尊师的名言15篇
在日常学习、工作或生活中，大家常常会遇到需要使用名言的情形吧，名言主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。名言的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的尊师的名言，欢迎大家分享。
尊师的名言1
1. 圣人无常师。——韩愈
2. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
3. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
4. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
5. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
6. 人不可以不就师矣。——佚名
7. 善之本在教，教之本在师。——李觏
8. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
9. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
10. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的`人。——苏霍姆林斯基
11. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
12. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
13. 师者，人之模范也。——杨雄
14. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
15. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
尊师的名言2
师者，人之模范也。——杨雄
经师易求，人师难得。——《北周书》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
为学莫重于尊师。——谭嗣同
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
不师者，废学之渐也。
意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》。
国将兴，必贵师而重傅。
意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。
古之学者必有师。
意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集师说》。
疾学在于尊师。
意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋劝学》。
君子隆师而亲友。
意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子修身篇》。
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。
敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集劝兴》。
人不可以不就师矣。
意思是：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论赞学》。就：靠近。
人非生而知之，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。
人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。
意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子性恶》。辨：慧。
若要好，问三老。
意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。
师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自（清）李惺《西沤外集冰言补》。
师友贵隆亲，古学当自反。
意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。
师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。
师者，人之模范也。
意思是；当老师的人，是人们学习的.榜样。出自（汉）杨雄《法言学行》。
师哉！师哉！桐子之命也。
意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。出自（汉）杨雄《法言学行》。
师道立则善人多。
意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集赠陈元山任古田司训序》。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语述而》。
善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。
为学莫重于尊师。
意思是：学习最主要的是尊重老师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。
务学不如务求师。
意思是：努力求学不如努力找位好老师。出自（汉）杨雄《法言学行篇》。
学贵得师，亦贵得友。
意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自（明）唐甄《潜书讲学》。
学莫便乎近其人。
意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子劝学》。
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。
择师，不可不慎也。
意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记学记》
底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德
没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭
冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威
尊师的名言3
国将兴，心贵师而重傅。
疾学在于尊师。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
君子隆师而亲友。
没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
明师之恩，诚为过于天地重于父母多矣。
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
善之本在教,教之本在师。
师道既尊,学风自善。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
事师之犹事父也。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的`心血，哪一朵上没有您的笑影！
为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
尊师则不论其贵贱贫富矣。
尊师的名言4
1、君子隆师而亲友。《荀子修身》
2、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
3、善之本在教，教之本在师。李觏
4、吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德
5、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
6 、国将兴，心贵师而重傅。荀子
7、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈
8、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名
10、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。荀子
11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
1 3、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
14、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔
1 5、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。列宁
16、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明
17、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾
18、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
20、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
21、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》
22、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川
23、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
24、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
25、生活只有在平淡无味的.人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基
26、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰
27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
28、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
29、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
30 、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
尊师的名言5
1、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
2、教育，就是廉价的国防。——亚里士多德
3、片言之赐，皆事师也。——梁启超
4、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
5、善之本在教，教之本在师。——李觏
6、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
8、冰山在海里移动很威严壮观，这就是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
9、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
10、人只有靠教育才能成人，人完全就是教育的结果。——德国·康德。
尊师的'名言6
1、教师的职业就是一种责任，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
2、一日之师，终身为父。——关汉卿
3、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
4、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
5、一日为师，终身为父。——关汉卿
6、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的.气氛。——加里宁
7、教师就是人类灵魂的工程师。——斯大林
8、学校之设，固治国化民之本也。——田况
9、而且就是艺术事业。——前苏联：加里宁
10、务学不如务求师。——杨雄
尊师的名言7
1.圣人无常师。——韩愈
2.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
3.你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
4.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
5.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
6.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
8.师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
9.东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
10.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓
11.为学莫重于尊师。——谭嗣同
12.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
13.学贵得师，亦贵得友。——唐甄
14.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名
15.国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
16.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
17.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
18.师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
19.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
20.教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
21.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
22.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
23.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。——佚名
24.善之本在教，教之本在师。——李觏
25.君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
26.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。——佚名
27.经师易求，人师难得。——《北周书》
28.一日之师，终身为父。——关汉卿
29.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
30.务学不如务求师。——杨雄
31.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
32.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
33.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
34.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
35.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
36.吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
37.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
38.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
39.师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺
40.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
41.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
42.举世不师，故道益离。——柳宗元
43.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名
44.片言之赐，皆事师也。——梁启超
45.没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
46.要记住，你不仅是教课的`教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
47.冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
48.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
49.人不可以不就师矣。——佚名
50.师者，人之模范也。——杨雄
51.经师易遇，人师难遇。——司马光
尊师的名言8
1.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
2.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
3.冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
4.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的`最大幸福。——捷尔任斯基
5.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
7.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
8.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
9.善之本在教，教之本在师。——李觏
10.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11.片言之赐，皆事师也。——梁启超
12.师道既尊，学风自善。——康有为
13.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14.三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
15.一日之师，终身为父。——关汉卿
16.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
17.没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
18.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
20.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
尊师的名言9
1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
3、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
4、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
5、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
6、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦
7、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
8、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
9、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅
10、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
11、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦
12、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
13、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
14、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
15、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
16、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
18、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
20、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
25、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
26、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基
27、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
28、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
30、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
31、感人肺腑的'谈话，能医治学生心灵的创伤。
32、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
33、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
34、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
35、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
36、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
37、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
38、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦——车尔尼雪夫斯基
39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
40、圣人无常师。——韩愈
41、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
42、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
43、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
44、十年树木，百年树人。
45、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
46、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
47、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
48、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
49、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
50、为学莫重于尊师。——谭嗣同
51、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
52、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
53、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”——陶行知
54、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
55、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
56、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
57、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
58、举世不师，故道益离。——柳宗元
59、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
60、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
