电影《银河补习班》观后感
细细品味一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？在写观后感时，需要有自己独特的视角和思考立场。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的电影《银河补习班》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电影《银河补习班》观后感1
一部让人感动泪下的剧情片，深深触及了全中国父母最敏感和最痛的点，那就是孩子的教育，到底是该：因材施教，挖掘孩子无限的想象力和能力，还是应该按照传统的死板教育，塑造出统一的没有个性化的人才来?
电影通过父亲极具个性化的`教育，不循规蹈矩的方法，让一个全校最差的学生，蜕变成为一个全校第一的好学生。而且在高考这个能完全改变命运的时刻，也能遵循孩子内心最真实的渴望，做出了他自己人生不悔的选择。这份教育也在孩子最后的宇宙冒险中，打破死板的规则，做出最大胆的尝试，从而成就了不朽的辉煌。
电影的最后半个多小时，才使用了特效且效果也非常不错。但电影故事本身所包含的内涵，远远比特效更让人叹服。在崇尚特效的今天，能拍出如此感人至深的电影，确实非常不易。应该说看完这部电影，能让人在欢笑的同时，也眼含热泪，同时怀着一份深深的思索走出影院门口。中国式的教育在统一塑造标准人才的同时，也更应该尊重每个孩子的不同才能和个性，让每一个孩子都能成为有用之才。或许这才是超哥主演这部电影的初衷。
最后作为电影拍摄地的原住民，希望超哥能给我们一个交代，你把我们城市的地标：彩虹桥给拍塌了，是否考虑过我们的感受。毕竟这是我们建德市，第一次参与到能在全国上演的电影拍摄，当地群众对该部电影抱有那么大的期待，最后在影院中只看彩虹的轰然倒塌，那份悲痛和无奈，你可曾知晓和体会?希望超哥能给我们一个说法，或者能给一个续集，让建德人民心中的彩虹桥，能安然完美的展现在全国观众眼前。
电影《银河补习班》观后感2
现在都热播《银河补习班》这部电影。电影里马皓文在回答妈妈的电话中有一句话是这样说的：“放心吧，孩子上的是东沛是最好的补习班——《银河补习班》。”
我认为，所谓的“银河补习班”，也就是马飞想成为航天员，在银河中探索人生的真谛。
这个电影就是按照插叙来写的，讲的是马皓文是一个桥梁设计师，在庆祝大会的当天，桥梁塌了，他替整个设计院的人背了黑锅，在监狱里呆了七年，而这七年中儿子马飞天天不学无术，逃课、旷课……当校长正要开除他的时候，马皓文来了，为了保证孩子的学习，马皓文与阎主任打赌：“马飞在学年考试时，一定能进年级前十名。”
回到家，马皓文把马飞的书本一量是11厘米，如果每天复习0.1厘米，就一定能成功。马飞做到了，在几年后，他如愿以偿的当上了最年轻的飞行员，在第一次登上太空时有一个太空垃圾，把他们所乘的飞船与地面联系的芯片给撞错位了，如果不能及时更正，就不能回到地面上，必须在三分钟内修好飞机，不然他将死于这个太空中。马飞三分钟修好了芯片，使得他们安全的返回地面。
看完这部电影，我就想，如果11厘米的书，每天复习0.1厘米，110天就可以了，马皓文是根据自己儿子的爱好来培养的'，并教育孩子，你一定要去干自己喜欢的事。但是在当今社会上，许多孩子的家长为了不让孩子输在起跑线上，大量的买卷子，花高价报各种补习班，而忽略了孩子的兴趣，这样时间久了，孩子们就会讨厌学习。马飞的爸爸就以马飞的理想入手，教会他如何去学习，既体现了父亲对他满满的爱，更让他学会了学习的方法!
