学校观后感

时间:2022-11-20 18:53:35 专题观后感 投诉 投稿

学校观后感

  当观看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,这时候十分有必须要写一篇观后感了!在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的学校观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校观后感

学校观后感1

  参加“十二五”瑞安市首届校长任职资格培训班以来,我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习,期间我们参观了校园风貌,聆听了学校经验介绍,学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验,我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。下面我来谈谈自己的一些体会:

  一、特色办学引发新思考。

  20xx年11月24日,我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习,听取了陈广东校长的报告,我深感受益匪浅,体会良多。给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班,学生很多,但能通过坚持“特色办学”,成功打造了属于自己的`独特教育名牌。龙港四小经历多年的摸索和总结,创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌,这所学校无疑是成功的学校,形成了自己的特色,打响了自己的品牌。由此我想到,学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地,像我们一提“尊重教育”,马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样,它们就是有了特色,而我们众多学校其实是没有什么特色的,如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。

  二、校园文化感受高品位。

  考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》,正副校长一个写词一个谱曲写校歌,校长如此有才,也让我印象深刻。我想,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。

  虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。

  这次考察学习的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对学校构建校园文化的认识,也使我在以后学校开展校园文化建设时有更加明确的思考和指引。

学校观后感2

  那天,我们参观培智学校。我说了一个故事,引起老师的兴趣。大意是,有一位老师班上有一位残疾孩子。有的小朋友很天真的问老师:“为什么他长得和我们不一样?”老师想了想,就在班会上当着全班的面,作如下解释:每个孩子都好像是一粒苹果;上帝都在他们身上要咬一口;而这位小朋友他是那么甜,那么圆,上帝就忍不住多咬了一口。

  培智的孩子就是极其可爱的一群孩子,他们是不是就是被上帝多要了一口的苹果呢?

  没有到校园的时候,我也有一些恐怖的联想。会不会这里险象环生?危机四伏?好像精神病院,随时我们会遭受肢体的冲撞呢。可是来到培智,我们看到了孩子们在老师的'带领下,有序地上课。音乐课也好,体育课也好,书法治疗课也好,孩子们的表现大大出乎我们的预料。他们当中有的孩子非常聪明,能够对上节奏进行肢体的摆动;能够听懂老师的鼓点,进行队形的转换;甚至能够主动帮助有困难的同学。书法治疗课上,我拍摄以一些孩子们现场的书法作品,运笔很有力度,而且描红得相当棒。体育课上,我们一边看孩子们在老师带领下跑步做游戏,一边听以为培智学校的老师给我们做讲解。听了老师的讲解,我才发现,这些老师懂得真多呀。他能说出每一个孩子的具体的,细微的长处和短处,能够了解孩子的病情的发生和发展。他像个医生一样,而这些孩子也确实都是病人。所以我觉得,他们的专业素养非常了得,值得我们敬佩。

  座谈会上,很多老师都谈到了自己的感受。有的认为这里的老师除了要在智力上付出,更要在体例上做付出;有的老师说,自己的孩子如果这样,自己也会烦,而这里的老师却表现得相当有耐心,令人敬佩;培智学校的老师也谈了自己在从业过程中的酸甜苦辣。有些感受是我们想象不到的。

  因此,我们要知足。教着一群智力正常的孩子,不应该有抱怨;而且敬业精神也应该更上一层楼。我的感受还要多一层,就是我敏于思,却讷于言。写一写可以,真让我代表英语组发言,那叫一个困难呐。什么时候自己能够说得那么好就好了。

学校观后感3

  “对,就这么办!”我放下手中的书,兴奋地自言自语。

  昨天,妈妈给我买了一本有关热气球的书。书中说,热气球能飞起来,依靠的就是火燃烧时产生的热气。于是,我突发奇想,想自已制作一个热气球。

  我找出气球、绳子以及放在壁橱中的火柴等,准备开始制作热气球。我吹好气球,绑好绳子,做好了底座,准备开始点火。

  正当我拿起了火柴,想点燃时,房间门被妈妈推开了。“你在干什么?”妈妈盯着我手中的火柴生气地问。“我,我……”我支支吾吾地说不出话来。“我要再晚来一会儿,我们家就要被你烧了!”妈妈厉声说道。“哪里有那么严重。”我小声嘀咕。

