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每天进步一点
精选阅读一:
每一天进步一点点
有一首童谣:失了颗铁钉,丢了一只马;丢了一只马,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。
一个帝国的灭亡,一开始居然是正因一位能征善战的将军的战马的一只马蹄铁上的一颗小小的铁钉松掉了。正所谓小洞不补,大洞吃苦。每次一点点的变化,最终会酿成一声灾难。
管理学有一个“蝴蝶效应”。纽约的一声风暴,起因是东京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振支波,正好每一次都被外界不断放大,不断被放大的振动波越过大洋,结果就引发纽约的一场风暴。
每次一点点的放大,最终会带来“翻天覆地”的变化。成功就是每一天进步一点点。成功来源于诸多要素的几何叠加。比如:每一天笑容比昨日多一点点;每一天走路比昨日精神一点点;每一天行动比昨日多一点点;每一天效率比昨日提高一点点;每一天方法比昨日多找一点点------正如数学中50%*50%*50%=12。5%,而60%*60%*60%=21。6%,每一天进步一点点,假以时日,咱们的明天与昨日相比将会有天壤之别。
精选阅读二:
每一天进步一点点
他是一个让很多老师都头疼的孩子。从小学到初中,他的成绩在班里都是倒数。初中毕业后,他连一所高中也没考上。家人于是很无奈地把他送到了当地一所私立学校。
交到私立学校的那一大把钞票都是从亲戚、邻居那里借来的。临走,家人找到校长,期望校长能够帮孩子一把。
校长透过各种渠道了解了这个孩子酷爱长跑。于是第二天早上,校长就出此刻那条跑道上。他见到了这个孩子,还叫出了他的名字。孩子很是惊讶,从小到大,除了理解别人冷漠的目光,他还从来没有被哪个人——尤其是这个看起来像老师模样的人关注过。他的心里起了一种很微妙的感动。
一个又一个星期过去了。一次跑步的时候,校长装作很不经意地说:“孩子,我想给你提个小小的推荐,如果一个月后你做到了,我就满足你一个愿望!——从这天开始,你能不能坚持坐在教室里?当然,只要不影响别人上课,你在教室里干什么都成。”
孩子很爽快地答应了。接下来的一星期里,孩子真的都坐在了教室里。但是,他基本上也没怎样听课。
第二个星期,校长说:“从这天开始,你是不是开始写点儿东西了?你想写什么就写什么。”
孩子想: 就找一些自我喜欢的东西抄抄吧!
第三个星期,校长说:“从这天开始,你能够找自我喜欢的学科听一听,顺便记一下笔记,好吗?”孩子就照着做了。
到第四个星期的时候,校长说:“从这天开始,你试着去听听你不喜欢的课吧,其实有些东西也很有意思的。”
不知不觉中,孩子在一天天地变化着。唯一不变,是他们每一天早上的长跑。
最后到了满足孩子愿望的时候了。孩子此时已经知道,每一天陪自我跑步的是校长。而且,他们一齐跑步的情景让班里的同学很是羡慕。孩子就说想和校长照张相。校长说,这好办!但是我期望与你的第二张合影是你考上大学的时候!
三年过去了,出乎很多人意料的是:这个孩子竟然以优异的成绩考上了某重点大学体育系!
这是一个真实的故事,它发生在河南郑州一所私立学校。
其实,一个孩子,不管他基础如何,只要每一天进步一点点,就会有一种超乎咱们想象的结果。如果你是这个孩子的家长或者老师,你有耐心让孩子这样做吗?这位校长做到了,坚信你也能够,只要你愿意。
精选阅读三:
每一天进步一点点
走一步
不足以跋涉万里土地
登一步
不足以攀上万丈高峰
冰冻三尺
亦非一日之寒:
若要梦想成真
实现自我的愿望
付出发奋是必然的
但也不能一瞬间就获得成功
有的事情
需要一点点慢慢来
急不得
为自我定下目标
每一天为了目标而付出发奋
每一天进步一点点
每一天都有新的收获与体会
当回首自我发奋的过程时
咱们会发现
咱们已经不是当初的自我
咱们其实已经进步了很多
咱们离咱们的梦想
也近了很多
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