名言作文

时间:2023-05-03 18:30:14 名人名言 投诉 投稿

【精品】名言作文集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的名言作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】名言作文集合8篇

名言作文 篇1

  我学习的名言可多了,“有世上无难事,只怕有心人。有志者,事竟成……”唯独有一句名言激励着我成长,它就是:失败是成功之母。

  那是一个星期天的上午,我去上画画班。当时,老师看我的.画画水平提高得很快,就让我画一个很复杂的机器猫。刚开始我画得很小,后来我又画了一个大一点的,修了十几次,还是不太好。我垂头丧气得不想画了。

  突然,我想到了一句名言:失败是成功之母。于是,我拿着我的画跑到老师身边请教,令我意想不到的是,老师不但没有说我,而且教我修了几次,竟成了一个作品了。

  一句名言的启示是多么的重要,这句名言会在人生的路途中,带领我走向胜利的大道,来到成功的彼岸。

名言作文 篇2

  我学过许多名言,都给我留下深刻的印象,其中有一句名言让我不能忘怀,那就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  上星期,我们数学期中考试了,我做完试卷后也没检查。因为我觉得试题太容易了,考90分以上没问题。

  过了两天,试卷发下来,我一看分数顿时傻眼了,我不相信,揉揉眼睛再仔细看一遍还是86分,我觉得像在做梦,就使劲咬了一下手指,“哎呦好痛。”我不由地叫出声来。红红的86分那么刺眼。看着周围的同学兴高采烈,而我像个泄了气的'皮球一样,瘫在座位上有气无力。我怎么考得这么差,错在哪里了?我拿起试卷认真地看起来,哎,这道题不对吗?我又算了一遍,对呀?怎么回事呢?老师改错了?这时同桌说你忘带单位了。哎呀,真亏呀!真恨不得抽自己。再往下看,不是算错数,就是忘记保留小数……亏死了,我心里像百爪挠心一样烦躁不安,都怪自己骄傲粗心,觉得题容易,结果考成这样。哎,怎么回去向妈妈交差呢?“粗心,粗心,你就不能离开我吗?”我自言自语道。

  拖着沉重的脚步终于挨到了家,忐忑不安地拿出试卷给妈妈看,我本以为会招来一顿“雷劈”,谁知妈妈看了试卷后,并没有打我,而是拉着我的手坐在了沙发上,语重心长地对我说:“孩子,你看你的错题,不是不会,而是粗心呀!你骄傲,不把这次考试放在心上,不虚心轻视这次考试,这是你失败的原因。我希望你振作起来,一次摔跤不怕,怕的是起不来。

  从那以后我时刻用这句话警示自己,做一个虚心的人。“虚心使人进步,骄傲使人落后”将伴随我度过我以后的学习生活。

名言作文 篇3

  1论孔子名言

  孔子说:“看见贤人就想和他们看齐,看见不是贤人的人就在内心自己反省。”这句话看起来简简单单,再怎么看也就那么一句话,然而,深入一想,如今的我们有谁能做到像孔子说的那样?我想大概是少之又少吧!但是,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的这种精神是我们每个人都应该有的。

  开朗的人必然会比内向的人朋友多,人缘好,设想一下,如果一个内向的人羡慕那些外向开朗的人缘,如果他一天只会在那想:“哎,如果我是他那该多好,那么我就不会再孤独,再寂寞,如果我是他……”如果他不去想办法使自己变开朗,变得人缘好,那么,他一切一切的“如果”就会永远的是“如果”,不会去实现,他也永远不会变得人缘好;成绩好的人,必然得不到老师们的赞赏,同学们的夸奖,如果一个成绩不太好的人梦想自己的成绩变好,得到老师赞赏,同学夸奖,可如果他一天不去努力使自己提高,成绩出类拔萃,只会在那空想的话,那他的梦想就怎么也不会变成现实,他终究是那个成绩不好的人,得到老师的赞赏,同学的夸奖终究只是梦,只是幻影;富人必然会有很多穷人没有的权力,如果一个穷人想拥有富人那样的权力却只会坐在那乞求上帝,不去想怎样才能让自己成为富人,让自己拥有富人那样的权力的话,他就只能坐在地上乞求富人施舍钱财。如果人们没有“见贤思齐焉”的这种精神,那么穷人还是穷人,成绩差的人还是成绩差的人,内向的人还是内向的人,不会有所改变。有些人看到一些品德差的人就只会在一旁指指点点,可你们有没有想过,你身上也正有这样令人讨厌的品格,别人同样的讨厌你,因此,我们应有“见不贤而自省也”的这种精神。

