关于名言的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的名言的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
名言的作文 篇1
最喜欢的一句名言，也就是我的座右铭：虚心万事能成，自满十事九空。这句话可以告诉我虚心做什么事都能成功，骄傲做十件事九件事都是难以成功的。
记得有一次，我测验的成绩得了全班第一名。离第二单元测试的前一个星期，我早早地做完作业，我的好朋友叫我做练习，复习。我得意洋洋地说：不用复习了，你看我第一单元的成绩都全班第一名了，还复习来干什么。话音刚落，我开始自顾自地玩了起来，好朋友长长地叹了一口气。我玩得上蹿下跳，得意忘形，却不知道后来发生了令我追悔莫及的事。
到了测验的时候，发下测验卷，我看着题目，傻了眼。啊！我好像题题都不会，我心乱如麻，心急如焚，现在我多么渴望可以重新复习啊！我看着题目：时不时抓耳挠腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我乱写乱填的`。
过了几天，发下测验卷，我看着自己的成绩，目瞪口呆，简直不敢相信，我是全班的倒数第五名。我悔不当初，晶莹的泪珠从我眼中不断地流出来。
这时，我想起了老师曾经对我讲的那句话：虚心万事能成，自满十事九空。我那懊悔的神情丝毫没有了以前的兴奋，而显出了无比后悔。我的脸火辣辣地发烧，一肚子的懊悔、伤心。
通过这件事，我明白了虚心万事能成，自满十事九空的意义只能虚心，不能骄傲。从此，这句话成了我的座右铭。
名言的作文 篇2
有一句名言让我受益匪浅，我遇到困难的时候，给我鼓舞；当我想要放弃的时候，给我勇气；当我面对黑暗的`时候，给我光明。它就是毛泽东的名言“世上无难事，只要肯登攀。”
有一次，我们一家三口去爬山，山特别高，仿佛高耸入云。我们爬山的过程很艰难，很累，爬到一半时，我的腿像灌了铅似的，沉重地迈不开步子，我气喘吁吁地恳求妈妈：“我们下山吧！我很累。”妈妈却说：“世上无难事，只怕只要肯登攀。”我问妈妈“世上无难事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上没有一件事情是困难的，就看我们能不能做到了。只要坚持不懈，就一定能成功！”我听完爸爸的解释，顿时觉得浑身又充满了劲头。于是，我对爸爸妈妈说：“谢谢你们，我一定要坚持不懈地爬完这一座山，无论再累，我都要坚持爬到山顶！”
不一会儿，到了山顶，那壮观美丽的景色非常迷人，真是无限风光在险峰啊！我心里涌起一股无比的自豪感。
这句名言会使我一生受益不尽，鼓励我勇敢地面对困难，战胜困难，给我光明，给我信心，激励我永不放弃！
名言的作文 篇3
我喜欢的格言很多，但我最喜欢的，还属“世上无难事，只怕有心人。”这句话。我之所以喜欢上它，还得从去年的一件小事谈起呢。
那是一个阳光明媚的星期日，妈妈给我买了一辆赛车，我高兴极了。这可是我梦寐以求的啊，我迫不及待地打开包装盒。呈现在我眼前的赛车，却让我大失所望，只见盒子中装着的只是一些赛车的零件。我从来没拼过赛车啊，妈妈干么给我出这样的'难题呢?妈妈仿佛看出了我的心思，亲切地对我说：“恒毅，你能把这些零件拼成赛车吗?”望着妈妈意味深长的眼神，我想，妈妈故意出题考验我吧，赛车虽然没拼过，但像我这样被同学称为“智多星”的人，还难得倒我吗?于是我拍拍胸膛响亮地对妈妈说：“当然能!”