电影《银河补习班》观后感3
人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。
当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话——当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：
在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的.那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？
他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？
是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？
靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
电影《银河补习班》观后感4
这部电影开头讲述了在浩瀚太空，宇航员意外失联，在生命最后的险境中，男主角回想起自己那个了不起的父亲。一对父子跨越漫长时光，守护亲情与爱的'故事充满了欢乐、温暖，泪水与奇观。
我非常喜欢男主角的父亲马皓文对儿子说的一句话:“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果找不到箭靶子，那我们每天拉弓又有什么意义?人，要做自己喜欢的事，要有独立的思想。”他用这句话教会了他的儿子马飞懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑，没有目标，而是盲目的奔跑，又有什么意义?马飞从一个天天旷课，写武侠小说的盲目儿童，变成了一个好好学习，有伟大目标的人。
一步步走来，都是因为他的父亲在他最困惑，最无助的时候帮忙了他，从而他变成了一个优秀的人，从学渣变成了学霸，从飞行员变成了航天员。
电影《银河补习班》观后感5
我很喜欢看电影，因为每当看电影的时候我就会沉浸其中，最近，我看了《银河补习班》。“浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起了自己那个最了不起的爸爸。一对父子穿越漫长的时光，守护爱和亲情。”这是对这部电影的简括。
小男孩马飞的爸爸马皓文是大名鼎鼎的桥梁设计师，可因为有人篡改他爸爸的数据导致桥塌了，没有人知道事情的真相，他爸爸也因此坐了牢，他妈妈也带着他离开了爸爸。时隔七年马皓文出狱，可他未曾想自己的儿子学习倒数还捣乱，面临着被初中开除的风险，马皓文有着自己的教导方法，他一直在鼓励自己的儿子一定可以，他告诉儿子全部课本叠起来只有12厘米，一天只用背1厘米就好。他对儿子说过最多的一句话是：“用脑子想，一直想。”这就是为什么马飞一个初中生可以在洪灾时自己制造竹筏逃出来。
马皓文还说过：“人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果你连靶心都找不到在哪，一直拉弓有什么意义呢？”马飞喜欢航空，他就通过自己的努力和老爸的悉心教导下从倒数考到了全省状元。校长问他可不可以不报考飞行员，他说爸爸告诉他一定要坚持自己的梦想，后来他当上了航天员。我想，马飞一定会因为有这样一个父亲而引以为傲。小时候，马飞被社会上的混混欺负，爸爸就替他挨打，最后鼻青脸肿。长大后，马飞在火箭进入太空后意外失联，他就用自己的.脑子一直想，最后在失去呼吸的边缘上成功与地面取得了联系，这很勇敢也很聪明。这个故事真的充满了温暖，泪水与奇观。
全省都认为马皓文是个骗子，只有马飞相信他；所有人都觉得马飞不行，只有马皓文信任他，我想，家人可能才是最好的依靠吧，这部电影真的很催泪。
钱学森说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，终会有成果的。”我们一定要有梦想并且不放弃，要有一生的学习态度，我相信只要努力我们都可以把箭射到靶心的。
电影《银河补习班》观后感6
