《少年时代》观后感

时间:2024-10-15 14:07:50 诗琳 影评 投诉 投稿
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《少年时代》观后感(精选11篇)

  看完一部影视作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《少年时代》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《少年时代》观后感(精选11篇)

  《少年时代》观后感 1

  在影院里看完了《少年时代》,两个多小时感觉并不像先前看过的同学所说的那样难熬,甚至有点觉得结尾来得太快,转瞬12年就过了。说是12年,其实也只是12个夏天,实际上按照拍摄来说是39天。这就像回忆中的那些瞬间,如果说要按照时间的顺序硬生生回忆每年在干什么,想到的也都是一些琐碎的事情。有人说这是因为我们今天的生活碎片化了。或许其实相反:今天的媒介只是把这种碎片化的本来面目直接不加修饰地展示了出来。

  看到后来伊桑.霍克那多少让我觉得有点毁容的胡子我才想起来这不就是他吗,不就是《爱在》三部曲的男主角么。而整部《少年时代》,虽然主角是儿子,实际上不也正是《爱在》的女方版本么。我们在三部曲中看到了男主角(不合道德的)浪漫,也看到之后他的幸福表象下两人之间的争吵与谅解。而故事的另一半,也许就像《少年时代》那样延展开。随着反反复复的结婚离婚最后决定放弃那些一地鸡毛,母亲这边的故事更“丰富多彩”。然而,毕竟是中产阶级的狗血生活。

  在使用过度简化了的阶级分析方法毁掉影片之前,有必要重新思考一下那些“狗血”的桥段,它们真的有什么冲突吗?我们看到盆子被砸了,然而呢?我们会被一时所震慑,然而这里并没有什么明显的.生命寻找自己的形式或“总体性”的过程,没有明显到让我们一看便知作为主角的儿子成长着的重要时刻。因此有许多人,相反,说这部影片过于平淡,从而也没有什么艺术性,只是平庸之作罢了。

  那是因为生活本身就是平庸的啊。

  对生活形式的追求一旦成为逻辑上在先的东西,或者说姿态,人恐怕就很难逃脱克尔凯郭尔那样徒劳的姿态。相反,生活的形式是在生活本身貌似无法控制、捉住的洪流中浮现出来的。认为没有形式就无法把握生活是倒果为因,是自相矛盾的:生活本身无法理解的一点,套用爱因斯坦的话来说,大概就是它是可以理解的。——不是在现在,而是在将来,在回忆的时候。在回忆的时候,不是只有过在说话,相反,其实是未来在说话。换句话说,当人把握到生活的形式或那种总体性的时候,过经历的一切就因此找到了位置,并且由于他在面对未来说话,这种形式本身是有价值的,因此过经历的一切也一道获得了价值。

  戏剧,实际上也包括了那些强调戏剧性的小说,是关于未来的,然而并不是一个开放的、待实现的未来,而是命运。威廉.麦斯特同娜塔莉亚的结合同少年维特的自杀一样,是命运的一部分。这种命运是面向过的展望,由于一切都已经决定,所有的事件只有唯一的价值和意义,并且从实现目的的角度来看具有了完善的形式与总体性。相比之下,面向未来的回忆深知自己当下的判断是有局限的,是多种可能性中的一种。它有一个预期的目标,但也不是唯一的;并且无论如何都是一种事后的完型。

  然而电影,如苏珊.朗格所说,是一种关于现在的艺术。在12年的拍摄与等待过程中,生活的形式无时不刻在发生这种变形,使得剧本不可能按照12年前确定的唯一线索——命运——发展。现实生活中不存在先定且预知的命运,如果是这样的话,就是神话。也因此,电影呈现的是生活形式尚且混沌、人不自知时的那些“当下”,那些犹豫和混沌中的当下,那些磕磕碰碰然后心存侥幸的当下。从这一点上来说,《少年时代》是一部真正的电影,而不是对戏剧的模仿。在有命运的叙事中,主体——编剧和导演抓住了时间,他们可以说:“Seize the moment!”而在这里,只有主角们自己可以用言不及义的话说:“Moments seize us.”