我开始按照设计图拼了起来，可不是把螺丝钉旋错了，就是盖板装反了，磕磕碰碰，费了好大劲，用了大半个钟头，一辆赛车才装好了。望着雄姿英发的赛车，我兴奋极了，急忙把两个电池安了上去，好让它大展身手。一切准备就序后，打开开关，哪知，赛车纹丝不动，只听到马达里的阵阵声响，“咝咝咝……”怎么回事?我急忙关掉开关，把马达那部分零件一个个拆开检查。仔细一看，原来少装了一个零件。“唉，怎么那么粗心!”我边安装边自我怨。
安装完毕后，我再次打开开关。这下总可以了吧，我惴惴地想。车轮动起来了!一丝喜悦掠过我的心头。一分钟过去了，两分钟过去了，车子却始终快不起来，甚至慢得连乌龟都追得上。这哪像赛车呀，简直就是老牛拉的破车。我只好把赛车拆了重装。就这样拆了装，装了拆，始终不能如意，我不禁有些灰心丧气了。
“不拼了，那么难!”我这么想着，放下了手中的零件，站起身来。妈妈不知什么时候站到了我身后，慈爱的眼光望着我，轻轻拍拍我的肩说：“世上无难事，只怕有心人。”是啊，父母给我取名“恒毅”，是期盼我做事能有恒心，有毅力，我应该让难事怕我，怎么能在困难面前低头认输呢?“世上无难事，只怕有心人。”这句话像一针强力剂，鼓起了我向困难挑战的勇气，清扫了我内心的畏难情绪。我重新坐回桌前，对妈妈说：“您放心吧，我一定能拼好。”
时钟滴滴答答地响着，终于，我又一次把赛车安装完毕。这回，我检查了许久，认为无误后，装上电池，打开开关，“嗖嗖嗖”赛车轮子快速转动着。“我成功了，我成功了!”我激动得欢呼起来。妈妈也欣慰地笑了。
“世上无难事，只怕有心人。”我喜欢这句格言，因为它虽然十分古老，却焕发着勃勃的生命力。在前进的道路上，我将时常想起它，有了它的激励，我会成长得更茁壮。
名言的作文 篇4
（1）天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰："若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。"匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?（《心星点灯》）
（2）"智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿"。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的"仁者"，是一座沉稳的大山，尊重传统，对"变"有天生的审慎。（江苏考生《永远的葱郁永远的中国》）
例1引孔子及冯友兰的话导入，例2由古语及谚语入笔，切合题旨，意蕴丰富，既显示出考生深厚的文化积淀功底，又展现其灵活驾驭的才思。可见，把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处，无疑会使开篇文采飞扬，魅力十足。
（3）古人云："仁者乐山，知者乐水。"乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再"误入尘网中"。（《水的'联想。》）
（4）"从谏如流"常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云："古之贤君，其从谏也，犹水之就下，沛然谁能御之？"由此可见，古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说："常问路的人不会迷失方向。"至此，我们是否可以下个结论：从谏如流，多多益善，听从一切的谏议?（山东考生《给"从谏如流"上把锁》）
（5）美学大师罗丹曾经说过："美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。"今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说："答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。"许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)
（6）问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 (《问世间情为何物》)
名言的作文 篇5
“世上无难事，只怕有心人”。这句话对你们来说也许只是简单的几个字，可对我来说却是一段刻骨铭心的记忆。
记得我8岁那年的暑假，我们回奶奶家玩，爸妈说要带我去爬青城山，我一听就高兴得合不拢嘴。因为到了那里就可以买到我梦寐以求的“青城剑”了。兴奋得一夜无眠，第二天早早的我就起床了，和爸妈一同收拾好行李，就开始往青城山进军。