昨天，拉着鲍先生去看了最近非常火的电影——《银河补习班》，感触非常大。其实我之所以带着鲍先生去看这个电影，一方面是看了宣传片，其中有一句话非常吸引我：孩子，我也是第一次学着做爸爸，我也会犯错误。是啊，我们都是第一次学着做父母，我们也会犯错误，我们该怎么办呢？也许通过这个电影，我们可以获得一些启示。另一方面，我觉得鲍先生在对待孩子的教育上，并没有很上心，也没有什么方法可言，只是大声地斥责孩子，意图让孩子怕他，但是人格是平等的，哪怕是小孩子，也是有自尊心的，通过暴力解决事情的方式，总是会有后遗症的，比如说，孩子会越来越叛逆，等初中叛逆期的时候会更难走进孩子的内心。我觉得教育孩子的方法千千万，但这种方式是最不可取的，但是几经交涉无果后，我看到了这个电影，我想让鲍先生通过电影获得一些教育孩子的启示。
我记得电影里有一个情节，孩子妈妈一直说孩子笨，说孩子就这样了，他就是这么笨！孩子很难过，但是他的爸爸反驳说，不，他是这个世界上最聪明的孩子！在爸爸的眼里，孩子是最聪明的，不可以用如此锋利的言语去攻击孩子。马飞由于父爱的'缺失和暴力的欺负，在学校成为了问题学生，学校主任要求开除马飞，正当马飞的父亲马皓文出狱来看他，父亲跟主任打赌，马飞期末考试能得全校前十，主任才网开一面，让马飞继续留在学校。马飞自己都没有自信，因为从年级倒数第一到年级前十太难了，但是爸爸相信他，并言传身教，在马飞想要放弃的时候，父亲都通过自己的方式鼓励着他，为他争取，马飞终于立志，要像爸爸一样。这句话一直贯穿着整部影片，最终马飞取得了年级前十，并成为整个学校的骄傲，为了自己的梦想努力着！也是因为爸爸的教诲，使得他在太空中飞船出现故障的时候，他冒着生命危险出舱修好飞船，才得以回到地球。
由此可见，爸爸对孩子的教育太重要了。尤其是家里有男孩的家庭，更要重视爸爸在孩子成长中的作用。有句话是，妈妈决定孩子的性格，爸爸决定孩子的格局。可见，爸爸在孩子的成长教育中有些非常重要的作用，家长一定要对孩子言传身教，以身作则，孩子才能成长为家长心中优秀的孩子。
我通过影片，感触最深的就是：身教重于言传！父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的一面镜子，几乎孩子身上任何一个缺点，都在父母身上有所体现。所以，为了孩子的成长，家长一定要“吾日三省吾身”，把自身修炼好，自己的一言一行一举一动，自然影响孩子，潜移默化中，孩子会长成和家长一样的性格。
电影《银河补习班》观后感7
近日，观看了《银河补习班》弥补了暑假不能去电影院看的遗憾。通过这部影片，我深刻认识到了教育方法的重要性，也使我深深地感受到了父爱的伟大。
《银河补习班》是由邓超和白宇分别饰演的父亲马皓文与儿子马飞，通过主人公回忆的方式展开，该影片主要讲述了航天员马飞在太空中意外失联时，想起过去因设计的大桥崩塌含冤入狱而错过自己七年时光的父亲，在出狱后，看到即将被学校开除的成绩垫底的儿子深感痛心。父亲为了使儿子找回自信，树立信心，解放孩子的天性，带他去了很多地方，开拓课本之外的眼界，带他“逃学”去看航展，在遭遇洪水时鼓励儿子用自己的思考获得自救，在这样的“补习班”上，接受“放养式教育”的马飞的成绩进步迅速，最后实现航天梦想。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”是啊，对于我们来说，无论是在学习上还是在生活上，了解学习的不如喜欢学习的，喜欢学习的不如以学习为乐趣的。冰心曾说：“要让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的'天性和选择。”电影中的父亲正是带儿子“逃学”去看其喜欢的航展，一路上父亲尊重儿子的要求，放任儿子不上课，带领他感受自然，拓宽视野，教育他如何学习，令儿子在学习过程中也乐在其中。而在我们日常生活中，我们常常因为父母对我们的希望而肆意的增加我们的压力，丝毫没有想过我们需要什么，我们喜欢什么，只是一味的让我们努力学习。在学校中，老师只是不断的给我们输入知识，而从来没问过我们真正喜欢什么，从来没有教育我们如何更好的去学习，只要考试能考到高分就好，这就是所谓的“应试教育”吧。电影中父亲对儿子的“放养式教育”在外国是普遍存在的，这令我想起了另一部电影《放牛班的春天》，影片中的一位老师对一班被学校领导放弃的恶劣的孩子重新进行教育，他培养孩子们的兴趣，帮助孩子们找到目标，放任孩子们做自己想做的事，令他们在学习中感受到乐趣，这也是“放养式教育”啊。或许“放养式教育”并不一定适用于每个人，但是这种方式却是值得提倡的。
