新学期校长致全体教职工寄语

时间:2023-04-08 13:59:27 寄语 投诉 投稿

新学期校长致全体教职工寄语(精选13篇)

  在生活、工作和学习中,要用到寄语的地方还是很多的,寄语是表达美好愿望和期许的话语。相信写寄语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的新学期校长致全体教职工寄语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期校长致全体教职工寄语(精选13篇)

  新学期校长致全体教职工寄语 篇1

致全体教职工:

  又是一年9月1日,我们迎来了新的学年。

  过去一年里,不容易。在短短一个月内完成校园绿化重建,建成崭新的水冲式厕所,一次次新教育探讨活动的开展,周激励会——班级管理模式尝试性转变,随县xxxx年适应性考试质量分析复习备考研讨会的筹备与召开,共同应对百年不遇的干旱,第五届教职工代表大会第一次会议的召开……

  我们的家,有了一片新的景象:花园景点姹紫嫣红,文化长廊氛围浓厚,新教育实践活动红红火火,师生住宿条件大大改善,学校管理工作向民主化迈进。最重要的是——xxxx年的中考结出了累累硕果,我们所有的付出得到了最丰厚的`回报。

  我们相互搀扶,手拉手,心连心地一路走来,其间有阳光的普照,有大雨的滂沱,有道路的泥泞。我们辛苦走来,有汗水的挥洒,也有欢歌笑语。庆幸——我们有最团结、最勤奋、最优秀的教职工……

  迎来了新的学年,也迎来了第xx个教师节,祝全体教职工节日快乐!也祝愿我们大家在新学年里,以更饱满的热情投入到生活与工作中去,健康工作!健康生活!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇2

老师们:

  大家好!

  告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假休整,我们伴随着早春的步伐,迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿:祝愿大家在新学期里:身体健康、工作愉快、万事如意。

  过去的一学期,通过全体老师的勤奋工作,共同努力,学校各项工作都取得了长足的进步,特别是我们的各项竞赛成绩均得到了上级领导及社会各界的广泛赞誉。在看到成绩的同时,我们还要清醒地认识到:我们面临的困难仍然很多,存在的问题依然不少:部分教师参与教学研究的积极性还不够高,教学中心意识还不够强,还存在参加集备、参加评课流于形式等现象;个别教师工作消极,责任心差,没有时间观念,存在迟到早退现象,甚至无故旷工,不知去向,更有甚者,不顾大局,不讲大体,工作一点不能多干,便宜一点不能少占,只讲报酬,不谈奉献;有的个别同志工作不专心,业务不精,成绩不高,也有个别同志还存在惯性思维和惯性做法,不能与时俱进等,这些问题的存在严重制约了学校的快速发展,在今后的工作中要努力克服,解决问题。

  新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育了新的希望。在新的一个学期里,学校仍将以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕“安全、质量、特色、卓越”四大主题,加快教师成长,促进学生发展,全面提高办学质量,构建和谐校园,打造特色品牌。下面,我讲以下几个方面的问题:

  一、把平常的小事做好

  老师们,记得我曾经跟老师们谈过关于教育、教师、学校的话题,我之所以谈这些话题,目的只有一个,就是希望大家在教育教学这条道路上行走了这么远,千万别忘记了当初我们出发的目的。我认为教育需要安静,需要大家静下心来做一些实实在在的事情。

  李镇西曾经说过,我们所做的一切,都应该回到教育朴素的`原点,遵循教育常识,坚守教育良知。

  老师们想一想,我们现在不就是在日复一日的做着平常琐碎的事吗?备课、上课、批改作业、找孩子谈心、组织活动……除了这些还有什么呢?但是,请在座的各位反思一下,我们是否做到了认真、负责、用心?我们是否把这些琐碎的平常事做到尽善尽美?我们是否善待每一个日子,呵护每一个孩子?希望大家记住一句话:工作不养闲人,团队不养懒人。

  二、要突出教学中心地位

  新学期,学校将进一步突出教学中心地位。教学工作会议放在开学初进行目的就在于此。上学期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的实现了我们的目标。本学期,大家要用教学质量再次证明我们。希望大家做好以下几点:

  1、规范教学行为。

  上课应怎么去做,这是老生常谈的问题,不说大家也清楚。最起码有3点大家必须做到,如:上课不能迟到,上课不能坐着,上课不能带手机等等。现在我们有的学科,有的班级还在后面徘徊。希望有关老师不要把责任往外推出去,要寻找自己的原因,有的老师老埋怨班级不好,其实你在埋怨的过程中,把班越带越差。特别是年轻教师要认真钻研教材,要备好课、上好课,向40分钟要质量,努力提高本学科成绩,刚才表扬的几位老师就是我们学校榜样。老师们,成绩是硬指标,没有成绩,不但学生不满意,家长不满意,更重要的是会影响自己将来的发展。

  2、深化课堂教学改革。

  要深入探索“翻转课堂”教学新模式,结合本校学生和教师的实际,寻找最适合的特色突破点,形成能走在教学改革前沿的教学方法,打造我校教科研的特色。

  3、加速推进教育现代化、信息化。

  依托学校现有的教育资源,积极探索各种新技术、新媒体及各类移动终端在课堂教学中的应用和研究。按照“分管领导要懂、骨干要精、教师要会”的标准,加强教育信息化全员培训,促进教育信息化应用常态化。

  4、要提升教育教学水平。

  打铁还需自身硬,过硬的工作本领是做好教育教学工作的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫,要在提升教书育人能力上下工夫,不断增长承担岗位责任的本领,要知大局、懂本行、干实事,努力增强业务能力和专业素养,切实提高工作水平。要强化能力建设,把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,坚持实践、反思、再实践、再反思,努力夯实教学基本功,提升课堂执教水平。从这学期开始,学校实施“教学成绩说明、帮困”制度。成绩有差距了,需要帮助了,需要说明困难,学校提供帮助,校长、主任跟踪听课,一起分析原因帮助提高。

  5、组织好师生读书活动。要通过多种方式组织全体师生积极开展书香校园建设活动。特别是要探讨如何上好课外阅读指导课,如何充分利用综合阅览室,上好大阅读课,如何组织学生进行有效阅读,提高学生的阅读水平。在这里,我要特别提出干部们要多读书学习,一天不学不会说,三天不学走下坡,一周不学不及格。希望干部们起好带头作用。

  6、抓好毕业班工作。毕业会考是检验教学质量的一个重要环节,局领导关注,广大家长关注。上学期我们的各方面工作都很出色,我想我们不能在这方面拖后腿。虽然毕业班的老师们面临着时间紧、任务重、压力大的现状,但是要知难而进,要突出重点、抓好帮促、优化过程、强化思路、注重研究、有效提升。要加强过程管理,相关工作要早部署、早动员、早动手,力求做到高效务实。干部要以身作则,率先垂范,全体教师要团结协作,顾全大局,携手争创佳绩!

  三、 继续推进学校特色发展

  教学工作是学校的中心工作,在大力提高教学质量的同时,我们仍要突出亮点,使我校的科技教育特色更加鲜明。我们要在继续巩固学校现有成果的基础上,依托机器人社团、舞蹈社团、航模社团影响,扩大战果,形成多点开花的局面。积极参加青岛市级以上举办的其他竞赛和活动。有关教师要积极参加各种学科的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。要认真举办好科技节。

  四、要树立教师良好形象

  在放假大会上,我曾提出老师们达到四个优良形象要求:一是爱生、严谨、敬业的师德形象;二是朴素、端庄、得体的外表形象;三是扎实、活泼、精博的教学形象;四是文明、有礼、大方的社会活动形象。今天,我再提出四个任何要求:在任何工作、生活中坚持把德育放在首位;在任何时候教师都要成为学生的表率;在任何时候发现学生行为的闪光点都要褒扬,在任何时候发现学生的不良行为的萌芽都要教育、劝导。希望大家能把这八个方面要求记在心里,付诸实践。