  我们应做到见贤思齐焉,见不贤而自省!

  2敏而好学,不耻下问

  今天是星期天,我在家里读《中华传统美德格言》这本书,我读了以后,觉得受益匪浅。特别是孔子“敏而好学,不耻下问”这句格言,对我的教育意义最大。

  这个格言后面还有一个感人的故事,说的是:范仲淹是北宋时大文学家。一次,他写了一篇文章,对自己的文章十分满意。后来他的朋友李泰伯看了文章,建议把“德”字改成“风”字,这样做既可以与前边的“云山”、“江水”相呼应,并且更有韵味。范仲淹觉得李泰伯言之有理,便接受他的意见。经过这个故事,更可说明,当自己有了令自己满意的成果,应当不耻下问,向人多请教。无论是谁,只要有学问,都该去向他们请教。

  我平时就没有做到“敏而好学,不耻下问”这一点。正因为这样,我还失败过呢。记得有一天,我正在做奥数题,做着做着,一道题把我给难住了。我百思不得其解,可我还是一边思索,一边在草稿纸上比划着:“一定要把这道题给解出来。”大约过了十分钟,突然妈妈回来了,看到我正在做题,就不打扰我了,可又看见我愁眉苦脸,问我:“怎么了,解不出来了,我跟你一起解,好吗?”“不用了,我自己做。”我答道。时间一分一秒过去,我还是没有把那道奥术题给解开。妈妈又走了过来,看了看那道题,思索了一会儿,“我知道了!

  ”妈妈说道。她把那道题的解法和意思全部告诉了我,我这才豁然开朗。还有一次,我记得我画了一幅画,自己认为画的很不错,就得意洋洋地拿给爱画画的妹妹看,妹妹看了以后说:“画得真好,我还画不出这样的画呢!

  ”我高兴地笑了,妹妹也高兴地笑了。妹妹又仔细地看,她说:“哥哥,你好象有一处地方画错了。”“哪里?我看看。”我说。妹妹指着画说:“你画得是春天春意盎然的景象,可吹的是西北风,这可是牛头不对马尾了吧。”“哎呀,我真粗心啊!

  妹妹你真仔细啊,你可以做评画专家了。”我赞叹着。妹妹“哈哈”地笑了。

  我读了这本书,真是大有收获。我以后一定改正这个缺点,一定要做到“敏而好学,不耻下问”,那我一定会有很大的进步,使自己更加完美。

  3敏而好学,不耻下问

  今天,我们学了《论语十则》一课,里面都是论述孔子与他弟子的名言警句,使我受益匪浅。而其中令我感受最深的一句是:“子贡问曰‘孔文子何以谓之问也?’子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之问也。”

  这句话是孔子的学生子贡问孔子先生为何用“文” 做孔文子的是好,孔子说:“他勤奋好学,不以向不如自己的人请教为耻,因此用“文”做他的嗜好。”“不耻下问”是后来流传下来的一个成语,意思就是不以向不如自己的人请教为耻。

  当然,在我们平时生活中也是一样,虽然有些人的知识学问的确不如我们,但俗话说“尺有所短寸有所长”,他们在某些方面及时不如我们,但是他们也有优秀的一面,没有人是完美的,人与人之间就应该取长补短,多跟别人学习技术与经验。只要他们在其他方面屄我们好,他们就可以做我们的老师,我们要虚心地去学习。而另一方面就是让我们勤奋刻苦地学习,也不能全依靠别人的帮助。

