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【实用】流浪地球2电影观后感800字15篇
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流浪地球2电影观后感800字1
一、指导思想
根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、本学期的工作目标
(一)学校信息化教育教学发展规划
1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。
2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。
3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教
学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
(二)信息化教育教学培训计划
根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:
1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的'方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。
(三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划
1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。
2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。
3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。
(四)信息化办公系统应用计划
1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。
2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。
(五)校园网建设规划
1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。
2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。
3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。
4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要
分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。
三、具体工作安排
三月份:
1、检查电教设备,做好维修保养工作。
2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。 四月份:
1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。
2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。
3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。
4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。
五月份:
1、充分利用网上资源,学习电教知识。
2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份:
1、组织开展教师电子白板考核。
2、组织开展教师课件制作评比。
七月份:
1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。
2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。
3、撰写本学期电教工作总结。
尼木县中心小学
20xx年3月5日
流浪地球2电影观后感800字2
一、指导思想
根据我县教育局电教站工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以教师的应用操作培训为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,进一步整合学科资源。
在县局电教站的指导下,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、加强对《信息技术》课程的教学管理。更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
4、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,
利用信息技术课吸引部分学生加入网站。
三、主要任务
(一)加强电教设施的管理
1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。
2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
(二)、开展培训活动
利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel20xx的培训工作。
(三)信息技术课的教学工作
1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的'课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。
2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏习惯
(四)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
四、本学期工作计划安排
1、制定20xx-20xx学年第一学期的电教工作计划。
2、电教培训。
3、检查各电教设备使用情况。
4、教师笔记本自查。
5、各项资料归档。
6、学期电教总结。
流浪地球2电影观后感800字3
一、指导思想:
全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,结合远程教育设备资源应用和远程研修,以教材使用过程中面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、结合和提高升学经验为重点,努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。
二、重点工作及设施:
1、开展利用设备资源备课教研活动
这是我校这学期的主要教学研究形式,具体操作分为两个环节:
(1)上课教师确定好内容后,先查找相关资源,认真备课,写出教学设计,然后在校内上公开课,学校领导及同学科或同年段教师参加,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的不足,应用方面的问题,然后备课修改。
(2)准备好后在全镇上公开课,镇领导及同年级教师听课,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的'优点及不足。本学期要求每位教师写出一篇应用方面的心得体会以及经验材料。
2、网络教研。以网络教研为重点,结合20xx小学教师远程研修组织教师参加网络教研,借助网络优势,推进网络教研工作的深入发展,引导教师自主成长。定期开展校内网络教研活动。
本学期还要通过问卷调查及实地研究,归纳出下一步校本教研的专题,使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密,更有针对性。
三、各科研究专题:
设备资源应用的方法、效果研究
四、具体要求:
1、在教研活动中必须使用教学设备及资源进行辅助教学,提高教师应用现代化设备的能力。