  五、要选好你的朋友圈

  现在不少老师都有微信,每天都在朋友圈或者发,或者看,在这里我也建议大家能有一个好的朋友圈。比如你与热爱学习的人在一起,会增长知识;与心胸宽广的人在一起,会放大格局;与积极乐观的人在一起,会越来越快乐;与有远大梦想的人在一起,会很有远见和希望;与有强烈责任感和使命感的人在一起,会越来越有爱心和人格魅力;和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。态度决定一切,性格决定命运。人活着就要有精神。相信办法总比困难多,有良好的心态,你每天才有好心情,工作就会有方向,人活在世上凡事心胸要豁达,大度些,改变自己就是调整好自己的心态。所以,选积极向上的人做朋友,多学习对方身上的正能量,你就会有好的发展和成长。当然,我在这里强调一下,上班时间不能抱着手机不放。

  六、要恪守工作纪律

  每位老师都要有政治敏感性,知道纪律的严肃性,人人不能有侥幸心理。不该做的事情坚决不做,如:不搞有偿家教,上班时间不能上网购物、聊天,不浏览无关网页;上课时间不能迟到,不能接打手机;不能上班时间无故不在岗等等。现在有些老师,上班时间把精力用在看手机,浏览无关网页上,严重影响了工作效率。希望组长带好头,老师们之间互相监督。现在教体局可监控,一旦查处,将会通报批评。我校电教室也要做好监控工作,工会要不定期抽查,做好记录。

  七、要摆正心态

  有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。因为在你的生活当中,绝大部分的时间是和工作联系在一起的。你对工作的态度决定了你对人生的态度,你在工作中的表现决定了你在人生中的表现,你在工作中的成就决定了你人生中的成就。工作就意味着责任,每个人都肩负着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作,就应该担负起这份责任。完成自己的任务,做好自己的工作,这是最基本的要求。老老实实做人,本本分分工作。只要我们摆正心态,就会拥有勤奋工作的热情,就会有务实创新的工作态度,就会享受到职业的幸福感。

  最后我再谈一下我的四点希望:

  新学期,我希望每天都是书香浸润的日子,老师们少一份心浮气躁,多一份宁静豁达;希望老师们沐浴课改的春风,加强研究,不断提升自己的教育教学水平;希望孩子们的眼睛里少一些羞怯,多一些自信。大家要努力弯下腰尊重他们,低下头倾听他们,把课堂真正还给他们;希望所有学生能在老师们的呵护下每天都能带着旅行的心情上学,合作互助,快乐成长。

  老师们,一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。在新的学期,让我们携手并进,开拓进取,把学校建设得更加美好。

  谢谢大家!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇3

老师们,同志们:

  大家好!放假后第一次与大家见面,祝大家健康、快乐、充实、幸福,首先给大家鞠个躬。其实作为教育者,我常想,我们都必须经常地一边感恩一边反思,特别是在新春佳节之际,感激身边的同事、家人和正在教的学生们,是他们成就了我们的辉煌。同时,作为教师,我们应该反思,有没有为同事和所教的孩子们制造过麻烦和痛苦,有没有尽心尽力地去工作。

  放假前,我因病有40多天没能上班。在这40天里,几位校领导带领大家全力推进各项工作,进展有序。有的老师,孩子很小,父母有病,还有些老教师,身体不好,个别教师课时较多。大家都克服了很多困难,出色的完成了我们的计划和任务。目前,学生家长和社会对我们反映良好。老师们爱岗敬业的精神面貌和认真负责的态度深深感动着我,激励着我。我认为上学期最大的变化就是老师们的精神面貌变得更好,心态更加平和,对学校的认同感有了新的提高,全校上下团结、和谐的气氛逐渐浓厚,大家主动工作的积极性日趋高涨。有位老师短信说,乔校,您使我们很多人理清了工作与生活的关系、学校与个人的关系。不少老师对学校的发展和现状非常关心,通过电子邮件和短信的形式表达了自己的思考,提出了一些非常好的建议。借此机会,我代表学校向大家致以崇高的敬意!当然我们学校也存在着一定的问题,直接影响着形象和今后的发展,但这只是支流,影响不到大局。我相信,只要我们大家共同努力,这艘航船正向着我们既定的目标奋力前行,任何人任何事也阻挡不住前进的步伐。

  刚才,几位校长代表学校提出了本学期工作的指导思想、目标任务、总体要求、工作安排、落实措施。关键是下步落实和老师们的配合。

  过去的一年,我们取得了可圈可点的的成绩。校报上已经很详细了,只提几点,学校连续十二年荣获济宁市高中教育教学工作先进学校。我们成功举办了第二届英语节和第三届艺术节,先后举办“祖国在我心中”、“师爱无疆”征文比赛。房杨同学荣获全国数学联赛一等奖并代表山东省参加国家数学冬令营,直接保送上海交通大学。经过我们努力,先后有西安电子科技大学、中国地质大学、西南交通大学等授予我校“优秀生源基地”称号,目前共有包括清华北大等十八所全国名牌高校授予我校此称号。有120余名学生报考清华大学、北京大学、南京大学等40所全国名牌重点高校的自主招生考试。20xx年,我校获得山东大学中学校长实名推荐资格。这学期将在高一组建两个日语班。学生的校服正在讨论过程中。学校的校报已复刊,正成为宣传学校的窗口。新建了六个高标准的学生用微机室。

  南部化纤厂的开发已列入济宁市发展规划。实验楼续接工程在黄校长等同志们的努力下已完成了工程招标和监理招标,即将动工。下步还要装修我们的办公室、开展校园的整体美化,学校的面貌在一点一点的变化,我们努力建设成典雅、精致,文化、时尚的校园,成为名副其实的灵魂的圣地、知识的殿堂,让人来到这里马上感到肃然起敬。下面我讲点想法和要求,也可以说是工作安排。

  一、坚守教育理想

  南开大学原校长毋国光曾说,办大学最重要的就是办一个氛围,让社会看起来,你真的是一个纯洁的学术殿堂。在我们的教育中,需要有一种社会上所缺少的东西。什么呢?这就是理想主义。这的确是今天社会上很稀缺的,因为我们今天太看重现实了!许多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得见摸得着的东西。作为教育工作者,应有自己的精神空间和理想追求。我们xx中学应是一所坚持和坚守着理想主义的学校。简单地说,我们所追求的,不全是那些触手可及的现实的东西。

  很多人都认为美国是一个很现实的国家。我读过一个故事后,觉得这个国家其实充满了理想主义。说是有两个美国小孩儿,上小学时,有一次老师让每个人说自己的理想。有一个小孩儿一下子说出了两个理想:希望有一匹小马和去埃及旅行,还有一个孩子始终没有说出来。于是老师建议这个没说出理想的孩子,从有两个理想的孩子那里买一个。于是他花了三分钱购买一个理想,这个理想就是:去埃及旅行。很多年过去了,两个孩子长大了。那个卖理想的孩子成为一个成功的商人,有了自己的家庭。他到过很多国家,唯独没有去埃及,因为作为一个诚信的商人,他认为,自己已经把这个理想卖了出去,它已经不属于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想买回来。于是他找到了当年的同学,提出了赎回儿时理想的请求。不幸的是,他的请求遭到了拒绝。于是这件事被提交到法庭。法庭判决的结果是,赎回这个理想需要三千万美元!但即使是这样,那个孩子仍然不肯卖出,不是钱的问题。他在法庭上说,小的时候因为家里穷,我不敢有自己的理想,但是自从买了这个理想以后,我变了一个人,我发愤学习,考进了大学;就是这个理想使我遇到了美丽贤惠的妻子,因为她是一个埃及迷;就是这个理想,使我的孩子考进了斯坦福大学,因为我答应他,如果考上斯坦福大学,我们就去埃及旅行。这个理想是我生命的一部分,是我的无价之宝。然而那个人说,即便是花上三个亿,即使是倾家荡产,也要把这个理想买回来!

  我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我常想,在一个缺少理想主义的社会中,法院会不会受理这样的诉讼?即使是编造,但是在一个缺少理想主义的社会里,我们能不能想象出和编造出这样的故事来?我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我觉得,今天,我们缺少的正是这种理想主义,如果没有了理想主义,那是没有希望的学校,是没有希望的国家,是没有希望的民族!