  妈妈听了我的话后,没有说什么,只是把手机给我看。我接过手机,看见手机屏幕上写着几个大字:杭州七岁男孩玩火,导致家中着火。我迅速看了一下文章,文章大意是说一个七岁男孩在家中玩火,导致家中失火,自已也死于火海之中。

  我看完后,把手机还给了妈妈,心中一阵后怕:幸好妈妈来的早,要不然一不小心我们家也着火了。想着想着,我脑海还冒出一个画面:火贪婪地舔着墙壁,脸上挂着狰狞的笑容,慢慢地吞噬着家中的一切……想到这,我的脸都吓白了。可是,我还像煮熟的鸭子——嘴硬:“我又不会像那个小男孩一样,那么不小心。”

  妈妈见我不肯认错,又语重心长地说:“你多小心都不能保证一定不会出事。要是你刚才把火点燃了,再把火放在离床单近一点的`地方,是真的会着火的。你知道吗?20xx年1到10月,全国共接报火灾25万起!死亡1261人!受伤895人!直接财产损失30.1亿元!”

  我听完妈妈的话,震惊极了:“天哪!这么多的人在火灾中死亡。”妈妈说:“是啊,这么多人都生命都是在火灾中死去的。也有很多家庭是因为火灾而破碎的。”

  我听完妈妈话,羞愧极了。我小声地说:“妈妈,对不起,我再也不玩火了。”妈妈满意地点了点头。

  火,可以给人们带来方便,但,它也可以摧毁世间的一切。有多少生命葬于火灾中?有多少财产毁于火灾中?小小的火焰,一不小心,就会从人类的好帮手变成杀人的利器。我们一定要时时刻刻防火防灾,这样会使更少的人们受到伤害,生命不是祭品,不要让我们的生命葬于火灾!

学校观后感4

  时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。

  是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。尽管我的'人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点,美好的,悲伤的

  。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

  '年年岁岁花相似,岁岁年年人不同',一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。

  同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新,气球,彩带,灯光……一切都洋溢着一份欢喜,这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响,欢快的吟唱,而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受过繁华,而是享尽繁华之后的遗世孤独'.因此,我总是不大喜欢热闹的场面。

  有说有笑有吃,还有好玩的游戏,一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校,外面一片昏黑,沉寂。同学们依然有说有笑,那笑声在黑暗中久久回荡,再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。

  当自己随着那'十,九,八……'的新年钟声敲响的时候,自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷,希望抖落这一年的不乐和哀伤,迎来一个欢喜的年份。20xx,的确是一个好数字,可是,梦想会照进现实么?

学校观后感5

  我怀着好奇而又激动的心情参观了校史室。校史室里的物品和文字资料,让我知道了学校曾经的辉煌,这些辉煌业绩,是老师们辛勤劳动的结晶,让我感觉走进了爱的天堂。

  推开校史室的大门,踏着鲜红的地毯,觉得庄严而神圣。映入眼帘的是一块块木质屏风和一顶顶崭新的橱柜,它们就像一位端庄的少女,在无声地讲述着学校的百年沧桑与辉煌。我轻轻地走到橱柜前,橱柜里摆放着很多老师写的教学日记,日记里的每一个字都流淌着老师对学生的爱。看着那一个个感人的教育故事,我眼前仿佛看到了施老师对我们的关心爱护。当我们做错事情时,她都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次不要再犯了。施老师给我们的每一丝微笑,每一句话语都给了我们极大的鼓励。每次晨读的时候她总是比我们来得早,有些同学来迟了没听到她讲的内容,她总会在下了课的时候给这些同学再讲一遍。她上的课总是那么有趣,让我百听不厌。当我们上课开小差时,他会说一些有趣的话题,让我们开心一下,让我们在语文课上快乐地在知识的海洋里遨游。有时同学回答不出问题或做错了作业,施老师从不打骂,总是耐心地教……同学们都很喜欢她。

  看完老师的日记,我被“世纪辉煌”里的图片吸引住了。里面的一张张照片,一段段文字,记录了百年来我们学校为国家和社会培养了许许多多栋梁之才。他们中有国家干部、医生、教授……各行各业的人才数不胜数。“今日盛况”中那一幅幅鲜活的.图片,那一行行生动的文字,展示了学校师生今天的生机与活力!是呀,现在的信丰一小可漂亮了,校园里有芳香扑鼻的花和绿油油的草,有高大雄伟的教学楼和整洁的操场,还有图书室、电脑室、实验室、多媒体教室等,在这么美丽的学校学习,我感到多么的幸福啊!

