花语小学生作文

花语小学生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的花语小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花语小学生作文1

　　有人的语言，动物有动物的语言。你相信吗？植物也有自己的语言。

　　一个星期六的下午，我正在窗前写作业。忽然，我听到周围有人在窃窃私语，回头一看，身后没有人，可我明明听见有人在小声说话呀。突然，我猛地发现，原来是窗台上的花在说话！我顿时激动得喘不过气来，竖起耳朵认真地听起来。只听芦荟唉声叹气地说：“主人要是每次给我少浇点水就好了，如果再这样浇下去，我的根就要被水泡烂了。”接着，水仙说：“我的叶子大，需要很多水，可主人却不给我那么多的水喝，如果再这样下去，我的根就要干枯了。”各种花都纷纷发言，“讨伐”我这个不负责任的主人。这时，只有铁树站在墙角一句话也没说。于是大家就问它：“你为什么不说话呀？”铁树蔫头聋脑地说：“我哪儿有力气说话呀！我本来很喜欢晒太阳的，可主人却非要把我放在阴凉的地方。看我现在都成什么样子了！唉，再这样下去，你们就准备给我‘收尸’

　　吧！”大家凑过去一看，果然，铁树的叶子变黄了，花盆里的土也干巴巴的.了，裂开的口子像张开的大嘴。

　　听完它们的诉说，我顿时醒悟过来：原来，不同的植物有不同的生活习性，有不同的要求。从此以后，我便开始按照它们各自的生活习性来精心管理和照顾它们。不到一个月，我发现它们都有了很大的‘变化。听！它们又在讨论了。铁树挺直腰杆，非常满足地说：“瞧，芦荟的个子长高了。”芦荟得意扬扬地说：

　　“那可不，主人每天都精心照顾我。”芦荟话音刚落，水仙就急着说：“铁树也比两个星期前精神多了。”芦荟又说：“水仙的大叶子也更大更绿了。”水仙说：“这都是小主人精心照料的结果呀！”我听了它们的对话，心里高兴极了。

　　听了这些花的对话，我懂得了植物也需要关心和爱护的道理。我今后要多跟植物交流，将来成为一个瞳得各种植物语言的园丁。

花语小学生作文2

　　我静静漫步于林荫小道之上，空气中洋溢着初春的味道。野花绽放，为我伴舞。青草透着微醺，透着内敛，轻轻为我带来芬芳。

　　茉莉花散发着透明清新的清香，朦胧的白色如碎星，静。我可以拥抱你吗，我天使般的茉莉？你很纯洁，很柔软，质朴无华，如人间的守护神。你知道吗？有多少人，为你谱写了那些如此富有情趣的旋律啊！

　　蝴蝶从我纤细的指间匆匆划过，我却无法留住这个小小的美好。指尖依旧充盈着温暖，像落在青石上的陽光，泛起了淡橙色的亮光。

　　好久不见，亲爱的满天星，你还 好吗？遇见你，我的心房总带着淡淡的一陰一翳，可是却有着如同雨滴落房檐般透明的情意。你的馨香犹如灵空的鸟鸣，我好想成为你的花一瓣，闻着你的幽静入睡。

　　我轻轻将手指放在它的叶瓣上，静静的，我仿佛成为了那株小小的满天星。我听见蝴蝶对我说悄悄话，望见那悒郁的星空，我静静沐浴着浅蓝色的清冷月光，在夜里成为一抹小小的风景。

　　我又一次路过那片墨蓝色的.湖，又一次和那片玫瑰林相遇。玫瑰，还 记得我吗？你们知道吗？天上的一颗小星星上住着一位天真的小王子，他很喜欢你们。他会用他心灵的魔法棒，将你们渲染成娇一艳的公主。小玫，别在对着月亮怅惘了，不久以后，你就会变成最幸福的花儿了。

　　天空中，安静的下起了细小的柔雨。月亮迫不及待地躲进云层之间，她要给雪人讲故事了；而我，躲到大鱼的守护神下——————那棵海棠树下。时光缥缈，忆起几年前在海棠树下，与伙伴玩耍的我，那个似乎永远长不大的小女孩。海棠花开了，我闻到幼时熟悉的味道，却始终静静感受。如今，再也不会把盐和糖分不清了。只是，无比依恋幼时的欢乐和无忧无虑。

　　雨就这样停下了。我该做些什么呢？

　　该做些什么呢？

　　成为一朵花，在夜里。

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