  我曾经讲,我有一个梦想,就是把xx中学建设成为中国卓越的学术性高中——以学术素养、专业精神、行动能力、服务意识见长的学校。这是个梦想,还没有敢提理想二字。今天,我们的学校要建成“办令全社会尊敬的学校”,就是要建设让学生喜欢的校园,创设让家长满意的教育,创办让党和政府放心的学校,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。这就是我们的奋斗目标。尽管我们今天还很难用一句话来概括什么是一流学校,但是我们应该有这样一种方向,我们看到的不是一个具体的目标,而是一片曙光,我们就是要朝着这片曙光去发展,去行进。这片曙光就是我们的.动力源泉。所以我想,我们今天每一个老师,应该有一种理想主义,应该有一种坚守的精神,这是我们文化中很重要的一部分。我们如果没有理想,怎么能够有无限的动力,怎么能够有深邃的眼光,怎么能够有澎湃的激情,怎么能够有高尚的境界,怎么能够有伟大的追求?

  二、建好四支队伍

  干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍和青年教师队伍这四支队伍建设,将是近期工作的重点。通过四支队伍的培训,每一位教师能够树立自己的教育思想,有明确的教育理想,明晰的教育哲学。通过培训,教师能够转变教育理念和行为,积聚教学经验,积淀教育智慧,教师真正成为教育智慧的创造者。今天主要谈干部队伍建设和青年教师队伍建设。

  干部队伍建设再提高层次。

  我一生病,计划全打乱了。去年九月学校新领导班子成立以来,几位副校长并没有重新分工,中层干部也没有变化。三个级部作为管理实体,要接受职能处室的管理,今后还要充实级部管理人员,加强级部的教学和学生管理。在各项要求没有变化的情况下,按原来的要求办。绝不能因校长更替擅自决策。管理是有层级的,不能紊乱,各司其职。校长思考战略,中层研究战术。决策错误是校长,操作性错误是中层。上学期重点抓了干部队伍建设,开了五次会议。中层干部在学校工作中处于很重要的位置,在领导和群众之间起着承上启下的桥梁和纽带作用,肩负着保证学校工作有序运转的重任。既是学校领导班子的参谋和助手,又是学校教职工的榜样和模范;既是学校领导班子中的一名战斗员,又是本处室(年级部)的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。好比球场上二传手,好的二传手,死球可以变活球,二传手不到位,好球可以变臭球。干部会议上我曾经讲,干部进一步强化角色意识、责任意识、效能意识、管理意识,关键是提高干部的执行力。特别要求党员干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落实;开会要把手机打到静音。学校外派开会学习后,写出会议收获等,还要在一定范围内传达,并拿出学校要借鉴的东西。凡是正规的会议,包括家长会,讲话要写出书面稿件,及时存档。我强烈要求,干部要带头执行学校的规章制度,维护学校形象,要成为分管这块工作的专家,张口能说,动手能写,有事能干,无事能思。我对时间要求很高,不迟到、早退。倡导三句话工作态度:办事不过秒;部署工作只讲一遍;做,做了,做好。对校长安排的事,反应慢,敏锐力差,一拖再拖,这就是行政不作为,就不具备干部的基本要求,也是不讲政治的具体表现。当多大的官组织上定,做多大事自己定。

  青年教师培养再出新举措。

  加强对毕业1—6年的青年教师的培养工作,教科研处制订计划并组织实施。近几年来的老师多数是硕士,实际上教好书并不难,学历已固定,接下来就要靠品位、才艺、执着去打拼。一个人志向的高下,决定了视野的宽与狭、目标的高与低,人的境界要高一些,不能一切事情都与有什么好处相联系。作为青年教师,一定要修炼积极向上的心态,学会容人、容事、容非,少发牢骚,树立积极阳光的心态。一定要尊敬老教师,积极向老教师学习,听课是提高业务水平的捷径。当然老教师也要热心帮助青年教师。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成绩。青年教师都有这一过程:“我兴高采烈的来了,灰心丧气的完了,信心十足的行了”。水温到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能够取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一时先后,而在于执着地沿着既定的目标前进。

  三、创新精细管理

  这个世界上没有小事,小事放大了,都不得了。老子曾说“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细”,每位教职工一定要注意细节,从小事做起,敢负责,不推卸,注重实效。所谓细节,就是什么事都要追求完善,不是细小琐碎的事,也不是仔细就是细节。

  一个单位要有两本书,一个是红皮书,是学校的策略、章程。另一个是蓝皮书,就是学校各项工作的标准作业程序。这一程序是否有效,更重要的是量化细节,强调的是量化和落实。举个例子,许多单位要求微笑服务,邮电局:面对顾客要常带微笑。上海航空:微笑是我们的责任。沃尔玛是全球最大的零售商:要求员工微笑要露出八颗牙,量化细节。北京劳模李素丽讲:认真做事,只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

  为此,本学期在管理上围绕精细化要做好两项工作:

  1、抓实教育教学行为规范建设

  山东省教育厅二○○九年十二月制定《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》(鲁教基字〔20xx〕20号),明确指出“十条八精心”。

  一要自觉践行《中小学教师职业道德规范》,学为人师,行为世范。教师不得进行有违职业道德的教学活动,不得以任何借口、任何方式惩罚学生,不得从事有偿补习活动,不得擅自公布学生考试成绩。二要依据国家课程方案、学科课程标准以及我省关于教育教学的政策规定开展教育教学活动。三要精心制定学期(学段)教育教学计划。教育教学计划包括课堂教学计划和课外实践活动教学计划,内容包括教育教学目标和实施方案。四要精心开发课程资源。五要精心备课。六要精心上课。七要精心进行作业教学。八要精心组织考试与评价。九要精心指导学生课外学习与生活。把指导学生的课外学习和实践活动作为教学工作的重要组成部分,纳入教学工作计划。每学期组织学生开展一定数量的学科实践性教育教学活动。帮助学生制定节假日、双休日学习与生活计划,指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的读书、学科拓展和社会实践活动。十要精心进行教育教学反思。定期对课程资源开发、教案设计、上课、作业教学、考试、学生学习与生活指导等教育教学活动进行反思,总结经验,找出问题,明确方向,在不断实践与反思中,明确和形成自己的教育教学特色。坚持写教育教学日志。

  学校是规范中小学教育教学行为的第一责任者,中小学校要把规范管理教师教育教学行为纳入教育教学管理的重要内容,切实纠正违规教学行为。把中小学教师规范教育教学行为的考核结果作为教师工作绩效考核和合同聘用管理的重要依据。

  要遵纪守法,按章办事,不要办违规违纪的事情。工作日中午饮酒问题要坚决杜绝,这种低级错误不能犯。以人为本、人性管理不是人情管理,规则高于一切,人情关系不能成为破坏规则的杀手。总的原则,开明专制,在精神上、道德上开明,在制度上、法律上要专制,要严格执行。

  要讲团结,讲和谐,讲公平,讲正义。影响形象的话不要说,影响形象的事不要做。单位的光环照着每一位老师,反过来,单位的阴影也影响每一位老师。要做一个清爽的人,要做一个脱离低级趣味的人,要做一个光明磊落、坦坦荡荡的人。我认为,要做一个真正的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子,就要有一颗赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的婴儿,在这里就是形容那些活得很单纯,很简单,有时有点傻劲的人。也许作为知识分子,当我们越是简单,也就越是高贵。知识分子应该是可爱的一群人,因为带点傻气而可爱,像个孩子一样透明。

  2、创新教学常规管理模式

  我们无法改变教育中的竞争状态,无法改变家长对学生升学的过高期望,只能改变我们的课堂,改变教师的行为方式,改变学校的发展模式,为学生终生发展负责。教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。

  新学期工作第一要点:狠抓有效的教学管理。

  教学活动有效管理、有效教学的研究是本学期的重点工作,自然也是学校的重点工作。对传统课堂的流程再造,形成以学案为引领的问题解决式课题模式。我们不能让学生适应我们的教育,只能让我们的教育更适合学生的成长。

  什么是有效教学?有哪些有效措施?如何落实?教研处有计划和安排,我不做过多的解释,突出是二条:

