【推荐】名言的启示作文九篇

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名言的启示作文

时间：2023-03-08 13:59:04 名人名言投诉投稿

【推荐】名言的启示作文九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的名言的启示作文9篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】名言的启示作文九篇

名言的启示作文篇1

　　在我们的教室里，悬挂着一句孔子的名言：“学而不知则罔，思而不学则殆。”短短的一句名言中却赋有极大的启示。它如同台警示明灯照耀在我内心深处。

　　抬起头，看见那遒劲的笔力“学而不知则罔，思而不学则殆”记忆同潮水般涌上心头——

　　在学架子鼓的前期，我何尝有这样做过？一开始打鼓，看着那密密麻麻的音符，我不得不开启“死记”模式。每天也要花大量时间去记。“左手、右手、右脚、左脚……”但我不是神仙，脑容量是有限的。没几下，我就记后面忘了前面，记前面忘了后面，一首曲子过了几个月才马马虎虎地打完，老师见此，对我说：“打鼓要懂得思考，‘学而不知则罔’。”当然，我也不是木头脑袋，一点就通，看来“记忆”模式是不行了，那就变成“思索”模式吧。我开始思考，慢慢地，慢慢地，我有点儿悟出曲子的基本旋律，能够打出几个小节。但好景不长，渐渐地，打之前我总要思考好一段时间，但不知怎的'，本以为知道旋律就会打了，但到月底，曲子一放，我便手忙脚乱，节奏全乱了套，这哪里是在奏乐？分明是在制造噪音。一曲终了，一度，我想难道我真是那么笨吗？还是我不适合打架子鼓？老师见状，无奈地摇摇头叹息：“唉！打鼓不仅要勤思考，也得勤练习，可谓‘学而不知则罔，思而不学则殆’。”

　　“一语惊醒梦中人！”我顿时茅塞顿开。此后我将孔子的“学而不知则罔，思而不学则殆”这句名言作为我的座右铭，并将它牢记于心间。我不仅要勤学苦练也善于思考，速度果然提升了不少。每每学习时，我便会想起这句名言，牢记它的学习方法。

　　名言的力量是如此巨大，我希望这盏警示明灯永远地照耀着内心深处，永不熄灭……此刻教室里的名言正散发着无穷的力量……

名言的启示作文篇2

　　时间过得真快，转眼间，我已经从低年级的“爱哭鬼”变成了一个“小大人”了。五彩斑斓的四年校园生活里，很多话、很多事早已被我忘却，但是，“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败的'伴侣。”这句话我一直铭记在心。

　　就拿上一次校园十佳歌手比赛的事来说吧。那天排练时，我紧张得出了很多汗，刚画好的妆又花了，这时，我看见妈妈走了进来，鼓励我，说：“女儿，你又不是第一次上台，弄得个脸像大花猫一样干什么？”我渐渐地平静了下来。看着妈妈精心为我补妆，我心里想着以前我老是对妈妈大呼小叫，真惭愧。。此刻，我的心里充满了内疚和感激。我再也无法形容那种说不出的感觉，竟抽泣起来。

　　上台时，我自信满满，怀着感恩之情，我放出了我那美妙的歌声，突然，我的眼睛红了，但脸上依然挂着灿烂的笑容。唱完歌，下台后，咸咸的泪水又一次情不自禁地顺着我的脸庞流了下来，便扑到了老妈的怀里。

　　虽然我没被评上十佳歌手，心里很不是滋味，但我体会到了伟大的母爱，懂得了感恩。

名言的启示作文篇3

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我刻苦读书。

　　在五年级第一单元考试因为没有复习，所以我与90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分难过，直到第二天听到老师说的那一句话。

　　那天早上我们开始上第二单元的第八课：《梅花魂》，在讲《天天练》的时候，老师说：这道题的答案是课外的，所以我给你们把这道题讲完再下课。”老师又说：好，这道题是‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，选自《警世贤文·勤奋篇》。它的意思是：宝剑都是只有不断磨炼才做好的。就像你们一样，虽然第一单元你们没有考好，但第二单元我希望你们能考好。”

　　在宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的鞭策下，我更加的努力学好第二单元。终于，那天到了。

　　那天，是我们班的体育课，下午正好没事，老师就决定先把试卷发了。先念90分的'，老师念了好几个都没念到我，我心里异常紧张，终于，老师说：陈俊溪95。5分第二名。”我高兴得差点叫了出来。