61、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
62、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
63、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
64、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
65、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
66、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
67、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
68、人不可以不就师矣。
69、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
70、古之学者必有师。
71、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——惠特曼
72、师者，人之模范也。——杨雄
73、教师总是希望学生将来超过自己。
74、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
75、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
76、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
77、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
78、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
79、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
80、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
81、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰
82、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
83、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
84、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
85、生活的理想需要广博的哲理。——泰戈尔
86、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
87、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
88、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
89、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
90、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
91、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
92、教师是学生的镜子。
93、若要好，问三老。
94、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。——高尔基
95、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
96、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
97、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
98、师友贵隆亲，古学当自反。
99、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
100、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
101、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
102、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
103、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
104、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
105、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
106、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
107、学生没有教师，就象生活没有阳光。
尊师的名言10
1. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
2. 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名
3. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
4. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
5. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
6. 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
7. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
9. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
10. 教师是人类的'灵魂工程师。——斯大林
11. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
12. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
13. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
14. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
15. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
尊师的名言11
【1】 圣人无常师。 -----韩愈
【2】 务学不如务求师。 -----杨雄
【3】 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
【4】 学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
【5】 举世不师，故道益离。 -----柳宗元
【6】 一日为师，终身为父。----关汉卿
【7】 经师易遇，人师难遇。 -----司马光
【8】 学而不厌，诲人不倦。
【9】 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
【10】 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 。
【11】 落红不是无情物，化作春泥更护花。
【12】 随风潜入夜，润物细无声。
【13】 教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
【14】 学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
【15】 古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
【16】 古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
【17】 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
【18】 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》
【19】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
【20】 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
【21】 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
【22】 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
【23】 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
【24】 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
【25】 你是我二十年前的.先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
【26】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
【27】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
【28】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
【29】 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
【30】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
【31】 经师易求，人师难得。——《北周书》
【32】 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
【33】 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
【34】 古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
【35】 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
【36】 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
【37】 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
【38】 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
【39】 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
【40】 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
【41】 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
【42】 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
【43】 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
【44】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
【45】 举世不师，故道益离。——柳宗元
【46】 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
【47】 为学莫重于尊师。——谭嗣同
【48】 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
【49】 一日之师，终身为父。——元关汉卿
尊师的名言12
1. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
3. 务学不如务求师。——杨雄
4. 经师易求，人师难得。——《北周书》
5. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
6. 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
7. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
8. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
9. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
10. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
11. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
12. 经师易遇，人师难遇。——司马光
13. 师道既尊，学风自善。——康有为
14. 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
15. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
16. 举世不师，故道益离。——柳宗元
17. 片言之赐，皆事师也。——梁启超
18. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
19. 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
20. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
尊师的名言13
1) 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
2) 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
3) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
4) 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
5) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
6) 举世不师，故道益离。——柳宗元
7) 经师易遇，人师难遇。——司马光
8) 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
9) 教师是人类的`灵魂工程师。——斯大林
10) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
11) 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
12) 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
13) 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14) 师者，人之模范也。——杨雄
15) 经师易求，人师难得。——《北周书》
尊师的名言14
1、圣人无常师。——韩愈
2、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
7、务学不如务求师。——杨雄
8、经师易求，人师难得。——《北周书》
9、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
10、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
11、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同
15、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
16、经师易遇，人师难遇。——司马光
17、师道既尊，学风自善。——康有为
18、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
19、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
20、举世不师，故道益离。——柳宗元
21、片言之赐，皆事师也。——梁启超
22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
23、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
24、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
25、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
26、人不可以不就师矣。——佚名
27、善之本在教，教之本在师。——李觏
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名
29、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
30、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。——佚名
31、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
32、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
33、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
34、师者，人之模范也。——杨雄
35、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
36、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
38、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
39、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。——佚名
40、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
41、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
42、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
43、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——佚名
44、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
45、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
46、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
48、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
49、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
52、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
53、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
54、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的.教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
55、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
56、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
57、若要好，问三老。——佚名
58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名
60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
61、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
62、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
63、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
64、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
65、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
66、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
67、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
68、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——佚名
69、十年树木，百年树人。——佚名
70、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
71、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
72、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
73、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
74、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。——佚名
75、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
76、古之学者必有师。——佚名
77、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇！呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！——佚名
78、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
79、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。——佚名
80、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
尊师的名言15
爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人.
意思是：爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人.出自《孝经.天子章》
不师者,废学之渐也.
意思是：不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求.出自《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》.
国将兴,必贵师而重傅.
意思是：国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅.出自《苟子》.
古之学者必有师.
意思是：古来学习的人必须有老师教导.出自韩愈《韩昌黎集师说》.
疾学在于尊师.
意思是：要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师.出自《各氏春秋劝学》.
君子隆师而亲友.
意思是：品德高尚的`人尊敬老师并和善地对待朋友.出自“《荀子修身篇》.
君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明.
意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大.出自《吕氏春秋》卷四《尊师》.
敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务.
意思是：重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务.出自《朱舜水集劝兴》.
人不可以不就师矣.
意思是：人不能没有老师指导学习.出自(汉)王符《潜夫论赞学》.就：靠近.
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.
意思是：人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事.出自〔唐〕韩愈《师说》.
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