  我也有同样的经历,有时遇到不懂的问题,就宁愿不会,空着不写也不会虚心地去请教那些不如自己的人,只是一味地自己去想,最后终究落掉了重要的知识点。

  “敏而好学,不耻下问”,我们要虚心向不如自己的人请教,取长补短。

  4己所不欲,勿施于人

  历史的画卷,因岁月的冲洗,显得枯黄陈旧,将历史的足迹点点抹淡。然而,华夏五千年的文化,总有些像《论语》一类的书籍虽早已褪去了华丽的色彩,显得古老陈旧,但实则它与我们的距离并不遥远。——题记

  “己所不欲,勿施于人”出自《论语·卫灵公》。《论语》中有许多简单的道理需要我们去感悟与实践。它用的文字往往言简意赅,但其蕴含的道理绝不会同表面一样容易。就像《论语·卫灵公》中记载的,孔子的学子之一子贡,曾问了孔子一个非常重大的问题:“有一言而可以终身行之者乎?”意思是有没有一句话可以使人终生奉行的呢?孔子用商量的语气对他说:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用了八个字解释说:“己所不欲,勿施于人。”意思是自己不愿意做的事情不要强加给别人。那么也就是说,做任何事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,更不要给别人造成伤害。用现如今的话说,就是要学会宽容。

  《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位少年在公交车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。少年感到很难堪,不愿去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后少年很后悔,他给报社写了封信,表示向这位售票员道歉。这件事告诉我们,得理且让人。宽容的感化常比剑拔弩张的作用要恒久得多。如果她不这么做,而是硬逼少年去擦痰,结果会是怎样的呢?也许,不用我说,也可以想象得到。正因为女售票员懂得“己所不欲,勿施于人。”的道理,所以以宽容之心完美的化解了这件事。

  怎样算宽容呢?就是要设身处地为他人着想,换位思考,包容他人;就是要学会忘记。因为克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能从根源愈合心灵的伤口。只有那种不记、不究的宽容,才是宽容的真正境界。

  “其恕乎!”——就一个“恕”字,教会我们如何在现代生活中获取心灵的快乐,如何适应日常的秩序,找到人生的目标;就一个“恕”字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。让我们学会如何去宽容别人吧!得过且过,我们的生活才会快乐。

  “己所不欲,勿施于人。”为人着想,人也会为你着想,真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点,世界会更加和平,安宁。生活会更加和谐,幸福,并充满了快乐。

  ——后记

  5己所不欲,勿施于人

  《论语》中说:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要强加于别人身上。这句话说得短小而经典,因此被许多人引为座右铭挂在身上。

  没错,这句话说得很对,但是我想了想,难道只有是己所不欲,才能勿施于人吗?那么己所欲,是不是就可以施于人?

  每个人都有这么一个习惯,就是总喜欢把自己认为好的东西介绍给另一个人。我有一个同学,他很喜欢周杰伦,于是他把周杰伦的海报贴满了整个宿舍,又不厌其烦的给我们讲述他的经历,终于找来了同学对他的反感。可他最后还很委屈的说:这么厉害的人,难道你们不敬佩他吗?诚然,JAY的名气很大,但也不是全天下的人都喜欢他一个,毕竟还有喜欢刘德华,喜欢李宇春的。那位同学很喜欢周杰伦,是没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是他的不对了。