终于到达山脚，这里的'景色可真迷人，处处绿树成荫。我抬头仰望高大雄伟的青城山在绿荫中显得十分幽静，像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山顶，我顿时就像泄气的皮球一样——蔫儿了。
我正犹豫着去还是不去？妈妈看出了我的心思，亲切地说：“宝贝儿，你难道不想买青城剑来玩了吗？”听了妈妈的话，我不禁在脑子里进行了一场激烈的“斗争”。最后在妈妈再三地催促下，只好赶鸭子上轿——硬着头皮上了。
一开始我有些闷闷不乐，可没过多久，我就被沿途的风景给迷住了。参天的大树，葱茏的小草，各色鲜艳的小花；还有那山间传出的阵阵悠扬婉转的古筝声，夹杂着迎面而来的清凉的山风，无不让人心旷神怡。我信心满满地向前冲去。
可是好景不长，没一会儿我就累得不行了。“妈妈，还是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸说：“儿子，你别泄气。快看——”顺着爸爸手指的方向看去，原来是一个老奶奶和她的孙女儿正奋力地往上爬着。“小伙子，要耍赖了啊！可不行，要赶快走哦！”老奶奶风趣地说道。“就是，儿子，世上无难事，只怕有心人。”听了他们的话，我的信心又回来了，精神饱满地和那个小姐姐一起走在了前面。我们沿途欣赏着美景，聆听着悦耳的音乐，不知不觉就爬上了山顶。
直到今天，这件事还时常在我的脑海里萦绕。这句名言也将时时警醒我——世上无难事，只怕有心人。
名言的作文 篇6
1论孔子名言
孔子说：“看见贤人就想和他们看齐，看见不是贤人的人就在内心自己反省。”这句话看起来简简单单，再怎么看也就那么一句话，然而，深入一想，如今的我们有谁能做到像孔子说的那样？我想大概是少之又少吧！但是，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的这种精神是我们每个人都应该有的。
开朗的人必然会比内向的人朋友多，人缘好，设想一下，如果一个内向的人羡慕那些外向开朗的人缘，如果他一天只会在那想：“哎，如果我是他那该多好，那么我就不会再孤独，再寂寞，如果我是他……”如果他不去想办法使自己变开朗，变得人缘好，那么，他一切一切的“如果”就会永远的是“如果”，不会去实现，他也永远不会变得人缘好；成绩好的人，必然得不到老师们的赞赏，同学们的夸奖，如果一个成绩不太好的人梦想自己的成绩变好，得到老师赞赏，同学夸奖，可如果他一天不去努力使自己提高，成绩出类拔萃，只会在那空想的话，那他的梦想就怎么也不会变成现实，他终究是那个成绩不好的人，得到老师的赞赏，同学的夸奖终究只是梦，只是幻影；富人必然会有很多穷人没有的权力，如果一个穷人想拥有富人那样的权力却只会坐在那乞求上帝，不去想怎样才能让自己成为富人，让自己拥有富人那样的权力的话，他就只能坐在地上乞求富人施舍钱财。如果人们没有“见贤思齐焉”的这种精神，那么穷人还是穷人，成绩差的人还是成绩差的人，内向的人还是内向的人，不会有所改变。有些人看到一些品德差的人就只会在一旁指指点点，可你们有没有想过，你身上也正有这样令人讨厌的品格，别人同样的讨厌你，因此，我们应有“见不贤而自省也”的这种精神。
我们应做到见贤思齐焉，见不贤而自省！
2敏而好学，不耻下问
今天是星期天，我在家里读《中华传统美德格言》这本书，我读了以后，觉得受益匪浅。特别是孔子“敏而好学，不耻下问”这句格言，对我的教育意义最大。
这个格言后面还有一个感人的故事，说的是：范仲淹是北宋时大文学家。一次，他写了一篇文章，对自己的文章十分满意。后来他的朋友李泰伯看了文章，建议把“德”字改成“风”字，这样做既可以与前边的“云山”、“江水”相呼应，并且更有韵味。范仲淹觉得李泰伯言之有理，便接受他的意见。经过这个故事，更可说明，当自己有了令自己满意的成果，应当不耻下问，向人多请教。无论是谁，只要有学问，都该去向他们请教。
我平时就没有做到“敏而好学，不耻下问”这一点。正因为这样，我还失败过呢。记得有一天，我正在做奥数题，做着做着，一道题把我给难住了。我百思不得其解，可我还是一边思索，一边在草稿纸上比划着：“一定要把这道题给解出来。”大约过了十分钟，突然妈妈回来了，看到我正在做题，就不打扰我了，可又看见我愁眉苦脸，问我：“怎么了，解不出来了，我跟你一起解，好吗？”“不用了，我自己做。”我答道。时间一分一秒过去，我还是没有把那道奥术题给解开。妈妈又走了过来，看了看那道题，思索了一会儿，“我知道了！
”妈妈说道。她把那道题的解法和意思全部告诉了我，我这才豁然开朗。还有一次，我记得我画了一幅画，自己认为画的很不错，就得意洋洋地拿给爱画画的妹妹看，妹妹看了以后说：“画得真好，我还画不出这样的画呢！
”我高兴地笑了，妹妹也高兴地笑了。妹妹又仔细地看，她说：“哥哥，你好象有一处地方画错了。”“哪里？我看看。”我说。妹妹指着画说：“你画得是春天春意盎然的景象，可吹的是西北风，这可是牛头不对马尾了吧。”“哎呀，我真粗心啊！