  参观结束了,我的心久久不能平静,为学校令人瞩目的成就而骄傲,更为她更加辉煌的明天而自豪。“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”我长大后,无论走到哪里,都不会忘记老师对我的关爱,更不会忘记自己成长的摇篮——信丰县第一小学!

学校观后感6

  一直相信,一所高校值得品味的,最值得社会羡慕的,不是其优美的风景或广大的占地面积,而应是她拥有的不为一般社会时尚所左右的思想文化精神。而今天,在长安大学的校史馆,我深切的感受到了长安大学的深厚的思想文化精神和丰富的人文魅力。

  校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式,分别展示了我校各个时期的历史进程。从合并前3所院校的分别介绍,到20xx年合并初的图片展示,看着长大一步步走来,心中感慨颇盛。

  进入校史馆,首先看到的是我校合并前3所院校的成果展示,不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片,都让我们更清晰地了解了长大的历史。长安大学的建校时间可追溯到1951年,首批筑路开拓者怀着兴路振邦之志,江聚兰州,开榛拓荒,薪传学术,中国交通事业教育由此起步,长安大学由此发端。此后,学院科技工作者执着追求,顽强拼搏,厚积薄发,成果赫然。

  改革开放以后,风正劲,帆正满,学术改革之风亦扬帆起航,解放思想,更新观念,尊重知识,师生振奋,沉寂之久的学术园地呈现出勃勃生机。一批被耽误数十年的专家学者,如枯木逢春,积蓄的学术激情在短时间内喷薄而发。

  当看到合并组建的那段历史时,不由引起深思。巍巍长安,雄踞关中,统振天下。悠悠帝都,屹立千年,屡辉史册。长安之名,寓意古远,大气恢宏。传承汉唐之辉煌,合三校之精华,20xx年4月8日,由分别隶属于交通部、国土资源部和建设部的原公路交通大学,西安工程学院,西北建筑工程学院合并,以千年古城命名的.长安大学正式成立,学校开始了全面建设高水平特色大学的历史进程。

  这次的校史馆参观使我们了解校史,校史遗物遗弃的珍藏与保留、宣传等一系列工作,给我们以了解历史,传承历史,弘扬长安大学精神、繁荣长安大学校园文化的绝好机会,增添了我们为理工作出应有贡献的动力。

  我们应当以史为鉴,秉承长大精神的精髓,弘扬“弘毅明德,笃学创新”的校训精神,以探索客观真理为己任,为学校发展贡献智慧和力量。

学校观后感7

  人类的生活离不开火,但是人类也同时惧怕着火,因为火让无数家庭支离破碎。

  我是一个十三岁的初中生,虽然没有亲眼目睹置身火灾中绝望的眼神,但还是从电视机中了解一二,实在是太悲惨了!不少火灾是由劣质的电器引起的,但是大多数火灾是因为人们无知的念头引起的。大多数的人认为火灾这种事是不会发生在自己身上的,可是那些被火灾洗礼过的人们在前一秒会想过自己会发生火灾吗?想到这些,我不禁忆起了从网上看到的那则触目惊心的悲剧。

  20xx年1月11日,云南省迪庆州香格里拉县独克宗古城发生火灾,经过十个多小时才扑灭大火!多么惨烈的火灾啊!消防部队出动了五百名装备精良的战士,他们奋不顾身地冲进火场实施救援,随时都有生命危险,不管是大火也好,火灾也好。这些都能置人于死地!火灾终于被扑灭了,战士们像打胜仗一样欢呼。可是,大火虽然被扑灭了,它造成的伤害却不可避免!这说长也不长的`一个小时,却损失了高达一亿的人民币,多么可怕的数字!这些钱若是捐给红十字会该多好啊。而这场大灾难,却只是因为古城内一个客栈经营者用火不当!这一个小小的失误酿成了多么可怕的灾难!