  己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一点都能做到。但己所欲,勿施于人,这点要做好就相对困难了。因为己所欲是指自己喜欢的东西,依照每个人的心理特点,自己喜欢的东西就一定是好东西,既然是好东西,那把它拿来分给大家难道有什么错吗?其实错就错在这,因为我们喜欢的东西不一定每个人都喜欢。有人是金钱为至高无上,又认识金钱为粪土垃圾,道理便是这样。有时我也会不知不觉地做出一些这样的事情,比如我迷恋创网,便把同学们都推荐到创网上去,结果他们都认为那只不过是一个很普通的网站,丝毫不感兴趣。刚开始我也费解,这么好的网站为什么他们全都置若罔闻?不过现在我明白了,每个人的兴趣不同,一个文学爱好者当然喜欢像创网这样能发表文章的网站,反之如果对一个讨厌写作的人来说又怎会喜欢上这里?可见一个人的爱好不同,个性不同,他所形成的世界观也就不同。所以这个世界上没有绝对的好东西,也没有绝对差的东西,关键是我们自己对它的看法。

  大千世界,形形色色。有人爱江山,有人爱美女,有人爱财富,有人爱自由。如果把比尔?盖茨的金钱送给犬儒学派的第欧根尼?拉尔修,我相信他一定会嗤之以鼻。正如我们无法接受自己讨厌的东西一样,也许别人也无法接受我们的好意呢!己所欲,亦勿施于人!

  6己所不欲,勿施于人

  《论语》中说:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要强加于别人身上。这句话说得短小而经典,因此被许多人引为座右铭挂在身上。

  没错,这句话说得很对,但是我想了想,难道只有是己所不欲,才能勿施于人吗?那么己所欲,是不是就可以施于人?

  每个人都有这么一个习惯,就是总喜欢把自己认为好的`东西介绍给另一个人。我有一个同学,他很喜欢周杰伦,于是他把周杰伦的海报贴满了整个宿舍,又不厌其烦的给我们讲述他的经历,终于找来了同学对他的反感。可他最后还很委屈的说:这么厉害的人,难道你们不敬佩他吗?诚然,JAY的名气很大,但也不是全天下的人都喜欢他一个,毕竟还有喜欢刘德华,喜欢李宇春的。那位同学很喜欢周杰伦,是没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是他的不对了。

  己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一点都能做到。 但己所欲,勿施于人,这点要做好就相对困难了。因为己所欲是指自己喜欢的东西,依照每个人的心理特点,自己喜欢的东西就一定是好东西,既然是好东西,那把它拿来分给大家难道有什么错吗?其实错就错在这,因为我们喜欢的东西不一定每个人都喜欢。有人是金钱为至高无上,又认识金钱为粪土垃圾,道理便是这样。有时我也会不知不觉地做出一些这样的事情,比如我迷恋创网,便把同学们都推荐到创网上去,结果他们都认为那只不过是一个很普通的网站,丝毫不感兴趣。刚开始我也费解,这么好的网站为什么他们全都置若罔闻?不过现在我明白了,每个人的兴趣不同,一个文学爱好者当然喜欢像创网这样能发表文章的网站,反之如果对一个讨厌写作的人来说又怎会喜欢上这里?可见一个人的爱好不同,个性不同,他所形成的世界观也就不同。所以这个世界上没有绝对的好东西,也没有绝对差的东西,关键是我们自己对它的看法。

  大千世界,形形色色。有人爱江山,有人爱美女,有人爱财富,有人爱自由。如果把比尔?盖茨的金钱送给犬儒学派的第欧根尼?拉尔修,我相信他一定会嗤之以鼻。正如我们无法接受自己讨厌的东西一样,也许别人也无法接受我们的好意呢!己所欲,亦勿施于人!

  7三人行,必有我师焉

  我,从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》,品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子爷爷对话,聆听智者的心音,体悟圣者的教诲,在潜移默化中领悟做人的道理。

  我最喜欢的一句话莫过于“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。意思是几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。我要选择他们的优点加以学习,看到他们的缺点再审查自己,有利于自我对照检查改正和提高。这样,无论同行的人善或不善,都能帮助我变得更好更强。

  “三人行,必有我师”告诉我们能者便是最好的老师。在我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师,不是吗?