妹妹你真仔细啊，你可以做评画专家了。”我赞叹着。妹妹“哈哈”地笑了。
我读了这本书，真是大有收获。我以后一定改正这个缺点，一定要做到“敏而好学，不耻下问”，那我一定会有很大的进步，使自己更加完美。
3敏而好学，不耻下问
今天，我们学了《论语十则》一课，里面都是论述孔子与他弟子的名言警句，使我受益匪浅。而其中令我感受最深的一句是：“子贡问曰‘孔文子何以谓之问也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之问也。”
这句话是孔子的学生子贡问孔子先生为何用“文” 做孔文子的是好，孔子说：“他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻，因此用“文”做他的嗜好。”“不耻下问”是后来流传下来的一个成语，意思就是不以向不如自己的人请教为耻。
当然，在我们平时生活中也是一样，虽然有些人的知识学问的确不如我们，但俗话说“尺有所短寸有所长”，他们在某些方面及时不如我们，但是他们也有优秀的一面，没有人是完美的，人与人之间就应该取长补短，多跟别人学习技术与经验。只要他们在其他方面屄我们好，他们就可以做我们的老师，我们要虚心地去学习。而另一方面就是让我们勤奋刻苦地学习，也不能全依靠别人的帮助。
我也有同样的经历，有时遇到不懂的问题，就宁愿不会，空着不写也不会虚心地去请教那些不如自己的人，只是一味地自己去想，最后终究落掉了重要的知识点。
“敏而好学，不耻下问”，我们要虚心向不如自己的人请教，取长补短。
4己所不欲，勿施于人
历史的画卷，因岁月的冲洗，显得枯黄陈旧，将历史的足迹点点抹淡。然而，华夏五千年的文化，总有些像《论语》一类的书籍虽早已褪去了华丽的色彩，显得古老陈旧，但实则它与我们的距离并不遥远。——题记
“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》。《论语》中有许多简单的道理需要我们去感悟与实践。它用的文字往往言简意赅，但其蕴含的道理绝不会同表面一样容易。就像《论语·卫灵公》中记载的，孔子的学子之一子贡，曾问了孔子一个非常重大的问题：“有一言而可以终身行之者乎？”意思是有没有一句话可以使人终生奉行的呢？孔子用商量的语气对他说：“其恕乎！”什么叫“恕”呢？孔子又用了八个字解释说：“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不愿意做的事情不要强加给别人。那么也就是说，做任何事，都要推己及人，将心比心，不要强人所难，更不要给别人造成伤害。用现如今的话说，就是要学会宽容。
《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位少年在公交车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。少年感到很难堪，不愿去擦。女售票员给了他个台阶下，自己用纸把痰擦掉了。事后少年很后悔，他给报社写了封信，表示向这位售票员道歉。这件事告诉我们，得理且让人。宽容的感化常比剑拔弩张的作用要恒久得多。如果她不这么做，而是硬逼少年去擦痰，结果会是怎样的呢？也许，不用我说，也可以想象得到。正因为女售票员懂得“己所不欲，勿施于人。”的道理，所以以宽容之心完美的化解了这件事。
怎样算宽容呢？就是要设身处地为他人着想，换位思考，包容他人；就是要学会忘记。因为克制性的宽容，不是真正的宽容，它不能从根源愈合心灵的伤口。只有那种不记、不究的宽容，才是宽容的真正境界。
“其恕乎！”——就一个“恕”字，教会我们如何在现代生活中获取心灵的快乐，如何适应日常的秩序，找到人生的目标；就一个“恕”字，就是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。让我们学会如何去宽容别人吧！得过且过，我们的生活才会快乐。
“己所不欲，勿施于人。”为人着想，人也会为你着想，真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点，世界会更加和平，安宁。生活会更加和谐，幸福，并充满了快乐。
——后记
5己所不欲，勿施于人
《论语》中说：己所不欲，勿施于人。意思是自己不想做的事情，不要强加于别人身上。这句话说得短小而经典，因此被许多人引为座右铭挂在身上。
没错，这句话说得很对，但是我想了想，难道只有是己所不欲，才能勿施于人吗？那么己所欲，是不是就可以施于人？
每个人都有这么一个习惯，就是总喜欢把自己认为好的东西介绍给另一个人。我有一个同学，他很喜欢周杰伦，于是他把周杰伦的海报贴满了整个宿舍，又不厌其烦的给我们讲述他的经历，终于找来了同学对他的反感。可他最后还很委屈的'说：这么厉害的人，难道你们不敬佩他吗？诚然，JAY的名气很大，但也不是全天下的人都喜欢他一个，毕竟还有喜欢刘德华，喜欢李宇春的。那位同学很喜欢周杰伦，是没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上，就是他的不对了。