  因为电影是现在时的无命运叙述,凡是需要通过回忆才能理解的当下都不会道出意义,一切回忆与反思都在特定情境之中带有主观色彩。也因此电影中没有任何旁白或解释,只有对当下的理解,这种理解是否会产生共鸣则完全取决于观众自己的经验。而对电影所选择的那些瞬间来说,这实际就是迎接与道别。尽管有的道别是逃离,更多地、从孩子的角度,都是无法阻挡的道别。甚至来不及道别,车窗外骑车的朋友就消失在草丛之中,而曾经遇到过的人再也不会相见。这样想来,人们所谓学会道别,实际说的是:学着不说再见。

  孩子需要道别,需要道别所赋予的仪式感,保证今后会再相见。这是他们对生活形式的最初理解——要见到见过的人。而随着时间的推移,对这种形式的需要会被更高级的(或者,更低级的)追求所代替,仪式退场,道别就变得不再有意义。所有的难舍难分最后都被证明甚至不会再提起,领悟到这一点,人才第一次学会理解处世之道,甚至是理解生与死。活着就是仍会被想起,而遗忘同死了并没有什么区别。

  没有命运富于能动性的插手,一切都在事后被赋予了带引号的“必然性”亦即价值。在我们对电影的回忆中记起自己的瞬间,电影没有提供的形式在我们对自己生活决断的反省中浮现出来,形成对位赋格的复调。道别的人也许也不会相见,没有道别的人也许还会再见,相逢同各种事件一样,对当下并不蕴含什么承诺,而只有在未来因凭彼时的期待而道出意义。那时,简单的电影叙事就被神话叙事所取代,这是一种自我神话,具有完善的形式与总体性。正是借此,别人平庸的生活叙事也能够打动人。在那一刻,变动不居的杂多被把握住了,因为我们赋予了它形式,以及真正的心灵。

  《少年时代》观后感 2

  导演理查德。林克莱特说《少年时代》的制作过程与任何一部电影都不同。我们不得不同意,只要时间一长,数不尽的电影都会陷入一种停滞不前的状态,没有一部像《少年时代》一样能彻底改变我们对电影制作的看法。历经12年且每年只有几天的拍摄时间,影片表现出了“时间”在经意与不经意间对我们的改变,令人感动的同时还充满诗意。自从年初在圣丹斯电影节上首次亮相之后,林克莱特的这部心血之作几乎满世界都是好评。加上之前反响极好的《伯尼》和《爱在午夜降临前》,这次可谓是三连冠。

  以下是林克莱特在接受采访时,对他这部最新作品的解读。

  没有剧本和12个剧本

  “电影叫‘少年时代’,但也完全可以称为‘家长时代‘。虽然影片视角是反射孩子这个中心人物,但有孩子的家长都能看得出来,这也是有关于他们的电影。孩子可能注意不到,但是我们都看得到影片中家长的变化。他们也是随着孩子长大的。

  有人问我,‘这个电影的主意是哪里来的?’我想大概是99年开始构思的。那个时候我做家长已经六年多了,看到孩子在我面前慢慢长大,让我想到童年的一些事情,就有了想法拍一部关于童年和成长的电影。但是我又没法想到一个让我满意的故事,加上演员本身渐渐的变化也让我头疼,所以整个概念多少成了一种解决所有这些问题的方法——一种纵向递增式的表现方式。

  我从来就没想过有一个完整的剧本,因为它和我们要做的东西有冲突。这个电影应该是一年一年来的,如果有了剧本,我就没法边做边想。电影制作中一般都不会给你边做边想的余地,但现在我有的就是时间,所以我们更像是有12个不同的剧本,一年一个。

  时间真是个奢侈品。每一年我都能有足够的时间,根据那一年的拍摄成果来设想下一年的部分。比如到了第四年,我们已经可以根据剪辑好了的前三年的材料,来想象接下来(第五年)的内容会是什么。电影大体框架不会变,但有很多装饰细节还是经过了很多改变和添加的,因为我喜欢给自己和演员留下一些可以创作的空间。这就是我做电影的风格——大体严谨,细节多变。”

  时间,记忆与个体

  “我认为这部电影反映了人们自己的生活,就像人一出生是感觉不到界限的,只是单纯的在活着。当一个人慢慢长大,他就会慢慢产生对事物的印象,他的世界也会因此慢慢变大,他也会越来越有‘自我’这个意识。在有些物种中,个体只是部落的一部分,它不是自我的。但对我来说,一个个体应该是一种慢慢形成的自我认知,通过对家长、兄弟姐妹、文化、学校等身边的事物对比,得出的一种感官上的意识形态。