  “三人行,必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的调和剂。传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背,装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以,人们往往只看到别人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在千年前就用寥寥十余字告诉我们,我们要多学习他人长处,将别人缺点引以为戒。要严以律己,宽以待人。这样,不仅自身修养得到提高,还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情,不是吗?

  高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子;大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要象山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行,必有我师”,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生动的教诲。

  其实我在班里的成绩还不错的,可是到了这里就排在后面了,所谓山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼,三人行,必有我师啊。

  8三人行,必有我师

  这句话几乎家喻户晓,出自我国著名的思想家、教育家孔子的《论语》,原文是:“三人行,必有我师焉,择其善者而为之,其不善者而改之。”意思是说:三个人同行,其中必定有我的老师。孔子认为每个人都有值得学习的地方,这句话充分体现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。

  “三人行必有我师”这句话说的是几个朋友在一起相处,每个人身上都有我们学习的地方,不能凭借一个人学习成绩的好坏来评价人品的好坏,就算一个人脑子再笨,那他身上肯定也会有值得你学习的地方。

  就那前几天发生的一件事来说吧!我由于不小心把王俊辉的鼻子撞出血了,于是班主任刘老师把我妈妈和王俊辉奶奶都请到了学校。王俊辉见他奶奶来了,赶紧对她奶奶说:“奶奶,您不要着急,您先坐下来。”他奶奶走的时候,王俊辉又说:“奶奶,下楼梯您要慢慢走,不要摔着。”我看到了这一幕,心理很是佩服,王俊辉的一举一动深深地印在我的脑海里,我觉得王俊辉在礼仪方面做得比我好。在学习上,王俊辉上课不认真听讲,做小动作,老师布置的作业也不写,如果写的话也是糊,成绩也不好,每次考试总是排在全班的倒数,和我的成绩根本就不能比,但是我今天却发现了王俊辉还有懂礼貌这个优点呢!所以王俊辉这方面还是值得我学习的。

  “三人行必有我师”这七个字教会了我看人不能往他的短处上看,要多看看他的长处,并及时发现自己的不足,人无完人,要虚心学习别人的长处,来弥补自己的不足,使自己不断进步,更上一层楼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  “三人行必有我师”这句话应该成为我们每个人的座右铭。

  这就是我对“三人行必有我师”这句话的理解。

名言作文 篇4

  每个人都有自己最难忘的一句名言,我也不例外。今天我就要讲我最难忘的一句名言。

  在我8岁的时候,爸爸带我在小区里骑自行车。我兴高采烈地坐上凳子,飞快地骑了起来,一直绕不停。忽然爸爸说:“不要只会骑四轮,要学会骑两轮才可以。”“不可能,肯定不行的!”我立刻停下车,愤愤不平地说。“试试看,慢慢来,你肯定能行的。”爸爸微笑地说。然后他就回家拿了工具,把我自行车后面的两个小轮子拆掉了。

  两轮自行车试骑开始了,我坐在上面,晃来晃去,我惊慌失措,生怕自己摔下来。我越骑感觉身体越来越倾斜了,对爸爸大喊:“救命啊!”我摔倒在地上,一边哭,一边说:“你看,根本骑不来。”

  “如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来。’这就是成功。”爸爸语重心长地说,“你知道吗,这句话是伟大的科学家牛顿说的`。”在爸爸的鼓励下,我又坐上凳子,眼朝前方,手扶着两边,慢慢地骑了起来。

  虽然一直摔倒,但我坚持爬起来再骑,终于骑稳了。“我成功了!”我高兴地尖叫着。爸爸看到了,一直为我鼓掌,这掌声再次给我了很大的鼓励,我慢慢地加快速度。太好了!我终于学会骑两轮自行车了。