  小时候,我想我们都牢记火警电话,托着稚嫩的脑袋,像个大人,教导别人注意消防安全,防火防灾。现在我们长大了,本应该越来越懂事,却渐渐忽略了这一点,对身边的灾害不管不顾,而我们这种事不关己的心态,才是酿成大错的罪魁祸首!现在我们不注意这些,以后真的发生事故了,只会让措手不及的我们束手无策!所以我们不能对此怀有错误的观念,持着幼稚的看法,而且还得掌握正确的逃生办法。

  对于安全逃生的办法,我有一些建议,希望大家能够学会。

  如果发生火灾,不要惊慌,要有一颗镇定的信。我知道这对大家来说是很困难的,毕竟谁不爱自己的生命呢?但是在逃生过程中,不说舍己为人,但是看到遇险的人也不可以不管不顾,要发扬互助精神!在保证楼梯没有断的情况下,可以把浸水的棉被披在身上迅速冲下楼。能保证安全,还可以从落水管逃生。用鲜艳的衣物在窗口会务可以让救援部队确定你的位置。如果生命受到严重威胁,则可以用绳子或将床单撕成条状连接起来,一端拴在重物上,顺着布条滑下。

  说了这么多,都是建立在火灾上,如果人人都有强烈且正确的防火意识,那又怎么会发生火灾呢?所以请珍惜生命,学习消防安全知识吧!

学校观后感8

  南京大学(简称:南大)坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是[1]创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

  首先,我看见大门上的`八字校训:"诚朴雄伟,励学敦行"。不仅言简意赅,琅琅上口,易于传记,而且端庄大气,寓意深刻,富有哲理。“诚朴雄伟,励学敦行”八字校训,不仅言简意赅,琅琅上口,易于传记,而且端庄大气,寓意深刻,富有哲理。“诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训,“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来。“励学”二字在古文中常有出现,宋真宗写过一首名为《励学篇》的诗,劝勉人勤奋学习;“敦行”见于《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”;将“诚朴雄伟”与“励学敦行”两句合为一起,既反映了南京大学的优良传统与特色,又能体现学校办学的理想追求和实现途径。八字校训既各自独立成意,各有侧重,又相互联系,浑然一体,涵盖了教育思想、科学精神、品格修养等各个方面。

  我继续往里面走,这时,一栋大楼出现在我的眼前,是教学楼。穿过一条林荫小道后一所古代建筑出现了,是生命研究所。然后我又参观了几所建筑,比如:体育馆、大操场、校史博物馆等。有人说要把南京大学所有建筑全参观一遍,要花一天的时间,因为光北园就有86所建筑,南园有50所。哇!南京大学还真是大呀!

  南大标准色为紫色(南大紫),无正式校色。中央大学时校色为紫金二色,加之松青,故依据传统当为紫、金、青三色。紫色象征典雅、庄穆、高贵、浪漫,金色象征辉煌、光明、灵气、智慧,青色代表活力、自由、健康、纯朴、坚韧、清雅。紫金合于学校所在名山紫金山,青合于学校之象征树松。

  南京大学,真是一所百年名校。

学校观后感9

  一年一度的元旦节到了,我们学校举行了欢庆元旦演出。

  我们学校的小朋友真是多才多艺,有表演童话剧的,有吹小号《少先队队歌》的,还有舞蹈……

  老师们也不甘示弱,也唱起了动听的歌曲。在所有节目中让我印象最深刻的是我们班小朋友表演的话剧《小狐狸卖空气》。邵明诺演的是小白兔,韩佳汐演的是小狐狸,姚佳欣演的是小青蛙,而医生是二(6)班小朋友表演的`。