爱迪生曾说：“教育之于心灵，犹雕刻之于大理石”。教育要如电影中的父亲给儿子的影响一样，以“放养式教育”代替“应试教育”，将教育刻于其心灵，遵循孩子的内心，让孩子以学习为乐趣，追寻其梦想。我们要学习影片中的教育，找寻属于自己孩子的学习方式，切勿扼杀孩子的天性，让孩子成为一个有梦想的人。
电影《银河补习班》观后感8
本片讲述了一个名叫马飞的宇航员在一次航行中飞船被一个不明物体砸中了，与地面失去了联系，处于极大的危险之中。在这样的险境中，他想到了自己的爸爸马皓文。
马皓文是一个极有能力的建筑工程师，但在1990年的北京奥运会上，他作为火炬手举着火炬跑过东沛大桥，但是东沛大桥在众目睽睽之下倒塌了。这使得功成名就的马皓文替整个设计院背了黑锅，锒铛入狱。妻子也与他离了婚。这期间儿子遭到了来自四面八方的.不平等待遇。在1997年时，他出狱了。但他的儿子却因常常旷课，考倒数第一而要被学校开除了。他了解情况后，告诉教导主任，期末考试时马飞一定能考到年级前十。这让每个老师都很惊讶，这个坏学生真的可以考到年级前十名吗？这成为了马飞生命中一个重要的节点。后来，马皓文常常带着马飞到处玩，但是告诉了马飞许多道理，这使得马飞在学校里的日子越来越努力，愿意为着自己的梦想前进。果不其然，在期末考试中，这个老师眼里的坏学生真的考到了年级前十。高考时，马飞虽然被学校约谈考到指定的学校，但是他还是选择了自己的航天梦。
长大后，马飞成为了一个优秀的航天员，当爸爸来看他的时候，他却跟爸爸说让多年前的案件不要重审，这让马皓文始料未及，自己的儿子居然会为了自己的利益而放弃父亲的清白。在起飞的时候，马皓文没有到场。镜头转回开头，面对危险，马飞想到的就是自己的父亲，所以义无反顾的出舱解决危险。好在结局是完美的。马皓文洗清了罪名，马飞成功的返回了陆地。
影片讲述很多的现实问题，最令我心痛的是马皓文出狱后的经历。出狱后的马皓文处处碰壁，遭到了同行的嘲笑与冷眼，被人看不起，到处找人想洗清罪名，让自己能够清白，但是却没有人愿意帮助他。坚持了二十多年，终于等到了柳暗花明的一天，儿子却不理解。但是最后他们两个和解了。其实父母是第一次做家长，我们也是第一次做孩子。很多事情是我们控制不了的，我们能控制得了的只有我们自己。我们要学着长大，为父母分担，理解父母。正如电影中的一句话说“如果你身处黑暗，还想要照亮别人，那你算是长大了。”
电影《银河补习班》观后感9
昨天，妈妈带我和弟弟去观看了一场电影，这部电影的名字叫《银河补习班》。它给我很多启发，它很值得我们去看一看。
这部电影讲述了马飞的爸爸马浩文原本是一位出色的桥梁设计师，在东沛大桥建设中，他遭人陷害，导致桥梁坍塌，受冤入狱七年；错过儿子马飞的成长时光，在马浩文出狱后，与学校阎主任立下赌约。他教会儿子学会了独立思考和勇于面对困难的勇气，用他独特的教育方法以及给儿子满满的爱给了马飞自由成长的空间，马飞由倒数第一名的'学渣，变成全级前十名，最后变成一名出色的宇航员的故事。
看完这部电影，我印象最深的是马飞写给他爸爸的那句话：爸爸，我像你一样，永远不认输。这句话影响了马飞的一生，当他遇到困难和挫折时，总能想到爸爸的话，克服了航空中的困难。
马浩文说：“人生就是像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到，那每天拉弓又有什么意义呢？”这句话提醒了我，我们要有自己的梦想，只要我们一直坚持往梦想的方向努力，就有可能会实现自己的梦想。
马爸爸还说：“只要脑子一直想，一直想，就能做好地球上的任何事情。”是啊，我们学习的目的不是为了进清华北大，而是要学会解决和面对生活中遇到的种种问题。
电影《银河补习班》观后感10