  一是抓好教师课堂有效教学,二是抓好学生课后有效学习。我们既要制定计划措施,更要落实和追求细节的完美。要求各级部根据实际制定计划、措施并抓好落实,明确责任制。级部主任等教学一线干部深入到教研组、到课堂、到班级,要从管理细节上狠下功夫,要从管理效果上狠下功夫。

  新学期工作第二要点:狠抓有效的学生管理。

  我们的学生管理工作一直不错,但是在新的教育形势下学生管理的方式方法和重点都应该有新的变化,使学生管理工作更有实效。这个“实效”就是指提高学生学习主动性。既然狠抓教学质量是重中之重,而教学质量的提高要通过学生去实现,那么狠抓有效的学生管理就是工作的切入点和关键点。解决学生学习主动性问题也是这学期学生管理工作重点。不迟到、不早退等遵规守纪是对学生的基本要求,不是重点,重点要求就是学生自觉学习、主动学习,懂得自我设计、自我约束、自我提高。政教处、班主任要开动脑筋,想法子想点子,动员包括家庭教育在内的各种力量,争取短期内有明显的成效。《教育规划纲要》提出:“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。”这是迄今国家级教育政策对于高中阶段教育培养目标最为全面系统的定位。

  高三学生还有100天左右就要高考,高三年级要在边缘生辅导、尖子生培养方面有新突破,要对艺术生单独编班辅导,时间要抓紧。同时,要加大复习内容的研究。高三级部要围绕这几点拿出具体措施。只要教学需要,学校全力支持并提供保障,确保今年高考取得优异成绩。教务处要尽快制定出高三奖励方案。基础年级要提前思考优秀生的培养问题,要在选课走班、分层教学上下功夫,很多学校都从这点突破。高一在分文理时要动员部分优秀生向文科发展,动员部分学生学艺术。全校都要加强文科教学和艺术生教育。高二因何主任身体不好,石世锋主任在班级管理和学生工作多动脑筋,路敦志主任在教学上多下功夫。

  3、消除学校管理的零效益

  许多优秀学校的成功告诉我们,一个学校教育教学质量的提高,社会信誉的提升,一定要做到“三分教学,七分管理”,没有严格管理,任何好的理念也难以落实。事实证明,凡是成绩好的班级,秩序都好;凡是成绩好的备课组,纪律都好;凡是好的年级,对教师考勤、自习辅导,学案检查,学生行为习惯、生活习惯,教室学习秩序都抓的实在,要求严格,检查及时,整改得力,这是学校始终坚持的一抓秩序、二抓激励、三抓落实、四抓效率的原因,也是学校要求教职工做到保证纪律、力争优秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各处室、年级、班级、备课组的负责人必须认识并大胆负责,对任何一项工作要按布置、落实、检查、反馈、整改、坚持的流程去完成并形成书面材料。

  我们要坚决消除管理的零效益。学校实际上已经制定了红皮书,各处室要研究本处室的具体情况,制定工作流程,不等不靠,主动思考,量化细节,实现管理效益的最大化。孙校长要带领教务处、教科研处,深入研究如何改革考务、考试方式、评价体系等,建立并加强班主任、备课组长周例会制度、每周集体教研、教学环节每周例检等制度,组内公开课、青年教师汇报展示课等教学活动要坚持开展,并尽快改革为书面方式呈现。各级部每天值班人员要查上课情况,节节查,要有详细记录,由级部主任负责。凡无故缺课的,一律从严处理。今后评优树先、评职称、绩效工资的发放、年终考核等,一定要着重考虑工作量大、成绩好、班主任工作突出、学生反映好、思想境界高的老师,x校长带领办公室等相关部门尽快修改相关的评选办法。

  正确的事情要重复做,形成规律,然后反复强化。“把简单的事情做好,本身就是不简单;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”对认准的事情,我们要重复做,反复做,高标准、严要求,强化去做,使之形成一种规律,形成一种传统;使之化为一种思维,化为一种意识;使之变成一种习惯,变成一种性格。

  老师们,一个人幸福不幸福全部写在脸上,幸福就是责任,幸福就是给予,最大的幸福是从工作中找事做,从工作中发现美,从工作中付出爱。钻研教学,接触学生,从过程中体验幸福,从奋斗中获得幸福,你就会充实,就会有无穷无尽的力量。常言说,节好过,年好过,平常日子不好过。过个节日,演台大戏,喊阵口号,掀个高潮很容易,但节日过完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的岗位还得一年一年地坚守,平常的日子还得一天一天地过,平淡的事情还得一件一件的做,最难的就是在平凡的岗位上过平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高兴兴,快快乐乐。明天学生就要报到,请各部门、各位教师高高兴兴地做好开学前的准备工作。

  谢谢大家!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇4

各位教师:

  经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  我主要讲两方面的内容:一是上学期学校工作做简要回顾;二是本学期学校工作计划安排。

  一、20xx学年第一学期工作回顾

  上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是教师的变动,二是迎接上级领导的各项检查,三是学校办学条件的改善,四是学校信息的大力宣传,五是各项活动的有效开展,六是扶贫助学力度的加大,七是学校安全管理进一步加强,八是教育教学工作有条不紊的进行。总之学校各项工作在全校上下共同努力,圆满完成,取得了一定的成绩。当然,成绩的背后,也存在着很多不足,一是教学成绩很不理想,二是学校管理还有待进一步加强,三是教师素质还有待于进一步提高,四是学校制度还有待于进一步规范,五是办学条件还有待于进一步改善。

  二、本学期工作要点

  20xx年是“反思发展年”,(为什么要把我校今年定为“反思发展年”呢?通过上学期我到咱们学校工作这一阶段的工作了解,我觉得我们学校如果还是走老路,还是推着车往前走是不行的,我们必须每一个人都要反思一下自己的过去,展望未来,在新的一年如何打算),今年我们要做到“五个更要”:思路更要清晰、观念更要先进、

  目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。20xx年学校总体目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学特色,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力改善办学条件。一个确保是:确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作:

  (一)抓质量提高。

  教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

  1.要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的'工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要因为日常工作太累,工作太忙,放松了对自己的要求,要多读书,多学习,只有这样才能提高自己的业务素质,才能真正教好书,育好人。本学期,要求每一位教师每月读一本书,写一篇读书心得,发到教师博客和学校网站上。教导处要每月月末跟踪检查,做好记录。

  2.要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走,多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐,个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中,

  要学会采取不断反复、各个击破的做法,不贪大求全,不囫囵吞枣,不怨天尤人,一步一个脚印地扩大战果,实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3.要追求教学效率。

  这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

  4.要加强教学常规管理。

  一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。

  二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。

  三是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,学校要组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

  四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。

  (二)抓制度建设。

  制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将出台新的考勤制度及满勤奖实施办法,全体老师讨论后,召开教工大会通过就开始实行。

  (三)抓队伍建设。

  一是加强领导队伍建设。各部门领导要强化主人翁意识和服务意识,即想管、敢管,敢于负责。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量,更好更有效的服务教学,为学校的发展做出更大的贡献。

  二是加强班主任队伍建设。我们作为班主任要加强班级管理,要乐管、善管。大到学校开展的大型活动,小到班级的一点一滴,都要精心管理,树立良好的班风和学风。

  三是加强教师队伍建设。无非从考勤、教学常规、成绩、业务学习等等去加强。

  (四)抓安全稳定。

  安全重于泰山,没有安全保障怎能抓质量。为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,本学期还是实行封闭式管理,校大门到点就锁上,在校期间不允许学生外出。少先大队和班主任要周周讲安全,天天强调安全,每天放学各班要组织学生站排出校园少先大队要结合升旗仪式、班队会、重大节日开展安全教育活动,组织防火演练,让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想,确保学生健康成长。校内安全要做到“六不准”,即:不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹,不准做危险游戏。校外安全要做到“五要五不要”。即:

  ① 要注意交通安全。虽然我们这儿不是市区,但校门口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,靠右侧行走,不要在公路上追逐打闹。

  ② 要注意游泳安全。非学校组织或家长监护,不要结伙或私自到江河或者水库游泳。

  ③ 要注意防火用电安全,不要玩火和乱摸乱动电器。

  ④ 要注意防骗安全,不要与陌生人外出。

  ⑤组织学生外出活动要及时报告学校主管领导,没有学校允许不要私自组织学生外出活动。

  (五)抓办学条件改善。

  本学期我会继续努力,积极与上级领导联系,最大限度改善现有我校办学条件。

  (六)抓学校生源提升。

  本学期安排刘丽华老师去抓秋季招生工作,也希望我们全体老师一起,共同做好学生家长工作,扩大生源,如果没有学生,我想我们做老师的就要失业了。其次我积极争取各部门,加大扶贫困助学力度,帮助更多的贫困学生家庭减轻入学困难。

  各位老师,我们不能改变天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容颜,但我们可以展现笑容;我们不能预知明天,但我们可以用好今天;我们不能改变过去,但我们可以改变未来;我们不能改变别人,但我们可以改变自己;我们不能事事如意,但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话,与大家共勉:“成功就是将简单的事情做好,奇迹就是把简单的事情做到极致。”

  谢谢大家!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇5

各位教师:

  老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

  老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

  根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

  一、一个中心:以教育教学为中心

  1、五让目标

  让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

  2、什么是课堂?

