【实用】名言的作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的名言的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
名言的作文 篇1
在我所知道的名言中，给我启示最深的就属“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
记得在一个周末，我正在写作业，心里想：反正作业也快写完了，不如先玩一会儿电脑吧。可是，没想到星期六这一天这么快就过完了。星期天上午，我下决心一定要把作业写完再玩电脑的，可是，电脑游戏像一个磁石一样吸引着我。心里想的全是怎么玩电脑。只想快点把作业写完，赶紧玩电脑，于是，我把作业草草的就写完了。
晚上，爸爸妈妈回来了。爸爸看了我的作业，生气地对我说：“今天作业怎么写的那么差，还错题那么多，肯定又玩电脑了。”我惭愧地低下了头。
从那次以后，我再也不在没写完作业的时候玩电脑了。
爸爸对我说过：“你的昨天过去了，他就永远变成了昨天，你再也不能回到昨天去了。”时间过得很快，每当太阳一寸一寸的`落下去的时候，我就知道这一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。有一次，暑假作业我在十天就写完了。
虽然人永远比不过时间，但是，只要一天节约一点时间，那些时间虽然很少，用途却很大很大。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这就话给我的启示，让我一生受用不尽。
名言的作文 篇2
失败乃是成功之母”这句话是我的座右铭，我一失败就立刻想起了我的座右铭。
有一次，妈妈让我学自行车，由于家里面已经有一辆废旧已久的自行车，所以我们就不用再出去买多一辆自行车，反正放在家里也没有用的。自行车太重了，我和妈妈合作，把这台自行车搬了出来。我和妈妈把这辆自行车搬到了楼下，妈妈就开始叫我骑自行车了。妈妈对我说：“首先把一只脚放在踏板上，再把另一只脚踩下去，然后控制好平衡，在这个木柜旁边兜着转几圈，最后你自己想办法把自行车停下来。”我先把一只脚踩在踏板上，迅速地把另一只脚踩下去。我一不小心，从自行车上摔了下来。我坐在地上，不想学了。这时，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你听过‘失败乃是成功之母’吗？这句话的意思就是要你教育我们，做一件事失败了，就要再努力，下次争取成功。你这样的，还怎么学好自行车呢？”我听后又站了起来，学自行车。这次，我又按照妈妈说的去做，而且没有摔倒，还学会了骑自行车。
“失败乃是成功之母”这句名言将会伴随我的`一生一世，直到永远永远??
名言的作文 篇3
“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢？
事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的'院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。
在生活中何尝不是这样？每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。
乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧？我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊！
生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命；被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。
让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧！
名言的作文 篇4
我学过的名言有很多，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“给永远比拿快乐”……其中我最喜欢的名言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言给我的印象最深。
上学期期末考试前，英语进行了几次小测试，我每次测试的成绩都是100分，老师在班级里经常表扬我。我骄傲的'小尾巴都翘上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再复习，一副胜券在握的架势。
很快万众瞩目的期末考试到来了，我满怀信心地走进考场。第一场考语文，我细心地思考，认真地答题，显得小心翼翼的。第二场考的是我最拿手的英语，试卷发下来的时候，我粗略地浏览了一下，发现题目我全部会做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一个写完的，用时不到一半，神速耶！反正前面几次都是100分，这次幸运女神一定还会帮我的。想到这，我懒得检查了，玩得更加理直气壮了！
转眼间四天假期过去了，我开心地来到学校等待着老师宣布成绩：语文94分，数学99分……我心想这次考得不错嘛！突然一声刺耳的声音：英语87分。我一听，感到晴天霹雳！我呆呆的站在那里，怎么也不相信这个分数，心中充满了惊讶，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的泪水。
都是骄傲惹的祸呀，此时我真正理解了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的含义。我把这句名言作为我的座右铭，让它时刻提醒我，鞭策我。
名言的作文 篇5
在成长的历程中，有一位“伙伴”一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……它就是毛爷爷的名言：“世上无难事，只怕有心人！”这句话一直激励着我。