人生就像射箭一样，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都没有，那么每天拉弓又有什么意义？人要做自己喜欢的事，要有独立的思想。
当我看完《银河补习班》后，心里真的有莫多的感受，它真的很是触动我的心。
我想像马皓文一样，可以毫不畏惧地直面糟糕透顶的生活。尽管肩上背负着生活的重担，顶着舆论与骂名，但他从不放弃对生活的热爱与追求。也许今后的某一段时间里我也会像马皓文一般落魄之时，会像他一般坚强，永不低头言败。
我想像马飞一样揣怀着自己的初心和梦想，不回头的奔跑着。小马飞刚开始的.他叛逆，学习成绩垫底，连妈妈也说他是个笨孩子，小马飞很不自信他也相信了自己就是个笨孩子，他才会说“别教我了，我会把你蠢哭的。”马皓文从不认命，他也绝不允许自己的儿子认命，他带马飞去享受自然所赋予世界的神奇与美丽。小马飞从小就对航天颇感兴趣……
阎主任不相信马飞可以考进年级前十，在马皓文的鼓励下，他从年级倒数第一变为倒数第五，再变为最有希望成为全市高考状元的一个人，最后成为了一位了不起的另人瞩目的宇航员。
马飞揣怀梦想，这一路上他磕磕绊绊最终胜利。我也有梦想，从初一开始我就矢志不渝的朝市一高的方向努力着，我的成绩虽说是跌宕起伏，但我相信我可以！
爱？爱是什么？是父子情深！马浩文将足球画成一个地球仪送给小马飞，马飞将他视若珍宝，被小伙伴欺负时也要保护。爱，是儿子受到欺负时父亲让儿子赶紧逃离，而自己却被揍得鼻青脸肿。唉，又是马飞被困在洪水中时，马浩文发了疯般的去寻找去呼唤儿子的姓名。
但另一种“爱”是，痛骂自己孩子后安抚孩子，“爱”是马浩文终于抓到证据时，满心欢喜的去找儿子时，作为宇航员的儿子为了自己的名誉与荣耀，去要父亲为了奋斗一生的事情而放弃时。他自己以为是爱，实则是教育的失败，每个人都有自己的一座桥，人生最重要的就是将属于自己的桥修好！
“知识就是力量”证实了这当所有的工程师对于那项工作抓耳挠腮时，马浩文却只运用了初中学过的“连通器原理”就轻轻松松的挣下了八百元。
这正是学习知识的重要性，也许现在会说学习这些东西有什么用？买菜算数时能用到这吗？可，他是在买菜时用不到，但它可以决定你以后在哪买菜。
知识是人类通往智慧大门的唯一钥匙，因为活到老学到老。
教育理念也是重要的，当马飞在作文中写到自己的航天梦和想像时，却被阎主任痛批为零分，并讽刺他是荒谬绝伦。那是陈旧思想的体现，而如今现代则是更须大胆的想象与实践，而不仅仅只是死学，只为高分与升学率。
很幸运，我们赶上了这样开明的一个社会！
心存挚爱，怀揣梦想，大步向前！
电影《银河补习班》观后感11
影片《银河补习班》讲述的是孩子马飞认定自己是个“会把爸爸蠢哭”的孩子，爸爸马皓文用自己独特的教育方法和满满的爱给予儿子马飞自由成长的空间，教会了儿子独立思考的能力和面对困难的勇气；在爸爸的鼓励下，马飞逐渐变得自信，终于发现了学习知识的乐趣，就像父亲所说的：“每天进步0.1厘米，整个高中课本也就11厘米左右”；马飞从最初的垫底到逆袭考上飞行员，最后成为一名优秀的航天员的故事。一个孩子的健康成长，离不开社会、学校、家庭、学生本人的共同努力，其中家庭教育占有举足轻重的作用。
父母是孩子的第一任老师。
古人云：“人之初，性本善，性相近，习相远”，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”。影片中父亲马皓文的一句“我不认输”和对生活的乐观，深深影响着马飞的一生。孩子天生具有模仿力，父母是孩子的第一任老师，对于孩子良好生活习惯养成与性格的`形成至关重要。父母平时在家要注重自己的言谈举止、一言一行，切记不可顺口说脏话、休息在家起床不收拾、物品乱放等；带孩子外出要带头遵守交通安全，乘坐公共交通工具时要按顺序排队、主动给年长者和孕妇、行动不便的乘客让座；就餐时要践行“光盘”行动；去公共场所要遵守公共秩序、不大声喧哗等。如果家长带头做到了上述各项，那孩子也一定会做的更好，好的习惯会传染，好的言传身教胜过一万句大道理。
培养孩子的学习兴趣。
