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教育孩子的名言130句
在生活、工作和学习中,大家都接触过比较经典的名言吧,熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教育孩子的名言130句,希望对大家有所帮助。
1、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
2、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜
3、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
4、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
5、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
6、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
7、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
8、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
9、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名
10、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华
11、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森
12、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——[中〕顾振飚
13、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
14、只有爱才能培养孩子。
15、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
16、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
18、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。——福泽谕吉
19、勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸,对于这种四面受敌的人生是很有用的;所以我们最好及早使得儿童具备这种武装,武装愈早愈好。——洛克
20、试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好,而母亲在必要时要牢牢管束孩子,有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷,过于严格,孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉,只要出自于一片爱心,孩子仍然寸步不离跟着她。——池田大作
21、认真地对待孩子的个人要求。
22、让孩子从小养成读书的习惯。
23、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
24、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
25、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
26、鼓励孩子编故事,去幻想。
27、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
28、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
29、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
30、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
31、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
32、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
33、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候,他会努力听话,不惹父母生气。——捷尔任斯基
34、爱子,教之以义方,弗纳于邪、骄、奢、淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。——《左传》
35、良好的个性胜于卓越的才智。
36、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
37、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。
——艾森豪威尔
39、父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的一套办法。——小托马斯·沃森
40、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
41、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
42、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
43、定期为孩子读点东西。
44、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
45、如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事,他自己会后悔的。随着年龄的增长,他的意志力也日益增强,当他善于控制自己的时候,他会自己支配自己的良心,不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。——捷尔任斯基
46、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
47、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
48、给人以鱼,不如教人以渔。
49、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
50、帮助孩子修改他的作业。
51、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
52、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
53、让孩子独立思考问题。
54、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
55、允许孩子玩各种废弃物。
56、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
57、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
58、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
59、关心孩子是必要的,但若把他前进道路上的石块全部清扫干净,坑坑洼洼全部垫平,他可能暂时平平安安,但同时也失去了走坎坷道路的能力。——孙蒲远
60、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
61、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
62、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。
63、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
64、我们应该赋予子女勇气和自信,还要帮助他们加以发展,正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样:“心胸开阔,目光敏锐,热爱真理,就能抵制无理诡辩,陈腐信仰,哗众取宠和伪善之言”。——甘地夫人
65、让孩子做他力所能及的事情。
66、孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春
67、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
68、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。
69、人类有义务将最美好的东西给孩子。
70、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
71、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
72、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
73、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
74、不用辱骂来惩治孩子。
75、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
76、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
77、诚实地评价自己对孩子的感情。
78、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
79、我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
80、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
81、爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》
82、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
83、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
84、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
85、让孩子有机会真正作决定。
86、帮助孩子成为有个性的人。
87、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
88、相信孩子的理智并信任他。
89、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
90、使一个人发挥能力的方法,是赞赏和鼓励。
91、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
92、运动贵有恒,饮食贵有节。
93、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
94、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
95、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
96、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
97、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
98、不知则问,不能则学。——董仲舒
99、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
100、时间应分配得精密,使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
101、帮助孩子修改他的作业。
102、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。
103、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
104、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
105、和蔼可亲的态度是教师良好教学的注脚。
106、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽可能地要求一个人,也要尽可能地尊重别人。
107、将快乐带给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美好美好。
108、教育技能的全部秘密,就在于如何爱护儿童。
109、幼儿教育是一个大花园,教师的奉献是最美的花朵之一。
110、用尊重和爱换取孩子们的幸福,用真诚和微笑面对每一位家长。
111、为了孩子,我们必须给他们新的作品,让他们敢于面对新世界的纵横交错,不断成长。
112、一个人的教育始于出生,在他能说能听之前就开始了。
113、我愿做那爱的鼓声和和煦的春风,让那孩子只需要轻轻一跳,便腾空而起,在成长的天空中展翅飞翔。
114、人生需要燃烧激情——情感,教育更需要燃烧激情——情感,燃烧自己,铸造不朽的诗篇。
115、我要用我的爱心去浇灌这些柔嫩的幼苗,祝愿这些幼苗在老师的关怀下快乐成长。
116、让我们走近孩子,了解孩子,倾听孩子,欣赏孩子,鼓励孩子,让孩子有一个快乐的童年!
117、童心是一颗绿色的种子,只有努力,才能拥有桃李满天的地平线。
118、我们呵护孩子们的奇思妙想,耐心等待孩子们的进步,让他们能更好地书写中国美好的未来!
119、我愿用我百分之百的爱换你百分之百的满足,我愿用我百分之百的爱为孩子们撑起一片蓝天,让孩子们享受阳光,享受幸福。
120、用我的真诚、执着和爱心,点拨学生智慧的键盘,启迪学生善良的心灵。
121、给予真爱,呵护年轻的心灵。
122、你的一天的爱可能带来一生的感谢。
123、在集体中,要尽可能地多问每个学生,也要尽可能地尊重每个学生,让每个学生对自己有信心。
124、儿童集体舆论的力量完全是一种可以感受到的物质的、现实的教育力量。
125、尊重和爱护学生的自尊心,要像对待一朵玫瑰花一样对待颤抖的露珠。
126、做一个真正的教师,教自然语言,教育世纪人才。
127、我们不能改变世界,但只要我们不放弃自己的理想,没有人能阻止我们为改变世界尽自己的一份力量。
128、童心是宝藏,让我们一起呵护!做孩子们的良师益友,与孩子们共同成长!
129、在孩子的老师面前,要做孩子的朋友。
130、给你的孩子一个丰富多彩的童年,从一页到另一页。
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