  当一个人是孩子的时候,一开始他只能对周边的事情产生一种单纯的反应,直到大了意志更强了,他就会开始表达,开始有判断力。我就是这么看我自己的。从另外一方面来说,一个人也会被他周围的事物所塑造,换句话说,‘我是我’是因为我不是他。虽然出生有一种共性,但从出生那一刻开始一个人就会被一切‘不是他’的事物所塑造成他自己。

  对我来说,这也是一部关于记忆的电影。我的意思是,看的时候它应该给人一种非常当下和现实的感觉。但看完后我想让它成为一种儿时的回忆,让它成为孩子时对生活的印象。即视感和回忆非常难同时表现出来,尤其当时间总是往一个方向流逝时,很难不让电影有线性叙事的感觉。

  所以有些地方我故意省略了,比如时间性的提示。我想让人有一种回到儿时的记忆,那是一种很随意的流动。就像儿时有些事情记不住日期,但印象总是在。我特别想捕捉到一种……听起来可能有点浮夸,一种‘时光在眼前飞逝’或是‘一个人怎么长大’的感觉。

  我故意跳过了很多别人看来重要的事件,比如梅森(片中主人公)的父母在一开始就已经离婚了,而不是作为影片的一部分而表现出来,那是因为很多我们记得的瞬间不一定是非常重要的那一刻。记忆对每个人来说都是不同的,但大部分都是由那些细微的无法解释的瞬间组成:为什么有些事物记得特别深?我想穿过比较浅显的事件挖掘更深层的精华。每一年我都有时间思考如何别做不该做的事。比起我想让它成为的电影,它更不应该是我不想让它成为的电影。”

  特定和普遍的共存

  “视角的不同也是我想表达的一个思想。很多情况下,对自己重要的东西,对别人来说可能是偶然的,比如当梅森的父亲把答应留给他的车卖了。这对他打击很大,但他父亲却都不记得他们有过这样的约定。一个人在和别人打交道的时候一定要谨慎,因为别人真的.会记得而且把它当真。我们不知道自己对别人的影响有多么大,尤其是当了家长以后,哪天心不在焉,结果孩子问了一个对他们来说很重要的问题,一切就都变了。

  这部电影也有很多对德克萨斯州(导演老家)的描写,会有小学生对着国旗和州旗宣誓这样的场景,因为我想要的就是特定性与普遍性共存的效果。故事本身可以发生在任何一个地区和个人身上,因为人与人还是非常相似的,我们长大成人的过程都不会差的太多。但故事能产生出的共鸣应该是由它本身的一些特定因素造成的。德州生活中有点奇怪的地方,这时候就变得非常吸引人了。”

  从十二年到两个半小时

  “在投资的问题上,我这次真的是非常走运。IFC给了我足够的信任,给我钱让我每年做——付演员工资,拍几天的胶卷洗出来,再剪一剪。成本是超级超级的低,大家都是白干活,但花在这里面的时间可是让人崩溃的多。如果都加起来,光是前期准备就会花费两年的时间。因为每一年我们都在拍一部微电影,一共十二部!每年就拍大概三天,我们就要找拍摄地点,布置场景,租赁器材和车子,然后把人都叫来。每一年都是这样,就为了三天的戏。后期也做了大概二年。一般像我们这样的低成本根本没法做这么长时间的后期,但这部片子的性质决定了我们工作的性质。整个制片过程特别地疯狂,在纸上看的话一点道理都没有。

  我每年都剪辑一次,把它和之前拍的放在一起,如果时间多的话就一起再剪第二遍。之后我可能就会和它培养培养感情,边看边构思怎么为我‘渐渐老’的演员们编之后的戏——这简直就是像在规划我的人生一样。一般电影的话,你必须提前规划好一切,拍的时候也是小心翼翼,出了错只能绕着走,最后试着在剪辑室里完成当初的想法。这次的顺序完全不一样。我完全可以构思、写作、拍摄、剪辑同时进行,可以说和所有电影都不一样。