己所不欲，勿施于人，相信只要大家克制一点都能做到。但己所欲，勿施于人，这点要做好就相对困难了。因为己所欲是指自己喜欢的东西，依照每个人的心理特点，自己喜欢的东西就一定是好东西，既然是好东西，那把它拿来分给大家难道有什么错吗？其实错就错在这，因为我们喜欢的东西不一定每个人都喜欢。有人是金钱为至高无上，又认识金钱为粪土垃圾，道理便是这样。有时我也会不知不觉地做出一些这样的事情，比如我迷恋创网，便把同学们都推荐到创网上去，结果他们都认为那只不过是一个很普通的网站，丝毫不感兴趣。刚开始我也费解，这么好的网站为什么他们全都置若罔闻？不过现在我明白了，每个人的兴趣不同，一个文学爱好者当然喜欢像创网这样能发表文章的网站，反之如果对一个讨厌写作的人来说又怎会喜欢上这里？可见一个人的爱好不同，个性不同，他所形成的世界观也就不同。所以这个世界上没有绝对的好东西，也没有绝对差的东西，关键是我们自己对它的看法。
大千世界，形形色色。有人爱江山，有人爱美女，有人爱财富，有人爱自由。如果把比尔？盖茨的金钱送给犬儒学派的第欧根尼？拉尔修，我相信他一定会嗤之以鼻。正如我们无法接受自己讨厌的东西一样，也许别人也无法接受我们的好意呢！己所欲，亦勿施于人！
6己所不欲，勿施于人
《论语》中说：己所不欲，勿施于人。意思是自己不想做的事情，不要强加于别人身上。这句话说得短小而经典，因此被许多人引为座右铭挂在身上。
没错，这句话说得很对，但是我想了想，难道只有是己所不欲，才能勿施于人吗？那么己所欲，是不是就可以施于人？
每个人都有这么一个习惯，就是总喜欢把自己认为好的东西介绍给另一个人。我有一个同学，他很喜欢周杰伦，于是他把周杰伦的海报贴满了整个宿舍，又不厌其烦的给我们讲述他的经历，终于找来了同学对他的反感。可他最后还很委屈的说：这么厉害的人，难道你们不敬佩他吗？诚然，JAY的名气很大，但也不是全天下的人都喜欢他一个，毕竟还有喜欢刘德华，喜欢李宇春的。那位同学很喜欢周杰伦，是没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上，就是他的不对了。
己所不欲，勿施于人，相信只要大家克制一点都能做到。 但己所欲，勿施于人，这点要做好就相对困难了。因为己所欲是指自己喜欢的东西，依照每个人的心理特点，自己喜欢的东西就一定是好东西，既然是好东西，那把它拿来分给大家难道有什么错吗？其实错就错在这，因为我们喜欢的东西不一定每个人都喜欢。有人是金钱为至高无上，又认识金钱为粪土垃圾，道理便是这样。有时我也会不知不觉地做出一些这样的事情，比如我迷恋创网，便把同学们都推荐到创网上去，结果他们都认为那只不过是一个很普通的网站，丝毫不感兴趣。刚开始我也费解，这么好的网站为什么他们全都置若罔闻？不过现在我明白了，每个人的兴趣不同，一个文学爱好者当然喜欢像创网这样能发表文章的网站，反之如果对一个讨厌写作的人来说又怎会喜欢上这里？可见一个人的爱好不同，个性不同，他所形成的世界观也就不同。所以这个世界上没有绝对的好东西，也没有绝对差的东西，关键是我们自己对它的看法。
大千世界，形形色色。有人爱江山，有人爱美女，有人爱财富，有人爱自由。如果把比尔?盖茨的金钱送给犬儒学派的第欧根尼?拉尔修，我相信他一定会嗤之以鼻。正如我们无法接受自己讨厌的东西一样，也许别人也无法接受我们的好意呢！己所欲，亦勿施于人！
7三人行，必有我师焉
我，从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》，品读那些字字句句，就如同穿越千年的时空隧道，与孔子爷爷对话，聆听智者的心音，体悟圣者的教诲，在潜移默化中领悟做人的道理。
我最喜欢的一句话莫过于“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。意思是几个人结伴同行，其中一定有可以做我老师的人。我要选择他们的优点加以学习，看到他们的缺点再审查自己，有利于自我对照检查改正和提高。这样，无论同行的人善或不善，都能帮助我变得更好更强。
“三人行，必有我师”告诉我们能者便是最好的老师。在我们成长过程中，身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实，他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴，来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班集体中，许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”，都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师，不是吗？