2、及时检查二次备课及教材批注书写情况,并对教师进行评价。
总之,开展教研提升教师素质,推动学校发展已势在必行,希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究,提高校本教研质量,使我校教研工作再上一个新台阶。
流浪地球2电影观后感800字4
一、指导思想
进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
二、工作目标和具体措施
1、抓投入和建设:
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
(1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。
(2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。
(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。
(4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。
(5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。
(6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。
(7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。
2、抓学习和应用:
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。
(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。
(5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。
3、抓服务和管理:
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。
(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。
(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。
(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。
(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。
(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。
(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。
4、抓科研和提高:
带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育改革作贡献。
(1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调入阜中工作的教师,做到有计划、有步骤的.开展设备的培训工作。
(2)深入开展学生信息技术培训,初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质,高中学生主要培训网页制作、Pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。
(3)组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上传输,实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比,将优秀课件送省、市参评。
(4)注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位,通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻,协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动,充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,充分发挥媒体的应有作用。
三、具体工作安排
九月份:
1、做好本处室及其它处室电教设备的搬迁安装调试。
2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。
3、发放教师、学生英语听力磁带。
4、对处室人员进行分工,制定各人工作计划。
5、对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。
6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。
7、编写新电教软件目录,并在校园网上公布。
8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。
十月份:
1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。
2、全面检修各班级多媒体设备,确保正常运行。
3、安装南校区地面卫星接收系统。
4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。
5、对全校电教资产进行一次清查,做好电教设备的维护工作。
十一份:
1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。
2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。
3、安装南校区1个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。
4、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。
5、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。
十二月份:
1、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。
2、对教师进行网络应用培训。
3、对全校音响系统进行一次检查维护。
4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。
5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。
元月份:
1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。
2、网上评比优秀电教课件,并送省、市、县参评。
3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。
5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
6、对电教工作进行总结。
流浪地球2电影观后感800字5
为贯彻国家、省各项教育信息化政策项目的落实,结合我市中小学教育信息化实际,以“三通两平台”建设为重点,以资源应用为目标,以活动开展为抓手,以创新发展为动力,开拓创新,真抓实干,全面提升我市中小学教育信息化水平,特制定20xx年电教工作计划如下:
一、一项重点工作
围绕“三通两平台”建设这个重点,20xx年着重做以下工作:一是完成市级教育管理和教育资源两个平台搭建并正式上线运营,并指导有条件的县市区两个平台建设。二是利用国家、省教育信息化专项资金,集中采购教育信息化设备,加快普及我市中小学“三通”建设步伐。三是协商三大运营商,制定统一的宽带接入标准,提高我市中小学宽带速度。
二、三项特色工作
1.开展我市“数字校园”评估试点工作。20xx年主要抓好三件事:一是对50所申报学校进行评估确定试点学校。二是为数字校园试点学校提供数字校园平台解决方案。三是组织试点学校赴外地考察学习。