  关于电影的长度,我基本没有觉得过‘哦它应该是这么长’的概念,然后根据时间来剪辑。制作尾声我剪掉了一些场景,不过电影本身是没有问题的。我从来没有拍过这么有整体性的电影,可能是因为每年都在剪吧。有时候我会想到了这个程度,也只能说要不你喜欢,要不你不喜欢,所以这里加二十秒那里加一分钟也没什么太大关系了。”

  《少年时代》观后感 3

  失败,他并不畏惧;困难,对他来说只是浮云;只为自己的梦想,从未放弃,即使失败,那也是虽败犹荣,他就是主角之一的班小松。我最喜欢的是他那坚强的精神,使我刻骨铭心的是他那顽强不屈的精神……

  当《我们的少年时代》开播的.时候我还不知道,那天晚上看电视的时候,偶然看到了班小松为了让尹柯进棒球队而在操场上努力奔跑,他突破自己的极限,只为从组棒球队,延续自己对棒球的热情,对梦想的执着。我瞬间感到一股力量涌上心头……于是便喜欢上了这部剧,后面的棒球比赛更让我想到了一学期前那个冬天里的一场热血澎湃的田径比赛……

  那个冬天,举行了那场比赛,我有幸参加,心里无比激动。但是,我最终并没有取得很好的成绩,我一度十分伤心,甚至从此不想运动。看了《我们的少年时代》,似乎心中重新燃起一丝火苗,逐渐热血澎湃。似乎让我坚信,两年后的运动会,我会全力以赴,我会刻苦训练,不再让自己的青春留下一丝遗憾……努力过后的失败,那是英雄,若是成功,便是王者!

  我们应该学习的是那种不屈不挠的精神,或许这就是《我们的少年时代》让观众喜欢的地方吧!跌倒了,站起来,前方的路依旧是光芒!

  《少年时代》观后感 4

  在月亮岛中学对阵劲敌中加中学的棒球赛上,小熊队士气低迷,节节败退。就在球员们灰心丧气之时,倔强的高一新生班小松冲上球场,奋力为英华拿下宝贵的一分。然而就在班小松誓要“重振月亮岛”的时候,中加休息区里一直在睡大觉的邬童悠悠哉哉地走到赛场上,一击全垒打,刚刚燃起的希望很快就被粉碎,但这却激起了班小松“重振英华”的决心。月亮岛不止输了比赛,连球队都面临解散的危险。此时邬童突然转学到了月亮岛。为了拯救小熊队,也为了彼此所共有的棒球梦想,班小松主动伸出友谊之手,不仅与曾经的对手邬童化敌为友,还带领一度远离棒球的同班同学尹柯重新找回了斗志与信念,整个棒球队结为牢不可破的同盟。与此同时,班小松更用乐观顽强的精神感染了自暴自弃的'废柴教练陶西和不近人情的女魔头主任安谧,整个班级的精神风貌也焕然一新,宛若涅槃重生。当小熊队再次登上全国大赛舞台之时,在闪闪发光的奖杯的映照下,这群意气风发的棒球小将们用汗水和热血,共同书写了他们最辉煌的少年时代。

  我想:我一定要向他们一样,有梦想,哪怕只有一丝的希望都要坚持,努力,最后一定会出现奇迹!

  《少年时代》观后感 5

  最近,由TFboys三个男孩主演的电视剧《我们的少年时代》在湖南台热播,我身边的好朋友没有一个不追这部剧,的确,这部剧真的很好看。

  虽然说的都是一些学校的日常生活和学习,但很多的小细节都能打动我,我最喜欢的就是剧中班小松对梦想的执着和坚持,他喜欢打棒球,梦想成为世界冠军,虽然别人都认为这是不可能的事情,但他从来没有放弃过,学校棒球队解散了,他一个人想尽各种办法,重组棒球队,虽然没有一个人支持他,但他还是成功了,他知道邬童棒球打得好,所以整天缠着他,要邬童教他打棒球,刚开始,邬童就像一座冰山,怎么样也不肯教班小松打棒球,甚至打击他的梦想,嘲笑他的幼稚,但班小松都不在乎,最终,他的坚持打动了邬童,也打动了我。这就是梦想的力量。