  从那时起,我就把牛顿的这句名言深刻记在心里。现在无论我在什么事上失败了,我都会想起这句话,多试几次,肯定能成功。

名言作文 篇5

  明朝唐伯虎曾说过人家不必论富贵,惟有读书声最佳”,对此,我深有感触。

  记得,我上次看《流血的仕途》,看了第一眼就深深地吸引住了,如同鱼之于水一样,无法脱身。那一行行精致灵巧的汉字,似乎像一群小精灵,充溢着无限的生机与无限的乐趣,如磁石一般吸引着我的眼球。我贪婪地读着,像一匹饿狼,不停地吸收着营养,每一个字,一个词都给我带来了无限的幻想。故事中的主人公李斯也已经成了我的朋友,他一升职,我就开心得不得了;他一被批评,我也委屈极了,他的`悲欢离合让我难以忘怀。我沉浸在书香里,仿佛整个世界都变了,变到了两千多年前的秦朝,我也变成了李斯。

  一小时,两小时时间不知不觉过去了。我却依然兴致勃勃看着那本书。很快,书看完了,我先是眼神迷茫,还陶醉在书的世界,突然,如同大梦初醒,回过神来。虽然,我已是疲惫不堪,但内心的一棵小苗像是被水灌溉了,得到了极大的满足。从书中,我明白了这样一个道理:智慧远比官位重要得多。这些知识对我来说,如同水之于人。

  书,是灵魂的乳汁”,是一笔精神上的财富,而我,得到了这笔财富,林海音说过:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”现在,我终于明白了。

  人家不必轮富贵,惟有读书声最佳”,是的,精神上的财富远比黄金白银值钱,让我们一起用书来滋养我们的灵魂吧!

名言作文 篇6

  “不达成功誓不休。”,我因为这句名言而倍受启发,这是在我学轮滑的那天:

  今天,妈妈送给我的礼物:轮滑鞋到货了!它外观精致:有着粉白波点的蝴蝶结、有着闪闪发光的亮片做装饰的黄色鞋跟、侧面是一个拿着鲜花的米老鼠图案。我一看到这双漂亮的轮滑鞋就爱不释手。

  我怀着欢快的心情拿着教程准备学轮滑。哪知道,刚站起来就给我来了个“下马威”:我摔了一个跤,手上全是土。这个“下马威”算是把我吓着了!第二次站起来的时候,我很紧张,生怕再次一不留神儿就摔了。可是这次我没有摔倒,我得意洋洋地向前迈了一大步,“咣”的一声我又摔了。我又爬了起来,心想:这次不能大意了。我小心翼翼地向前迈出一小步,没有什么事。于是,我又怀着惴惴不安的'心情又向前迈出了一步。这时候我的心都要提到嗓子眼儿了!鞋底的轮子一打滑,我失去了重心重重地摔在了地上。我生气地用手拍地,眼睛里噙着泪水,好像有说不完的委屈,气呼呼的。妈妈在一旁劝我:“没事的,咱还可以再来呀!”我把嘴巴嘟起来,把鞋子扔到一边儿。刚开始愉快的心情一下子烟消云散。我想:这有什么好滑的,一点儿也不好玩!于是,我穿上运动鞋想要向出口走去,可是身体好像不听自己使唤,一点也不想离开这里,我还是想学的……就在这时,我想起了一句名言:“不达成功誓不休。”,不就是要我们不要轻易放弃,坚持就是胜利的吗?我又反过来想想:如果我这么轻易就放弃,那我不是别想学会轮滑了吗?

  想到这里,激发了我的动力,我转身对妈妈说:“妈妈,我还想再试一次。”我再次穿上那双曾经让我想要放弃的轮滑鞋站了起来,向前迈了一大步,却又很平稳地站住了。我心生疑惑:哎?怎么回事?再迈一步试试?就再迈一步试试吧!我勇敢地又向前迈了一大步。我感觉这双轮滑鞋好像被施了魔法一样,我稳稳地,像钉在地里的钉子,却又行走自如,牢牢的站在地上,一点也不晃动。我心想:哎?真是神了噜!我又试着滑了起来,很快,感觉像飞在空中,整个人好像飘了起来。风轻轻地吹拂着我的头发,好像在鼓励我前进。妈妈高兴地对我说:“我就知道你可以的!”