  课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

  师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

  (1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

  真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

  有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

  (2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

  (3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

  欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

  3、班主任的艺术:言传身教、心心相印

  以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

  班主任应思考四个问题:

  (1)怎样让每个学生健康成长?

  要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

  (2)怎样让每个学生真正平等?

  班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

  (3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

  育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

  (4)怎样让学生快乐、激情?

  “三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

  “三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

  让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

  对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的条件。

  二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。

  英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

  1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火

  教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

  2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

  3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

  4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

  5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

  三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。

  把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

  教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

  认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

  教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

  四、四字方略:严细实活

  1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

  管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

  用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的.部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

  当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

  李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)

  曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

  五、五种精神:主人翁精神、奉献精神、敬业精神、合作精神、创新精神。

  1、校兴我荣的主人翁精神

  我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

  对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

  2、不计得失的奉献精神

  我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

  我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

  南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

  3、恪尽职守的敬业精神

  外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

  4、携手共进的合作精神

  外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

  杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

  5、拒绝平庸的创新精神

  教育在于爱、方法、技能、创新。

  学习、研究,前提“反思”

  六、六心育人:忠心、爱心、童心、信心、恒心、孝心。

  1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

  国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

  2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

  3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

  4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

  5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

  6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

  老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

  新学期校长致全体教职工寄语 篇6

各位老师:

  新的一学年从今天就已经正式开始,经过一个暑假的休整,大家都容光焕发,精神愉悦,为新学期取得更大的进步做好了充分的准备!

  在过去的一年里,我们每一个荥阳三中的师生员工团结一心,奋勇拼搏,精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出,取得了教育教学各方面的优异成绩,得到了社会各界的一致好评。

  特别是20xx年中招,我们续写辉煌,勇夺十二连冠!赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化课总分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明显的优势……,每一个荥阳三中的学生都能在这三年里德智体全面发展,取得令人满意的进步,成为他们一生的骄傲!

  各位老师,让我们以热烈的掌声,向取得优异成绩的学生表示祝贺!向每一位取得进步的学生表示祝贺!向社会各界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢!同时更为我们自己的辛勤付出,祝福我们的事业蒸蒸日上,更加辉煌!

  十四年的风风雨雨,见证了我们每一个前行的脚步,每一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血!

  我们取得这样的成绩,得益于我们有一个团结战斗的团队;得益于我们拥有一个崇高的共同目标:“创中原名校,育一流人才才”;得益于我们有一支师德高尚,业务精湛,爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍;得益于我们拥有“自强不息,追求卓越”的信念……

  有人说,没有团队,唐僧只是一个和尚,没有团队,无所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草,扔在路边是垃圾;绑在白菜上是白菜价格,捆在螃蟹上就是螃蟹的价格……,一个人的价值,在于你所在团队的质量,在于你对团队做出的贡献。

  各位老师,新的学期,新的征程,新的起点,我们不是简单的归零,我们是涅磐后的重生!我们是唱着凯歌,高举着红旗,迈向人生和事业新的起点的梦之队!我们具有无坚不摧的`坚强意志,我们拥有谦虚谨慎的工作作风,我们有做大事必作于易的心态,我们有对党的教育事业无比的忠诚,我们拥有对学生浓浓的爱!

  因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我们勤劳的双手和智慧的大脑,取得更加辉煌的教育教学成绩,不辜负社会各界对我们的殷切期盼!

  最后,祝各位老师心情愉快,身心健康,阖家幸福,万事如意!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇7

尊敬的领导,各位老师:

  下午好!

  一年一度的中考又在眉睫,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上这短短几天的预热,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:

  首先,初三是一种精神。

  中考中的成绩,是初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才能铸就辉煌的中考成绩!

  其次,初三是一种压力。

  今年要取得较好的成绩对我们来说是个不小的压力,前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的.;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!

  第三,初三更是一种动力。

  箭在弦上,我们已别无选择,走进初三,只有变压力为动力,相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”,对待学生我们有爱心耐心和细心;对待工作我们有闯劲干劲和拼劲;对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬前任初三的拼搏精神,紧密团结在以王校长,张主任为领导的核心周围,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,再续辉煌!

  一、初三的任务:用两个字概括:“严峻”。其主要原因:

  1、教体局对寄予更高的期望,的中考成绩决定着华岭教学质量在全县的地位。

  2、中考成绩决定着学校的生存和发展。

  3、的对手实验中学,是初三任课教师的配备,初三的生源,都优势。而的初三各很强,在状况,如何应对,请各位都要深思。

  二、初三的状况:

  1、整体较稳定,但缺乏高效、激情和猛劲。

  2、学生午休大休息较晚,甚至不午休。晚休拖延较长。

  3、班级、学生纪律观念淡薄,班主任不在教室,班级安静。

  4、尖子生不尖,尖子生不大。

  5、在初二时,英语科目薄弱,一同学放弃英语课的学习。

  6、有些同学仍然需要做细致的思想工作。

  三、应对措施

  1、抓住和保住尖子生,拔尖中上等学生,稳住后进生。

  2、搞好单元过关,以考代练,阅卷、分析和评价,纵向和横向的(班内和班级之间的学生成绩的)

  3、搞好模拟练习,校际练习,向济宁市各县区优秀学校取经和研讨。

  4、观念,加大管理,综合楼的同学客观条件(洗刷等),但也要有个界限,无限制的拖延。

  5、调动全体任课教师的性,集备,同科教师和同班教师要沟通和交流。

  6、值班教师要兼顾两个班级,两个班级的自习课安静,值班教师要班级监管,杜绝在办公室事务或办公。

  7、午休临班班主任,有一位宿舍督查。可以安排班主任午休在综合楼休息(可以腾出空闲宿舍)。

  8、晚休值班教师或班主任,在21:30之前离开学校,年级部要督导,班主任或值班教师要公寓督查。

  9、班主任老师早上要早到班级,督促同学早读,班主任老师来到和来,截然不同。

  10、好开放周与中考的关系。教学模式,把开放周期间的复习课上好就行了,应该把主要精力投入到中考。

  新学期校长致全体教职工寄语 篇8

老师们:

  大家好!