“三人行，必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神，也是人与人相处的调和剂。传说上帝在造人时，把装有每个人缺点的口袋缝在后背，装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以，人们往往只看到别人的缺点，却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在千年前就用寥寥十余字告诉我们，我们要多学习他人长处，将别人缺点引以为戒。要严以律己，宽以待人。这样，不仅自身修养得到提高，还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情，不是吗？
高山之所以雄伟绵延，是因为它从不舍弃一块石子；大海之所以壮阔无边，是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要象山和海一样，善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行，必有我师”，孔子爷爷，谢谢您为我们留下如此生动的教诲。
其实我在班里的成绩还不错的，可是到了这里就排在后面了，所谓山外有山，人外有人，天外有天，楼外有楼，三人行，必有我师啊。
8三人行，必有我师
这句话几乎家喻户晓，出自我国著名的思想家、教育家孔子的《论语》，原文是：“三人行，必有我师焉，择其善者而为之，其不善者而改之。”意思是说：三个人同行，其中必定有我的老师。孔子认为每个人都有值得学习的地方，这句话充分体现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。
“三人行必有我师”这句话说的是几个朋友在一起相处，每个人身上都有我们学习的地方，不能凭借一个人学习成绩的好坏来评价人品的好坏，就算一个人脑子再笨，那他身上肯定也会有值得你学习的地方。
就那前几天发生的一件事来说吧！我由于不小心把王俊辉的鼻子撞出血了，于是班主任刘老师把我妈妈和王俊辉奶奶都请到了学校。王俊辉见他奶奶来了，赶紧对她奶奶说：“奶奶，您不要着急，您先坐下来。”他奶奶走的时候，王俊辉又说：“奶奶，下楼梯您要慢慢走，不要摔着。”我看到了这一幕，心理很是佩服，王俊辉的一举一动深深地印在我的脑海里，我觉得王俊辉在礼仪方面做得比我好。在学习上，王俊辉上课不认真听讲，做小动作，老师布置的作业也不写，如果写的话也是糊，成绩也不好，每次考试总是排在全班的倒数，和我的成绩根本就不能比，但是我今天却发现了王俊辉还有懂礼貌这个优点呢！所以王俊辉这方面还是值得我学习的。
“三人行必有我师”这七个字教会了我看人不能往他的短处上看，要多看看他的长处，并及时发现自己的不足，人无完人，要虚心学习别人的长处，来弥补自己的不足，使自己不断进步，更上一层楼，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
“三人行必有我师”这句话应该成为我们每个人的座右铭。
这就是我对“三人行必有我师”这句话的理解。
名言的作文 篇7
名言就像是一束柔和的阳光，在你在黑暗中无助时，它给予你新生的希望;名言就像是一位指路人，当你被迷雾蒙蔽了双眼时，它轻轻地牵起你的手……我最喜欢的名言是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
临近小升初考试了，氛围骤然紧张起来。成批成批的试卷蜂涌而至，可大家却已厌烦了这种“试卷”生活。/有一次又考语文了，同学们边拉开桌子，边叫苦连天，唉声叹气。老师抬起头，又摇了摇头，藏在镜片后的双眼闪着寒光，仿佛对我们的行为不可理喻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”老师冷不丁地冒出话来，“宝剑之所以锋利，要经过千百次的磨砺，否则怎么能打败劲敌呢;梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季，经受住冰天雪地的`考验。你们不多做题型，不多模拟考试，能取得升初中的胜利吗?”老师说的这句名言常常震撼了我，是啊，古人都能头悬梁，锥刺股，刻苦读书，我怎么能在这样危急的关头偷懒放松呢，学习如逆水行舟，不进则退啊，我发热的头脑顿时清醒了，真所谓一句话点醒梦中人啊。
于是，我又恢复往日的开朗活泼，一如既往地认真听讲，绞尽脑汁地做各种难题。回到家里，电视电脑也仿佛失去了吸引力，妈妈也对我的行为感到惊讶，笑呵呵地说：“咦，太阳从西边出来了!”我也回应一句：“是一句名言改变了我!”