　　虽然在我的成长中还会有许多的磨炼，但我已经准备好了！

名言的启示作文篇4

　　“与朋友交，言而有信”这句名言告诉我们要遵守承诺，诚实守信，使我受到很大的启示，并一直激励着我。

　　记得那时我才上三年级，那天正好是星期天，朋友约我一起出去玩，我便爽快的答应了他。可是那天因爸爸妈妈有事出去了，我就想趁这时候玩会电脑游戏。这时我不由自主的玩了起来，不知不觉中已到了约定时间。我想机会难得，还是别出去了吧！就在这时“与朋友交，言而有信”这句话像闪电一样从我的脑海中掠过。于是我马上放下游戏，恋恋不舍地离开了家，等我到达地点，好朋友已经等待很久了。我们就开始玩了起来，我也很高兴我没有失约。

　　还有一次，我的好朋友告诉我“如果暑假你回外婆家，把我也带上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答应了。可是到了回外婆家的那一天，因妈妈有事我们走的很早。到了路上我突然想起没叫我的好朋友。我心想还是别去接他了，不然还要再回去。妈妈还有急事呢！突然“与朋友交，言而有信”这句话再次在耳边响起，答应别人的.事一定做到，如果做不到当初就别答应。最后我还是让妈妈转车头去接了他，他很感谢我。

　　在我的人生道路上，“与朋友交，言而有信”这句名言一直鼓励着我，让我终生受益。

名言的启示作文篇5

　　任何一个小的事物都可能给我们启示，一个自然现象，一件小事，甚至一个微不足道的行为，都可能是我们明白一些道理。而我，就从一句名言中，得到了启示。

　　记得四年级期末，老师在紧张的复习阶段，每晚都留了很多作业，一时间，平时写作业很快的我也不尽发起了愁。“唉！留这么多作业，可怎么写啊！偶尔一次两次也就罢了，可天天这么多！”看着老师留的又是以前做过的作业，我发起了牢骚：“老师怎么总是让我们重复以前的东西呢！要我说，还不如学点新知识呢！”听了我的话，一旁不动声色的妈妈却开口了：“这是为了让你们把知识学牢固。要不然学着新的忘着旧的，你什么也学不好！”我颇有些不以为然：“可有些知识很简单，我们掌握的也很好，老师还是一次又一次地重复。”妈妈莞尔一笑：“你要是被那些你所谓不用重复就能掌握牢固的”绊倒过一次，就能体会到复习的重要了。德国哲学家狄慈根曾说过‘重复是学习之母’！“妈妈的话，我并没有放在心上，只是有一次考试让我真正尝到了被那些不用重复就能掌握牢固的'知识绊倒了的滋味。单元测试我考了全班第一名95分的好成绩。发下卷子一看，作文扣了一分，阅读题扣了三分，基础题扣了一分。咦？检查时明明确定基础题没有错啊，怎么还是扣了分呢？仔细一瞧，原来‘徘徊’两个字的双人旁都写成了单立人。唉，真可惜，都怪我考前没有认真复习！

　　从那以后，我不仅好好学习新知识，而且也注重复习旧知识，我也认识到了”重复“的作用，他会帮我加深记忆，使我将知识掌握得更牢固，而不再像以前那样觉得重复毫无用处了。同时我也将”重复是学习之母“这句话铭记在心，是它告诉我复习的重要，是它教给我学习的诀窍，也是它帮助我改正了一个又一个错误。这句话会帮我渡过许多困难之海，会伴我走过我的学生生涯。同学们，你们记住了吗？”重复是学习之母“，我希望这句话能够给你带来启示，它会使你受益匪浅！

名言的启示作文篇6

　　桃花谢了，还有再开之时；燕子飞走了，还有再来之时；时光流逝了，却不能挽回。“莫等闲，白了少年头，空悲切”这是岳飞的名言，它告诫我们要珍惜时间，不要虚度光阴。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，的确，时间是无价之宝，就算你用再多的金钱来购买时间，也买不到。“光阴似箭，日月如梭”，时间是公平的，它给了每一个人都是一天二十四小时，要看你会不会和时间赛跑，并跑在时间前面，做时间的小主人。“时光好比河中水，只能流去不流回”，没错，时间是无情的，它只会勇往直前地奔跑，从不后退，无论你利用了这段时间，还是浪费了这段时间，它都不让你去弥补，乃至于一分钟一秒钟。

　　聪明的人珍惜时间，愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命，时间就是金钱。我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。鲁迅到理发店去理发，理发师认识鲁迅，为鲁迅理发的时候，特地把鲁迅的头发理得漂亮一点，当然，用的时间就多了，理发要一元钱，付钱时，鲁迅只付了五角钱，理发师疑惑不解，鲁迅的理由是：浪费我的时间。鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”，然到我们不能吗？爱迪生，举世闻名的发明家，他特别爱做实验，他利用在火车上卖报纸的空闲时间来做实验，在发明电灯的过程中，他不分昼夜地工作。要知道，人的一生在历史的长河中只是短暂的一瞬间，谁不希望在历史的长河中留下辉煌。那么，我们应该抓住宝贵的时间，去创造一个有价值的人生。海伦·凯勒说得好：把活着的`每一天看作生命的最后一天。