2.启动我市“网络环境下的高效课堂”课题研究项目。20xx年主要做3件事:一是召开课题项目启动会,聘请专家,布置任务。二是对课题项目进行审查立项。三是对课题项目进行中期评估。
3.启动我市省级学科带头人网络视频课拍摄制作项目。20xx年主要做3件事:一是制作规划,下发文件,提出要求。二是对参与拍课的'学科带头人进行培训。三是进行拍课并制作上线。
三、十项具体工作
1.开展国家、省电教竞赛提升活动。主要有学生电脑作品制作比赛,英语听力竞赛和优秀资源比赛以及“班班通”赛课比赛、机器人比赛。
2.开展教师信息技术能力培训。主要有国家、省组织的电教机构人员全员培训,中小学网上达标培训以及各项信息技术专题培训。
3.开展国家“一师一课,一课一优”活动。主要有制定方案,组织教师培训,指导教师上传网上参加活动。
4.开展“班班通”送课下乡活动。主要有市送县、县送乡,乡送教学点活动。
5.开展我市教育优秀网站评选活动。主要有申报评选,组织专家评审,公布通报等工作。
6.做好我市学校教学资源应用调研和规范工作。主要调研学校资源来源、收费及使用效果,鉴别资源优劣,指导规范资源应用。
7.做好新技术新设备应用推广工作。主要做好电子书包试点学校应用,微课培训应用及录播系统应用等。
8.做好信息技术服务体系建设工作。主要协助省馆服务体系建设,利用企业及项目设立维修点以及在网上开设咨询栏目等。
9.做好电教教材发行工作。主要做好音像磁带发行和电教软件征订工作,并做到稳中有增的效果,同时抓好教材的应用和培训。
10.做好教育信息的新闻报道工作。主要做好省教育电视台的新闻报道以及吉安教育网的信息发布工作。
流浪地球2电影观后感800字6
一、指导思想:
本学期将全面贯彻党的教育方针,根据县电教室工作安排,以学校工作计划为核心,积极配合学校其它处室,本着“为学生服务,为教师服务,为学校服务”的三服务原则,以教学为中心,力求在设备应用和学校网站建设上求突破,加强电教设备的管理,努力开创我校现代教育技术的新局面,积极推进教育现代化工程。结合学校已有的软、硬件基础,和上学期所取得的成果;制定本学期电教工作计划。
二、整体规划
结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手
段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。
三、具体目标
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛等,提高广大教师运用信息技术的积极性。
3、学校资源库建设目标
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。
4、校园网的建设、更新目标
在校园网目前栏目的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。
5、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
四、主要工作
为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:
(一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、及时与总务处沟通,做好电教设施的`登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、校园广播、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
(四)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动等,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
五、工作安排
常规工作:
1、校园网信息的更新。
2、随时检查电子白板的规范使用情况。
3、电教资产入账和清查、保养工作。
4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。
5、跟踪信息技术课堂教学。
二月份:
1、发放电教设备;
2、制订电教工作计划;
3、制作学校电教记录、表册;
4、检查维护计算机设备;
三月份:
1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
2、深入课堂,调研信息技术课程;
3、进行电子白板的使用、word文档的编辑、Excel电子表格的制作等培训。
四月份:
1、落实课件培训;
2、ppt制作竞赛;
3、进行电脑使用培训(电子办公、资源上传)
五月份:
1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
2、教师打字竞赛。
3、学生电脑制作等竞赛。
六月份:
1、三~六年级学生信息技术考核;
2、教师电教论文评比;
3、电教器材归还、各室台帐检查验收;
4、电教工作总结。
流浪地球2电影观后感800字7
一、指导思想
根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。
以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、加快信息技术教育平台建设。
构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页,选择学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。
2、加强对信息技术课程的教学管理。
要求信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生,积极参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。
3、加强设备管理。
完善电教设备、多媒体教室使用的'管理制度。
在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。
健全各项电教记录,并定期进行检查。
切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。
4、抓好信息技术培训,提高教师信息水平。
帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面,保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
5、积极推动信息技术与学科教学的整合。
公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
6、继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。
7、积极开展“绿色网络工程”。
继续贯彻落实计算机网络安全管理规定,加强安全工作,包括网络安全、防盗安全等,更重要的是加强信息安全工作,严格学校信息发布流程,加强教师的法制教育。指导学生的上网行为,让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。
流浪地球2电影观后感800字8
一、指导思想:
根据20xx年至20xx学年度上学期学校工作计划,围绕区电教站20xx年上半年工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。
二、具体工作:
1、加大投入 完善设施
教育投入是教育发展的物质基础,是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
近年我校已添置了40多台电脑,组建了一个计算机网络教室并已上网。今年我校要争取教育局等有关部门的支持,架好校园网,在新的科技综合楼建成之后,筹建一间多媒体大教室,为学校提供进行信息技术教育的环境。
2、明确目标,加强管理
(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的.管理轨道。
