【精选】我最喜欢的名言作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我最喜欢的名言作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最喜欢的名言作文 篇1
俗话说得好:“听君一席话,胜读十年书”。一句话能让人走向成功和辉煌,也能让人走向失败与毁灭。但那只取决于你如何看待这句话,怎样面对你现在所处的环境,有可能只是一念之差,就会使你离正确的道路越来越远。在浩如烟海的名言中,我独对“今日事,今日毕”这句名言情有独钟,因为我曾吃过这样的苦头。
在那我美好的记忆中,保留着一份永远挥散不去的记忆,它使我正真认识到了这句名言的重要性。
那还是小学生活的时候,也是我刚刚任命英语课代表的时候,我成为班干部,当然要为班里处理“政事”。任命的第一天,老师毫不留情的交给我很多事情,让我在一个星期内全部搞定,不知是我第一次接触这样的事,还是我懒惰的毛病又犯了。从星期一开始了这样的生活:星期一,我怀着激动的心情思考着如何完成老师交给我的任务,但面临着一个个我未曾做过的事情,我有点手足无措,正在这时,我拖延的毛病又犯了,想着还有明天,于是,我放下了这些事情;星期二来了,我看了一眼那些事,自言自语道:“还有三天,不急不急,今天就不忙这些了。”星期三很快来了,我又是以同样的方式安慰自己,并且又玩了一天;星期四也是如此的过去了……一转眼,星期五,我工作的最后一天到了,可我还在玩耍中。在一节体育课,我正玩得很High时,一个同学开着我的玩笑:“沈班长,你的职务好不好啊?给我们分享分享你的工作经验吧!我们也好体验体验当班干部的滋味!”正在哈哈大笑的我,突然停止了笑声。对了!老师分给我的工作还没做了呀!“我先回班啦,班里的事我还没做了!等我做完了,再和你们分享吧!”我撇下一帮看着我匆匆离开的背影并站在原地发呆的同学们,独自一个人拖着哭腔飞奔回班里。那时已经是上午最后一节课,并马上就要放学了,我看着桌子堆着的一大堆东西,我不禁的哭起来,真后悔前两三天为什么没有处理掉它们,一直拖到现在。唉!可世上没有后悔药,现在赶快干啦!我强压住心头的悲伤,拿出笔,奋力的`干起来。可时间是有限的,在忙碌的过程中,下课铃响了……
一中午的时间,算是把那些任务都做完了,却是非常的不认真,马马虎虎的,老师批评了我,批评我第一次做任务就这样不认真。而且因为中午没睡觉,一下午都处于“梦游”状态中……这件事,时时的警告着我:千万不能再犯拖延的毛病!
那次,我曾读过这样一篇文章,讲的是发生在两位禅师之间的一段故事:在永平寺里,有一位八十多岁的老禅师在烈日下晒香菇,住持道元禅师看到以后,忍不住说:“长老,您年纪这么大了,为什么还要做这种事呢?请老人家不必这么辛苦!我可以找个人为您代劳呀!”老禅师毫不客气地道:“别人并不是我!”道元禅师说:“话是不错,可是要工作也不必挑这种大太阳的时候呀!”老禅师说道:“睛天不晒香菇,难道要等阴天或雨天再来晒吗?”道元禅师一时语塞。
是的,今天的工作,必须今天完成。我们必须知道,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这首《明日诗》的确很有道理呀!所以,今天的事,一定要在今天完成,千万不要耽搁到明天,因为明天也有明天的事情要完成。如果我们每天都把事情耽搁下来,那事情岂不越积越多,将无法准时完成。从今天起,我们必须充分利用时间,好好的分配时间,把今天的事情准时完成,以等待明天的到来。
“今日事,今日毕”,这句名言时时刻刻地提醒着我,不要把事拖到明天,今天必须把今天的事做做完,并且要保质保量。现在的我,这一毛病早已改掉,今天不仅要做今天的事,还有做些明天的事。
今日事,今日毕!
我最喜欢的名言作文 篇2
有这样一个故事:一个捕鸟人用网捕到了一群鸟,但鸟儿们齐心合力,带着网飞走了。捕鸟人跟在网的后面拼命追赶,可是怎么也追不上。天色渐渐暗了下来,这时,鸟儿们有的要去南方,有的要北方,有的要去树林,有的要去山涧……由于方向不一,网被迫缓缓降落,最后被捕鸟人轻松抓住了。
读了这个故事,我不由地想起了战国时期著名的大思想家、教育家孟子的'一句名言:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是说,有利的时机不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。是啊,网中的鸟儿好不容易带着网逃脱了,后来却由于心不往一处想,力不往一处使,人心涣散,迫使网儿由天而将,最后落得被捉的下场。
“单丝不成线,独木不成林”,不管是学习还是工作,我们只有同舟共济,团结合作,才能把事情做好。记得有一次学校举行拔河比赛,为了赢得胜利,我们班同学提前准备并制定了周密、详细的计划,队员们对面交叉站立,后腿弯曲,前腿绷直,身体向后倾斜,这样,把重心向后移。只听“嘟——”的一声哨响,大家卯足了劲儿,个个使出了“牛劲儿”,一起把绳子往后方拉。
拉拉队则在老师的带领下齐声喊起了号子:“610班,加油!用力拉呀,加油……”振奋人心的号子如同给队员们注入了无穷的力量,霎时,全班同学仿佛被拧成了眼前的这根绳,队员们把吃奶的力气都拿出来了,个个满脸通红,青筋突兀,绳子像一个听话的孩子乖乖地向我们这边移来。“耶!赢了!”大家欢呼雀跃,乐成一团。老师笑着说:“团结力量大!”