  我回想着那天发生的事,又想起了那句名言:“不达成功誓不休。”,我用我的亲身经历感受到他说的是不要轻易地放弃,坚持,也许胜利就在不远处等着你呢!那成功的滋味儿真好!我的心里现在还是美滋滋的~

名言作文 篇7

  每当我遇到困难,受到挫折时,都会想起一句名言:“失败是成功之母”,这句话让我受益匪浅,令我记忆深刻。

  我从五岁开始学钢琴,一直学得不错,但八岁那年的一次比赛令我深受打击。那次,区里组织了一场“言子杯”选拔赛,我做好了充分的准备,打算背水一战。

  考试那天,我早早来到考场。考场外面人山人海,嘈杂的声音与考场内的安静形成了强烈的对比。一进考场,一股紧张的情绪就犹如挡不住的潮水,从我心底奔涌而出。轮到我了,我紧张地坐上琴凳,开始了弹奏。可能是因为紧张,弹到了一半时,我竟开启了“单曲循环”模式,待我发现错误时,后面的部分却已完全忘记,脑子里一片空白,就好像得了“失忆症”什么也想不起来了。顿时,我急得像热锅上的.蚂蚁团团转。我眼睛向后一瞟,老师叹了一口气,对我做了一个出去的手势,并在花名册我的名字后面画了一把鲜红的叉。走出考场。我像一只泄了气的皮球有气无力,人群发出的吵闹声,仿佛在嘲笑我,小鸟叽叽喳喳的叫声似乎也在讽刺我,我心里被一片乌云给笼罩住,整个人无精打采,有气无力的。

  两天后,又是一节钢琴课,我对老师说:“下次比赛,请不要叫我。”老师疑惑不解地问道:“为什么呢?”“因为我没水平。”我垂头丧气地回答道。“泽涵,应该听过‘失败是成功之母’这句话吧?你应该找出失败的原因,迎难而上,加油!”于是,我继续努力练琴,克服上场胆怯的心理,果然在第二年的比赛中荣获了一等奖。

  “失败是成功之母”,这句话永远激励着我。当我遇到困难心灰意冷时,它像一缕阳光温暖我,点燃我的热情和希望;当我迷茫不知所措时,它想一盏明灯为我指明方向;当我受到挫折时想放弃时,它像一汪清泉滋润我,给予我重新开始的力量。

  “失败是成功之母”,这句话虽然已被我读过上百次,却在我心中永不泯灭,令我永远铭记在心。它让我学会选择迎难而上,永不放弃。

名言作文 篇8

  “读书有三到:谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里,从中也得到了很多的启发。

  在读四年级的时候,有一次,班主任杨老师把教室布置了一番,墙上添了许多读书名言。有高尔基写的:书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的:一日无书,百事荒芜,以及令我印象最深刻的:读书有三到:谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言,让人受益匪浅,每每抬头,便时刻提醒我发奋读书,在知识海洋中继续探索、追寻。

  后来,我就想努力努力再努力,可最终还是未能取得好成绩。有一天,我到了我的老家,见到了许久未见的外婆,我激动的说不出话来,带着些许委屈,我抱住了外婆。到了客厅,外婆在听了我的境遇后,想是希望鼓励我振作起来,便给我讲了许多故事,其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》,我很纳闷,为什么外婆这么老了,为什么还记得她年轻时候看的书?外婆似乎看出了我的困惑,告诉我说她以前读了有限的几年书之后,没有钱去上学,只能向她从前老师那借书回去放羊时候看,凭着认识不多的一些字,她坚持着看完了一本又一本的书,出于珍惜,看到最后有些书中的'内容居然一字不漏的印在脑海中,直到现在,都还不曾忘记。

  听到这里,我再一次想到了朱熹的“读书有三到:谓心到、眼到、口到“,外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来,看来是真的已经做到了三到,她在当时那种条件下尚且能如此,我想我又有何理由说我做不到把书读好呢?

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