  剧中我最喜欢的还有一位,那就是陶老师,他从来没有摆过老师的架子,与学生之间毫无代沟,无话不说,他的'教学方法也很特别,从来不会逼迫学生学习,而是找到学生的特长,因材施教,作为一名班主任,他却很亲切,学生有什么困难都会找他,他也能够让学生自觉的学习,他信任学生,学生相信他,这就是最好的师生关系吧。

  每一个人的少年时代,都有一些不切实际的梦,但是只要我们敢于追求,一定会有意想不到的收获。

  《少年时代》观后感 6

  我是分两次看完《少年时代》的。第一次是晚上,看了快一个小时后我才发现这个电影的时长竟然有2小时45分钟,顿时觉得不能撑下去。第二天我还有些犹豫要不要看下去,因为头一天好像也没看出什么门道来,不过后来确认这的确是部高分获奖电影,才决定看完。

  其实《少年时代》的情节真的`不算出彩,就是讲一个从小就父母离异的美国男生和他的家庭12来年来的生活轨迹。让我惊叹的是导演及编剧理查德林克莱特做成这部电影的创意、决心和坚持,因为这部影片从男主角学前班的暑假开始,足足拍了12年。所以,在这部电影里,我们可以看到一个大眼、清秀的小男孩儿长成一个胡子拉碴的内向男人都经历了什么。鲍勃迪伦曾经问过“一个男人要走过多少路,才能被称为真正的男子汉(Howmany roads must a man walk down,Before you call him aman.)”,我想,这句话应该能从一个侧面反映出《少年时代》的魅力所在。我们的生活日复一日,看似平淡无奇甚至难免乏味,然而在岁月面前,我们无法不存有敬畏之心。这就难怪饰演男主角姐姐的罗蕾莱林克莱特(她是导演的女儿)在看完影片后会说:“在某些时刻真的很痛苦,看着自己经历着那些尴尬的阶段,很难——我一直在哭。”而片中妈妈的扮演者帕特丽夏则伤感地说:“伊桑(即伊桑霍克,他在片中饰演姐弟俩的爸爸)和我,只是在变老。”我终于明了,不止我一个人会从镜子中感觉到岁月在自己身上留下痕迹,无论我们承认也好、逃避也罢。可想而知,观众只能用不到3个小时的时间走过人生12年的光阴,这种刺激何其直接又何其残酷。从另一个方面来说,导演的野心可见一斑。

  《少年时代》观后感 7

  过完暑假,回忆起来,闲暇时间做过的事中,最令我印象深刻的,也就是这部《我们的少年时代》了。

  这部电视剧讲述了三个励志的棒球少年——邬童、尹柯、班小松在克服重重困难后,终于成功组建棒球队,实现自己的梦想的故事。

  令我记忆犹新的,便是三人倔强、坚强不屈的性格。一路走来,他们遇到过学校资金的短缺、霸道主任的刁难,受过放肆陆通的欺侮、对手江狄的藐视,承受过尹柯妈妈的威胁、陶西爸爸的疯狂,忍受过自暴自弃的'教练、惹是生非的同学。但是,他们并没有放弃。有时,我真想冲进屏幕对着他们的同学、老师、对手们吼一吼,警告他们不要再阻挠他们的梦想。但是,他们三个硬是坚强地挺了过来。我不懂,他们到底承受了多少压力。

  再者,就是他们三人的友谊。班小松虽是棒球队队长,但是他若孑然一身,便无法成功;邬童虽是王牌投手,但是他若无人配合,孤掌难鸣;尹柯虽是最佳捕手,但是他若无投手可依,力不从心;可是,他们三人配合起来,无人能敌。他们三人,每人的力量都很渺小,但是三人信念坚定,团结一心,这股神奇的力量,便引领着他们走上成功的道路,最终实现目标。“当你受到伤害,别怕,有我们在!”就是这个信念,使得旁人无法将其拆散。三人,真的可以成王。我不懂,这友谊的力量到底有多大。

  那年今日,这三个少年是否会记得,他们曾经奋斗过。想到这,脑海中不禁浮现出他们热情的歌声:“小宇宙go go go,加油我的朋友ho ho ho,你是我最好朋友,我会挺你到最后……”