没有哪个孩子天生就爱学习，就拿父母来说，也是在经历了生活中的种种不易之后，才发现学习是相对“容易”的事。影片中父亲马皓文不像传统家长那样一个劲儿的催促孩子学习学习再学习，他允许孩子早睡，甚至允许孩子玩电脑，带孩子去感受大自然的美好；他充分尊重孩子的意愿和兴趣,引导孩子将学习当成是一件快乐的事情,尤为重要的是他相信自己的孩子一定能做得更好。如果成绩不好就遭到歧视甚至辱骂，这样只会让孩子更不想学习，甚至讨厌学习。其实每个孩子都有自己的优点和缺点，如果父母能够看到孩子的优点，从而进行正确的教导，那么结果就会有所不同。保持希望，坚信理想，即使生活并不简单，我们需要做的就是每天对准目标拉弓放箭，把努力平均到时间的每分每秒。作为父母，要循循善尽，先易后难，使出浑身解数逐步引导孩子一点一点地“爱”上学习。父母要和孩子一起去探索知识的奥秘，一起面对问题、解决问题，在探索知识、解决问题的过程中体验成功的“满足感”，增强孩子的自信心，激发学习的动力，孩子才会愉快地学习。
培育孩子的健全人格。
让孩子感受到父母的爱，家的温馨。影片中在父子二人看完航展返回途中，他们遇上了特大洪灾，当马飞被困在洪水中时，父亲的引导让他快速冷静下来，找到了求生的办法，马飞有自己独立思考的能力，有自己想要追求的梦想。正如爱因斯坦所说：学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。孩子要有独立思考问题的能力，而家长最难做到的就是如何去引导孩子独立思考。作为家长要尊重孩子，要与孩子平等相待、相互顺畅交流各自的看法，从孩子的个性差异出发，因材施教。对孩子不成熟的行为要进行限制，并坚持正确的观点，错的就不能顺从，哪怕让孩子受点委屈，也得让其明白是非。家庭成员之间要互敬互爱，为人处世通情达理，家庭气氛安定和睦、融洽温暖。在这样的家庭环境熏陶下，孩子才能养成平等、仁爱、独立性、自信心强等好的性格特点。
加强与学校、老师的沟通。
家庭教育和学校老师的教育两者是有机联系、相辅相成、密不可分的，两者要互相配合，紧密联系，互相支持，缺一不可。影片中马飞面临学业问题，父亲马皓文从未放弃，鼓励孩子找到心中的梦想并为之努力，马皓文向教导主任求情，打算用一个月时间将马飞的学业提高，证明马飞不是不可救药的学生。孩子的健康成长离不开学校专业化的管理、系统化的教育和老师的辛勤汗水，毕竟父母不是“专业人士”，系统性、专业性的工作还是由专业人士来完成。但父母不能因此而成为“甩手掌柜”，放弃家庭教育的“责任”，而是要主动加强与学校、老师的沟通、联系，积极了解孩子在学校、班级的动态，使家庭和学校形成一股教育合力，配合学校提高教学质量，达到教育的目的。家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充，只有家校联手、各负其责，才能更好地教育好孩子，达到家庭教育和学校教育的一致性，让孩子形成正确的人生观，世界观和价值观。
做一个有责任心，对社会有用的人。
孩子是父母的希望，是国家的未来。敬爱的周总理年少时的理想“为中华之崛起而读书”，深深激励着一代又一代的仁人志士为祖国的富强而奋斗。父母和老师应该用爱去言传身教，告诉孩子如何爱自己、爱他人、爱家、爱国，这样才能培养出祖国真正的栋梁之才。从小就埋下努力践行富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的种子。正如影片中父亲马皓文所说的，每个人心里都有一座桥，修好这座桥，是这个世界上最重要的事情，每个人，包括自己，加油。最好的教育从来不全是课本上的文化知识，还有能扛事的能力，孩子能扛多大事，就能成多大事。影片中父亲的终极使命，其实是培养出能扛事的孩子，既教会孩子怎么成功，也教会孩子如何勇敢面对困难和失败，并最终战胜自己。
未来社会的人才应该是身心全面和谐发展的人，不仅具有高智商及丰富的知识，而且还应该具有高情商：身心健康、有责任心，对社会有用的人。
电影《银河补习班》观后感12
1、一定要做自己喜欢的事
年轻的我们，在五彩缤纷的世界里很容易就迷失了自己。要问自己将来想成为什么样的人，我们可能每周都会有不同的答案。但，光彩照人，人中龙凤可能是我们大家都想要的。是执着，走属于自己的`路，还是转弯。
每个人都有自己心中的答案!