  故事讲的是:一天,小狐狸生病了,就去医院看病,医生见了小狐狸就问她得了什么病?小狐狸告诉医生说嗓子有点疼,医生看了她的嗓子,给她开出了治病的药方——要呼吸新鲜的空气!小青蛙听说小狐狸在医院了,就来到医院看望小狐狸,关心的问她:"你的病好些了吗?"小狐狸难过地回答:"我的病还没有好呢!"小青蛙非常着急也没有办法,就躲在角落里偷偷打电话通知小白兔来。

  小白兔来到医院,一见到小狐狸就笑眯眯说:"你的病看完了吗?我们可以回家了吧?"小狐狸说:"不,我的病还很严重,没有看好,医生让我呼吸新鲜的空气!"小白兔想了想,有了,她带着小青蛙和小狐狸去新鲜空气广场,她们在新鲜空气广场的大门口,做了一个全身运动的健康操。小狐狸顿时觉得嗓子舒服多了!她高兴极了!在广场里小狐狸又看到了小鸟是怎样好好睡觉的。

  小狐狸想:如果我的睡觉姿势正确了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鸟一起学习正确的睡觉姿势。可是她一点耐心都没有,模仿的不对,无论她怎样学都学不会,于是她就生气的往外跑,边跑边喊:"我不学了,我不学了!"我们班的小朋友表演的非常出色,把小动物们一个个演得很神气!同时也告诉我们这样一个道理:我们小学生每天早上要早早起床,按时做操,锻炼身体,这样才能有强壮的身体;我们做任何事情要有耐心,这样才能成功!

  "我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"演出在《中国少年先锋队队歌》小号合奏声中落下帷幕,我们所有的学生热情高涨,纷纷唱起了队歌,大家脸上洋溢着无比的激动,嘹亮的歌声伴随着热烈的掌声在体育场的上空回荡着。

学校观后感10

  20xx年3月13日,我校一行共10人前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

  一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。

  一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进?”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力?”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。

  第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。(老师上课的内容在这我就不赘了是一节常态课)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的.感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。

  这节课下课铃一响,我走出教室,看见我们学校担任班主任的同事和我一样,都急于寻找答案,就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法,同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

  短暂的半天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。

学校观后感11

  今天我们来到了爸爸上的大学,位于江苏省徐州市。在校门口,老远就可以看到郭沫若先生题的几个大字——江苏师范大学。

  我们进入校内,右边是几栋古香古色的建筑,已经非常陈旧了。左边是运动场,有许多人在那打篮球呢。再往前面走,来到了图书馆前。爸爸说图书馆还是以前的老样子。爸爸上学时,徐州的冬天非常冷,气温经常是零下十几度。只有图书馆有暖气,爸爸经常在课余跑去图书馆抢座位,一边坐着,一边看书,还有暖气,简直是舒服得不得了。

  再往前走,来到饭堂。爸爸说他们一上到第四节课时,就早已饥肠辘辘,一等老师宣布下课,就朝饭堂飞奔而来。那时爸爸的食量也特别大,特别爱吃那肥肥的猪头肉,不过吃肉的机会很少。因为爷爷奶奶家比较贫困,能供爸爸上学就已经很吃力了,爸爸只能从生活费中节约,以减轻家里的负担。现在一听爸爸说起猪头肉那幸福的滋味,那时是爸爸最好的美味了,我多希望我也能有这样的经历,而现在只能从爸爸的话语中去感觉了,我好羡慕爸爸。透过饭堂的玻璃门,我看到几张圆桌子,爸爸说以前的'饭桌跟这差不多。但饭堂非常杂乱,可能是要装修了吧。

  我们又往前走,来到一处低矮的房子前。爸爸说这里是他最忘不了的,这是他们以前看电影的地方。一到周末,这里就开始放映电影,有时爸爸会和几个朋友一起去看电影,那时看一场电影只要两毛钱呢。接着我们来到一片草坪上,爸爸指着一处凳子,他经常在那读英语、背英语。爸爸回想起那时候,就像是昨天发生的事情。草坪中伫立一座雕像,雕刻的是两名学生正在专心致志的看书呢。我指了指雕像,问爸爸:“你们那时候就是这个样子吧”。爸爸点了点头。

  最后我们来到了宿舍,爸爸指着一个窗口对我说:“那是我的宿舍,宿舍共有六个人,分成上下铺,我睡上铺。一到冬天,我就和下铺的同学睡在一起,垫两层,又盖两层,挤在一起很暖和。”爸爸和他的下铺成了非常好的朋友,毕业了还经常保持联系,上次我们在南京、这次在西安都相聚了。爸爸还跟我讲了发生在他们宿舍许多趣事,让我捧腹大笑。我好向往大学生活呀!