  又是一年秋风爽,又是一年秋意浓。

  当嘹亮的国歌声我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式,仪式更为隆重,意义更为深远。

  新的学期,我们迎来了新同学新老师,你们的到来为学校新的发展提供了新鲜的血液和新的动力,为此让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

  老师们,同学们,回忆过去的学年,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。在新的学年里,学校教育教学的`管理将更加规范、严谨、科学、民主,各项教育教学活动将更加有序开展,全校师生将更加自信,集体荣誉感将进一步增强。

  在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。因此,利用新学年第一次升旗仪式的机会,向全体师生提出几点希望:

  一、规范升旗仪式,严肃升旗纪律。

  每一次升旗仪式,全校师生必须参加。仪式上,要严格按照升旗仪式程序出旗、升旗、奏《国歌》、师生齐声唱《国歌》、国旗下讲话。升旗期间师生肃立,行注目礼。升旗仪式全过程中,必须严肃地站在队伍序列中,不得双手反背身后或插在裤兜内,前后左右不得聊天说笑。升旗结束后整齐有序离场。

  二、全体同学要在学校规定的时间内按时到校,不迟到、不早退、不逃课,不在学习时间内在教室外逗留,有事必须请假。

  三、全体同学要认真遵守中学生守则和中学生日常行为规范,男生不能留长发、怪异发型,女衫不能化妆,不能带任何饰品,不得带管制物品进入校园,不能带手机上学,更不能在学校玩手机等娱乐电子产品,一经发现要扣留,由家长来学校说明情况。

  四、全体同学要团结友爱、互相爱护、互相帮助。坚决反对说脏话、打架骂人、追逐打闹、恶作剧,注意保护自身安全。学校将进一步加大对优秀学生和进步学生的表彰力度,继续评选各级各类优秀学生、优秀干部。

  五、热爱学校,讲究卫生,爱护公物。学校是我们共同生活和学习的家园,建设好发展好学校要靠大家。我们要积极宣传学校,宣传我们敬爱的老师,宣传我们可爱的学生。要有良好的生活习惯,按时作息,做事有计划,自己的事自己做,不吸烟,不喝酒,学会节制自我;要有良好的卫生习惯,不随手乱扔废物,自觉维护公共卫生;要爱护公物,不要在桌凳上刻画,不能用涂改液乱涂乱画,不要乱扔粉笔头,要爱护为我们学习服务的所有设施设备。

  六、要热爱学习,积极向上。学生的天职就是学习,学习好的关键是热爱。所以要培养自己浓厚的学习兴趣,在学习中体会学习的乐趣,在获得新知识和能力的过程中体验成功的快乐。热爱是最好的老师,习惯是关键。所以我们要保持和发展对知识的好奇心和求知欲,养成良好的学习习惯。学习要有计划,什么时间做什么,做就要认真做,追求完善,让自己满意、大家满意。早晨到校后要积极读书,加强记忆;对要学的知识一定先预习,有针对性地听课,要手脑口并用,提高学习效率。要勤学好问,不明白的问题要追根求源,不达目标誓不罢休;课后要及时复习巩固,不给以后的学习留障碍;要自主学习,除了完成老师布置的作业外,要自已选择一份辅导资料自主学习,这样持之以恒你才会比别人学得更好;要自信,只要自己一天比一天进步,就会获得最后的成功。

  七、要注意安全,保护好自己。生命只有一次,因此是最宝贵的。我们要学会保护自己,遵守交通规则,注意行为安全、饮食安全、交往安全、用电安全,要时时讲安全、事事抓安全、处处保安全。

  老师们、同学们,新学年、新思路、新目标、新业绩。让我们同舟共济,并肩前行,相互激励,奋力拼搏,共同成长,我们坚信我们能行,成功一定属于我们!

  最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇9

各位老师:

  大家好!

  经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首年前的一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,虽然我们的教师队伍出现了许多前所未有的不稳定因素,但在大多数老师的共同努力下,我们仍然顺利完成了各项教育教学任务,学校综合教学成绩全镇第十一名。昨天全镇教育干部会议上,张主任表扬的教学成绩突出的十一个学校:高庙、东五、大王、东汤、董家、大张、王集、河东、杨李、盛庄、杨马。虽然我们没能实现进入全镇前六名的目标,但是正如习讲的那样,我们很多同志真的蛮拼的,很令我感动:秀花、巧真一个班六七十个学生,不嫌苦不嫌累,任劳任怨,双双取得全镇第4名的好成绩;秋凤对象身体不好,家庭事务压力那么大,仍然坚持对学生尽职尽责,取得全镇第9名的好成绩;小景家里在县城接了一个快餐店,学校、生意两头牵挂,仍然把工作责任放在首位,取得全镇第5名的好成绩;艳丽身怀六甲,仍然风雨无阻坚持到期末考试,取得全镇第6名的好成绩;爱花上学期考驾照,能合理安排,使之不影响自己的本职工作,除非科目考试不得不去,能够做到练车为教学让路,取得全镇第6名的好成绩;小平对象不在家里,孩子年幼要照顾,还要为考编做准备,和我把一个毕业班,孩子们调皮、学习基础差,我又经常开会、出差不在班级和学校,班主任的工作基本上都是小平替我做的,仍然取得全镇第4名的好成绩;春花每天早早来到学校,打扫卫生,有时看到小学校路不干净还为我们清扫,班里孩子多,年幼不懂事,因为严格管理,班级纪律严明,为一年级打下良好的基础;张承雪老师,年近花甲,吕相玉老师,病痛缠身,仍然坚守岗位,为我们把门站岗,做好后勤工作,每天坚持到学生、老师离校,才锁门回家......还有很多老师兢兢业业,努力工作,因为时间关系,不再一一列举,所有这些,我都看在眼里,感激在心里。希望成绩优秀的老师不要骄傲,再接再厉,争取本学期取得更好的成绩,百尺竿头更进一步;考得不理想的老师也不要气馁,胜败乃兵家常事,让我们总结教训,查缺补漏,学习先进,虚心请教,带领学生考好本学期的升级考试。

  新的一学期,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学期,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学期。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的`教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。面对新形势,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有二十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

  结合昨天镇教干会议精神,我对新学期开学工作做以下具体安排:

  1、查缺补漏,交齐上学期总结,散会后领取本学期计划并认真书写,开学当天8点前交予薛主任(县教体局领导分6队,3月6号开学当天对全县中小学开学各项工作进行抽查);

  2、散会后检查各班教室门窗、桌凳、打扫卫生,对破损情况今天上午离校前上报给陆主任,我们及时维修,迎接学生入学;

  3、按教办要求,为了学生平安入学,3月6号开学当天全体教师提前到7点半之前到校,值班老师7点到校,本次考勤按上述时间,晚点按迟到统计。各班老师到校后收寒假左右,组织学生打扫卫生;8点预备铃要组织好学生开学校会,我们要确保第一节课正式上课;

  4、本学期教办要对学校各项工作进行综合考评,老师们要认真写好各项学科和班级工作记录,细水长流,不要等到最后突击补,来不及也补不好,还影响我们的教学;

  5、卫生区和各功能房分工已经很明确,为了不耽误教学工作,我们尽可能不安排全校统一组织的大扫除,如有需要责任班级和老师在指定时间前组织学生打扫完相关区域即可,但检查时打扫不干净、不彻底不行,其他任务也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放学前完成黑板报,如果到周三下午有没完成的,我可能就要批评负责的老师;

  6、加强安全管理工作,每位教师都要绷紧安全这根弦,经常对学生进行安全教育,要时时讲,天天讲;对各种安全隐患要认真排查,及时汇报,防患于未然,如果出了事直接追究到人。

  7、分段管理,为了提高效率,加强管理,本学期学校实行分段管理,就是把小学分成高、中、低三段,今后每学期每学段选派一位认真负责、成绩优异的老师担任组长,平时传达、通知该段老师相关事宜,管理、帮扶该学段老师团结协作,取得更优异的成绩,每学期期末对于整体成绩优异的学段,奖励该学段组长。五六年级为高段,由爱花负责;三四年级为中段,由小景负责;一二年级为低段,由秀花负责;幼儿园为学前教育学段,由春花负责;后勤部门四位教师,两位王老师,吕老师、张老师,由张承雪老师负责。

  8、时间紧,任务重,打好硬仗!因为上学期闰九月,本学期是历年来时间最短的一学期,从开学到放暑假只有16周,中间还要放清明节假、五一劳动节假、端午节假,六年级可能还要提前全县统考,这学期比上学期少了6周,但是教学任务和上学期是一样重的。所以说这学期我们面临一场硬仗要打,老师们提前要有充分的思想准备,加快教育教学节奏,提高教育教学效率。我们必须做好每周、每天、每节课的教学计划,认真备课,精心设计,认真批改、检查作业,特别是做好后进生的转化工作,我们在新形势下不能放弃每一位学生。教育教学工作、班级管理工作要做到精细化,不管上午还是下午,预备铃要开始上课,特别是早上的卫生打扫,各班老师要早来,要安排好,监督好,哪个班预备铃打扫不完直接扣该班量化管理分,不能影响我们上课;提高课堂教学质量,向40分钟要效益,老师之间要互相学习,取长补短,这十六个星期老师们再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老师都要争取带领学生们考个优异的成绩,等到暑假再放松,好好地玩吧。

  9、关于严禁诱导学生统一订购学习资料和有偿家教问题。

  如有疑问或其他事情,散会后老师们可以到校长室与我商讨。 老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就杨马小学发展的新篇章!