(2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。
3、注重培训 提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
(1)成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由14名校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。
组 长:**
副组长:**** **** 陆**
组 员:杨** 张** 梁** 王** 覃** 梁** 黄** 卢**
(2)加强教师现代教育技术的培训。
①继续加强对教师进行电教培训,定期进行验收;
②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训,以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容:网页制作。
③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识,提高使用计算机,运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的基本功。
4、加强实验,开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的实践中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和实践能力。
(1)重视课堂教学实践中的应用。
①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。
②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件,力求内容符合大纲要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。
(2)加强信息教育技术科研
①积极开展基于网络环境下的教与学的研究,注重信息技术与学科课程整合的研究,探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。
②积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位,以文本、图片、声音、动画、视频积件为主,适应网络教学需要,适应教育资源库建设。
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一、指导思想
电教工作坚持以师生培训促应用,以教育教学应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标:
1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,积极参加上级信息技术赛课展示,一师一优课,青年教师赛课活动各学科自制教学课件的数量不少于5个,用以完善学校资源库的建设。
3、网络管理的目标
学校教育信息网络的管理要职责分明,要统一规划,责任到人,电教实验工作每月上交稿件不少于1件,每学期被三台县教育信息网采集稿件不少于2篇,积极完善校园网的建设。
三、主要任务
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作
1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2、丰富校园网的'内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。要求每位教师每月在多媒体教室上一次课,每周使用班班通一次,学校定期检查通报。
4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。
(四)继续组织教师参加"一师一优课、一课一名师"活动。
根据教育部教育信息化工作部署,继续组织教师参加"一师一优课、一课一名师"活动,做好参评课例的拍摄、上传,参加网上"晒课" 。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
(五)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信
息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。
3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
4、及时做到电教设备的检修、维护。
5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
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一、指导思想
根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观、十八大精神为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修添置。完善各班多媒体设备,添置新软件,积极做好“E学习“试点学校准备工作。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、用好姜堰区教育信息化公共服务平台,及时上传我校教育成果和最新教学动态,结合平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的`管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、进一步做好教育信息化公共服务平台资源整合,充分发挥电教资源效益,提高教师管理与使用电教资源的水平。
6、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练制作与应用多媒体课件。
7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,校本培训工作做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;学校成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。
四、多措并举,提高电教设备利用率
1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划,开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率100%,每周使用课件超过3节。
3、积极上传教育教学设计及课件至姜堰区教育信息化公共服务平台网站,促进资源共享。
4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
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根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学期电教工作计划
1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。
新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的'任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。
2、继续抓好电教常规工作。
①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动;<莲>
②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动;
③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;
