【推荐】名言的启示作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的名言的启示作文6篇，欢迎阅读与收藏。
名言的启示作文 篇1
“少壮不努力，老大徒伤悲”——少年时不好好努力，长大后就后悔莫及，这句虽然是句普普通通的诗句，连一年级小朋友都会背，都理解，可是它却时刻激励我飞向高远，广阔的知识殿堂。
记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊！这时，我脑海里出现了一个坏主意：掩耳盗铃。向爸妈说我已经复习完拼音了，我动作利索地收起一张张拼音卡，忽然一阵风吹来，吹开了我的语文识字课本；之间十个鲜红地字“少壮不努力，老大徒伤悲”蹦入我的眼中，忽然我的脑海里出现了这样的.画面，一个散发着恶臭、衣衫褴褛，举着个破碗向路人乞讨的老乞丐，这会是未来的我嘛？想着，想着，我又翻开了一张张正对我微笑的卡片。
有一段时间，我非常迷恋网络游戏，上课不认真听讲，做小动作，不积极发言，晚上做作业做的乱七八糟，这件事被爸妈知道后，让我受到了严厉批评。无意中，我翻到了一年级的试卷，看到了“少壮不努力，老大徒伤悲”十个歪歪扭扭的字，想想那时候自己对未来的憧憬，再想想现在的自己，真实不争气。从此以后，我每天认真学习，上课积极发言，有一次还考了全班第一。
“少壮不努力老大徒伤悲”激励了我飞向高远，广阔的知识殿堂。
名言的启示作文 篇2
“千里之行，始于足下。”这句名言使我刻骨铭心，也深深地影响着我。
四年级暑假时，我参加了十天军训。在训练的时候，我总自以为是，认为五天一次的'考核对我来说是小菜一碟。于是，我训练的时候漫不经心。站军姿时，我东张西望，站得勾肩搭背，在端枪时，别人都认真瞄准、好好狙击，像个“半狙枪手”；而我嫌枪太重，把枪扛在肩上，结果偏了目标好几米。尽管如此，我还是懒懒散散，我行我素。
直到考核后，我被排在倒数第一的位置上。休息时，教官走过来，对我说：“博宇啊！千里之行，始于足下；只有脚踏实地，步步为营，才能取得最后的成功。”我当时很惭愧。是呀，如果一个人总自以为是，不脚踏实地做事，那必定成事不足，败事有余。
于是，从第六天起，我刻苦训练，一丝不苟。长跑时，我高举队旗，冲在最前面。大家跑累了，坐下休息，我却一直咬牙坚持跑着；训练扔手榴弹时，休息时间到了，别人都做了，可我依然拿着仿真手榴弹在练习。
转眼五天又过去了，第二次考核成绩也随之公布，我竟然得了第一名！
人还是要“千里之行，始于足下”啊！
名言的启示作文 篇3
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话让我深深记住，做事情不能骄傲要虚心。
在一次数学口算比赛之前，在家练习口算的的速度和准确率。练着练着，就觉得自己的速度很快，准确率很高了就不练了。比赛前几天就看电视消磨时光。到了比赛那一天，我很紧张，哪里人有那麽多。我坐在哪里做口算题目，身体还大汗淋漓的'，就觉得在家准确路那么高，比完赛应该也有个名次吧，就以为是很了不起。几天后比赛成绩出来了，我们班参加比赛的同学全都获了名次，唯独我一个，什么都没有。
后来学校的演讲比赛老师让我参加了。我拿着演讲稿人真的都认真地记。我背的很熟练了，但是吸取了上次的教训后我再也不敢骄傲了。我讲给同学们听，这还是第一次。我很紧张，很快地流利地背了下来，老师说：“不要太快了。”到了下午的比赛是，一上台虽然手心都是汗，系里面也紧张的瑟瑟发抖。但我还是鼓起勇气把它讲完了，台下响起了一片掌声。下了台我也没有炫耀自己，反而很不开心，生怕又像上次那个有没名次。后然我居然得了个第一。我很高兴，并告诫自己，一定要虚心。
名言的启示作文 篇4
“锲而不舍，金石可镂”是我最喜欢的一句名言。
“锲而不舍，金石可镂”的意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰。
记得是两天前石老师举行了一场小组合作式复习比赛。比赛的规则是：组长负责念词儿组员写，写完后互相检查，检查无误后交给老师，老师检查完没有错误就算赢，有错误就算“诈和”。我们将桌子拼在一起，形成了七张由四张小桌子拼凑成的'大方桌，我一看到我的组员顿时无语了：李兆琛、戴士博、王誉凝。王誉凝和戴士博还行但这李兆琛(他平时是一个不爱学习的孩子)也太……
