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清晰的反义词是什么
清晰的反义词是什么,一起来看看吧。
中文发音:丰富[fēng fù]
词语解释:形容词,指看得很清楚,很逼真。
反义词:模糊、朦胧、浑浊、迷蒙
用清晰造句
1、盛夏的夜晚,我躺在床上难以入眠,想起三年前与她约会时的情景,清晰地浮现在眼前。
2、奶奶戴上老花镜就能清晰地看到报纸上的内容了。
3、雨过之后,连远处的树叶都清晰可见
4、我视力不好,便让妈妈带我去配眼镜。戴上眼镜,周围的一切都变得非常清楚动人了。
5、为了能够一直有一个清晰的世界,我们应该好好做眼保健,操保护视力预防近视。
6、眼前浮现出如此清晰的情景,我激动得难以入眠
7、大雾渐渐散去,我的眼前逐渐变得清晰起来。
8、昏睡醒来一片混沌,用力地眨眨眼,才看到房间里清晰的画面
9、当东方第一缕阳光慢慢地显现出来的时候,远方的海岸线逐渐地清晰可见。
10、这个清晰的世界在我心里只有模糊的影像。
11、我家电脑装上了新显卡,屏幕显示清晰多了!
用清晰的反义词造句
模糊:看着母亲渐渐离去的身影,泪水模糊了我的双眼!
朦胧:早上起雾了,使整个城市都变得朦胧起来。
浑浊:爷爷那浑浊的双眼已开始泪光点点。
迷蒙:在迷蒙的夜色中,我寻找着萤火虫的点点亮光
【扩展阅读:造句的方法与使用】
造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢?
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的`句子来。
二、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。
三、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。
四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
五、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。
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