  谢谢大家!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇10

尊敬的校领导,亲爱的老师们:

  上午好!

  一转眼,新的学期又到来了。这学期得到大家及领导的信任,继续担任初二年级的年级组长,首先感谢各位领导对我的肯定和鼓励,同时我也感到压力的巨大和责任的重大。回顾去年一年的年级组长工作,各位领导和老师没有因为我年纪轻,也没有因为我缺乏年级组长的工作经验而不信任我、质疑我,反而给了我最大的支持和信任,倪校长和张校长给我指明了年级管理工作的大方向,孙洪栋老师、王秀芹老师、吴军老师等经验丰富的一线的资深班主任,在管理工作方面给我提出了很多的宝贵意见,让我茅塞顿开、受益匪浅。让我感觉在一个充满温情的团队中工作,浑身充满了力量。在此衷心的感谢支持我工作的领导和老师们。本学期我们初二年级又加入了不少猛将,有刚从初三下来的刘文彬校长、秦小芳老师、张新惠老师、张长胜老师,有从周庄中学强势回归的张建刚和许启明老师,有来自周庄中学的陆林英老师、还有我们的新生代力量颜海林老师,有来自这么多方面的强大力量,我相信我们这届初二一定会更加的强大。我记得去年这个时候我在做发言时,我强调我们原初一年级团队颜值是最高的,如果说去年我们走得是更倾向于偶像派的路线,那这学期们将逐步转型走实力派的路线。为了我们能够成功转型,我们将在以下几方面着力打造:

  一要落实教学管理工作措施,努力提高教学成绩。结合我校的年级组管理机制,针对八年级学生的特点,我们积极寻求科学合理的管理措施,定期召开年级教师会议,及时向教师通报年级的工作方案和重点措施,及时协调各学科、各班级之间的教学关系。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。通过开展系列主题班会,让学生及早进入状态,树立竞争意识,及时表彰优秀学生及进步较大的学生。

  二是抓好以备课组长为核心的备课组工作。备课组长应该担当学科质量第一责任人的责任,备课组长的工作是年级学科教学的组织者,担负着重要的责任。备课组长做到:开展教学研究活动,组织备课组内教师集体备课,根据学科特点统一本学科的教学要求,包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改规范;开展行之有效的期中期末考试质量分析,要求分析得失,寻找整改对策;努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围;提高学生听课与作业要求,训练快速思维节奏,增加学生自主学习的容量。同时,各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则,细心研究往年中考试题,揣摩中考最新动态,随时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

  三是认清形势,明确职责,增强目标意识。八年级的教师承担着教书与育人,教书与管理等多重任务,思想的高度统一是完成这些任务的保证。老师们要看清形势,明白肩上担子的分量,既要把学生管好,又要把学生教好,在教书的同时,要担负起育人的职责,要吸引学生,不能一味地低头教书,而不去管理

  学生,要让学生有敬畏感,要有一个怕字。我们要发挥客观主动性,不能一味地埋怨学生,学生不听课、不写作业,老是要想法设法让他去学,要有招法,有智慧,现在学生确实难管,难教,关键就要看教师的智慧和能力,要想方设法调动学生的积极性。

  四是教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识。我们要有明确的'目标意识和质量意识,化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。希望全体教师上下一心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓励。

  五加强班级管理,开展主题教育,营造学习氛围。年级组的成功基于每一个班级的成功,八年级当前的任务巩固学生已养成的良好习惯,班主任严格班级管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范都要严格要求,狠抓班风和学风建设。班主任做到“身体力行”,多找学生谈心。在班级建设上要注重营造健康、奋进、积极向上的育人氛围,加强班级文化建设,调动学生积极性,发挥班级小组的作用,规范好各项班级常规要求,要朝着健康的方向发展并关注学生思想动态,及时做好学生思想疏导工作。班级要确保完成学校的质量指标,明确提出班主任是班级目标达成的第一责任人,班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。年级组经常性地召开分类学生会议、全体学生会、个别学生的家长会等,来强化年级组学生管理力度,转化部分学生,营造健康的育人环境。

  六加强推进竞争体制,师生齐头并进

  我们经常说学生的潜力是无限的,要想办法提高学生的积极性,其实我们我老师的潜力更是不可估量的,我们老师的积极性也是需要调动的,我们将计划开展各种竞赛评比活动,让我们在活动中培养师生感情,在竞争中不断提升。我们的一切努力都是为了达到提高年级教学质量这个目标。现订下初二年级学期期末目标,争取各学科平均分还上学期的基础上至少提升一个名次,同时争取各科优秀率和合格率能有重大突破。

  总之,新的学期,我们要实现新的目标,跨越新的台阶,还需要付出加倍的努力。我们要树立“人人可成才,个个能进步”的教学观,不放弃任何一个学生,牢记责任,强化质量意识。我们相信,只要我们从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,不断促进年级组精细化管理,年级质量一定会提升,年级各项工作一定能取得优异的成绩,期末我们一定会交出一份亮眼的答卷。

  新学期校长致全体教职工寄语 篇11

同志们:

  今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。xx年8月21日期初,我校26人参加了教育局的教育工作会议,我校在前任校长的领导下获得了综合管理,三年考核,专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了xx教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。

  xx过去的成就我可以用121个字来概括,那就是:

  两免一补,政府支持,有底气;

  城乡一体,改善办学,大手笔;

  调整布局,优化组合,讲效益;

  电网人网,农远工程,全普及;

  大量读写,问题引导,有实力;

  八大校园,艺体特色,2+1;

  说课演练,三五教育,有成绩;

  功能教室,特长训练,先垫基;

  目标管理,一校一标,真精细;

  品牌学校,特色校园,已树立;

  四面来风,八方呼应,讲学习。

  这么说,这并不是夸张,我个人也正是伴着市矿两家合并的脚步,踏着新课改的足音,一路跌荡走过来的。记得2001年春季xx局长在一次教学工作会议上就提出:我们要打好人生的两块基石:一块是读书,一块是习惯。多少年来,从没有松懈,从没有打折,这就是恒心坚持。

  xx教育发展到今天,各所学校都已具有了一定的基础,我们的四小在几任校长的努力下,尤其是xx校长的领导下,现已奠定了规范管理,专用室特色建设等多项基础,在xx也步入前列,但也有不足之处,这几年学校人员调出很多,而且特色骨干居多,同时财政拨款学苗都减少,专用室建设维护费用相对支出费用较多,人工支出也是不小的开支,教师身体健康状态下降,很多因素制约着学校的进程,但是,我们的根基还在,发展方向已经确定,那就是围绕教育局中心工作来做,几年内打出学校的特色品牌,注重经营教师的思想,打造教师队伍,提高教学质量xx局讲未来三年工作思路:内涵发展,质量提升。一校一品,特色突破。也正是我们四小思考并践行的工作任务。我们要将这一提法化为可观可感可操作的具体行为:从师德师风入手,树立责任意识,务实意识,服务意识;潜心研究,恒心坚持;全心办人民满意的教育;以落实为重点:精细化管理,抓课堂,抓养成,抓特色,创品牌,形成自我的办学理念和一套行之有效的管理措施。在xx局长新三年工作思路引领和敲击下,通过多年的实践反思,我们已经认识到:真正把德育放在办学的首位,小学生文明行为习惯的'养成是我们四小要突破的首选瓶颈,让孩子们乐于读书善于表达,这也正是我们一直不懈追求的目标。新学年,新起点,xx局的讲话为我们描出了xx教育的愿景蓝图。我愿用整个身心做整个校长,事业第一,学校第一,尽早缩小自己与名校长的差距,拿出自己的有效管理策略,争取在未来的学校管理、现代信息技术、专用室建设,学生文明习惯养成、学生特长特色、教学成绩,校园文化建设等方面取得好的成绩,让领导放心,让社会满意。用满腔的激情,燃烧自己,用富有时代气息的大爱去办好学校,让xx四小的教育,天更蓝,景更美!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇12

老师们:

  今天是x月2日,是传统中国年的正月十二,是高三离高考的第x天,是高二离学考的第x天。所以首先我要祝福全校师生新春快乐,阖家安康!祝福高三学子,心想事成,金榜题名!祝福高二学子学考顺利,成绩优异!祝福高一学子学业进步,茁壮成长!

