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闻名的近义词
闻名的近义词1
词语:闻名
【闻名的近义词】(以下词语任选其一)
著名;有名;驰名;著名;知名;出名;著明;
附录词语(闻名)的相关知识:
【闻名的'意思】
①(动词)听到名声。闻名不如见面。(作主语);②(动词)有名。闻名全国。(作谓语)
【闻名的反义词】(以下词语任选其一)
无名;
闻名的近义词2
举世闻名的近义词:
名声赫赫、大名鼎鼎、鼎鼎有名、无人不晓、驰名中外、赫赫之名、名满天下、遐迩闻名、鼎鼎大名、不负众望、众人皆知、誉满天下、赫赫有名、闻名遐迩、举世瞩目、声名显赫
举世闻名造句:
1、举世闻名的万里长城,吸引了无数游客。
2、举世闻名的三峡工程二期按期完工。
3、中国的长城,埃及的金字塔,都是举世闻名的古代建筑。
4、万里长城是举世闻名的伟大建筑。
5、中央红军突出重围,开始了举世闻名的二万五千里长征。
6、那位身体残疾,坐在轮椅上的学者是位举世闻名的科学家。
7、我登上了举世闻名的万里长城。
8、桂林山水举世闻名,吸引了中外游客。
9、这里原是一片荒无人烟的旷野,现在成了举世闻名的石油城。
10、举世闻名的秦始皇兵马俑,是1972年在陕西临潼发掘出来的。
11、中国的秦兵马俑是一项举世闻名的古文物!
12、万里长城是举世闻名的古迹。
13、他的文章举世闻名,你叫我续写一段,那岂不是狗尾续貂吗?
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14、北京的内画烟壶工艺之精巧,举世闻名。
15、1934年10月,中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。
16、举世闻名:中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
17、他的.文章举世闻名,你叫我续写一段,那岂不是狐裘羔袖吗?
18、广汉三星堆举世闻名。
19、万里长城是举世闻名的中国古迹。
20、被英法联军烧毁的举世闻名的圆明园,就是中西合璧的园林建筑群。
21、北京“鸟巢”已经成为一个举世闻名的建筑。
22、雄伟的万里长城举世闻名。
23、新的产品终于被开发啦,当人们络绎不绝的参观者着举世闻名的产品时,不禁赞叹:“这个产品真是不同凡响啊!”。
闻名的近义词3
中文发音:远近闻名[yuǎn jìn wén míng]
词语解释:无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。
近义词:人人皆知、妇孺皆知、大名鼎鼎、家喻户晓、驰名中外、闻名遐迩、举世闻名、远近驰名
用远近闻名造句
1、小镇古香古色,具有悠远的年代历史,是个远近闻名的古镇。
2、让老人开心的是,他成了远近闻名的老秀才,经常有人登门请他赐墨。
3、某某地的风景非常优美是远近闻名的旅游圣地。
4、这是一个远近闻名的文化古城,它叫西安。
5、我的故乡江南无锡,是一个盛产水果的地方,又甜又大的水蜜桃远近闻名。
6、从此,我更爱看书了,成了一个远近闻名的小书虫。
7、开封是一座远近闻名的古城,一走进开封市便感觉到了一种古香古色的气息。
8、在上个世纪七十年代,父亲的铁匠手艺是我们这里远近闻名的。
9、姜来周是当时远近闻名的乡绅,他的一生具有传奇色彩,还是听我略述一二。
10、第二天我们乘着快艇,来到了远近闻名桃花岛。
11、我国茅台国酒,远近闻名。
12、夏令营的第二天,我们的`活动放在远近闻名的国家4A级旅游景区——古猗园。
13、刘墉一听,喜形于色,兴致勃勃地比划着自己家乡远近闻名的大萝卜。
用远近闻名的近义词造句
人人皆知:刘翔是人人皆知的跨栏明星。
妇孺皆知:岳飞在中国可算得上个妇孺皆知的人物。
大名鼎鼎:像他这样大名鼎鼎,还怕有人不晓得?
家喻户晓:雷锋的故事家喻户晓,我们都应该向他学习!
驰名中外:杭州是驰名中外的旅游胜地。
闻名遐迩:亲爱的游客们,这儿就是闻名遐迩的趵突泉。
举世闻名:我国的万里长城举世闻名!
远近驰名:中国景德镇的瓷器远近驰名。
【扩展阅读:近义词辨析】
1、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配;“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(平辈之间)。
4、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
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