当我在困境中煎熬时，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”会时刻激励我，它给予我无穷的启示，同时，也让我终身受益。
名言的作文 篇8
宝剑想要锋利，难道不磨砺会成功吗？梅花若不坚强，会散发出迷人的香味吗？这句名言是我的座右铭，它在我无助时，想放弃时，做我前进的照明灯，鼓励着我勇敢向前！
这是发生在我身边的一个小故事。
昨天晚上，我正做着数学作业，本来一切都还算顺利，可到了最后一题，我却被拦住了，它好似一位强大又骄傲的勇士，不容易对付。思考了许久，还是不见答案，放弃的心理魔鬼正在举起胜利的.旗帜炫耀着呢！我正准备翻阅资料时，我看见我的座右铭，整醒目的贴在墙上，我的心中泛起一道红光，我把资料遗弃在一旁，又拿起题目绞尽脑汁的冥思苦想。不经意间，那一张没有任何污点的白纸，以密密麻麻的聚集了一条条黑血丝。经过一番苦战，我终于战胜了敌人，超越了自我，达到了一个更高的境界。
通过这件小事，我懂得了一个道理：一个人，要想不劳而获，吃免费的午餐是不可能的。只有努力上进才能拼搏出一个好未来。学习也一样不经历寒窗苦读，哪会尝到成功的芬芳。只有一步一个脚印，不断向前，追求完美，才会成功！即使有风有浪，也不要气馁，希望就在前方，梦想需要努力！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
名言的作文 篇9
在生活中，有一句名言陪伴着我，失败乃是成功之母！
在一次数学测验中，老师发卷后，不过30分钟我就做完了试卷，做完之后也不检查，表现得非常骄傲，随后边交卷了。我得意洋洋地走出教室，以为自己一个可以考得很好，便自由自在地出去玩了
第二天，老师改完了试卷，早读棵时把试卷拿到教室来发，我的同桌告诉我，你这次的数学考得很不好，比我低分！哈哈！等到老师发试卷下来时，我拿着我那张考得八十多分的试卷，呆呆地坐在自己的`坐位上，强忍着心中的悲痛。
回到家后我痛哭了一场，我哭过后便反省自己，我在考试当中表现得非常骄傲所以才导致发挥水平。
又一次考试到来，我沉着地“应战”，我把题目看得一清二楚，然后再一笔一笔地写答案进试卷里面。我做完这张试卷，看了一下手表，大概用了一个小时，还有30分钟用来检查，我足足检查了两次后便交卷了，我在心中祈祷：希望这次考得好！
果然不出我所料，这次我考了100分！
“失败乃是成功之母”这句座右铭一直伴随在我的身边，就像另一句名言一样，不听老人言，吃亏在眼前！
“失败乃成功之母”这句格言使我一生受用不尽！
名言的作文 篇10
往事如过眼去烟，转瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陈年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有许许多多的话都被我忘记了，但“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话被我深深地记在脑海中。
自从我学了《说勤奋》这篇课文，我就对“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件来记叙的：童第周是17岁才进入中学，第一学期期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书，晚上回家时，他总是习惯性地回顾一下当天的学习内容，而且他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他又远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
通过这一个例子，我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的.道理。即使基础比别人差，只要肯下功夫，也是照样能成才的。
古今中外，有许多名人都像童第周一样，比如爱因斯坦、安徒生、牛顿……他们都是用勤奋换来的成功的。
我一定要记住这句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
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