  《少年时代》观后感 8

  现在湖南台正在热播的一部电视剧是《我们的少年时代》,我很喜欢看这部电视剧。他们里面的领衔主演分别是:王俊凯,王源,易烊千玺,薛之谦和李小璐。

  这部电视剧讲述的是一位男孩为了完成父亲的愿望,非要组建棒球队,找了身边会打棒球的好朋友来帮忙。他们成功组建后却又遭遇重重困难,教练和安主任也在背后默默付出,最后获得成功。其实在我们的生活中,也有很多像那位男孩一样的性子——也有可能是自己。我们也会有自己的梦想,和前辈们未完成的梦想,但我们只要坚持不懈,永不放弃,相信自己身边的好伙伴,也相信自己一定可以实现梦想,那我们离梦想就是真的不远了!

  我家隔壁的大哥哥就是这么个性子:坚持不懈,永远热爱生活。一天,我经过他们家,看到他正在练习舞蹈,我好奇的走前去,动了他一下,等他反应过来时,我就问:“嗯,你在跳什么舞蹈呢?”他笑了笑,回答道:“哦,我在跳街舞。怎么样,可以吧!”我点了点头,赞同道:“没错,你跳的很有力气,看得让人也想跟你一起嗨起来。”“谢谢你啊,我的梦想是当一名舞蹈家。”他讲到,“我每天都在练,在学校里,我还经常请教会跳舞的学生们,看他们是怎么跳舞的。”我鼓了鼓掌,为他加油道:“我相信你一定能行的'!加油!”说完,我便回到了自己家里。

  是啊,有梦想就要追呀!就像《我们的少年时代》里的班小松一样,不管别人多不支持还是自己能力有多么的差。但是,只要自己天天学,日日练,终有一天会让所有人对你刮目相看!它们的结局也讲述到:在比赛的时候,他们因为自己天天练习球技,从一开始最受人歧视的棒球队变成了一个让众人吃惊蜕变成功的精英棒球队!这并不是奇迹,而是他们每个人应有的成果!

  《少年时代》观后感 9

  《的少年时代》是一本关于青春与成长的小说。通过讲述一群少年在繁忙的都市中成长的故事,揭示了青春期的独特魅力和成长过程中的困惑与探索。读完这本书,我深受启发并感悟良多。

  这本书通过主人公们的视角,展现了他们在高中时代的点滴经历。他们是一群普通的城市少年,经历着充满纷争和挑战的阳光岁月。作者通过描写他们面临的困惑、梦想以及成长过程中的痛苦和喜悦,让读者对青春有了更深刻的理解。

  其中,我最被深深触动的是书中对友情的描写。小说中的主人公们在一起经历了许多困难和挫折,但他们始终相互扶持、彼此照顾。无论是在学习上还是人生经历上,他们一起面对困境,一起努力,同舟共济。这种深厚的友情展现了青春中那份无私和真诚的情感。

  除了友情,书中对家庭的描写也给了我很大的启示。每个角色都有自己的家庭,他们与家人之间有着各自的纠葛和情感。通过描写他们与家人的相处,作者揭示了家庭对于青少年成长的重要性。一个温暖和睦的家庭能够给予他们无限的力量和支持,帮助他们度过人生的低谷。

  在书中,作者还对个人成长和自我探索进行了深刻的思考。主人公们通过追寻自己的梦想和目标,不断努力,勇敢面对困难,最终实现了自己的`价值。他们在成长的过程中,探索了自己的兴趣和激情,并为之努力付出。这给了我很大的鼓舞,让我明白只有不断提升自己,才能实现自己的人生价值。

  读完《的少年时代》我深刻地理解到青春是一个宝贵的时光,是一个成长的阶段。在这个阶段将会面对许多困难和挑战,但同时也会遇到许多机遇和喜悦。友情、家庭和自我探索是青春成长过程中不可或缺的元素。应该珍惜这段时光,不断努力追求自己的梦想,勇敢地面对困难,才能实现自己的价值。

  通过读《的少年时代》,我对青少年的成长过程有了更深刻的认识。我将会珍惜每一段经历,努力追求自己的梦想,并希望能够一直保持少年的热情和对生活的热爱。

  《少年时代》观后感 10

  梦想全垒打,青春正当时!