2、如果靶不知道在哪，天天拉弓有什么用?
如果人生能在早期找到自己的“靶”的话，那他一定是一个很幸福的人。这么多年了，我只听到何冰在圆桌派上说过，大概的意思是：他是一个很幸运的人，在很小的时候就喜欢戏剧，经常去看评论。有的人到了而立之年，还不知道未来的路在哪。
如果现在的教育能在早期帮助孩子发现自己的兴趣所在，那社会可能就不会有那么多的抱怨了!
3、一定要用脑子
马飞有严重的不自信，对自己没有想法，对未来没有憧憬。不是他不努力，而是他努力过却被各种内心的自卑给否定。
要一直想办法，总会能解决。可生活中，我们经常被自己设定的障碍给束缚，不敢向前迈出一步。我们在温室中成长，从小被家长呵护。遇到事情首先想到的求助。这是我们学会了语言以后的做法，不会说话的时候就大声哭。一个人的成长就是发现并改正自己的弊端。有时自身难以发现，就需要通过一些文艺手段来提醒。电影中的孩子，就是很多人的缩影，可是电影中的爸爸却凤毛麟角。
“想办法”，这三个字再熟悉不过了，可真遇到事情的时候，依赖心就会占据主动。以后遇到事情的时候，想想邓超的呼喊：“想办法，动动脑子”!
电影《银河补习班》观后感13
今天，我和爸爸妈妈一起到利时广场电影院看电影——《银河补习班》，在这里看电影，我带了薯片和水早早和爸爸妈妈去等待了，好期待哦!
《银河补习班》主要讲述了主人公马皓文被冤入狱，错过了儿子马飞七年的童年成长时光，但他出狱后，第一时间找回儿子，陪伴儿子成长，教会儿子思考的重要性，教会儿子不认输的精神，鼓励马飞要有理想，并为了理想不断努力，也帮助了马飞用一个月的时间从倒数第一的成绩考进年级前十，最终实现了自己的梦想这个故事。
看了这部影片，我很感动，哭得稀里哗啦。马飞被卷入洪水中，大声求救却没有人听见，这时，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊着马飞的名字，迟迟不肯离开，最后的`危险到来之前，爸爸用扩音器再一次引导马飞，用自己的智慧自救，并告诉马飞爸爸很信任他，最终马飞顺利回到了爸爸的身边。这让我学会了，平时要注意观察，并积极开动自己的脑筋多思考，方法就在我们身边，困难就会迎刃而解。
记得今年刚放暑假，我和妈妈跟着团队去西安看兵马俑，就在导游带我们去二号坑的时候，我因为看模拟兵马俑拍照而跟丢了，这时，我很着急，也很害怕，到处都是来参观的人，看到一张张陌生的脸，我怕得大哭起来。突然，耳边似乎传来了妈妈的声音，“走丢了不用怕，及时联系爸爸妈妈或者认识的人”，对啊，妈妈的手机不是在我这儿吗?我可以打一起来的方叔叔的电话，也可以打爸爸的电话，让爸爸联系一起来的人，就这样，方叔叔顺利找到了我。这次经历让我很深刻，也让我明白了冷静思考，才能解决问题。
电影《银河补习班》观后感14
“这个魔术太厉害了！你还能再变一次吗？”伴随着电影的开场台词，东沛大桥塌了。大桥的设计师马皓文入狱七年，也拉开了儿子马飞成为问题学生的帷幕。
在电影的结尾，这句话又为了马皓文庆祝儿子凯旋的台词。这句首尾呼应的话像父子的一段轮回，使他们看见了对方身上自己的影子。这两句话之间发生了一段又一段“教育魔术”的故事。
电影中的主角马飞是个人人都看不起的孩子。幼儿园老师说：“破孩子，你缺根弦儿。”中学教导主任说，“煤球儿再怎么洗，永远变不成钻石。”在无数的不认可下，马皓文，马飞的父亲选择不断地激励他，才使得马飞从问题学生到成绩学校前十，再一步一步地成为了一名优秀的航天英雄。