没等我抱怨比赛已经开始了。第一场比赛我念他们写“郁苍苍——郁郁苍苍——”我慢悠悠的念着，没过几分钟，我们就写完了，这时，已有小组去批了，不幸的是都“诈和”我们草草的对了对便交给了老师了，但不幸的是我们也“诈和”了：我和李兆琛各错了一个字我把蹈厉之志的“蹈”少写了一点。啧，忒可惜了。第二轮，李安铖博他们组一马当先，很快就写完了，交给了石老师，居然全对了，我们心里充满了羡慕嫉妒恨，这时其他组都有点灰心了。但我们组在心里暗暗和他们组叫着劲。
第三轮，又是他们组一马当先。但我们组怎能答应，很快我们组就撵了上来。这时王誉凝突然喊肚子疼。这次，我们真的有点要放弃了。其他组员也低下了头，我鼓励他们说：“坚持就是胜利。咱么只求质量不求速度，记住只要咱们持之以恒，坚持不懈，就能成功。”他们听了也鼓足了劲，继续写起来。这时我看到肚子疼的王誉凝让在艰难的写着，我们倍受感动与鼓舞。我们互相加了油，没过几分钟我们便写完了。戴士博紧紧皱着眉头，李兆琛长出了一口气，王誉凝已经疼得眼泪都出来了。我们仔细的对着：李兆琛稀罕的罕不会写我们便手把手教他，戴士博这个字写得不好看，我们便让他重新写一遍……前面的小组全“诈和”了，仅剩我们组了，我拿着本子慢慢走到石老师跟前这时空气仿佛凝固了。石老师拿起本子仔细端详了一会打了一个勾，我心里大喊一声：YES，一本完事，我长长舒了一口气;两本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了，我舒展开了眉毛;四本完事，我差点蹦了起来。老师不仅夸奖我们有团队精神，还让同学给予了我们热烈的掌声。
我从“锲而不舍，金石可镂。”中得到了一个启示：我们无论是做人还是做事，都要持之以恒，锲而不舍。同时我也悟出了一个人生格言，那就是：只要我们持之以恒，坚持不懈，无论做什么是都会成功!
名言的启示作文 篇5
经常听到这样一句名言，那就是“世上无难事，只怕有心人。”
这句话的意思是：只要肯下决心去做一件事，世界上就没有什么做不好的事情，困难总是可以克服的。在我的生活中，也有过这样的经历。
记得有一次，我们班要进行一次英语单元测验，这可是我们的弱项，因此我们班一个个特别紧张。在测试前一节课，我和同桌把一个个单词正背、倒背，背得滚瓜烂熟的，就等着考试的到来。测试时，我瞪大了眼睛一题题地仔细地看，发现很多题目都在我的复习范围，这次，我满怀信心地拿起笔沙沙地写起来，写后我不放心还细心地检查了几遍，心想这回我总算攻下了这个弱项吧，于是我把卷子交了。期待了一天后，试卷发下来了，呀！我得了95分，我有点不相信，这对我来说真是一个很大的进步，这全是我考前努力记忆的结果。看来，困难果然是可以克服的，我自然而然地想起了时常回旋在我心里的这句名言：“世上无难事，只怕有心人”。
还有一次，妈妈说：“静儿！你已经长大了，应该学会自己洗衣服洗袜子了。今天正好是星期天，所以，你今天换的袜子自己洗，好吗？”我爽快地说：“好啊！洗袜子这么简单的事，我可以搞定的。”晚上，我准备洗袜子了，我先把袜子浸泡在放有洗衣粉的`水里，然后随手搓了搓，心想这点小东西洗起来还不轻易而举吗，结果清的时候发现脚趾脚掌和脚跟依旧是脏的。怎么办？对了“世上无难事，只怕有心人”。我没有灰心，仔仔细细地盯着袜子死死地看了一分钟，发现了其中的窍门：就是瞄准污点涂上洗衣粉，又把脚趾脚掌和脚跟处反复地搓了很多遍。再用水一清，哈哈！我成功了！
是啊，“世上无难事，只怕有心人。”只要我们在学习中生活中走好每一步路，做好每一个细节，成功一定会离我们越来越近。
名言的启示作文 篇6
中华民族之间的发展中，流传下来许多名言警句，他们堪称中华文明的结晶，激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”这句名言的启示。
这句话的大意是：要学以致用，光会读书还不够，要懂得将理论知识运用到实际生活中，这样才能显示出来知识的'价值。去年，一次考试，我因作文写得不好而被老师扣光了分，心急如焚的妈妈急忙打电话给老师，问老师是哪儿出了问题。还说，他平时看了很多课外书呀，作文怎么会写不好？老师说光是读书读的多有什么用？要学以致用，把学到的知识运用在作文里，才能写出好作文。听了老师的教导，我明白了：只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里，才可以称得上一个“聪明”的人。
总之，我现在从这句名言中吸取了教训，也得到了一些启示。学习中，一定要学以致用，可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦！
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