  ——题记

  最近,由TFboys三个男孩主演的电视剧《我们的少年时代》在湖南台热播,我身边的好朋友没有一个不追这部剧,的确,这样青春励志的偶像剧,谁能不喜欢呢?

  表面上冷傲,其实内心很善良,不善于交际和言谈,一个很傲娇王牌投手,邬童。热血主动,富有正义感,能带动整个团队,是棒球队的队长,为了棒球的'梦想不惜做任何事的班小松。热爱画画和棒球,绅士得体,学习优异的学霸,总是温和地对待身边的人和事,棒球队的最佳捕手尹柯。

  虽然说的都是一些学校的日常生活和学习,但很多的小细节都能打动我,我最喜欢的就是剧中班小松,他对梦想执着和坚持,他喜欢打棒球,梦想成为世界冠军,虽然别人都认为这是不可能的事情,但他从来没有放弃过,学校棒球队解散了,他一个人想尽各种办法,重组棒球队,虽然没有一个人支持他,但他还是成功了,他知道邬童棒球打得好,所以整天缠着他,要邬童教他打棒球,刚开始,邬童就像一座冰山,怎么样也不肯教班小松打棒球,甚至打击他的梦想,嘲笑他的幼稚,但班小松都不在乎,最终,他的坚持打动了邬童,也打动了我。这就是梦想的力量。

  剧中我最喜欢的还有一位,那就是陶老师,他从来没有摆过老师的架子,与学生之间毫无代沟,无话不说,他的教学方法也很特别,从来不会逼迫学生学习,而是找到学生的特长,因材施教,作为一名班主任,他却很亲切,学生有什么困难都会找他,他也能够让学生自觉的学习,他信任学生,学生相信他,这就是最好的师生关系吧。

  每一个人的少年时代,都有一些不切实际的梦,但是只要我们敢于追求,一定会有意想不到的收获。

  梦想悠悠扬扬,如黑夜里最亮的明灯;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最细的沙石。追逐梦想,展开梦的翅膀,在天空中自由翱翔。

  《少年时代》观后感 11

  将12年浓缩进几个小时里并不是件容易的事,而电影《少年时代》做到了。它在短短两个小时内,使人感受到一段漫长时间内人和事一点一滴的变化。

  电影以少年梅森为中心,讲述了他从六岁到十八岁这整整十二年的成长以及他身边亲朋好友的变化。它实在过于平淡,既没有跌宕起伏的剧情,也没有华丽壮观的特效;电影里的情节和场景总令人感到似曾相识,仿佛每个人都经历过。因此,预期被称为一部故事片,它更像一部实实在在的纪录片,尽管其中的人物和情节皆为虚构。

  片中似乎没有提到任何主题思想,但其实导演试图表达的主题整蕴藏在流水账的.每个镜头当中。那就是时间的流逝。尽管没有明说,单时间所带来的每一点变化都在一个个细节中被提现出来。主人公的无关有稚嫩逐渐变得成熟,妈妈从单马尾剪成了短发,眼角慢慢有了皱纹;爸爸由一个爱玩的老男孩变成一个有责任心的中年人。还有贯穿整部影片的一些不太起眼的客观事物,如从老式游戏到苹果产品,从《哈利波特》到《暮光之城》。它们有些事拍摄者刻意为之,也有一大部分是由演员本身的变化自然而然提现出来的,足以让人在不知不觉中接收到“时间在消逝”这个信息。

  正是这种若有若无却贯穿全片的提示和始终如一毫无波澜的叙事方式,使人感受到时光在飞速流逝的同时也漫长得足以改变许多事情。在影片结尾,梅森的朋友说了这么一句话:“人们总说要抓住时间,我却觉得是时间抓住了我们。”随着年龄的增长,曾经生活中那些非标志性的、平凡的小时常常被我们淡忘,然而时间的场合帮我们抓住了它们。不管多年后我们能否回忆起当时的感受,那些事情都永远定格在历史上的那一刻。

  《少年时代》在将这些容易被人忘却的小事挖掘出来的同时,也提醒了我们要珍惜当下。正如它所展现出来的,当下我们认为习以为常的事,在多年后可能会变得陌生和弥足珍贵。时间的力量强大得足以改变一切,因此,珍惜现在的每一刻活血是我们能采取的唯一措施了。

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