  我和爸爸参观完毕,走出校门。我们都回头望了望,这就是爸爸的母校,他也许会有割舍不开的情感吧。也许只有等我长大后,经历过,才能理解爸爸对母校的情感。

学校观后感12

  十一月的阳光柔和地洒遍了城市、小镇的角角落落,也温暖了每个人的心房。我们这群“挥斥方遒”的青年学子们,伴着这份温暖、带着一份责任与使命感踏上了“东方绿舟”这片绿色的土地。

  待我们都换上了迷彩服,一个个俨然像是刚入伍的小战士。瞧,那儿踏着整齐的步伐,这儿喊着响亮的口号。乍一看,还真是有模有样。我们在教官的“英明”指导下,尽情地在这片绿色的土地上挥洒着咸中带甜的汗水。我们自豪,我们年轻;我们自豪,我们血气方刚;我们自豪,我们在这一方土地上尽情留下了点点奋斗的痕迹。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,祖国的未来可都掌握在我们手中啊!我们青少年身上的担子可真不轻啊!于是,在军训期间,我们顶着烈日,坚持训练。即使脚底下被磨出了血泡,也仿仍坚持着一声不吭。因为,我们明白,祖国的未来靠的不是老年人,而是我们今日的少年之人。

  军训中,我们接受了一堂生动的国家安全教育课。为我们这群“挥斥方遒”的`青年们指出了一条光明的道路。让我们明白了,我们应为着国家的安全与发展而付出努力,作出牺牲。在此期间,我也学会了与伙伴的团结合作,学会了独立;懂得了相互关爱、相互提点、相互鼓励,这些都远胜于课堂上所学的。三天里,我们挥洒了汗水,我们也收获了喜悦、微笑、团结、意志……

  我,青年们这个大家庭中的一员,曾为有着悠悠五千年璀灿文明的祖国——中国而无比自豪,也庆幸自己生长在这一方黄色的土地上。在祖国与世界共同进步、共同繁荣的今天,我看到了无数后来者奋勇而起,为自己的民族开辟出了一条康庄大道。我们是未来的希望,在学习文化知识的同时,其实有一副健康、良好的身体素质也很重要。

  国家安全就像一座巍峨的大山,耸立在我肩上,国家安全像一股激流,在我心中澎湃。愿祖国在我及其它青年学子们的共同努力下走向更辉煌的明天。

学校观后感13

  难忘的拔河比赛 ...为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛,拔河比赛观后感。 国庆节的前几天,学校里放出广播:“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场

  为了庆祝六一节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.同学们听到这个消息...记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养

  难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍...记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养

  难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。 记得那是去年的秋天,在作文班上

  其实网上很多的,难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,

  记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,...

  难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。...

  最令我难忘的还是到达军营的.第四个夜晚 夜深了,很静。“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒。是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳。“别开灯!”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。此刻,我们住的营房可“炸了锅”。...

  这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理,这更激励我走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛!

学校观后感14

  人群川流不息,在身边像晃动的电影胶片,我们行走在城市中,习惯了抱怨自己生活的不如意,却很少留心关注他们,与我们同在一片蓝天下的他们。而此次学校组织去阳光学校的活动,让我看见了一个新的世界。

  群山之间,一所载满希望的学校隐匿于中,并不华丽,但足以引人入其中。刚到门口,便看见两个小女孩在校门两侧迎接我们,当然还有那里热情的老师们。在老师的带领下,我们一一参观了这些孩子们的宿舍、作品、功能部室、餐厅等,他们的独立自主使我惊异,这里老师的细致耐心使我动容,社会各界人士的爱心使我看到阳光洒落于人间。