马皓文教育马飞并不是传统意义上的.补课，而是培养孩子的兴趣。“人生就像射箭，梦想就像射箭靶子。如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”马皓文让马飞寻找属于自己的箭靶子，不断地激励他朝着心中的箭靶子走。这是来自父亲的鼓励，也是给予一个孩子无限可能的肯定。马皓文用自己人生的桥来引领马飞，虽然父亲的桥倒塌了，但是父亲没有塌，他用这种精神来激励儿子，使我感动。
电影中印象深刻的还有父子决裂的那一段。马皓文说，“你就当从来没有过我这个爸爸。”有那么一瞬，我的心也被刺了一下，仿佛转身离马飞而去的背影不是马皓文，而是我爸。可我的爸爸和马皓文太不一样，话不多，也不花哨。
在我还要小一点儿的时候，我和马飞一样贪玩。有一次，调皮到辅导站的老师要把我的家长叫来，站在教室门口的爸爸保持着沉默，沉默得使我平生第一次感到慌张，他带着我走出教室，那天教室周围的场景我已经记不清楚了，唯一清晰的是他的背影。他的身材并不高大，却让我第一次觉得这是世界上最挺的背影。出了教室，我的心中除了害怕懊悔，什么都说不出，他却意味深长地拍拍我的后背，留下一句要好好学习就离开了。
很长时间我都不再与他提起这段事，但那个背影却一直印在我的记忆中，这也许就是深沉的父爱的魅力吧。
我做过很多令父亲失望的事情，但他从没有放弃他的第一次当女儿的女儿。也许有朝一日我成为了一位母亲后，该怎样引导我的子女树立怎样的价值观，像电影中说的那样，一直想，一直想……让我不停地思考，让我行走在成为更好的自己的路上……
电影《银河补习班》观后感15
昨天晚上，我看了一部叫《银河补习班》的电影。它主要讲述了一个爸爸和儿子经历了重重困难与挫折，儿子终于成为了宇航员的故事。让我最感动的是两个情节。
1998年那场众有所知的大洪水，是这部电影中一段感人的情节。儿子因下车打水而上错了车，与爸爸走散了。下车后知道这场大雨是百年不遇的大雨，引起了一次大洪水。走着走着，只剩他一人了。他被困在了一间屋子里。爸爸一路打听，找到了儿子遇难的地方。他找到了一只喇叭，对下面大喊了几句，并说：“如果你能听到，看看周围有什么东西能派上用场……我相信你一定会出来的！”爸爸的喊声让他重拾了信心，觉得一定要出来。最后在爸爸就要绝望的时候，儿子终于出来了。因为他一直记着一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，就可以做世界上的任何事。”
第二段感人的情节是在最后。儿子最后成为了一名宇航员。但他乘坐的飞船“曙光十六号”遭遇了一场亿万分之一概率的“袭击”——宇宙碎片。它们把天线的`接线打坏了，需要修理才能与地面取得联系。他不畏风险，主动出舱修理。他几次被安全绳甩来甩去，缠了飞船好几圈。最后他只距离天线只有一步之遥，但安全绳不够用了，于是他把安全绳卸了下来，冒着生命危险来修理。最后他终于用三个手指抓住了把手，修好了天线。
看完了这部电影，我得到了两个启示：
1、这部电影里爸爸总是提到一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，你就可以做这世上所有的事情。”我的理解是：脑袋要不停地思考。
2、电影里爸爸用了另一种方式教育儿子，也希望所有的家长与老师都要像爸爸一样对儿子多一点信任和鼓励，不能只看成绩。
【电影《银河补习班》观后感】相关文章：
银河补习班作文10-07
银河补习班电影观后感10-07
电影银河补习班观后感09-26
电影《银河补习班》观后感09-23
电影《银河补习班》的观后感09-29
电影银河补习班观后感12-03
电影《银河补习班》观后感10-22
电影银河补习班的观后感11-04
《银河补习班》电影观后感11-07
银河补习班电影观后感11-07