在炎热的夏天，游泳可是最好的解暑办法，而对还没学会游泳的我感到一丝忧伤，所以今年夏天，我催我妈妈快点报游泳班，我一定要学会游泳。
游泳班开课那天终于来了，我买好新的泳镜和新的泳裤，来到了泳池边。在做热身时，我试了一下水温，感觉很冷，打了一个寒战，可是这不算什么，困难的在后面。刚开始，我掌握不了技巧，浮不起来，呛了几口水，这是我的鼻子阵阵酸痛。第二节课开始了，教练看我浮不起来，于是用浮板系在身上，一开始感觉还好，可是后来绳子系太紧了，使我皮肤和浮板进行摩擦，这让我疼痛不已，疼痛的皮肤向我的脑子里发出信号，那就是——绝望。回到家里，我垂头丧气地说：“妈妈，我不想学游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而妈妈却说：“不要退缩，男子汉，你不是一直想学有游泳吗，现在已经给你机会了，加油！”我一想起：我好不容易才说服妈妈去游泳班，现在有半途而废，不行，还记得毛爷爷的话吗，不要辜负别人的期望！第六天，我加倍努力，终于进入了教练新开的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的时候我学会了游五十米，比普通人的速度都快，在这背后，却有不怕艰苦的训练。
只有不怕困难的人才能成功，世界上没有什么解不开的`谜题，只有不怕困难的人自强不息的人才会成功，正如毛主席曾经说过：世上无难事，只怕有心人。这句名言深深地印在我的心里，使我受益终身。
名言的作文 篇6
在我的人生路途中，我曾读到过许更多名言，你们猜，让我感触最深的一句是什么？其实就是“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”，他告诉我们：不要以为好事小就不去做，不要以为坏事小就去做。从此，我用这句名言当做了自己的座右铭。
记得有一天，我拿了一张纸币的5角钱，去买一块橡皮，来到了学校的小卖部，拿一块橡皮，交了5角钱，马上就拿着橡皮走了。可是，老板说：“你忘了把找回的钱拿走了。”此时，我马上回到小卖部，一看，是四块五，我拿走了四块五，迅速就“飞”走了，看着这四块五，我心想，老板居然把五毛看成了五块，真是赚了个大便宜，心想：以后可以拿这四块五买点别的东西，哈哈！
等我走到家里时，跟妈妈说：“妈妈，你看，这个老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，赚回了四块五，你说，我是不是很厉害？”
可是，妈妈说：“孩子，你得把这四块五交会小卖部。”
“为什么？”我大声争辩着，哭出了声。
“因为那个老板只是看错了，这些钱是他们计算错误的，跟你说‘莫以善小而不为，莫以恶小而为之。’不要以为好事小就不去做，不要以为坏事小就去做。”
此时，妈妈带我去那个小卖部，把这四块五还给了老板，并说明了原因。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句话是我的.座右铭，从此，教会了我人生的重要，以及对诚信的可贵。
名言的作文 篇7
古今中外，有许多名言被人们流传下来，其中，我最欣赏的一局是不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。
每个人都想要成功，但成功这个问是由成与功两个字组成的，要想成，就必须要积累自己的功，必须要苦下功夫。再想想，哪个成功者的成功是轻而易举的得到的？相反，反而是吃尽了苦头。
大书法家王羲之每天坚持练习书法，不管严寒酷暑，几年坚持下来了，几十年坚持下来了，他那用来洗砚台的池塘都被染黑了。可见，王羲之的成功就在于他那持之以恒的.精神。
著名医药学家李时珍，在创作《本草纲目》的时候，天天奔波与深山老林之间，到处虚心请教，有时候，为了知道这个草有没有毒，便亲自放在嘴巴里尝，他不顾自己的生命，为了《本草纲目》，不惜付出自己的一切。有时候他尝到了毒草，五官都痛苦的扭曲在一起，但还是坚持着把它记录下来以后，才找解药。由于长期的经历风吹雨打，走山路，李时珍的脚趾经常被磨出血泡，但还是根本不把它放在眼里，正是因为吃尽了苦头，下了许多功夫。这才有了《本草纲目》这部著作的问世。
看来一个人想要成功，必须要下苦功夫，到时候，漫天灿烂的星光都会照在成功者的身上。这也就是功到自然成。
名言的作文 篇8
我最喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要装知道。这句话让我不懂就问。
学问不仅要学，还要问，如果不懂装懂，下次遇到类似，一样还会错的。
每天都有许多作业，数学是最头痛的，一天有许多道题目，不会的'就问妈妈，可妈妈讲的方法太难了，总是听不懂，一听不懂就要被打，所以只能硬着头皮说懂了。
还记得以前有一次，五年级，妈妈让我做一张试卷，上面有两题我不懂，妈妈正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去问老师。第二天，老师在楼梯上和其他老师讲话，我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了，因为一般没有人会问老师，都是问家长或同学的。但脑子里浮现出那句名言，我不会，不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前，说：“杨老师，我问您一下这一题怎么做？”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看，讲的很细致，娓娓道来了。说完后，问我：“懂了吗？”老师说的方法很简单，易懂，我便诚实地回答：“懂了”说着我跑下楼去了。
回去妈妈问我，我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了，它激励着我勤学好问的品质，让我变得胆子很大，老师说过的题目，我都会做得很好。
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