④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;
⑤参加信息技术优质课评比;
⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;
⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;
⑧继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。
3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。
4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在XX年内建成网站。
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一、指导思想
围绕区、署教育信息化工作计划,结合服务学校三年发展规划,发扬我校信息技术资源优势,以提高效益为目标,以加强应用为主线,以资源建设为重点,完善学校现有网络化教育环境,加快建设一支具有较高信息素养的教师队伍,积极探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,为我校基础教育高标准、高质量均衡发展提供全方位支撑。
二、争取资金,完善和优化我校教育信息化环境
1.添置和更新服务器
我校校园网与20xx年建成,现有服务器5台,其中4台严重老化,性能落后,硬盘空间小,不能满足学校需要。需要争取上级支持,更新旧的服务器,使学校拥有5至7台高性能的服务器,分别用于代理服务器、校园网网站服务器、校园网内部网站服务器、邮件服务器、域控服务器(双机备份)、文件服务器、资源服务器、视频服务器。
2.整修中心机房和各分机房
建校园网时,限于学校资金,中心机房比较简陋。今年争取资金进行改造,购置5个服务器机柜,将所有服务器安放在机柜中,使服务器运行在无尘和相对恒温的环境中,提高可靠性和服务器的寿命。一号楼分机房增加排风扇,降低空气湿度。
3.添置杀毒软件
原区统配的杀毒软件macfee升级困难、占用资源过多、对某些病毒查杀不力,已被我校放弃使用。今年争取资金选购一款网络版杀毒软件,确保我校校园网运行在干净无毒的环境中,保障教育教学管理的正常进行。
4.添置视频工作站
学校现有设备进行录像后期制作能力严重不足。徐添置一台具有较高性能的视频工作站,主要用于教学录像的深加工和学校专题片、宣传片的制作。
4.整修网络设施
更换室外和教室内的线路保护。
三、充分挖掘网络信息设备,提高教育教学管理效益
充分挖掘现有校园网络资源潜力,搭建平台,为学校管理、教育教学、学生自主学习、教师成长提供保障和支持,使校园网学校信息发布平台、对外宣传平台、学校管理平台,还是家校联系平台、教学支持、教师成长记录、学生自主学习和探究性学习、学生成长记录平台。
1.管理方面
a)加强我校教育信息化推进工作力度
调整和充实学校教育信息化推进工作领导小组,落实例会制度,在人员、制度和资金和理念上为推进我校教育信息化提供保障。
b)逐步推进我校全面实现管理网络化我校已经基本实现了管理的网络化,并与20xx年9月开始试验用网络进行教师业务业绩的考核。目前我校各种管理平台和校园网平台都是不同时期、不同人员和单位开发的,界面不统一,操作不一致,用户信息业是彼此独立的。20xx年我校将做好管理平台的整合工作,使每位教师一个账号,就能在校园网平台上方便的进行资源库管理和使用、博客管理、电教资料查阅、设备使用登记、设备维护维修登记等,提高管理效益。
c)初步建立我校教育信息化工作标准和条例通过总结几年来教育信息化推进工作的经验和教训,在原有的管理规范的基础上,初步建立我校教育信息化工作标准和条列如制订浦兴中学教师信息技术标准、浦兴中学电子教案标准、浦兴中学资源入库标准、浦兴中学教师电子资料管理条例等,进一步规范管理,提高效益。
2.资源库建设方面再用好市、区提供的资源库的基础上,建立和完善适合我校教学实际情况的学校资源库,支持我校教师进行课堂教学、学生课外自主学习和探究性学习。
a)教学支持方面
我校在数学和英语两门主要学科,引进了闸北八中成功教育系列课件,教师的主要任务解读和再加工;语文学课经过全体语文教师的功能努力,已经初步整理和完善了一套适合二期课改新教材的预备全年和初一年级第一学期的课件,质量很高,语文其它年级和其它学科也整理只做了大量适合我校学情的课件。
20xx年我校将改版现有的资源库平台,与校园网整合,方便教师管理和使用。在组织结构上,设学科、年级、章节等,在资源类型上设教案、课件、积件(原始素材)、练习、辅导、论文等,在资料来源上分原创和引进,学校鼓励引进,奖励原创,争取在3年能建成内容完整、质量可靠的资源库。
对于教师上传的资料,由学校教育信息化推进工作领导小组指派的资源审查工作组负责审查,撰写评价意见,评定等级。达到浦兴中学资源入库标准的予以审核通过,达不到标准的通知教师进行修改或删除。
学校每学期根据浦兴中学教师电子资料管理条例对教师上传的资源量和质进行考核,列入学期和年度考核奖励项目。
b)学生自主学习和探究性学习支持方面
学生的自主学习:
资源库的课件、教案、练习、课外辅导等对学生开放,
学生可以在放学后自主的学校校园网上自主学习,弥补缺陷。在遇到困难时,可以到教师博客中发帖提问,接受个别辅导。
学生的探究性学习:
资源库提供专门空间,供教师搭建各种主题式的探究性学台[NextPage]。每个主题的探究性学台的搭建由任教教师和信息中心教师共同完成,在教学实践中进行调整合完善直至成熟。目前我校已有的主题有《浦东知多少》、《计算机动画制作》、《校园摄影》等。
3.教师成长方面
a)在校园(内部)网站上架设BBs,约请我校区骨干教师为版主,定期抛出讨论话题,供教师发帖讨论,探讨教育教学等方面的重要问题,交流教学科研心得。用头脑风暴集思广益,记录各位老师的思维闪光点,定期整理加工后可以独立成篇成为论文。
b)在校园(内部或外部)网站上架设Blog,供每位教师开设教育教学博客。教师博客与学校内部教育资源平台整合,供教师将教案、课件、论文、随笔、课例、反思、案例等发表在个人博客上,供人点评。教师个人博客可与教师教学改进计划整合。
c)在校园内部网站开设教师录像课栏目。定期每位教师摄录的随堂课或公开课录像上传,供教师观摩、点评。对教学录像进行切片分析等深加工,为教师进行自我教学诊断、提高教学技术提供技术支持。
d)开展学科与信息科技整合的研究和实践
积极倡导教师开展和信息科技整合,鼓励有条件的教师开设整合课。信息中心教师负责帮助开设整合课的教师收集、整理资料,搭建主题学台和学习环境,提供技术保障。
4.学生工作方面
a)建立家校联系主页,作为家长与学校互动平台,学校能通过此平台及时向家长反馈学生在校学生生活情况、所取得的点滴进步、学校对学生的阶段要求,家长也能通过此平台及时了解学生的学习状况、向学校和班主任、任课教师反馈,提出意见和建议,从而提高学校和家长交流信息的及时性、广泛性、针对性,促进教育教学工作。
考虑到我校学生目前拥有计算机的家庭不到50,还有相当一部分家长对计算机还十分陌生,学校将利用家长学校等形式对家长进行信息技术培训扫盲,并在业余时间对家长开放学校网络机房,供家长上机练习和使用家校互动平台。
b)利用博客技术,建立学生自我管理和教育平台
我校与20xx年9月开始作为试点学校,创建了班级博客,由于采用的博客平台技术较老、界面难看、发帖和跟帖步骤繁琐,再加上我学校学生家庭计算机拥有量较少,主要靠在校期间由学校提供上机机会进行管理和更新,周期长、参与面窄,始终处于不活跃状态。20xx年,我校将增加班级博客方面的工作力度,充分发挥班级博客在学生自我管理、自我教育方面的作用。
首先,我校将更新博客平台,由原来的mT改为目前技术较成熟、模版数量多、操作管理简单易掌握的oBlog3。
其次,提供性能好的服务器。我校服务器数量少,原来作为班级博客的服务器是Dell服务器,20xx年配置,已严重老化,运行不稳定,在一定程度上也影响了学生管理博客的积极性。20xx年我们重新规划服务器的使用,为班级博客提供更好的服务器、更大的空间。