德国诗人、文学家歌德与席勒俩人合作,创作了很多著作,把德国文学推向历史上一个前所未有的新高度。美国莱特兄弟合作发明了飞机……合作的力量如此之大,令人惊叹!一个不会合作的人即使才华横溢、满腹经纶,独自一人终究不会成为大器;“三个臭皮匠凑个诸葛亮”,即使再平庸的人,只要学会与人团结协作,总能干成自己想干的事。
“天时不如地利,地利不如人和。”让我们在与人合作中体味和分享成功的快乐吧!
我最喜欢的名言作文 篇3
一句闪光的名言会影响和改变我们的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着我们学习和生活,激励我们在人生的道路上前进。
我喜欢许多名言,“失败是成功之母”;“花有重开日,人无再少年”;“爱好出勤奋,勤奋出天才”……句句都激励着我,其中我最喜欢的还是高尔基的那句“书是人类进步的阶梯”。
是啊,书能让我们打开知识的宝库,获取更多的知识,从孩提到少年,是书给了我们知识,给了我们智慧;书使我们豁达,使我们明理,书不就是我们走向进步,迈向成功的阶梯吗?
如果我可以选择,那我一定会做一条游鱼,带着一颗好奇的心和求知的心在书的海洋中自由自在地遨游,像一块海绵一样吸取知识。对我来说,读书是一生中最大的享受,读书可以进化人的心灵,使人变得纯洁;读书可以洗涤人的灵魂,使人变得高尚。
我爱读书,爱读不同种类的书籍。我爱读曹文轩的.《青铜葵花》,被葵花和青铜的那份深厚的兄妹之情所感动;爱读黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,被小豆豆的调皮可爱所感染;爱读维克多雨果的《悲惨世界》,被主人公冉阿让的曲折坎坷的经历及他的伟大精神所深深折服……
旅游之际翻翻地理书,唱歌之时翻翻音乐书,闲暇之时读读故事书……这多好啊!同学们,让我们一起热爱读书,牢记高尔基的这句名言“书是人类进步的阶梯”!
我最喜欢的名言作文 篇4
在许许多多的格言中,我选择了“有志者,事竟成。”为座右铭。这句话的含义并不深奥,但是它却是名副其实的真理!
记得在三-四年级的时候,我十分马虎,不认真,所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的.分数。为了这一点,我是绞尽脑汁了,而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎,让自己认真,但是就是没有成功。为此,妈妈给我买了一本专门计算的书,让我一天做3页,我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了,开始偷工减料。后来慢慢发现了,妈妈没有责骂我,而是用了“有志者,事竟成。”的话来劝诫我。可我却不听劝告,妈妈说:“那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了!”我听了心里很不是滋味,也很不服气。我开始了我新的计划:一天做5页的题卡,做完后将错的再做一遍。就这样,我成功了,在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了,妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢“有志者,事竟成。”这句格言,是它给予了我成功。
这一件事,不,更多事,使我对“有志者,事竟成。”这句话的认识更加深刻了。这句话将会永远伴随着我,只要认定目标,坚持不懈,才能成功。千手观音的演员们用身躯舞出生命的力量,她们是聋哑之人,却可以跳出如此优美的舞蹈,让人惊讶不已。在没有音乐的伴随下,她们居然能跳成这样,是她们在用爱来跳。她们此时的心中想着,别人可以做到的我也要做到!
是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个不可思议的奇迹!
我最喜欢的名言作文 篇5
古今中外,人才辈出:孔子、莎士比亚、鲁迅……他们不仅为社会作出了巨大贡献,还为我们留下了一句句至理名言:有的关于读书;有的关于珍惜时间;还有的关于学习……在这么多名言中,我最喜欢这句——“书是人类进步的阶梯——高尔基”。
这句名言想必大家都应该很熟悉吧!想知道我为什么喜欢这句名言吗?别急,听我细细道来。
我是一条十足的小书虫,读书是我最大的乐趣。那精彩纷呈的作文书,那扣人心弦的小说,那包罗万象的杂志……每个字,每个标点都使我深深着迷。每天,我做完作业看,睡觉前看,甚至边吃饭边看。书,成了我生活的一部分,看书,成了我每天必做的.功课。如果哪一天没看书,我就会浑身不自在。那些书不仅开阔了我的视野,丰富了我的知识,还提高了我的作文水平。现在的我,每次写作文都能“手到擒来”,获得高分。记得那一次:
那是一次考试,一开始的题我都答得很顺利。在离交卷大约还有50分钟的时候,我就只剩下作文了!成败在此一“写”!我深吸一口气,将目光投向了作文题目——“童年趣事”!童年发生了什么有趣的事呢?我打开记忆搜索引擎,快速搜索着。
1分钟过去了,2分钟过去了……
呀!记起来啦!就写那一场“树叶雨”吧!这件事现在想来还挺乐的!可还没等我笑上个5秒,另一个问题又来了:“万事开头难”,老师常说作文要得高分就要写个好开头,怎么办?怎么办?我的脑袋里像放电影一般闪现着《作文三十六计》中的各种开头方法。对了,我“copy”一个作文书里的开头不就好了么?一个灵感在我脑海浮现:先把童年比作几样事物,写一组排比句,就能引出下文了!太好了,又一道难关在书的帮助下攻克了!这时,我真想高歌一曲:“感恩的心,感谢作文书……”
怎么样,书的功劳大吧?同学们,书是我们进步的阶梯,大家一起来读书吧!一起在书的海洋中遨游、前进吧!
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