  这些可爱的孩子们是小草,有的矮小,有的残缺,但是风一吹,就芳草连了天,生生不息。我们一中学子带去了我们的表演和微笑,他们也回赠给我们纯真的舞蹈——《听我说谢谢你》。十几个孩子站在舞台上,认真表演着每一个动作,没有一点敷衍,看着他们专心点头的样子,我的心渐渐融化了。生命的力量在他们的律动中展现,伴着春风,进了每个人的心底。

  他们是折翼的天使,给人们带去温暖。拔河比赛上,我们一同握住绳子,一同出力,一同为了胜利而欢呼,那一刻,我们心手相牵。犹记得自由活动时的那一幕,一个短发女孩轻轻碰了碰我,发出几声哼哼的的声音,用手指着一边。我顺着她手指的方向看去——三四个孩子围在一起玩游戏。原来她是想让我和他们一起玩呀。我对她说:“我待会儿去。”也不知她是否懂得了我的意思。但是她笑了,唇角上扬,眼里满含粲然星光,那笑容是不加修饰的`、发自内心的,如同冰碰碗壁当啷响,沁人心脾。我想,她的心灵应是张洁白的素纸,一尘不染。

  列夫·托尔斯泰说:“每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他们聋哑,他们行动不便,他们奇奇怪怪却也可可爱爱。他们是特别的,他们需要我们的关心,他们需要健康快乐地成长。

  记得几十个孩子挥起的手、绽放的笑、真诚的心,他们是点缀在这世间细小的花瓣,散发着永远的芬芳。衷心祝愿这些小精灵活成一束束阳光,温柔地点亮这个世界。

  我们同在一片蓝天下,沐浴着相同温度的阳光。我们同在一片蓝天下,心手相牵,共享阳光。

学校观后感15

  今天是学校一年一度的艺术节,为营造和谐、向上、健康、文明的校园艺术气氛。3月29日下午,学校举行了低段三独比赛演出。展示校园素质教育的丰盛成果。

  也是同学们期待的一天,中午我来到学样,看见校园里孩子们天真快乐的小脸蛋上都化上了五颜六色的彩妆,身穿着中国传统服饰,像一群群可爱的小精灵在花丛中飞来飞去。我来到儿子所在的班级,有个别家长也演出的孩子在化妆,我也去为羿超化妆了。今天的节目是一二年级分开演出 ,虽然分开,但操场上仍然气氛热烈。两点半左右伦到二年级的同学,同学们在老师的带领下,每人都拿着椅子纷纷下楼,到了操场,同学们激动万分,满怀期待节目开始的那一刻。我们二(3)班的孩子们也都精心准备了精彩绝伦的节目。李可的古筝《渔船舟唱晚》聆听此曲的过程犹如身临其境,从登上一叶小舟缓缓驶抽湖心开始,便令人心旷神怡,并发出高歌一首的.情怀。徐睿的葫芦丝《铁血丹心》这首别具韵味的老歌,因其自身的魅力,葫芦丝十分到们的把音符展现出来,原汁原味,美不胜收。熊羿超的吉他一首《樱花》那种声音中的强力让人感到一片幻彩中樱花飘飘,如PV中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》来自于傣族民族民间舞,用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陈榆函独唱《寻找小王子》一首纯净的歌曲,声音悠扬婉转纯洁,让人赞不口绝。李嘉颖独唱《水乡谣》是一首具有浓郁江汉平原地方音乐特色与方言调特点的声乐作品,配上演唱者的独特服饰,别有风采。金鑫鑫独唱的《让我们荡起双桨》完美的歌声令我感到自己似乎戴着红领巾坐在小船上,双手拿着桨,小船慢慢地漂荡在海面上,倒映着又粗又高的白塔,在蓝天绿树的映衬下,多像 幅美丽的图画。会场上音乐声、歌声、笑声、掌声此起彼伏,校园里沉浸在一片欢乐的艺术海洋中。

  本次艺术节文艺演出不仅展现了绣山小学创建和谐校园文化的坚实脚步还展示了学生们热情奔放,勇于探索、敢于创新的时代风采,也让大家欣喜地看到艺术的花蕊正在绣山小学吐露芬芳。

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