身再跑。
努力的终点一定是美好，当你真的抵达自己想要的远方，记得感谢踏着这一路的荆棘却变得更加强大的自己。而你曾经为了一个目标去付出全身心努力的经历，一定会变成你的未来乘风破浪的铠甲。
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在努力之外，电影中还有亲人的付出，朋友的鼓励，老师的帮助，这些温暖共同营造了感染我们一幕幕。就像导演土井裕泰所说：不希望大家只关注成功本身，而是与主角一起体会过程中的笑与泪。
每个人的生命里，都有最艰难的时候，而这时的努力会将人生变得美好而辽阔。走在让自己变得更好的路上的日子才是光明且温暖的。
为了自己，也为了自己爱的人，再努力一下吧。用心地做好眼前的事，去追逐自己心中的梦想，去向自己想去的远方，给自己留下一些值得铭记的回忆，认认真真的去活。为梦想颠簸的人有很多，不差你一个，但如果坚持到最后，你就是唯一。愿我们都能以渺小启程以伟大结束。
垫底辣妹电影观后感2
看了陈主任推荐的《垫底辣妹》这部电影，身为教师的我颇受启发，教育就是教学和育人，我们不能把他们俩孤立开，因为他们是相辅相成的。教育教学是一门艺术，更是一门科学。
这是一部日本教育影片，主要讲了一位补习班的教师是怎样教育一位学习成绩极差的学生爱上学习，最终积极主动的学习，发挥出自己的潜能，考取自己理想的大学的故事。这部影片中的补习班中的老师是一位很有魅力的老师，他的教学方法深深地吸引了我。他能够使一位差生爱上学习，源于这位老师极高的教学艺术。
一、他爱学生。
用李镇西老师的话说就是："用爱心换取爱心，以心灵赢得心灵"，通过他与那位差生的原学校老师的谈话，就可以看出，他爱学生，意味着不歧视差生，相信差生通过自己的努力是可以成功的.。正是源于老师内心的真正的爱差生，让这位垫底辣妹偷听到她这两位老师的谈话后，才理解了老师的良苦用心，补习班的老师从没瞧不起她，是真的想让自己成功，从而学习的内驱力慢慢地增强"，所以爱学生，就要发自内心地，不要为了什么目的，你会收获学生给与你的意想不到的的收获。
二、尊重学生。
李镇西老师在《爱心与教育》中提出：教育者的尊严来自学生的认可。即：教育者的尊严是学生给的。当我们把爱心自然而然地先给学生时，学生就不止把我们当做老师。这时我们获得的尊严，就不仅仅是教师的尊严，更有朋友的尊严、同志的尊严、兄长的尊严、父亲的尊严。面对补习班里的这群孩子，都是问题学生，这位老师没有讽刺挖苦他们，即使考了零分，相反平等地面对这些孩子，也赢得了孩子们的尊重，他的教学才得以顺利地开展。
三、相信学生，鼓励学生。
有一种暗示效应，也适用于教育，就是你从一开始就相信班里的每一位孩子长大后都会大有作为，并且从一而终，那么事情就可能真的如你所愿，在这位补习班老师眼里，暗示给辣妹的就是她一定能考上当地一流的大学，即使她从零分起点，中间一直鼓励她，不要放弃，成功在向她招手。
四、教育需要智慧。
教育只有爱是不够的，更需要智慧。电影中创造奇迹的这位老师很有智慧，他上课灵活，点子真多!总是在学生失败，要放弃的时候想出办法调动学生的积极性。不呆板，和学生之间就像朋友关系，不摆老师的架子，了解学生，了解学生的兴奋点，并且利用兴奋点引导着学生学习，比如，辣妹等差生想要知道老师的初恋女友长什么样，老师就抓住了这个兴奋点，给他们提出条件，要达到什么学习目标，才可以让学生们看女友照片，学生们都拼命学习。最终她达到了目标，如愿以偿地看了照片。我们一般的奖励可能激不起学生的兴趣，所以我们教师要动动脑筋，寻找更有意思的奖励，就像这位老师一样，还不需要花钱哟!
总之，这位补习班老师是我们教师学习的楷模，学无止境，不只是对学生说的，也是对我们教师说的，充实提高自己，才能使我们更得心应手的工作。假期多充充电，快乐的生活，得意的工作，向着目标，出发吧!
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