  同学们,一个充满生机的新学期又已到来,我们带着对寒假生活、对幸福中国年的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对成长使命的担当,又开始了一个新的里程。正如刚才同学发言中所说:如果让光阴迈着一成不变的步伐走过新一轮的春夏秋冬,我们必然会原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我们要加快成长的步伐,要通过5自主发展,成就更优秀的自我。 “自主养德、自主学习、自主健体、自主赏艺、自主管理”的5自主发展内容,同学们

  早已开始实施了。自主的含义为六个字:独立、主动和自控,独立意味着我们要有独立的见解,独立的思辨能力,独立的生存能力;主动意味着积极、乐观、勇于担当、勇于进取;自控意味着自律、自制、慎独,始终坚守正确的信念和道德底线。本学期,我们每位48中人要通过独立性、主动性、自控性强化5自主发展的意识,提升5自主发展的能力。

  中国有句古话:千里之行,始于足下,因此本学期在自主发展目标前提下,面对着三个年级的不同使命,我今天强化的第一个话题是“行动”。行动是什么?行动就是实干,就是落实。优秀的人们告诉我们:有目标没有行动是一个梦,有行动没有目标是一种浪费,目标加行动才可以改变自我,超越自我。新学期,我希望大家在行动方面要有“三力”:一有“说做就做”的行动力。

  当今在社会人力资源领域流行一本书,叫做《万恶的拖延症》,书中说“拖延的借口总是层出不穷,因此导致人生的种种失败”。拖延是一种自我毁灭的行为,是大多数人成功之路的绊脚石。今天的事拖到明天,会给明天带来双重压力。我想同学们都深有体会。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解决办法就是不找借口、不拖沓,认定目标说做就做,立即行动,绝不含糊。

  二有“坚持不懈”的耐力。

  马云说过他成功的秘诀就是“坚持”。通往成功的路会有很多坎坷、泪水、痛苦,你如何忍得住孤独、耐得住寂寞、顶得住打击就要看你的韧性。所以送给大家一句话锲而不舍,金石可镂,坚持不懈终会成功。

  三有“排除干扰拒绝诱惑”的定力。

  实践证明,不是我们不能优秀,不能卓越,而是我们常常不能排除来自他人、来自自我的干扰和诱惑。回想一下,我们是不是常常因为吃的诱惑、玩的诱惑、懒惰的诱惑浪费了很多时间,放弃了很多行动?因此本学期,我希望我们每位同学都有足够的定力去排除干扰、拒绝诱惑。请你记住,管理好自己的欲望,学会自控,能够自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒说过,一个人只要坚定地知道他应该上哪儿去,全世界都会给他让路。 今天我要强化的第二个话题是“阅读”。

  我希望同学们从深刻阅读每一本教材开始,从深刻阅读每一句名言、每一篇短文开始,走向深刻阅读每一本经典作品。希望同学们独立地、主动地、自控地抓住每一个阅读的机会,从阅读中丰富知识、丰富阅历,为高考、为未来奠基。

  今天我要强化的第三个话题是“健体”。

  少年强则国强,少年壮则国壮。希望同学们珍惜每一天的间操时间、每一次的`体育活动时间、每一堂体育课时间,每一个点点滴滴的可锻炼时间,独立地、主动地、自控地投入到以足球为代表的各项健体活动之中,至少掌握一项不受场地限制的健身技能,例如太极拳、跳绳、跑步、健美操等。只有健体才能让身心更加健康,只有健体才能让我们的高考之路更加通畅,只有健体才能让你们的未来、祖国的未来更加强大。

  今天我要强化的第四个话题是“修养”。

  敬畏时间、遵守时间,敬畏约定、遵守约定;为人善良、送人问候和微笑;以大局为重、顾忌他人感受、公共场所不大声喧哗;行为举止仪表端庄优雅、物品摆放整齐、讲卫生爱干净;节粮、节水、节电、不随意浪费资源;爱学习、爱劳动、爱祖国,勇于担当、勇往直前等等,都是每天摆在我们面前的基本修养,都需要我们从点滴做起、从自我做

  起。具备了这些修养,我们才是合格的社会公民,合格的世界公民,才称得起“高贵”,才能充满自信、勇气、昂首阔步地走向世界,才能真正实现“做有民族情怀的世界人”。同学们,爱的最高境界不是给予而是引领,学校为你们所开设的所有课程,开展的所有活动,老师对你们的所有教诲都是在引领你们成长、引领你们发展,都是全体老师对你们的大爱。所以,学校期望自主发展成为每位四十八中人的习惯,期望“立即行动、深度阅读、随时健体、高贵修养”成为每位四十八中人的符号,期望每一位四十八中人走得更远,飞得更高,期望四十八中因每一个人的发展而更加卓越!

  谢谢大家!

  新学期校长致全体教职工寄语 篇13

同志们:

  今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。xx年8月21日期初,我校26人参加了教育局的教育工作会议,我校在前任校长的领导下获得了综合管理,三年考核,专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了调兵山教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。

  调兵山过去的成就我可以用121个字来概括,那就是:

  两免一补,政府支持,有底气;

  城乡一体,改善办学,大手笔;

  调整布局,优化组合,讲效益;

  电网人网,农远工程,全普及;

  大量读写,问题引导,有实力;

  八大校园,艺体特色,2+1;

  说课演练,三五教育,有成绩;

  功能教室,特长训练,先垫基;

  目标管理,一校一标,真精细;

  品牌学校,特色校园,已树立;

  四面来风,八方呼应,讲学习。

  这么说,这并不是夸张,我个人也正是伴着市矿两家合并的脚步,踏着新课改的足音,一路跌荡走过来的。记得xxxx年春季赵局长在一次教学工作会议上就提出:我们要打好人生的两块基石:一块是读书,一块是习惯。多少年来,从没有松懈,从没有打折,这就是恒心坚持。

  调兵教育发展到今天,各所学校都已具有了一定的基础,我们的四小在几任校长的努力下,尤其是孙校长的领导下,现已奠定了规范管理,专用室特色建设等多项基础,在调兵山也步入前列,但也有不足之处,这几年学校人员调出很多,而且特色骨干居多,同时财政拨款学苗都减少,专用室建设维护费用相对支出费用较多,人工支出也是不小的开支,教师身体健康状态下降,很多因素制约着学校的进程,但是,我们的根基还在,发展方向已经确定,那就是围绕教育局中心工作来做,几年内打出学校的特色品牌,注重经营教师的思想,打造教师队伍,提高教学质量赵局讲未来三年工作思路:内涵发展,质量提升。一校一品,特色突破。也正是我们四小思考并践行的工作任务。我们要将这一提法化为可观可感可操作的具体行为:从师德师风入手,树立责任意识,务实意识,服务意识;潜心研究,恒心坚持;全心办人民满意的教育;以落实为重点:精细化管理,抓课堂,抓养成,抓特色,创品牌,形成自我的办学理念和一套行之有效的管理措施。

  在赵局长新三年工作思路引领和敲击下,通过多年的实践反思,我们已经认识到:真正把德育放在办学的首位,小学生文明行为习惯的养成是我们四小要突破的首选瓶颈,让孩子们乐于读书善于表达,这也正是我们一直不懈追求的目标。新学年,新起点,赵局的'讲话为我们描出了调兵教育的愿景蓝图。

  我愿用整个身心做整个校长,事业第一,学校第一,尽早缩小自己与名校长的差距,拿出自己的有效管理策略,争取在未来的学校管理、现代信息技术、专用室建设,学生文明习惯养成、学生特长特色、教学成绩,校园文化建设等方面取得好的成绩,让领导放心,让社会满意。用满腔的激情,燃烧自己,用富有时代气息的大爱去办好学校,让调兵四小的教育,天更蓝,景更美!

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