第三,扩大班级博客管理队伍,增加博客主题。用班级博客开展两纲教育,是一个很好的设想,但初中生(预备到初二,初三不开)感悟较少、原创帖子更少。20xx年班级博客将由政教处和团队共同管理,建立政教处和团委、年级组和各班主任、各班班级博客管理员组成的三级博客管理队伍,由信息中心提供培训和技术支持。在博客主题上,在原来的两纲教育(生命教育、爱国主义教育)基础上,增加政教工作、团队工作、班级管理与宣传、小明星等新主题,使之成为学生喜爱的交流平台。
第四,增加参与面,提供更多地机会、发动更多的`学生写帖、发帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的时间段,供家庭没有计算机的学生在校参与班级博客的建设工作。只有所有的学生都能够有机会参与到班级博客的建设工作中,班级博客的学生自我教育功能才能体现和落实。
第五,建立定期检查和评比制度。每月由政教处、团队负责检查班级博客的发帖、跟帖数量、质量,给每个班级打分并通报给年级组长和班主任,及时指出存在的问题和偏差。学期末对班级博客进行评比,评选明星帖、明星博客、优秀管理员等,并给获奖班级和班主任适当的鼓励和奖励。在班级博客运行成熟之后,该项工作列入班主任工作考核中。
c)学生成长记录
借鉴六师二附小《童年梦网》成功经验,20xx年上半年筹备和实验我校学生成长记录平台,20xx年9月正式启用。
四、保障措施
1.依靠制度
认真执行学校制定的相关配套制度,把对教师的要求列入学校对教师的考核中。
2.加强培训
人的因素是最重要的因素。为了保证我校教育信息化各项工作的有效开展,需要对相关人员进行必要的培训:
a)对管理人员的培训
通过培训,树立理念,学会技术,能够利用网络平台发布信息、进行管理、考核。
b)对教师的培训
通过培训,提高教师信息技能,掌握博客平台、BBs平台的管理里,主体学台的设计与构件、整合课的设计与优化。
c)对学生的培训
通过培训,使学[NextPage]生养成正确利用网络的习惯,学会利用网络进行学习、交流。提高学生汉字录入速度水平和各种信息工具的使用熟练程度。
d)对家长的培训
教育信息化离不开家长的参与。通过对学生家长的培训,使他们掌握汉字录入和上网浏览的基本信息技能,从而借助家校互动平台及时了解孩子在学校的表现、与学校、与老师交流,参与的对学生的管理工作中来。
3.创造机会
学校安排固定时间对家长开放学校网络教室,使所有学生家长都有机会参与到学校管理工作,有机会及时六届自己孩子的学习状况,有机会及时与学校教师沟通。
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一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的教育方针政策为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,以少先队活动为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《新小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进教学区,废纸进纸篓,不扔杂物在地面;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“校园之星”(礼仪之星、守纪之星、卫生之星、学习之星)评比宣传活动。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如“9.18”事变纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、红领巾广播台等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的.法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
(四)具体安排
九月份:
1、做好开学工作,学习《规范》《守则》,进行常规教育。
2、庆祝教师节系列活动。
3、出好黑板报。(主题:开学、庆祝教师节)
4、推荐校值日生,召开会议,细化值日工作。
5、布置橱窗等校园文化。
6、红领巾广播台播音。(六年级)
7、手抄报比赛。
十月份:
1、庆祝国庆节系列活动。
2、出好黑板报。(主题:祖国万岁)
3、红领巾广播台播音。(五年级)
5、新队员入队和少先队干部改选活动。
6、更换橱窗,展示校园文化。
十一月份:
1、学习《规范》《守则》,强化养成教育。
2、出好黑板报。(主题:快乐学习)
3、值日生会议。
4、红领巾广播台播音。(四年级)
5、演讲比赛。
十二月份:
1、体育艺术节系列活动。
2、出好黑板报。(主题:体艺1+1)
3、安全教育。
4、少先队干部工作会议。
5、红领巾广播台播音。(三年级)
6、中队主题活动(六年级)
一月份:
1、庆祝元旦系列活动。(主题:游园活动)
2、出好黑板报。(主题:新年快乐)
3、评选三好学生和文明班级。
4、布置寒假工作,强调安全工作。
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在学校领导的支持下,我组课题正顺利进行着,我们在学习理论知识的同时,积极进行着课堂教学研究的实践与探索,为我组课题能更好展开,做出成效、做出影响,特制定本学期的研究计划。
一、指导思想
立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的.教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力!
二、工作重点
1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收集成果。
2、在已有的研究基础上,继续收集资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。
3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。
4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。
5定期开展子课题研讨会,注意收集过程性材料和阶段研究成果。
三、具体工作安排
3月份:
1、制定本学期课题研究工作计划
2、参加校本培训和研究活动
3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调整
4——5月份:
1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划
2、完成课题中期评估材料
6月份:
1、中期评估
2、参加学校的课题研究课活动
3、作好本阶段课题研究工作总结
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为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:
一、指导思想:
为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的.作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
二、任务目标:
1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。
3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。
4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。
5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。
6、搞好中心校网站维护和更新工作。
三、具体措施:
1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。
3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。
5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。
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