　　而有的人只知道打发时间，俗话说：今日的事今日毕。可现在有些学生只知道玩，把学习抛到了九霄云外。当然，他们也有属于他们自己的名言：反正有的是时间，明日再做也不迟。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。人的一生当中，有多少个明日，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。是啊！“少壮不努力，老大图伤悲”。到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后，又有无数个明天，那么，你的承诺什么时候才能实现呢？朋友，要知道，我们应该珍惜组成一生的每一天，生命的价值就体现在那每一分，每一秒。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。朋友，抓住今天，你才无愧于昨天，才回自信地迎接灿烂的明天。愿我们珍惜生命的每一分没一秒，来创造有价值的人生。

名言的启示作文篇7

　　“要别人诚信，自己先诚信”，这句名言一直激励着我，让我坚持着“诚信”为做人的准则。

　　那一天，天空没有一丝的云朵，大地似乎也被烤熟了，路旁的大树也失去了往日的'光彩。小鸟也不知到哪里去了。火辣辣的太阳把我晒得特别热，我记得前面有个美食城，想着去那里避下暑。

　　“没人吗？”我大声问道，过了好久也没有人回答，一瞬间，我目光立刻投向了一个餐桌上，“哇，好漂亮的手机，如果是我的该有多好呢！”我不由自主地说道，对这部手机的万分喜爱驱使着我向那部手机走去，我将手机拿在手里，却发现没有密码。这让我大感惊讶，同时让我觉得这是一个不可多得的好机会。这时，我脑海里出现了两个小人。

　　“拿走吧！反正也没看见。你不是最喜欢这部手机了吗？”

　　“不行，不行，这样不好，这一定是哪个客人落下的，丢了手机，他现在一定很着急。”

　　“没关系的，丢了手机他可以再买呀，用这部手机的人都不差钱。”

　　听着脑子里两个小人的话，我犹豫了，但在我的脑海中，闪过了那句名言。我立刻坚定了下来，将手机交还给了失主，失主还夸奖了我。

　　屋外还是那样炎热，可我觉得十分凉爽，鸟儿又开始唱歌，树木也开始舞蹈，一切都是那样美丽。

　　回到家，我把这件事告诉爸爸，爸爸表扬了我，再次给我“科普”了一番有关诚信的故事。

　　“要别人诚信，自己先诚信。”古老的信条代代流传，直到今天还演绎着不朽的佳话。如果诚信是建筑者，那么虚伪便是摧毁建筑的破坏者。我们时刻都要切记！要珍惜诚信，诚信是最重要的。

名言的启示作文篇8

　　座右铭是什么？座右铭是用来提醒或激励自己的名言警句，我的座右铭是“自己动手，丰衣足食。”这句话就像我心中的一座灯塔，总是明亮在我的心间。

　　一个星期六早上，我起床已经10点了，穿上拖鞋，我便疾步走到卫生间，拿起毛巾、挑起牙刷，开始慢悠悠地洗漱。

　　洗漱完毕，走向爸妈房间，“咦？爸妈呢，一到星期六就外出，哼！也不给我留点吃的。算了，我还是去写作业吧。”

　　回到我乱得像“狗窝”的'房间，我便像往常一样认认真真地写起了作业。

　　时钟“滴答滴答”地响着，时间也随着这有旋律的钟声而逝去。我的肚子开始有些饿了，我心想：“哼，这点饥饿就想拦住我写作业的脚步吗？不可能！”可时间是不等人的，十分钟、半小时、一小时过去了，爸妈还是没回来，我便靠在沙发上，有气无力地念叨着：“爸爸妈妈，你们再不回来的话，儿子就要饿晕啦。”这时候，我回头望了望自己床头贴着的“自己动手，丰衣足食”，“唉呀！我真是个笨蛋，我为啥不会煮点东西吃呢？”这样想着，我便走出卧室，迅速走向厨房。加水，开火，下面……不久，一碗香气诱人的面出炉了，我顾不了面有多热，立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃了个精光……肚子饱了才有精神做其他的事情，经过这件事，我才真正体会到了“自己动手，丰衣足食”的含义。

　　“自己动手，丰衣足食”是我一生的座右铭。

名言的启示作文篇9

　　南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？

　　我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白这句话的真正涵义。

　　查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的.理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

　　从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？

　　直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

　　从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自我，时刻提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅读简便，下笔简便，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

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